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《昆蟲記》初中讀后感

時(shí)間:2024-03-09 12:34:28 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》初中讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《昆蟲記》初中讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲記》初中讀后感

《昆蟲記》初中讀后感1

  在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中,有一個(gè)昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個(gè)孜孜不倦的昆蟲學(xué)家手持放大鏡,津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字,展開一次昆蟲世界的旅行。

  也許你會(huì)認(rèn)為:昆蟲學(xué)家最殘忍了,成天抓來一只又一只無辜的小蟲子解剖,還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同,他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子,自由、毫無憂慮地生活著,法布爾有時(shí)將自己想象成一只活蹦亂跳的'蟲子,與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園里。怪不得法布爾對(duì)一般的昆蟲學(xué)家說:“你們探究死亡,我探究生命。”

  法布爾不僅擅長(zhǎng)觀察昆蟲,做觀察報(bào)告,他還很擅長(zhǎng)讀懂昆蟲的心理,與昆蟲溝通。

  法布爾在寫綠蟈蟈兒時(shí),他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌,還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠,身體側(cè)面是兩條淡白色的絲帶,身材得天獨(dú)厚,修長(zhǎng)勻稱,大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡,迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬,便會(huì)像一只綠裝的強(qiáng)盜一番,抓住蟬,并給蟬進(jìn)行開膛破肚的手術(shù),法布爾推測(cè)出蟈蟈的飲食愛好后,便定時(shí)給蟈蟈帶餐點(diǎn):有時(shí)是幾片梨子;有時(shí)是幾粒葡萄;還有時(shí)是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點(diǎn)時(shí),則是貪婪、津津有味地品嘗。

  從法布爾的筆下,看到的不僅僅是蟲性,更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲。字里行間都透露出了他對(duì)生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲當(dāng)作自己的觀察、研究對(duì)象,他還把昆蟲當(dāng)做自己的孩子,成天精心地照顧著它們。

  小小的昆蟲在大自然的保護(hù)下,遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴弦,撥響了人類命運(yùn)顫音的巨匠。

  一只昆蟲,一個(gè)世界;一次記錄,一次旅行。

  ,像文學(xué)家一般地寫!

《昆蟲記》初中讀后感2

  讀《昆蟲記》之前,我很討厭昆蟲,覺得它們很丑陋,甚至讓人惡心,但在讀了《昆蟲記》之后,才發(fā)現(xiàn)它們卻是那樣地有趣。

  以前,我以為螞蟻都是一樣的,最多只有體型大小的區(qū)別,F(xiàn)在我明白了,還有一種睿智的螞蟻紅螞蟻,它們有強(qiáng)大的視力與精確的記憶力,可以按原路回家。螢火蟲不僅可以是散發(fā)光亮的美麗精靈,還是一個(gè)殘忍的冷酷殺手。在我的印象中,蝗蟲是一種破壞莊稼帶來饑荒的可惡蟲子,可它居然也可以是填飽其他動(dòng)物肚子的美味食物!最令我驚訝的是,蝗蟲還能演奏美妙的音樂,也是一位與蟬和蟋蟀一樣有追求的`音樂家!看到這,我的眼前展現(xiàn)出來的分明就是一個(gè)五彩斑斕的昆蟲世界。怪不得周作人曾說,看《昆蟲記》比看那些無聊的小說喜劇更有趣、更有意義。

  最讓人驚異的昆蟲還是糞金龜,這種動(dòng)物以糞便、枯枝為生,它們把這些東西滾成一個(gè)小球,從前,我對(duì)這種甲蟲避而遠(yuǎn)之,但是,它們卻是大自然的清潔工。糞金龜不同于其他短命的昆蟲,它們的壽命一般很長(zhǎng),產(chǎn)卵后依然會(huì)神采奕奕地工作,這是多么可貴的精神;它還有一種十分可貴的品質(zhì)十分勤勞,勞動(dòng)成了它們的一種愛好,不管存儲(chǔ)的食物有多少,它們都會(huì)出來滾糞球;它還有一種特殊的本領(lǐng)可以預(yù)知明后天的天氣,天氣晴朗時(shí),它們會(huì)出來勞動(dòng),但如果馬上會(huì)下雨哪怕此時(shí)艷陽高照,它們也不會(huì)出來的!独ハx記》真如魯迅先生的評(píng)價(jià),是“講昆蟲故事”“講昆蟲話”的楷模。

  《昆蟲記》使我了解到各種昆蟲不為人知的一面,讓我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)它們丑陋的外表下,可能有一段“輝煌”的家族歷史或十分高尚的品質(zhì),我感嘆這些昆蟲的同時(shí),也不得不對(duì)作者法布爾表示敬佩,他能通過自己堅(jiān)持不懈的觀察,讓我們了解到一個(gè)如此美妙的昆蟲世界。法國(guó)著名戲劇家羅丹也為之感嘆:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地思,像美術(shù)家一般地看。“

《昆蟲記》初中讀后感3

  最近閱讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內(nèi)容十分精彩、好看,它是由法布爾親身所看、所聽、所悟?qū)懗鰜淼摹?/p>

  現(xiàn)在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國(guó)的博物學(xué)者、作家。他從小就喜歡昆蟲,漸漸地,對(duì)昆蟲有了迷戀,最后進(jìn)入到癡迷的狀態(tài)。正是因?yàn)檫@些他每出版一卷,都轟動(dòng)一次世界。在1907年時(shí)他出版了第十卷,那時(shí)他已八十三歲。后來有人推選他為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人,但委員會(huì)來決定時(shí),他便與世長(zhǎng)辭了。

  這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時(shí)候十分嚴(yán)謹(jǐn),就比如蟬吧:法布爾要觀察金蟬脫殼的時(shí)候必需趴在樹上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槿绻爿p輕一動(dòng),蟬就會(huì)飛走,找個(gè)更安全的地方開始脫殼,他為了觀察蟬花了三年的時(shí)間。再比如說:綠蟈蟈兒吃什么這個(gè)問題吧,法布爾先給蟈蟈兒吃素食,卻發(fā)現(xiàn)它們吃不了多少。這成了他心中的.難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨,他出去散步,發(fā)現(xiàn)有一只蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎么掙扎,它絲毫不放松,它將頭伸入蟬的肚子里,一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之后法布爾捉了幾只蟬放在養(yǎng)蟈蟈的盒子里,幾天之后蟬的頭、肚腸被吃得干干凈凈。由此可見法布爾觀察身邊一點(diǎn)一滴都十分認(rèn)真。

  《昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、死亡的描述,無不滲透著人文關(guān)懷,并以蟲性反觀人性。本書充滿了對(duì)生命關(guān)愛和萬物贊美之情。

  讀了這本書,我的感想是:昆蟲的世界和人類息息相關(guān),只要我們?nèi)ビ^察、研究它們,對(duì)我們?nèi)祟悤?huì)有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點(diǎn)一滴吧!

  這本書充滿了活力,大家也閱讀一下《昆蟲記》吧!

《昆蟲記》初中讀后感4

  在驕陽似火的八月,我被《昆蟲記》這本著作深深地吸引住了,里面描繪的千奇百怪的昆蟲趣事讓我對(duì)它愛不釋手。

  《昆蟲記》不僅是一部觀察細(xì)致的科學(xué)著作,而且又是一部文筆優(yōu)美的散文作品。它的作者法布爾被稱為“昆蟲荷馬”,他一生熱愛蟲子,研究蟲子,記錄蟲子的生老病死和它們獨(dú)有的生活方式,這使得《昆蟲記》成為一本不朽的著作。

  從這本書中,我可以知道關(guān)于昆蟲的許多趣事。比如螢火蟲會(huì)發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層,是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的,然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光;在作者觀察園蛛時(shí),尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時(shí),它們織出來的網(wǎng)不是雜亂無章的。等織好了網(wǎng),蜘蛛便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在隱蔽處,就可以從這根線上得到獵物落網(wǎng)的消息。書中自有黃金屋,里面記載了關(guān)于昆蟲的許許多多的“黃金”,都是我沒有“挖掘”過的。

  在沒看過昆蟲記之前,我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,不知道螳螂大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的'東西,不知道蟬和螞蟻的故事,不知道小蝗蟲怎樣蛻皮……但是等我看完昆蟲記后,我都知道了,原來小小的昆蟲蘊(yùn)含著大大的學(xué)問呢!

  有一次,房間亮了燈,窗外飛進(jìn)好幾只飛蛾,它們鬧哄哄地“撞到”燈罩上,我心里一怔,一開始害怕它們飛過來我身上,我想躲到一邊去,甚至拿起掃把想趕它們出去,而事實(shí)上它們沒有要攻擊我的意思,而是圍繞著燈罩飛。也許它們有點(diǎn)笨,以為憑借丁點(diǎn)兒力氣就可以撞進(jìn)燈光里。飛蛾撲火,真的就是傻傻地自取滅亡嗎?

  我馬上想到了《昆蟲記》,突然覺得飛蛾有點(diǎn)可愛,飛蛾在億萬年前完全靠天然光源日光、月光或星光指引飛行,它們的追求義無反顧,不畏犧牲,而我們卻有很多人做不到像飛蛾這樣為了理想鍥而不舍的。

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