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讀后感的作文

時(shí)間:2024-03-08 09:56:40 讀后感 我要投稿

讀后感的作文匯總4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文匯總4篇

讀后感的作文 篇1

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費(fèi)它。

  露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。

  它不像時(shí)暴風(fēng)雨那樣以雷電來顯耀它的'威力,它不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無情,它把短暫的一生都獻(xiàn)給樹木、莊稼,而對(duì)它們沒有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多么像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。

  還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命,你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。

  我們每一個(gè)人都要珍惜生命,面對(duì)挫折不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>

讀后感的作文 篇2

  然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記)

  說實(shí)話,我看完這本書以后并沒有什么特別的感受,相反,我還十分想睡覺(別打我),前面一部分我沒有什么感想,就只有中間一段我覺得很有趣,因?yàn)槟抢锩嬗兄v老人是怎樣吃生魚片的——我對(duì)有隱喻的小說一點(diǎn)也不敏感,能看得一知半解的也不是很多,哎!

  《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的麻哈魚,并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。(:“我試圖描寫一個(gè)真正的'老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物!逼渲形艺J(rèn)為老人代表一個(gè)有夢(mèng)想,有能力的一個(gè)有志青年;孩子代表一個(gè)心地善良的青年的助手;魚代表夢(mèng)想;鯊魚代表磨難。)

  在最初看完《老人與!返臅r(shí)候,我只是感嘆了一句:“人最終不知道自己需要什么,征服了什么!

  這是一個(gè)普通的故事,一個(gè)普通的老人,一條普通的大魚?墒蔷褪沁@幾個(gè)普通的角色,卻發(fā)生了不普通的故事,老人桑提亞哥與大魚搏斗了三天才把大魚降服,可是卻在他凱旋的時(shí)候,遇到了鯊魚,鯊魚吃光了大魚的肉,只剩下一堆骷髏,那些魚骨,是垃圾,最后只能等著潮水來把它沖走。

  但是在這個(gè)充滿悲劇的故事中,卻折射出一位英雄——老人桑提亞哥。他有八十多天沒有捕到魚,在別人眼中,他是一個(gè)失敗者,但是他并沒有失落,反而在第八十五天的時(shí)候,他還決心去更遠(yuǎn)的海域抓魚!那種勇氣,難道不值得我們佩服嗎?電影梅蘭芳中有一句臺(tái)詞,輸,不丟人;怕,才丟人!失敗可怕嗎?可怕,所以我們才要不斷地爭取勝利,當(dāng)我們迷失或者跌掉的時(shí)候不用難過,因?yàn)槊恳淮问,都有可能成為勝利的轉(zhuǎn)折,改變命運(yùn)也許就在明天也許就在今天,有心就不怕遲!無論是魚叉,小刀,短棍,一次次被鯊魚帶走,可是老人都沒有屈服,反而用盡一切手段反擊,他就是真正地英雄!

  。‖F(xiàn)在回想起老人的話:“一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!闭媸沁@樣,在肉體上的毀滅,不代表精神的毀滅,精神要永垂不朽!一個(gè)人連死都不怕,他還會(huì)怕失敗嗎?!不怕失敗,怕的是不知道怎樣面對(duì)失!

讀后感的作文 篇3

  這個(gè)月是讀書月,老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。

  《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經(jīng)了種種生活歷程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當(dāng)再次回到珍兒家時(shí),家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當(dāng)天晚上,他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動(dòng)容至極。通過晶瑩的'文字,優(yōu)美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,才是生命的本質(zhì)。

  深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優(yōu)美的詩句,就像潺潺的流水劃過心田,激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:

  我們接受別人的愛,更不應(yīng)該忘記用愛回報(bào),正向我們走向人生之路,你必須邁開左右腳。

  我以前總認(rèn)為關(guān)愛我們是應(yīng)該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對(duì)父母,用愛回報(bào)他們。

讀后感的作文 篇4

  這本再平常但是的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每一天在完成復(fù)習(xí)功課后,在睡覺之前,總會(huì)偷偷打開臺(tái)燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

  李開復(fù),我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋果公司,SGI公司擔(dān)任要職。1998年,加盟了Microsoft,并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。20xx年,升任Microsoft全球副總裁,并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年,李開復(fù)加盟Google,被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。

  我敬佩的不僅僅僅是他出色的工作,更是他做人的理念,處事態(tài)度以及成功之道。

  這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正好處——成功的源頭——成功的選取——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選取成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵?赐赀@本書,我覺得總結(jié)得相當(dāng)精辟,每一點(diǎn)都十分重要。

  在談到成功的必要因素,他給了以下幾個(gè)詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及此刻人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語。每每讀到事例的時(shí)候,我總會(huì)有同感,總會(huì)聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法,而每到這時(shí),心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句,而是學(xué)習(xí)成功人士的方法,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。

  本書中給我印象很深的一個(gè)章節(jié)是《合作溝通——信息時(shí)代的`成功之道》。章節(jié)中主要講的是團(tuán)隊(duì)合作。讀完后,我十分深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作最注重的就是互相的交流及表達(dá),團(tuán)員之間只有分享相互的信息和資源、用心合作、取長補(bǔ)短,才能構(gòu)成最大的合力。蘋果公司的“負(fù)面”默契就是一個(gè)很深刻的負(fù)面教材。我反思自我,周圍之間的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是否與同學(xué)構(gòu)成學(xué)習(xí)的默契呢?我是否能很好的取人之長,補(bǔ)己之短呢?......我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團(tuán)隊(duì)精神,他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方法。溝通是團(tuán)隊(duì)合作成功的基礎(chǔ),有效溝通的四個(gè)秘訣:1、悉心傾聽;2、大方用心;3、直截了當(dāng);4、不一樣意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對(duì)我很受啟發(fā)。

  由于離開微軟,加入了Google,李開復(fù)博士在書的最后說到:“一切事實(shí)在下一年都會(huì)公諸于世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經(jīng)得起時(shí)刻的考驗(yàn)。”

  總而言之,我讀這本書的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認(rèn)為這本書是一個(gè)人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。

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