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小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感

時(shí)間:2024-03-09 16:37:29 讀后感 我要投稿

小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感[精選4篇]

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感[精選4篇]

小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感1

  窗邊的小豆豆講述了一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)小女孩的真實(shí)的故事,故事的主人公是曾經(jīng)只讀了半學(xué)期就被退學(xué)的小豆豆,也就是現(xiàn)在的'黑柳徹子。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前。小豆豆退學(xué)后,媽媽就把小豆豆送到了巴學(xué)園。這所學(xué)校十分的奇怪,校門是兩根大樹做的,教室是幾輛廢舊的大巴,而且上課時(shí),你想學(xué)哪一門就學(xué)哪一門。小豆豆在這生活的既快樂又難過。

  快樂的是,在這里小豆豆教到了許多好朋友,也參加了許多的有意義的活動(dòng)。難過的是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的“朋友”——洛基死了。最有趣的要數(shù)他們的暑假生活了:有一次,巴學(xué)園校長帶著巴學(xué)園50多名學(xué)生去野炊。小豆豆媽媽要幫小豆豆準(zhǔn)備一些肉和蔬菜,因?yàn)橐鋈鉁。在野炊的地方,小豆豆學(xué)會(huì)了如何燒菜和如何在野外生活。當(dāng)小豆豆上完二年級時(shí),美國就和日本打起來了。在一天晚上,從B29飛機(jī)上數(shù)枚炸彈投向巴學(xué)園,把凝結(jié)著小林校長夢想的巴學(xué)園給燒毀了。

  讀完了這則書后,我想,要是現(xiàn)在小林校長還活著,我一定要去巴學(xué)園上學(xué),但小林校長已與世長辭了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是個(gè)名人。我也希望在長沙也有幾所向這樣的小學(xué)。這樣的小學(xué)既能給我們快樂,也能使我們好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感2

  童年時(shí)候的舊事已經(jīng)被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年,找回了那令人難忘的往事。

  《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收留所謂的`“特別學(xué)生”的學(xué)校。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,文章第一篇就講了小豆豆因頑皮,才一年級,就被學(xué)校開除了。于是媽媽就領(lǐng)著小豆豆到了另一所學(xué)校,沒有直接告訴小豆豆她是被退學(xué)的,因?yàn)閶寢屌逻@件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學(xué)院生活就開始了……

  說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮可愛的她碰到了一個(gè)超級棒的小林宗作校長,小林校長對兒童教育有獨(dú)到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續(xù)說四個(gè)小時(shí)的話,并讓她在巴學(xué)園上學(xué);我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”那么,這對小豆豆打擊就太大了,從此她就會(huì)生活得很不自在,一蹶不振,這不利于小豆豆今后的成長。

  巴學(xué)園不僅僅是一個(gè)學(xué)校,它是個(gè)充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了生活和成長,學(xué)會(huì)了在生命的別離中得到感悟。所以,小豆豆開始懂得關(guān)愛他人,也從一個(gè)調(diào)皮的小女孩,變成了一個(gè)樂于助人的乖孩子,學(xué)習(xí)也有明顯提高,最后,成為了世界著名的主持人。

  真希望我們也有一個(gè)“巴學(xué)園”!

小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感3

  在熊熊烈火中,這本書已經(jīng)接近尾聲,《窗邊的'小豆豆》讀完了。此時(shí)我已眼淚汪汪。小豆豆生活在一個(gè)幸福和睦的家庭中,有一個(gè)善解人意的媽媽、一個(gè)得過“優(yōu)秀音樂家”表彰的小提琴家爸爸,還有一只可愛的小狗“洛基”。小豆豆一年級就退過一次學(xué),但在巴學(xué)園,小豆豆好像變了個(gè)人似的,而且還成了最具有巴學(xué)園特色的學(xué)生。

  巴學(xué)院的校長是一位幽默有趣的.人,他辦的學(xué)校也很與眾不同。就比如教室吧,別的學(xué)校都是用房子做教室,但巴學(xué)園的教室卻是電車教室!還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品,別的學(xué)校一般都是用鉛筆和橡皮來做獎(jiǎng)品,但巴學(xué)園卻是用各種蔬菜來做獎(jiǎng)品!還有……

  在原來的學(xué)校里,上課的時(shí)候小豆豆不是一直把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,就是不停的問燕子在干什么;但在巴學(xué)園,第一天小豆豆就坐在教室里安靜的學(xué)習(xí),這可真是判若兩人!

  這本書講述了黑柳徹子在巴學(xué)園時(shí)的童年時(shí)光,每個(gè)人都有燦爛的童年,不管你的童年有多么苦,都一定會(huì)有快樂的時(shí)光。每個(gè)人的童年都是截然不同的,但都是那么新奇有趣。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在,過去光陰哪里尋?請珍惜時(shí)間吧!每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,沒有哪兩天是一模一樣的,童年的時(shí)間十分短暫,請珍惜它吧!如果你浪費(fèi)了它,你長大以后一定會(huì)后悔的。每一天早晨的陽光都不一樣,每一天都是與眾不同的,我期待著明天的太陽!

小學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感4

  讀完《窗邊的小豆豆》,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動(dòng),也被書中描述的那個(gè)“巴學(xué)園”里親切,隨和的教學(xué)方式而傾倒。

  書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學(xué)校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。校長是一個(gè)一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

  在閱讀的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的'錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)那該多好!

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