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讀《青銅葵花》有感經(jīng)典【15篇】
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《青銅葵花》有感,希望對大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感1
這本書很早就已看過了,當(dāng)時給我留下的只是淡淡的感動,可當(dāng)我重新翻開這本書時,卻感受到一種濃濃的情懷……
這種情懷,依附在青銅家的每一個人身上。
他們最博大的情懷就是收養(yǎng)了葵花,如果說每一個人的家就像一輛車,那么青銅家就是一輛破舊的車,雖然這輛車已經(jīng)不堪重負(fù),但還是拉上了葵花,一路顛簸地行駛到目的地;他們不顧自己家的困窘,讓葵花留了下來。
青銅雖然是一個啞巴,但他的心似乎是最清澈的,葵花成了他的妹妹,他為了葵花可以不顧一切,就這一句話就足以證明青銅對葵花的情。青銅不能說話,別人總是摸不透他的心思,但剛剛來到這個家的葵花卻立即融入了青銅的心里,哥哥的一個眼神,一個手勢,葵花能像青銅的奶奶那樣知道得透徹,葵花一來到這個家,就把心與這個家連在了一起;人與人之間的關(guān)愛、親情就這樣在一點一滴中體現(xiàn)出來。
葵花也愛著青銅家里的每個人,她甚至想省下自己上學(xué)的錢為奶奶治病而故意把考試考砸,人間的親情,人間的愛,就這樣在看似簡單又不平凡的事中體現(xiàn)出來。
結(jié)局似乎是悲傷的:葵花要走了,城里的阿姨把她接走了,葵花將要面對的是一個嶄新的生活,但是青銅家的人怎么辦呢?大麥地上的人怎么辦呢?他們早已把葵花看做是他們的一員了。
船開了,大麥地人的.心也跟著船牽動著。
青銅當(dāng)時不在,等他從外婆家回來的時候,船早已駛遠(yuǎn)只有鴿子大小了。對,村長說的對,葵花不能走,葵花走了,他的那個啞巴哥哥會瘋了的!離開碼頭,青銅獨自一人坐在了大草垛上,任由別人勸也不下來,他的心已經(jīng)跟著葵花走了,葵花走了,但他一定是帶著青銅、青銅一家和大麥地所有人的情走的!鄉(xiāng)村人的情也同樣深,也是那樣濃,糊在我們的心頭,久久不能抹去。
人的溫情、親情是不能用金錢去衡量的,青銅一家很窮,但他們的家充滿了溫情,這些感情把葵花包圍了,她在青銅家同樣感受到了滿滿的幸福。
現(xiàn)在有些富裕的家庭,雖然有那么多的財富,但是他們卻缺少了人間的溫情,冷漠地對待人們,就像現(xiàn)在流行一句話來形容這種人:這些人窮得只剩錢了!而在青銅一家身上我卻找到了那種令我敬佩的“窮人不窮”的精神。
讀《青銅葵花》有感2
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機(jī)和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認(rèn)識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)?榱私o奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責(zé)任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強(qiáng),天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無心的樣子,真是羞愧難當(dāng)。∫院笠欢ㄒ袂嚆~一樣,堅韌剛強(qiáng)爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春!少年時就有一種對苦難的風(fēng)度,長大后才能成為一個強(qiáng)者,這也正是我缺少的`,也是我需要學(xué)習(xí)的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強(qiáng)的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應(yīng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
讀《青銅葵花》有感3
青銅葵花,一對沒有血緣關(guān)系的兄妹。一個巧合,讓青銅葵花這兩個本不該有交集的人成了兄妹,命運,卻又把這兩個難舍難分的人分開,讓他們?nèi)ッ鎸Ψ蛛x。
青銅葵花,我已經(jīng)讀了不知多少遍。還是為這個故事流了那么多淚!安恢^了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖著手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出!鼻嚆~葵花間是那么濃的親情,那種超越血緣的親情。青銅—一個啞巴,居然能夠喊出葵花兩個字,那不就是情的作用嗎!
青銅和葵花的家庭是一貧如洗的,貧窮到只能讓兄妹中的一人去上學(xué);貧窮到葵花想寫作業(yè)也沒有燈;貧窮到給奶奶治病的錢也沒有;但這個家庭也是溫暖的,青銅和葵花可以為了對方放棄上學(xué)的機(jī)會;青銅捉螢火蟲只為了給葵花做一盞燈;葵花為了給奶奶治病,小小年紀(jì)一個人跟著大船去江南撿銀杏……。青銅葵花超越血緣的親請讓我感動。我身邊是不會有這種情的吧,那種為了一個跟自己沒有血緣關(guān)系的兄弟姐妹無私付出的.情。因為我們生活在一個紙醉金迷的環(huán)境中,我們沒有那樣貧窮的經(jīng)歷。而父母過度的寵愛又讓我們太自私。
青銅和葵花承受了太多的苦難,他們這個年紀(jì)不該承受的苦難。苦難也讓他們變得成熟了。苦難,是每個人的生命中不可避免的,我們不能忽視苦難對我們生命的錘煉的價值。順境中,我們不能只追求享樂;逆境中,我們更不能失去處變不驚的態(tài)度。苦難來臨時,讓我們勇敢地與苦難對抗。在我們的成長中我們不能避開苦難。就像這本書的作者曹文軒說的:“苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度!
就像羅曼·羅蘭寫的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!
這便是青銅葵花這本書帶給我們的道理。
讀《青銅葵花》有感4
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》,這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中,青銅是個鄉(xiāng)村的啞巴孩子,而葵花是個城里的漂亮女孩子,故事中說葵花的父親死了,很可憐,于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里,青銅很疼愛這個妹妹,總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目,排練老師希望葵花能戴上銀項鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當(dāng)葵花戴著冰項鏈上臺那刻,臺上響起來雷鳴般的'掌聲。
還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫作業(yè),青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書上我體會到2種精神最可貴,一種是愛的精神,另一種是遇到問題不放棄的精神,愛能讓大家感覺到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個遇到問題解決問題的好孩子。
讀《青銅葵花》有感5
不幸是生活的調(diào)劑品,苦難是人生的墊腳石,我們不能在苦難中自哀自嘆,叫苦連天。應(yīng)該學(xué)習(xí)《青銅葵花》中的主人公們,他們樂觀向上、善良堅強(qiáng),他們敢于正視苦難,微笑面對人生。
青銅——無聲的大愛
一個生活在鄉(xiāng)村最貧窮家中的男孩,僅靠賣蘆花鞋生活,然而,幸運女神并沒有眷顧這個可憐的小男孩。在一次意外中,使得他變成了一個啞巴,這無疑是給他的生活雪上加霜。但青銅面對這些生活的苦難時,他依然善良,依然對生活充滿希望。他無微不至地照顧著妹妹葵花,為了這個家付出了很多,也犧牲了很多。這種無聲的大愛精神,讓我感動的熱淚盈眶。
葵花——柔與剛的結(jié)合
葵花本是一個被父母捧在手心的幸福女孩,卻一夜之間變成一個無依無靠的孤兒,被別人收養(yǎng)?梢韵胂笏(dāng)時是有多么的無助和悲傷。她雖然不會干農(nóng)活,但她努力的去做;她吃不慣野菜和糙米,但她從來不抱怨。她懂事孝順、堅強(qiáng)不屈,她沒有被生活的苦難打倒,反而微笑面對生活。
奶奶——慈與美的化身
青銅奶奶是一位面容清潔、衣服整潔、為人和藹的老人。她內(nèi)心十分的.強(qiáng)大,雖然生活十分拮據(jù),但他從未向貧困低頭,為了讓青銅葵花住上大房子,將自己帶了一生的耳環(huán)賣了。她為了這個家,為了青銅葵花兩兄妹操勞了一輩子,最后和老牛一起倒下了。但她的堅強(qiáng)樂觀,給了青銅葵花兩兄妹面對苦難的勇氣和力量。
書中一個個故事,一個個情景,一個個鮮活的人物形象,都感人肺腑,催人淚下。讀完這本書,我的感觸很深,和青銅葵花比起來我自愧不如,他們身上那股不怕困難堅強(qiáng)樂觀的韌勁,值得我學(xué)習(xí),也讓我明白了正視苦難,笑對人生的真正含義。
讀《青銅葵花》有感6
曹文軒是我最喜歡的作家之一,在寒假里我閱讀了他的作品《青銅葵花》。
本書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但勝似兄妹的感情。青銅是個啞巴,但聰明、勤勞、善良、勇敢;葵花一個來自城市的女孩,從小失去了母親,一次意外又讓她失去了父親,從此,她成了一個孤兒。也因為這個原因,她走進(jìn)了青銅的家庭,成了青銅家的一員。青銅的一家用淳樸的愛關(guān)心、愛護(hù)著葵花,讓她健康、快樂的成長。文中更著重講述了青銅對葵花的好,葵花做作業(yè)沒有燈,青銅采了南瓜花,捉了螢火蟲,做成了南瓜燈;葵花要上臺表演,沒有項鏈,青銅做了串美麗的.冰項鏈;葵花要看馬戲,青銅用自己的身體支撐起葵花、、、、、、這看似簡單的愛,卻包含著人情冷暖,人間的真愛。讓我們在患難中看到了真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。
讀了這本書,我覺得不管遇到什么事,都要樂觀。正像羅曼。羅蘭說的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然是值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”在痛苦中我們會越來越堅強(qiáng),只有經(jīng)歷過痛苦,尊重過痛苦,正視過痛苦的人,才有可能是一個強(qiáng)者。你看,青銅與葵花,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,他們就是強(qiáng)者。
讓我們一起向他們學(xué)習(xí),樂觀、積極,做個生活的強(qiáng)者!
讀《青銅葵花》有感7
暑假我讀了一本書,叫作《青銅葵花》,這本書是作家曹文軒在2005年創(chuàng)作的小說。講述了男孩青銅與女孩葵花的故事。一個十分特別的機(jī)緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這戶農(nóng)家,讓他們成為了兄妹,從此便一起生活,一起長大。期間發(fā)生了一幕幕感人的故事,可在葵花12歲那年,無情的命運把葵花重新召回了城市。青銅只能每天遙望蘆葦蕩的盡頭——那個葵花所在的地方……
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考,它是對苦難與痛苦的的`確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。曹文軒曾說過:“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。”
今天我們的生活相比青銅和葵花,可以稱得上是天壤之別!我們生在現(xiàn)代化社會,吃喝玩樂樣樣不用愁,還是九年義務(wù)教育呢!現(xiàn)在的幸福生活是前輩們用努力和汗水換來的。我為生在當(dāng)下感到幸運和自豪,讀了這本書后,我下定決心繼續(xù)刻苦努力,為自己的未來而拼搏,爭做社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人!
讀《青銅葵花》有感8
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。一本感人肺腑的好書,它詮釋了親情與苦難的真實意義,讓我隨著人物的喜怒哀樂而受益匪淺,讓我在《青銅葵花》這本書中見證了親情。青銅和葵花這兩個苦難的孩子,卻又是幸運的。他們擁有了人間至美——清凌凌的大河在陽光下閃著金光,大小遠(yuǎn)近的`白云在藍(lán)天上自由的飄蕩,歡快地奔跑在鄉(xiāng)間小路上的孩子們。
在這本書截然不同的是寫了好多苦難,在讀到書中“三月蝗”的部分時,我都震驚了。作為在城市生活的我,雖然從新聞中聽說過農(nóng)村鬧蝗災(zāi),但沒有想到蝗災(zāi)會對人們的生活造成那么巨大的影響,會是莊稼顆粒無收、難以想象!白怨判鄄哦嗄ルy”,讓我懂得,困難是人生的財富,苦難造就我們絢麗人生的成功。
在青銅的身上,有著不屬于這個年齡的懂事。別人相中了青銅家做的蘆花鞋,青銅干脆將自己腳上的脫下來送給了人家,在數(shù)九寒天自己光著腳跑回了船上,高高興興的回家了。我很喜歡的一句話:做人凡事要靜,靜靜地來,靜靜地去,靜靜的努力,靜靜的收獲,切忌喧嘩。我覺得用在青銅身上很合適。
這本書講述了苦難中一家人是怎樣生活,兄妹兩個從容的面對苦難,仍樂觀的生活著。在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中堅強(qiáng)的挺立,這就是作者的苦難文學(xué)。“樂”字前之所以通常有個“快”字,是因為正是因為它是令人開心的,所以短暫,彌足珍貴,稍縱即逝。而苦難不同,他可能持續(xù)的時間短,但是給人所留下的,是長時間的反思、彌補(bǔ)、思考。生活中充滿快樂,同時,苦難也是插曲。
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊敬痛苦、勇于面對!這樣我們的人生才會更加精彩,綻放堅貞不屈的光彩。平靜的接受生活所給予我們的一切,從中或多或少都會有所收獲。笑過,哭過,這個摸爬滾打的過程就叫做——成長。熱愛快樂,也熱愛苦難。
讀《青銅葵花》有感9
在我們的人生道路中,我們所通往的道路,不會永遠(yuǎn)是平坦且光滑的,更不會永遠(yuǎn)生活在歡笑與幸福之中。
在我們這漫長的人生道路上,苦難也許就會在突然間毫不留情地降臨到我們身上,它會在短暫的.時間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命,將一個好端端的世界弄的面目全非。有些人面對苦難,他們的選擇就是毫無風(fēng)度地去叫苦連天,不去尋找解決的方法,導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難永遠(yuǎn)伴隨他一身,使自己永遠(yuǎn)生活在一個痛苦、暗淡無光的世界里。
但在《青銅葵花》這本書中,我卻發(fā)現(xiàn)青銅與葵花的做法卻是與眾不同,在苦難面前,他們是強(qiáng)者,青銅與葵花的貧窮,使他們命運變得讓人心痛不已,他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜,也沒有住上一間漂亮溫馨的房屋。在如此痛苦的背后,青銅還在一場大火中變成了一個啞巴,葵花卻是一個孤兒,在他們幼小的年齡里卻經(jīng)歷各種各樣的痛苦,可是他們卻沒有因此退縮,因為他們知道幸福之花總有一天會在自己生上綻放。
其實苦難并不令人可怕,我們要成長,就不得不與苦難結(jié)伴而行,它就是我們最好的鍛煉機(jī)會!
和苦難結(jié)伴而行,我們才能更加體會到幸福的美好;和苦難結(jié)伴而行,我們就會懂得更好地把握現(xiàn)在,珍惜擁有;和苦難結(jié)伴而行,你的生命將更加精彩……
讀《青銅葵花》有感10
周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動,它敘述了青銅和葵花遇到困難,決不拋棄的故事。
城里人葵花的父母都逝世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場大火中,變成了啞巴,他用手勢和他人溝通,他十分心愛他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會含糊葵花的視野。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,洪流淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項圈這一章寫了在冬地利,葵花要扮演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師期望葵花能戴上銀項圈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見通明的冰凌,便給葵花做了一條冰項圈,當(dāng)葵花戴著冰項圈走上臺時,臺上響起了火熱的掌聲。
從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的東西,那便是愛的力氣,還有便是永不拋棄的精力。愛的力氣能讓人具有克服困難的勇氣,而只要具有永不拋棄的.精力,不向任何困難垂頭,才會獲得成功。
和青銅葵花比較,咱們現(xiàn)在的日子實在是太美好了!咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較,也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范,做一個具有愛心,遇到困難永不拋棄的好孩子。
讀《青銅葵花》有感11
第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個成里的女孩,由于爸爸被分到干校勞動,她也來到了這兒,但好景不長,葵花的.爸爸不幸落水身亡,連尸體都沒有找到,葵花成了孤兒,好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是,一個個感人的故事在青銅家上演著……
這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會因此而變得更加美好!
讀《青銅葵花》有感12
暑假里,我看了很多本書,讓我記憶猶新的是曹文軒的《青銅葵花》。
她,葵花——一個天真活潑又乖巧董事的女孩;他,青銅——一個不善說話但卻勤勞善良的男孩。兩個人從陌生到相處,雖然不是親兄妹,但感情勝似親兄妹。
葵花三歲時,媽媽就離她而去,七歲時,因一場意外,她又失去了相依為命的父親,從此便成了一個孤兒。
青銅在五歲的一次高燒中,失去了和外界交流的能力——成了一個啞巴,過著寂寞的生活。
兩個孩子都遭到飛來橫禍。好心的青銅父母收養(yǎng)了葵花,雖然生活清貧,但青銅和葵花依然笑容滿面,在簡簡單單的'日子中,快樂地生活著,因為,葵花不再是孤兒,青銅也不再孤獨。
在這簡簡單單的生活中,青銅就像一個大哥哥細(xì)心地照顧著葵花,葵花不管又什么愿望,青銅都會盡全力去幫助她實現(xiàn):為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了葵花拍一張照片,青銅在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能夠看見寫作業(yè),青銅捉來許許多多的螢火蟲做成南瓜燈……多么細(xì)心的好哥哥。讓伙伴們對葵花無比羨慕。
葵花為了這個家,為了青銅也付出了很多很多:為了給家里省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒有參加;為了賺錢補(bǔ)貼家用,她一個人偷偷地去撿銀杏;為了籌錢給奶奶看病,她放學(xué)后和哥哥一起去采摘蘆花,編蘆花鞋去賣;為了哥哥能在別人面前抬起頭,她想盡辦法教哥哥識字……她付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
雖然生活在清苦的日子里,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但卻鍛煉了他們的意志,讓他們懂得了關(guān)心別人。兩個心靈比外表更美的小孩,是我們的好榜樣。愛是純潔的,愛是美好的。
讀《青銅葵花》有感13
讀過《青銅葵花》嗎?如果答案是沒有,那將是你一生的遺憾!為什么?請您閱讀這本書就知道了。
這本書寫“難”,寫“大苦難”;這本書寫“感”,寫“大感動”!讀了它你會知道,自己在生活當(dāng)中的許多不如意竟是多么的微不足道。
青銅是一個啞巴孩子,對一個生長在偏遠(yuǎn)地區(qū)家境貧寒的他來說,上學(xué)是一個幾乎無法實現(xiàn)的夢。當(dāng)家中終于積攢到能上啞校的學(xué)費時,家里卻在此時領(lǐng)養(yǎng)了孤兒葵花,那時葵花也正是上學(xué)的年齡,這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學(xué)費,在艱難的抉擇當(dāng)中,一直渴望上學(xué)的青銅毅然把上學(xué)的`機(jī)會無私地讓給了葵花;葵花是個懂事的孩子,每次當(dāng)她看到哥哥望著學(xué)校,眼中放出異樣的光彩時,她都心痛極了,她教會了青銅識字,用自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)異成績及家中的點點滴滴的事情來回報青銅一家人給予她的關(guān)愛。在故事結(jié)尾青銅喊出了“葵花”兩字時,我的眼睛濕潤了,心中久久不能平靜。
想想自己在學(xué)校里,我們經(jīng)常因為一些小事與同學(xué)鬧別扭。在家里,還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快,在《青銅葵花》體現(xiàn)出的這種大博愛面前是那么渺小,我為我從前的所作所為而羞愧。
同學(xué)們?nèi)プx讀《青銅葵花》這本書吧!那里面充滿了人間的真情摯愛,其中深刻的道理,足夠我們受用一生一世。
讀《青銅葵花》有感14
《青銅葵花》這本書,是作家曹文軒的純美小說之一。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨著雕塑家爸爸來到大麥地村的干校,葵花沒有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒有一個親戚。但不久后,爸爸因意外的死亡,使葵花成為了孤兒,而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她?ㄅc青銅,成為了兄妹相稱的好朋友。時間在一點點流逝,他們一起生活,一起成長,在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因為小時候一場災(zāi)難,成為了啞巴,在有了葵花后,青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。
青銅是一個偉大的哥哥,為了葵花能夠上學(xué),他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢;為了葵花能夠照一張照片,他在風(fēng)雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫作業(yè),聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,從容地應(yīng)對著洪水,蝗災(zāi)等一切的苦難。
五年的時間在這艱辛卻又充實快樂的日子里一晃而過,12歲的葵花又迎來了命運的轉(zhuǎn)折,城市里的人想要接走葵花,在大麥地的村民的幾番勸阻下,卻是為了葵花能有一個更好的未來,最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的.心底喊出了一個名字——“葵花”,喊聲震動了所有人的心靈,我的淚水已然流下。
正如作者所說:“有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣!笨嚯y不是生命的意外,而是生命的常態(tài),你如果不經(jīng)歷苦難,又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫苦難,卻并沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號,又無可奈何的心理,而是寫出面臨諸多困難,但心中一直堅持敢于面對苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定,就像葵花,年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難,卻從未被打垮,堅強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家,頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來臨時,堅韌的生活下去。
苦難是不可避免的,痛苦也是暫時的,風(fēng)雨過后,一定會是美好的晴天!
讀《青銅葵花》有感15
都說暑假是學(xué)習(xí)彎道超車的好機(jī)會,可最讓我歡喜的就是有足夠的時間閱讀了。在這個漫長的暑假里,《青銅葵花》這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一,令我百看不厭,愛不釋手。
這本書是來自著名作家——曹文軒作品,書中主要講述,一個聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和一個乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。
葵花的媽媽在生她的時候去世了,爸爸也在她很小的時候,被旋風(fēng)卷入到河里去世了,葵花成了一個孤兒。在一個特別的機(jī)會,葵花被鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,盡管青銅家很窮,但葵花愛這個家里的每一個成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作自己的孩子。從此青銅和葵花成了親兄妹一樣,他們一起生活,一起長大。就算日子過得再苦再累,他們心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。
因為家窮,青銅把唯一上學(xué)的機(jī)會留給了葵花;青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時;葵花看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時更美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈;葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……
一個一個真實而感人的小故事,就發(fā)生在青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子身上,他們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這讓我想到了自己,我平時隨意花錢的時候,從來沒有體會到爸媽工作的辛苦,我也有一個可愛的`弟弟,我以后要對我的弟弟像青銅對葵花一樣疼愛。我們要像青銅葵花一樣,要敢于正視痛苦,克服恐懼,去戰(zhàn)勝痛苦和恐懼;要像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家。
在12歲那年,葵花因某種原因又回到了城市,青銅常常遙望葵花消失的盡頭……,太過于思念,青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!
點評:小作者用簡練概括的語言講述了青銅和葵花在一起時的每個難忘畫面,表現(xiàn)了兄妹倆深厚的情誼。再聯(lián)系自己的生活實際談體會,要學(xué)習(xí)主人公堅強(qiáng)、樂觀、善良的美好品質(zhì),感悟深刻。
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