讀《海燕》有感

時(shí)間：2024-03-07 08:31:44 讀后感我要投稿

讀《海燕》有感

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的讀《海燕》有感，歡迎大家分享。

讀《海燕》有感1

　　"看吧，它飛舞著，象個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫!"

　　每每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)想起那只前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基筆下的海燕。眼前總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的迅猛的身影："在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的`閃電，在高傲地飛翔。"

　　我每每想到那只勇敢的海燕，就熱血沸騰。在困境中，它無畏于疾風(fēng)驟雨，無畏于低沉的烏云，無畏于怒吼的大海，反而享受著戰(zhàn)斗生活的快樂。我仿佛看到一位勇士，對(duì)著張牙舞爪叫囂著的未知挑戰(zhàn)大步?jīng)_去。這道黑色的閃電一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉�，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽到了歡樂。他慷慨激昂的氣概和豁達(dá)的胸襟使我一下從低沉郁結(jié)的氛圍中掙脫出來。處境困難，但相信未來，積極爭(zhēng)取。暴風(fēng)雨，又算得了什么呢!

　　"烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。"但縱使雷聲轟響，縱使狂風(fēng)怒號(hào)，也阻擋不了海燕歡樂的叫喊，阻擋不了海燕熱情的火焰和勝利的信心。那暴風(fēng)雨只能喝住怯儒的海鴨和企鵝，洋洋得意地看他們蜷縮著瑟瑟發(fā)抖，卻奈何不了海燕這樣大無畏的勇士。

　　難道我們就甘心當(dāng)這些顫顫巍巍，縮頭縮腦的膽小鬼?不!絕不!我們要銘記學(xué)習(xí)的應(yīng)該始終是海燕的拼搏奮斗精神。一道道人生的難題擺在我們面前，但萬萬不要被他們的外表所嚇倒，困難不就是讓人們來攻破的嗎?他們不過是一個(gè)個(gè)紙老虎罷了。"只要功夫深，鐵杵磨成針"!

　　海燕吶!你的身后是沉重的烏云般的舊日灰塵，而在前方的征程還有漠然等待著你的無數(shù)挑戰(zhàn)。沒人在乎也要堅(jiān)持，精疲力竭也絕不服輸!

　　我的眼前仿佛映現(xiàn)出了這樣一幅景象：狂風(fēng)卷著暴雨惡狠狠地?fù)舸蛑蠛�，一道道閃電劃破天際，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴。忽然，一到敏捷的黑色閃電出現(xiàn)了!那小小的身影，竟孤軍奮戰(zhàn)，絲毫無懼這疾風(fēng)驟雨，高傲地飛翔!漸漸地，第二只，第三只也加入到這勇敢者的隊(duì)伍中來了!

　　這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

　　——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

讀《海燕》有感2

　　讀了這篇文章后，我的心為之震憾。我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！每當(dāng)讀到此句，自己的身心會(huì)不由一振，一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電，搏擊于大海與烏云之間，像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來到眼前。

　　海燕雖然只是渺小的動(dòng)物，但它在狂風(fēng)怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與惡劣的自然環(huán)境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的象征。動(dòng)物的精神如此高尚，那么作為“萬物之靈”的'人類不是更應(yīng)該具備這樣的精神嗎？在惡劣的環(huán)境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。不可否認(rèn)，生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。但歷史上有成就的人，是絕對(duì)不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排，命運(yùn)是掌握在他們手中的。

　　貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，可它絕對(duì)辦不到！”這位音樂家在雙耳失聰后，仍然堅(jiān)定自己的意志，這樣頑強(qiáng)的毅力確實(shí)給人們莫大的鼓勵(lì)。我堅(jiān)定地認(rèn)為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對(duì)它，即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。

讀《海燕》有感3

　　海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！

　　我們倚在青色的船欄上，默默地望著這絕美的海天，我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。

　　看著在天空翱翔的海燕，心中一陣陣的澎湃，多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍(lán)天空！高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤Ｒ灿么辣康钠簌Z，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的`海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！以此與海燕對(duì)照，從而突出了海燕的英勇、樂觀形象。

　　高爾基寫的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩。這篇著名的作品，通過對(duì)海燕在暴風(fēng)雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象描寫，深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì)，熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰，預(yù)示無產(chǎn)階級(jí)革命即將到來并必然取得勝利的前景，號(hào)召廣大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來，迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。

讀《海燕》有感4

　　聽！在暴風(fēng)雨中，是誰在呼喊？看！在來勢(shì)兇猛的海浪時(shí)，是誰在飛翔？是海燕!當(dāng)企鵝把肥胖的身體躲藏在懸崖底下，當(dāng)海鴨慌忙地?fù)頂D著，只有高傲的海燕乘風(fēng)破浪，它發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的吶喊！

　　我一口氣了讀完《海燕》，它真讓人蕩氣回腸!那只海燕不怕絲毫困難，勇敢飛翔，坦然面對(duì)暴風(fēng)雨，我被它的精神折服了。它不像企鵝和海鴨那么弱小，而是勇敢地跟暴風(fēng)雨決斗，這是勇敢的海燕！在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔，“這是勝利的預(yù)言家在叫喊-----讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！”我最喜歡這一句，海燕挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨勝利了。

　　我看完后，有點(diǎn)慚愧。海燕那種精神，我還不完全具備，但努力了，終究會(huì)擁有的'！

　　仔細(xì)想想，其實(shí)人生就像那猜不透的海洋，有平靜的時(shí)候，也有海狼翻滾的時(shí)候，如果，在暴風(fēng)雨來的時(shí)候，你做那膽小的海鴨、企鵝？還能是那只勇敢的海燕？

　　有人選擇做海燕，比如我班的韓小倩同學(xué)，她在暑期不小心把腳摔斷了，她沒有為這事感到絕望，也沒有為落下的作業(yè)而煩惱，在病情稍有好轉(zhuǎn)的情況下，還是堅(jiān)強(qiáng)地來到學(xué)校上學(xué)：每天她由爸爸或媽媽背到學(xué)校。課間，有同學(xué)們輪流攙著上廁所。她依然嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽課、作業(yè)。雖然，給別人帶來一點(diǎn)麻煩，但她很樂觀，愿意幫助她的人也不計(jì)其數(shù)……她的身上不是有一種海燕的精神嗎？羽毛被水打濕了沒關(guān)系，抖一抖就干了；翅膀被暴風(fēng)雨打折了，不要緊，傷口好了，繼續(xù)飛翔——好一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕��！

　　其實(shí)，在我們的生活中，還有很多“海燕”。同學(xué)們，在遇到困難、挫折時(shí)，做一個(gè)折服別人的海燕吧！

讀《海燕》有感5

　　海水是非常明亮的藍(lán)色，海波像春天早上的西湖一樣穩(wěn)定，偶爾有微風(fēng)，只吹成千上萬個(gè)閃閃發(fā)光的小波紋，使初夏陽光下的金色水顯得溫暖可喜。我見過這么美的海！天空也是明亮的藍(lán)色，只有幾片薄紗般的輕云，平貼在空中，就像一個(gè)穿著漂亮藍(lán)色夏裝的女孩，脖子上圍著一條細(xì)細(xì)的白色圍巾。我沒見過這么美的天空！

　　我們靠在藍(lán)色的`船欄上，默默地看著美麗的海天，我們沒有分心，我們陶醉了，我們被帶進(jìn)了晶瑩的天空。

　　看著在天空中翱翔的海燕，心中一陣澎湃，多么希望能像海燕一樣在藍(lán)天中翱翔！在海燕的文章中，高爾基曾提到海燕像黑色的海閃電一樣高傲地飛翔。翅膀碰了一會(huì)兒波浪，箭一般直沖烏云。還用愚蠢的企鵝膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖下……只有驕傲的海燕勇敢自由地在白沫的大海上飛翔！與海燕相比，突出了海燕的英雄樂觀形象。

　　高爾基寫的《海燕》是一首影響很大的散文詩。這部著名的作品，通過海燕在風(fēng)暴中勇敢快樂的形象描述，深刻反映了1920-俄羅斯革命前夕的革命形勢(shì)，熱情贊揚(yáng)了俄羅斯無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)強(qiáng)大無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)測(cè)沙皇黑暗統(tǒng)治將崩潰，預(yù)測(cè)無產(chǎn)階級(jí)革命即將到來，不可避免地贏得前景，呼吁勞動(dòng)人民積極行動(dòng)，迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。

讀《海燕》有感6

　　《海燕》這篇文章主要寫了一只海燕，在大海之上，暴風(fēng)雨之下展現(xiàn)出美麗的翅膀；展現(xiàn)出動(dòng)聽的鳴叫聲；展現(xiàn)出從不服輸，決不放棄的最偉大的精神；展現(xiàn)出能頂天立地最頑強(qiáng)的勇氣。它譏笑愚蠢的海鳥，把天地間至高無上的勇氣發(fā)揮到了極至。它是一只勇敢的海燕；一只不懼風(fēng)雨的海燕；一只真正偉大的海燕......

　　勇氣，每個(gè)人都可以擁有勇氣，但每個(gè)人不一定都能駕馭勇氣。勇氣，它可以使一個(gè)人立足于社會(huì)；立足于天地；立足于人心中。我常在想，難道海燕真的不怕大浪，不怕暴風(fēng)，不怕驟雨嗎？不，它怕，但是它把自己的恐懼藏進(jìn)了大海的深處，把自己的恐懼拋到了九霄云外。為什么呢？因?yàn)樗珦麸L(fēng)雨，搏擊巨浪，因?yàn)樗杏職�。雖然太陽會(huì)被暴風(fēng)雨遮住，但是海燕，這海上身披黑衣的精靈相信太陽的光輝可以驅(qū)散黑暗的。

　　《海燕》這篇文章讓我明白了，一個(gè)人的一生中，總是會(huì)有許許多多的經(jīng)歷，也會(huì)有許許多多的失敗與挫折。人可以在暴風(fēng)驟雨中，坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待，而是因該馬上站起來。記住，失敗只能是磨劍石，你仍要有無限的勇氣，有充沛的`意志。勇氣是海燕最了不起的精神，這個(gè)精神讓海燕義無反顧的向風(fēng)雨發(fā)出一份份挑戰(zhàn)書，向風(fēng)雨發(fā)動(dòng)一次次攻擊。這就是勇氣的力量，勇氣能讓我們收獲很多，也正是它，讓我們搏擊自己的“風(fēng)雨”，去開拓眼界，讓心靈逐漸成熟，有了走向明天，走向未來，走向光明的力量。讓我們鼓足勇氣走向未來，去向更頑強(qiáng)的風(fēng)雨發(fā)起搏擊吧！

　　讀了《海燕》這篇文章，我深有感觸，我被這篇文章吸引了，我被勇氣吸引了。感謝高爾基讓我讀到了這樣一篇文章；感謝高爾基讓我心潮澎湃；感謝高爾基讓我明白了勇氣的真諦。

讀《海燕》有感7

　　高爾基的“海燕”，那只在烏云和大海之間高傲的飛翔的海燕，那只享受與海燕戰(zhàn)斗的快樂，讓我思考，于是我寫下了他們的感受。

　　雷聲轟隆，暴雨就會(huì)嘩嘩，望著自己窗外進(jìn)行雨水如注的情景，我翻開了一種高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海公司之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔�！绷攘葞坠P，勾畫出一個(gè)惡劣的環(huán)境和海燕那面對(duì)一切暴風(fēng)雨已經(jīng)毫不關(guān)心在意的'畫面，這一歷史畫面可以深深地印在我的心里。暴風(fēng)雨之后就要來臨了，小海燕老師怎么還不歸巢，它想干什么呢？

　　我讀了原來的燕子是一個(gè)很勇敢的海鳥，其風(fēng)暴永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)箭飛在海上的“憤怒”�？窗。胍骱ｚt，四處躲藏的企鵝，在逃跑海鴨，它們不能享受戰(zhàn)斗的樂趣，只有在寫燕子英雄大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”

　　“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”短短只有一句話，是那么一個(gè)充滿學(xué)習(xí)激情，充滿文化信心和力量！掩卷沉思，我不禁思緒變化萬千。

　　如果做作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)非常有趣的題目給我一個(gè)紅燈，我努力地想了很久，想出來的東西出來。鉆研自己的權(quán)利，誰知道你要多少時(shí)間做，我問媽媽，媽媽總是告訴我要為自己著想。我心中的“兩全其美”的辦法：學(xué)生明天去副本。第二天，很多學(xué)生都取得了這個(gè)問題，在尋找成功的笑臉的照片，我希望我能找到一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“困難對(duì)人生來說是作為一種文化精神世界財(cái)富，一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的�！痹谏钪�，我們國家應(yīng)該進(jìn)行刻意去尋找解決困難，樂觀地面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)更加困難，做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

讀《海燕》有感8

　　上高中的時(shí)候就學(xué)過高爾基《海燕》，當(dāng)時(shí)的感覺就是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，所以印象不是太深，隨著時(shí)間逐漸淡忘了許多，僅僅是知道作者和大概的意思而已。

　　坐在每周去工地在車上，音樂歌曲聽多了，實(shí)是無聊。于是就拿上夫人退居二線的mp4到網(wǎng)上下載一番，散文到詩歌一陣狂攬，高爾基的《海燕》自然也在其中。車上三個(gè)多小時(shí)聽下來，就覺著《海燕》長勁過癮，百聽不厭。

　　我喜歡《海燕》的過門，驚濤拍岸的轟鳴聲，海燕迎著風(fēng)浪興奮的尖叫聲，是她讓烏云聽出了歡樂、憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。是她那高傲地如同黑色般閃電地飛翔，讓海鷗、海鴨只有呻吟的分了。

　　我喜歡大塊的翡翠摔成塵霧和碎末的感覺，試想摔碎的又豈止是翡翠，那是一個(gè)革命者摔碎舊世界的決心和信念。

　　我更喜歡生活的戰(zhàn)斗的歡樂，只有這種革命的大無畏的精神，才會(huì)發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”的豪言壯語。

　　《海燕》這篇文章給我的最大啟迪就是要有一種堅(jiān)強(qiáng)的必勝的信念，工作中的困難只 ……此處隱藏950個(gè)字……人以巨大鼓舞的詩句。昨日它鼓勵(lì)著無數(shù)為了信念而拼搏的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者，這天它同樣激勵(lì)著無數(shù)為國家富強(qiáng)而作出貢獻(xiàn)的建設(shè)者，海燕身上表現(xiàn)出的這種海燕精神感染著幾代人。

　　在各個(gè)層面都在全面提速的這天，海燕精神仍是不可或缺的。毋庸置疑，每一位建設(shè)者都在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉，但不乏途中不順利者。俗語講大道如天，煩惱如山，每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中，常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的`坎坷與煩惱，也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。應(yīng)對(duì)此情此景，有的人會(huì)埋怨機(jī)遇，有的人會(huì)后悔動(dòng)搖，還有的人會(huì)止步、進(jìn)而倒退……對(duì)此，我要講：你們?nèi)狈Φ木褪呛Ｑ噙@種拼搏的精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛力。

　　既然艱難與困苦是實(shí)踐中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了好處，最好的辦法就是去應(yīng)對(duì)它。朋友們，請(qǐng)記住毛澤東同志《水調(diào)歌頭重上井岡山》中世上無難事，只要肯登攀的詩句，在實(shí)踐中用海燕精神鼓舞自己，不斷提升拼搏的精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛力，爭(zhēng)取在每一次挑戰(zhàn)中都能取得進(jìn)步，為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛而貢獻(xiàn)出自己的一份力。

讀《海燕》有感9

　　《海燕之歌》是偉大的作家高爾基的一首散文詩，文中用海燕來比喻革命者，讓我真真切切地感受到了海燕那頑強(qiáng)，不服輸以及那種奮發(fā)向上的精神，讀完文章后，我覺得，我站在這小小的海燕面前，還真是深受同感�。�

　　那是一個(gè)讓我記憶猶新的午時(shí)，我第一次來到溜冰場(chǎng)，穿上溜冰鞋。一穿好，我便迫不及待地走上冰地上。與其他初學(xué)者一樣我用手扶著柵欄，慢慢踱步著，一不細(xì)心腳下一滑，我“撲哧”一下，摔了個(gè)大跟頭，雖然痛，但我卻若無其事地爬起來學(xué)得更努力了，雖然坎坷不斷但我的'斗志卻愈來愈強(qiáng)，我真想喊:“讓暴風(fēng)雨來地跟猛烈些吧！”

　　過了許久，我最終能放開柵欄，在冰面上如履平地，這時(shí)我多么像一只小小的海燕啊，在暴風(fēng)雨中，自由飛翔！

　　經(jīng)過讀《海燕之歌》，我明白了：人生并不是一帆風(fēng)順，但你要明白陽光總在風(fēng)雨后，把失敗當(dāng)成一次磨練，那你總會(huì)成功。

讀《海燕》有感10

　　海燕和其他鳥兒一樣都抵抗不住暴風(fēng)雨，但他們卻勇敢無畏，拿出了自己的勇氣，最終才能創(chuàng)造奇跡。

　　人也是一樣，只要準(zhǔn)備充分了，就應(yīng)該拿出自己勇敢的一面，成敗與否并不重要，重要的是你的精神成功了，給了敵人沉重的打擊，給了否定你的人一個(gè)驚喜。

　　有時(shí)候，人的能力是有限的，即使盡了全力也不一定能成功。那為何不來賭一把，用自己的勇敢去面對(duì)別人，輸也輸?shù)霉鈽s，也能能給人留下深刻的印象。

　　很多人總是不肯相信自己，認(rèn)為得有自知之明，但你連相信自己的勇氣都沒有，又哪里得得到別人的.肯定。我說，成功是屬于準(zhǔn)備充分又有勇氣的人，因?yàn)樗麄儾攀情W光點(diǎn)，震撼了每一個(gè)人。

　　拿出勇敢來，在青春的道路上更需要你無所畏懼的勇氣，它會(huì)讓你發(fā)光，讓別人對(duì)你刮目相看。

讀《海燕》有感11

　　海水是非常明亮的藍(lán)色，海波像春天早上的西湖一樣穩(wěn)定，偶爾有微風(fēng)，只吹成千上萬個(gè)閃閃發(fā)光的小波紋，使初夏陽光下的金色水面顯得溫暖可喜。我沒見過這么美的海！天空也是明亮的藍(lán)色，只有幾片薄紗般的輕云，平貼在空中，就像一個(gè)穿著漂亮藍(lán)色夏裝的女孩，脖子上圍著一條細(xì)細(xì)的白色圍巾。我沒見過這么美的'天空！

　　我們靠在藍(lán)色的船欄上，默默地看著美麗的海天，我們沒有分心，我們陶醉了，我們被帶進(jìn)了晶瑩的天空。

　　看著在天空中翱翔的海燕，心中一陣澎湃，多么希望能像海燕一樣在藍(lán)天中翱翔！在海燕的一篇文章中，高爾基曾提到海燕像黑色的海閃電一樣高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰到波浪，一會(huì)兒箭一般直沖烏云。還用愚蠢的企鵝膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖下……只有驕傲的海燕勇敢自由地在白沫的大海上飛翔！與海燕相比，突出了海燕的英雄樂觀形象。

讀《海燕》有感12

　　所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，”今天，我讀了高爾基寫的文章——《海燕》，從海燕身上得到了我想要的答案。

　　文章寫得是在狂風(fēng)暴雨中，海燕在中間高傲地飛翔。它不像海鷗一樣膽小，不像海鴨受不了這轟隆隆的.雷聲，不像企鵝那么膽怯，遇到困難就退縮。海燕在雨中勇敢的、自由自在地、不受拘束地飛翔。——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

　　高爾基的《海燕》讀后感書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感

　　海燕是只勇敢的精靈。在暴風(fēng)雨面前，它從不畏懼，總是像離弦的箭一樣向前飛翔。海鷗在呻吟，海鴨在逃避，企鵝在躲藏，只有海燕——不怕困難，向前沖!

　　科學(xué)家愛迪生就有這種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。他在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一次又一次。每一次研究，他總是晝夜不息，甚至一天只睡二小時(shí)�？墒沁@樣的艱苦奮斗沒有給愛迪生帶來好消息。他沒有放棄，也許上天終于被愛迪生感動(dòng)，在他經(jīng)過十三個(gè)月時(shí)，用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，他終于成功了，發(fā)明了電燈。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?海燕的精神將我銘記在心中，相信我會(huì)做到的。

讀《海燕》有感13

　　讀了高爾基的散文詩《海燕》后，我為海燕的勇敢無畏的'精神所感動(dòng)。

　　這篇文章用了許多的修辭手法，有擬人，有比喻，有夸張，把海面上的景色描繪得非常逼真，我仿佛就站在懸崖邊，看到了海浪，看到了狂風(fēng)，看到了閃電;也看到了呻吟著的海鷗，看到了嚇壞了的海鴨，看到了愚蠢的企鵝。

　　我不禁想到，在我們的學(xué)習(xí)過程中，也會(huì)出現(xiàn)像狂風(fēng)暴雨一樣的困難和困惑。比如：難解的數(shù)學(xué)題，難背的英文單詞，難彈奏的鋼琴曲目……但只要不怕困難，積極動(dòng)腦，刻苦學(xué)習(xí)，一定能像海燕戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨那樣，克服困難，取得收獲的。

讀《海燕》有感14

　　聽！誰在風(fēng)暴中大喊大叫？看！誰在猛烈的海浪中飛翔？是海燕！當(dāng)企鵝把肥胖的身體藏在懸崖下，當(dāng)海鴨匆忙擁擠時(shí)，只有驕傲的海燕乘風(fēng)破浪，它發(fā)出讓風(fēng)暴更猛烈的吶喊！

　　我一口氣看完《海燕》，真讓人激動(dòng)！海燕不怕絲毫困難，勇敢地飛翔，平靜地面對(duì)風(fēng)暴，我被它的精神所折服。它不像企鵝和海鴨那么弱，而是勇敢地與風(fēng)暴作斗爭(zhēng)，這是勇敢的海燕！在咆哮的大海中，在閃電中間，驕傲地飛翔，這是勝利的預(yù)言家在喊——讓暴風(fēng)雨更猛烈！我最喜歡這句話，海燕挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨勝利。

　　看完之后，我有點(diǎn)慚愧。我還沒有完全有海燕的精神，但是努力了，終究會(huì)有的！

　　仔細(xì)想想，其實(shí)生活就像猜不到的海洋，有平靜的時(shí)候，有海狼翻滾的時(shí)候。如果你在風(fēng)暴中做膽小的海鴨企鵝，你還能是勇敢的海燕嗎？

　　有些人選擇做海燕。例如，我們班的`韓曉倩在夏天不小心摔斷了腳。她沒有對(duì)這件事感到絕望，也沒有擔(dān)心家庭作業(yè)。當(dāng)她的病情稍有好轉(zhuǎn)時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)地來到學(xué)校：她每天都被父親或母親帶到學(xué)校。課間，一些學(xué)生輪流上廁所。她仍然嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽課和做作業(yè)。雖然給別人帶來了一點(diǎn)麻煩，但她很樂觀，愿意幫助她的人不計(jì)其數(shù)�！皇怯泻Ｑ嗟木駟幔坑鹈凰獫駴]關(guān)系，抖干；翅膀被風(fēng)暴打折，沒關(guān)系，傷口好，繼續(xù)飛——一只強(qiáng)壯的海燕！

　　事實(shí)上，在我們的生活中，有很多海燕。學(xué)生們，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，做一只海燕來說服別人！

讀《海燕》有感15

　　雷聲轟然響聲，窗外不知何時(shí)已是烏云密布，一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我望著這暴雨如注的情景，不禁讓我想起了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔�！蔽易x了這短短的幾句話，不禁被海燕面對(duì)困難不畏懼的大無畏精神所深深折服。

　　強(qiáng)大的暴風(fēng)雨就要來臨了，這只弱小的`海燕怎么還不歸巢呢？我頓時(shí)心生疑惑。看！膽小的海鷗早已躲到安全的地方，躲避暴風(fēng)雨的襲擊；海鴨也嚇壞了，愣在那里不知如何是好�？赡歉甙恋暮Ｑ嗳匀辉诟呖罩斜P旋不息，似乎在向暴風(fēng)雨下戰(zhàn)書：“來呀，我不怕你！”海燕雖那么渺小，那么不起眼，可它身上體現(xiàn)出一種多么可貴的精神呀！

　　想起海燕的勇敢，我就為自己的膽小而感到慚愧。

　　那是我八歲的事了。那年的冬天出奇地冷，我和弟弟都凍感冒了，要去醫(yī)院打吊針。在吊水之前，我們都要打試驗(yàn)針，一想起以前打試驗(yàn)針的疼痛，我不禁打了幾個(gè)寒顫，把手放進(jìn)口袋里，不愿打試驗(yàn)針。這時(shí)，我聽到一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音：“阿姨，先給我打吧！”是弟弟在說話�！皢眩〉艿苓@么勇敢呀，不像姐姐，那么膽小�！甭犃诉@話，我感到臉上火辣辣的，心里也不斷地責(zé)問自己：就這么膽小嗎？深深的羞愧之意涌上心頭。

　　從今以后，我要像海燕一樣，做一個(gè)勇敢的人。我不會(huì)再向困難低頭，我要做生活的強(qiáng)者、命運(yùn)的主人！

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