讀《長(zhǎng)征故事》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的讀《長(zhǎng)征故事》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
在長(zhǎng)征的路上，發(fā)生過許多感人的故事其中令我最感動(dòng)的是《豐碑》。
這篇文章主要寫了：紅軍在雪地中艱難的走著，忽然警衛(wèi)員跑到將軍的面前，說：“前面有人凍死了！”將軍快步的走到那，看見一位老戰(zhàn)士倚著樹凍僵了。將軍大喊到：“軍需處長(zhǎng)呢！喊他過來，為什么不給他發(fā)棉衣？”警衛(wèi)員告訴將軍：“他就是軍需處長(zhǎng)，他把棉衣給了別戰(zhàn)士，自己卻被凍死了！”紅軍是這樣的舍己為人，在《一袋干糧》,《魂駐小紅橋》等故事，不都是這種忘我的精神嗎？現(xiàn)在人們還有這種舍己為人的精神嗎？有一次，我好不容易擠上上了78路公交車，我注意到：車?yán)镉袔孜荒赀^花甲的老人站著，一個(gè)坐在座位上十歲左右的孩子，這顯然反差很大。每次停車，或稍微剎一下車，這些老人都搖搖欲墜，如果沒有了扶手和鐵桿，恐怕早要摔倒了。孩子的媽媽已經(jīng)看不下了，好幾次，偷偷地拍拍孩子，示意要讓位�？珊⒆訜o動(dòng)于衷，裝著看不見。后來媽媽急了，便直接喊他，可他頭直搖，還說：“媽媽，我累了！我要再坐一會(huì)兒！”媽媽又說：“那么老人不更累呀！你還是個(gè)孩子，應(yīng)該有活力！”孩子不以為然的說：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐煩地說：“他們干嘛不早來呀！孩子說完了話，車箱里頓時(shí)鴉雀無聲，許多目光都聚集到了孩子那里。到了說完話后車靠站，車箱廣播里傳來了愛心話語(yǔ)：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)�，及抱小孩的乘客，讓個(gè)座�！边@個(gè)孩子頓時(shí)低下了頭……在這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)如今孩子的自私與革命紅軍的無畏精神恰恰相反；寧愿別人受累，也不愿自己受累，這樣的孩子長(zhǎng)大還能為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎？紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征為什么會(huì)成功，因?yàn)樗麄冎镭暙I(xiàn)，知道舍己為人。我們是生活在新中國(guó)的幸福一代，我們要銘記紅軍的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)這種大公無私精神，找回我們失去很久的東西。
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