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快樂(lè)王子讀后感500字

時(shí)間:2022-06-24 16:08:21 讀后感 我要投稿

快樂(lè)王子讀后感500字(通用24篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)王子讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)王子讀后感500字(通用24篇)

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇1

  今天,我看了一本書(shū),名字叫《快樂(lè)王子》。

  這本書(shū)是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的,文章精彩生動(dòng),給人深深的感受。文中講了一位王子,他是一座雕像,矗立在廣場(chǎng)中央,渾身都是金燦燦的黃金打造而成,手拿著劍,劍上還有紅寶石,雙眼是藍(lán)寶石打造的,價(jià)值連城。一只燕子在王子兩腿中間準(zhǔn)備過(guò)夜,但他發(fā)現(xiàn)王子哭了,小燕子眼里充滿了憐憫,王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶(hù)人家,因?yàn)樗麄儧](méi)飯吃,只有河水,兒子還發(fā)著高燒,善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。

  第二天,王子又說(shuō):“燕子,燕子,我看見(jiàn)城外有一戶(hù)人家,那個(gè)人在寫(xiě)戲,預(yù)備寫(xiě)完戲給戲院經(jīng)理送去,可是太冷了,凍得他再也寫(xiě)不下去了,爐子里沒(méi)有火,他快餓死了,你把我的藍(lán)寶石眼睛啄下來(lái)一只送給他吧。”小燕子起初不答應(yīng),但王子很倔,小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來(lái)送給了那個(gè)人。

  第三天,王子又看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒把所賣(mài)的火柴全扔了,如果她換不成錢(qián),回到家爸爸會(huì)打她,王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個(gè)小女孩兒,燕子勸不住王子,只好照辦。這下,王子徹底瞎了。天越來(lái)越冷,按說(shuō)燕子該飛回南方了,可它卻毅然留了下來(lái),王子看了看周?chē)泻芏喔F人,便讓燕子把身上的金子也啄下來(lái)分給窮人。最后,燕子被凍死了,人們把這座雕塑也當(dāng)垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說(shuō):“這座已經(jīng)變得毫無(wú)價(jià)值的雕塑和死燕子才是這座城里最寶貴的東西!

  文中王子的善良和燕子的助人為樂(lè)使我感受很深,王子寧愿自己瞎了也要幫助別人,可見(jiàn)她的品格是多么的高尚。而現(xiàn)在又有幾個(gè)人能像王子那樣舍己為人呢?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)王子那樣做一個(gè)品格高尚的人吧!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇2

  在暑假的時(shí)候,我看了一本童話故事書(shū):《快樂(lè)王子》這本書(shū)令我百看不厭,看了一遍又一遍。

  快樂(lè)王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他:“瞧!這個(gè)小伙子帥氣極了!”冬天來(lái)了,一只燕子正要飛去南方,快樂(lè)王子讓燕子幫他做一些好事,把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”,燕子在寒冷的冬天被凍死了?鞓(lè)王子也因破舊而被拆除了。

  看了這篇故事,我的心里不禁酸了起來(lái),更讓我想到自己的“敗類(lèi)”事情:有一天,老師說(shuō):“明天上藝術(shù)課,請(qǐng)同學(xué)們帶紙來(lái)!薄斑@可是我最?lèi)?ài)的課呀,我一定要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”我自言自語(yǔ)道。回到家,我買(mǎi)了紙,準(zhǔn)備明天的到來(lái)。似乎一轉(zhuǎn)眼,一天就過(guò)去了。我?guī)еL畫(huà)紙背著書(shū)包向?qū)W校出發(fā)了。老師走進(jìn)教室的時(shí)候叫我們拿出繪畫(huà)紙,我拿了出來(lái)。有位同學(xué)忘記帶了,叫我給她一張,可是,我卻說(shuō):“誰(shuí)叫你不帶的,自己想辦法,還浪費(fèi)我一張紙呢。”在藝術(shù)課上,我畫(huà)著我的畫(huà),那位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有借到紙,在自己的位置上發(fā)呆,浪費(fèi)了40分鐘,還被老師罵;叵肫鹉俏煌瑢W(xué)失望的眼神,我突然感覺(jué)自己自私極了。

  雷鋒叔叔,是我們黨和人民中最杰出的一員,他把服務(wù)人民當(dāng)做人生最大的快樂(lè)!想到這,我更慚愧!

  俗話說(shuō):助人乃快樂(lè)之本,助人為樂(lè)的是也許不為人知,但是有一顆仁愛(ài)的心才是最寶貴的。今天才真正感悟到:我平常所謂的“快樂(lè)”與快樂(lè)王子的“快樂(lè)”有著本質(zhì)的區(qū)別。

  快樂(lè)是在付出中得到的,你付出的越多,你得的快樂(lè)越多,讓我們每個(gè)人都快樂(lè)的生活!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇3

  如果你是一個(gè)童話迷,那么你一定看過(guò)這個(gè)由英國(guó)著名作家王爾德寫(xiě)的《快樂(lè)王子》。這篇童話雖長(zhǎng),字?jǐn)?shù)達(dá)到一萬(wàn)多字,但我的心里去單單印上了“真、善、美”三個(gè)字,讓我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了這舍生取義的感人故事——

  一座人們精心裝扮的快樂(lè)王子像立在廣場(chǎng)上,一只小燕子在這里過(guò)夜,快樂(lè)王子看到了這個(gè)城市一切丑惡與窮苦,很是傷心,便讓小燕子把它劍柄上的紅寶石和一對(duì)藍(lán)寶石做的眼睛分別送給了生病的裁縫婦女,貧窮的寫(xiě)稿年輕人與一位可憐的賣(mài)火柴小女孩。后來(lái),他又讓小燕子把全身的金葉分發(fā)給了窮人們,最后小燕子為了陪伴王子,不幸被凍死了,快樂(lè)王子也因此碎掉了。但是,他們被上帝帶到了美麗的天堂。

  讀完這篇童話,我不禁涌上一股敬佩之情,他們都能用一詞準(zhǔn)確概括:善良。先說(shuō)小燕子,燕子本來(lái)是要去埃及過(guò)冬的,但是他被王子這種行為感動(dòng)了,不顧得自己,不肯離開(kāi)王子,下決心一定要陪伴它,在生死產(chǎn)剎那間仍然惦記著王子。如果我們來(lái)當(dāng)燕子,又有誰(shuí)肯這樣做呢?王子呢,他為了幫助那些窮人過(guò)上好日子,他把自己身上所有的寶物都送給了窮人,而且還把自己那珍貴的雙眼也用來(lái)救濟(jì)貧苦人……

  在生活中,我們就如同那些自私的市長(zhǎng)及參議員,只顧著自己怎么怎么好,卻從來(lái)不關(guān)心他人,為他人著想。我們不必象小燕子和快樂(lè)王子那樣用生命去換取別人的幸福,但只要我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出愛(ài)心與關(guān)心,我相信,好人有好報(bào),我們一定會(huì)收獲更多的,得到更大的快樂(lè)!

  《快樂(lè)王子》這篇童話讓我記憶深刻,因?yàn)樗芎苡辛Φ淖C實(shí)這一點(diǎn):一同傳遞“真、善、美”,打造美好和諧新世界!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇4

  這本書(shū)是以一篇篇童話故事編成的,雖然只是一些小故事,但這些小故事里卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)大道理。

  當(dāng)我讀時(shí)常為快樂(lè)王子和小燕子感到惋惜,這樣善良的“人”已不多了。它們這么樂(lè)于助人幫助了那么多的可憐人,為什么最后的結(jié)局還那么慘,真是太替他們痛惜了!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)離開(kāi)了我們,但失敗它們的這種善舉和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

  如果,我們?nèi)祟?lèi)中沒(méi)有壞人,只有那千千萬(wàn)萬(wàn)的好人那該多好呀!這個(gè)人有困難了,那個(gè)人趕緊走過(guò)來(lái)幫他一把是不是幫助和鼓勵(lì)一下他,不是很好嗎?

  看,這兒就有一個(gè)好心人。一位男士,開(kāi)著一輛黑色的小汽車(chē)在我們村的馬路上,開(kāi)著開(kāi)著突然停了下來(lái),也不知為什么,下車(chē)給了一個(gè)小男孩一百元。咦?為什么要給他一百元,仔細(xì)一瞧,原來(lái)那個(gè)小男孩失去了一只手,穿的也不是很好,正在馬路上撿垃圾呢,看他干活多賣(mài)力呀。那小男孩收到一百元時(shí),站在馬路邊望著那位好心人開(kāi)著車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,眼淚從他的眼眶里溢了出來(lái)。這時(shí),我恰巧看見(jiàn)了這一幕,我的心里不知怎么涌動(dòng)的著一股暖流,我這個(gè)旁觀者也被感動(dòng)了,原來(lái)這個(gè)世界上還是好人多呀!如果能再多出像剛剛那位男士一樣的好人那該多好呀,那么這個(gè)社會(huì)該多和諧多美好呀!我以后也一定要做個(gè)樂(lè)于助人的好心人!

  總而言之,言而總之,同學(xué)們,你們想不想做個(gè)樂(lè)于助人的好心人呢?如果想的話那就動(dòng)起手來(lái),遇到自己能幫的就幫,不能幫的就盡力吧。最后,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇5

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮的生活,快樂(lè)是自由自在的享受。真正的快樂(lè),是別人快樂(lè)時(shí),自己才會(huì)快樂(lè)。

  一座高高聳立在城市上空,外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡,他犧牲自己,換來(lái)窮苦人們的幸福和快樂(lè)。而為他們傳遞快樂(lè)的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì),在給窮人送去快樂(lè)后凍死在了北方。王子雕像也因?yàn)椴辉倨炼徊鸪,和燕子一起,被扔進(jìn)了垃圾堆,他們最終永遠(yuǎn)在一起了。

  快樂(lè)王子在生前是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,看不見(jiàn)那些丑惡的東西,他快樂(lè)的活著,快樂(lè)地死去?伤F(xiàn)在看到了這世界并不快樂(lè)。

  小燕子和王子為了別人的幸福犧牲了自己,雖然是這樣,但他們卻懂得了快樂(lè)的真諦,并永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  快樂(lè)很珍貴,想要得到它,就要付出代價(jià),正如快樂(lè)王子,用自己的生命換來(lái)的僅僅是幾個(gè)人的快樂(lè),雖不能幫助所有人,但自己卻得到了快樂(lè)的永恒。

  小燕子和王子無(wú)私的獻(xiàn)出了自己的一切去尋找快樂(lè),傳遞快樂(lè),讓每一個(gè)人都快樂(lè)。確實(shí),看到故事的結(jié)局,我有一些悲傷,為這丑陋、骯臟、污垢的世界感到悲傷,但同時(shí)又為這丑陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂(lè)。我想我已經(jīng)懂得了快樂(lè)的真諦。

  愛(ài)心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀,像水晶一般純潔。當(dāng)我們擁有時(shí),就能收獲真正的快樂(lè)與美麗……

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇6

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是良師益友,是指引我們的明燈。今天,我讀了一本名叫《快樂(lè)王子》的好書(shū),讓我印象深刻。

  從前的快樂(lè)王子,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著,當(dāng)死后成為雕像,樹(shù)立在城市的頂端,看遍了城市的丑惡——市長(zhǎng)與上等職員的貪婪,窮苦百姓的痛苦……快樂(lè)王子很傷心,想幫助別人。他內(nèi)心的善良打動(dòng)了即將飛往埃及過(guò)冬的燕子,讓他傳遞愛(ài),傳遞快樂(lè)。快樂(lè)王子用身上的金片,藍(lán)寶石的大眼睛……為城市默默奉獻(xiàn)著。燕子用一雙柔軟的翅膀當(dāng)愛(ài)的信使,而錯(cuò)過(guò)了飛往南方的最佳時(shí)機(jī),凍死在了快樂(lè)王子的身下。我從內(nèi)心衷心地敬佩它們,敬佩它們的無(wú)私與善良。冬天是寒冷的,而它們卻用生命溫暖了整座城市。無(wú)私奉獻(xiàn)是那么重要,生活因無(wú)私更加美麗,世界因奉獻(xiàn)而多姿多彩。一份無(wú)私,一份愛(ài),哪怕只是給在路邊乞討的人一枚硬幣,許許多多的人給出一枚硬幣,又會(huì)有多少乞討的人能吃上一碗熱騰騰的飯。汶川大地震時(shí),捐獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,又會(huì)有多少的人得到關(guān)心,安慰。

  快樂(lè)王子為什么之后也依然這么快樂(lè)?答案只有一個(gè)——因?yàn)樗麩o(wú)私、善良。因?yàn)樗帽M自己的生命,只為幫助貧苦的人民。幫助別人收獲快樂(lè)。這時(shí),我不僅想到了黑暗的社會(huì),要是每一個(gè)人都多多奉獻(xiàn)一點(diǎn),這個(gè)世界又會(huì)是多么美好?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,拉動(dòng)你身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇7

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是衣食無(wú)憂,還是擁有無(wú)盡財(cái)富?我一直不明白,而今天我讀完《快樂(lè)王子》這篇通話后,我明白了:快樂(lè)在于給予。

  這篇文章主要講的是:燕子幾次幫助快樂(lè)王子幫助窮人們,寒冬來(lái)臨,由于小燕子沒(méi)走,他死了,王子的鉛心也隨之爆裂,最后,鉛心和死鳥(niǎo)由天使送到上帝面前。

  小燕子口中的埃及令人十分向往,可王子卻毫不動(dòng)心,依然關(guān)心人們的苦難,而從王子的行為中,我想起了一句名言——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”盡管王子最后被融化了,但他依然是快樂(lè)的,而最令我感動(dòng)的還是快樂(lè)王子說(shuō)的那句話。

  “我滿身貼著純金”王子說(shuō),“你給我把它一片一片地拿掉,拿去送給我那些窮人,活著的人總以為金子能夠使他們幸福。”燕子啄下快樂(lè)王子身上的純金后,快樂(lè)王子變成灰暗、難看的了?伤麉s毫不在意,從這句話中,我看出了快樂(lè)王子的快樂(lè):只要幫助別人,他就會(huì)快樂(lè)。

  在讀這篇文章時(shí),我有個(gè)問(wèn)題:死鳥(niǎo)和鉛心都是最平常的事物,為什么,天使認(rèn)為它們是最珍貴的呢?讀完后,我明白了為什么它們是珍貴的,因?yàn)樗鼈儚耐獗砩峡床⒉徽滟F,但在精神上和心靈上卻是最珍貴的。

  通過(guò)《快樂(lè)王子》這篇童話,我覺(jué)得,作者王爾德是一個(gè)富有愛(ài)心、對(duì)窮苦人民間充滿同情的人。

  從快樂(lè)王子和燕子的結(jié)局讓我明白了一個(gè)道理:好人終會(huì)有好報(bào)。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇8

  《快樂(lè)王子》是個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

  我讀過(guò)很多贊美快樂(lè)王子的文章,他善良仁愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),是個(gè)偉大的形象。我讀完后也為快樂(lè)王子的舉動(dòng)深深感動(dòng)。但是,更讓我喜歡的是書(shū)中那只小燕子。那只小燕子一心想要飛要埃及去,和他的同伴們相聚,一起度過(guò)寒冷的冬天。

  小燕子偶然停駐在快樂(lè)王子的雕像旁,只為了過(guò)一夜,可是,在快樂(lè)王子的不斷懇求下,它過(guò)了一夜又一夜,只為了幫助快樂(lè)王子完成他的心愿。最后,它被快樂(lè)王子的無(wú)私奉獻(xiàn)的行為所感動(dòng),決定留在他的身邊,一直陪伴著他,一直幫助快樂(lè)王子,幫他把他身上有價(jià)值的東西,一點(diǎn)不留地分發(fā)給王子國(guó)土上需要幫助的人。因?yàn)閾醪蛔?yán)寒,小燕子最終被凍死了,落在了快樂(lè)王子的腳上。

  快樂(lè)王子是偉大的,但是沒(méi)有了小燕子的幫忙,他又怎么能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢?小燕子從一開(kāi)始的不愿意到最后犧牲了自己的生命,誰(shuí)又能看到它的勇敢和執(zhí)著?我們的生活也有很多這樣的人存在著,他們一開(kāi)始可能只是想著幫一把,可最后卻能義無(wú)反顧地自我犧牲。

  這個(gè)暑假,我經(jīng)常進(jìn)出醫(yī)院。在醫(yī)院里,除了救死扶傷的醫(yī)生令人敬佩以外,還有那些親切而又溫柔的護(hù)士姐姐,她們也如書(shū)中的小燕子一般,雖然默默無(wú)聞,但也全心全意地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

  我們不可能人人都像快樂(lè)王子一般高高在上,憐憫著自己窮苦的臣民。但是我們可以學(xué)學(xué)小燕子的精神,雖然只是做著輔助的工作,但是同樣令人敬佩。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇9

  《快樂(lè)王子》是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德(Oscar Wilde)寫(xiě)的著名童話!犊鞓(lè)王子》講述了快樂(lè)王子與一只燕子為了幫助他人而犧牲自己的故事。

  快樂(lè)王子成為塑像后,渾身披戴著金箔,眼睛是藍(lán)寶石的,劍上鑲著紅寶石,十分美麗。但是,有一天,快樂(lè)王子落下了淚水,因?yàn)樗吹搅耸芸嗍茈y的人民,看到了人世間的不公和剝削?鞓(lè)王子企圖用自己的力量,來(lái)拯救他的子民。于是,他先是把劍上的紅寶石,送給了一位孩子正在發(fā)燒的貧苦母親。然后,他又托小燕子把自己的一只眼睛——一顆藍(lán)寶石,送給了一個(gè)饑寒交迫的劇作家。把另一只眼睛——另一顆藍(lán)寶石送給了賣(mài)火柴的小女孩。最后,他把自己全身披掛的金箔,也一片片地分送給了全城的窮苦百姓……快樂(lè)王子一無(wú)所有了,他的心也因?yàn)閲?yán)寒和悲痛,裂成碎片。

  在快樂(lè)王子這樣的獻(xiàn)身精神之下,遭到的卻是嘲笑和詆毀。那些市議員們認(rèn)為王子十分寒酸,于是他們就推倒了王子的塑像,把他放到熔爐里焚燒。讓人心酸。

  而燕子對(duì)待王子十分忠誠(chéng),為了與王子之間的友誼,它離開(kāi)了自己的伙伴,放棄了自己的旅游夢(mèng),忍饑受凍,直至付出了生命的代價(jià)。讓人敬佩。

  童話中快樂(lè)王子是真善美的化身,他獻(xiàn)出了自己滿身的財(cái)富,并勇敢地竭盡所能,在付出中感受快樂(lè)。我從《快樂(lè)王子》中明白:只有犧牲自我解救大眾苦難的人,才擁有真正的快樂(lè),才具有完美的生命。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇10

  這幾天,我看了《王爾德童話》中的幾篇文章,其中讓我感悟最深的就是《快樂(lè)王子》這篇童話了。

  “快樂(lè)王子的雕像立在城市上空,他全身鑲滿了薄如樹(shù)葉的金片,眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石,劍柄上一顆碩大的紅寶石閃著耀眼的光芒!钡撬吹搅顺鞘械某髳汉透F苦,雖然他的心是鉛做的,也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下,他把紅寶石送給了一位縫衣女工,把其中一顆藍(lán)寶石眼睛給了賣(mài)火柴的小女孩,他還把身上的金片送給了窮人們,最后他自己卻變成了灰暗難看的樣子。更讓人敬佩的是小燕子了,它為了幫助快樂(lè)王子,連自己的生命都付出了。

  他們的品質(zhì)是多么的高尚。榱藥椭鷦e人,連自己的生命都可以犧牲?鞓(lè)王子和小燕子可真?zhèn)ゴ螅y怪上帝說(shuō)快樂(lè)王子這顆熔化不了的心和小燕子的尸體,是這座城市里最寶貴的兩樣?xùn)|西。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇11

  最近,我閱讀了《快樂(lè)王子》這本書(shū)。

  快樂(lè)王子是一尊非常美麗的雕像。他身上鑲著許多金片和寶石。先前,他委托小燕子將他寶劍上的紅寶石施舍給了一個(gè)被逼債的人。接著,他又委托小燕子將他的雙眼——兩顆價(jià)值連城的藍(lán)寶石給了兩個(gè)又冷又餓的人。雖然快樂(lè)王子失去了光明,可他那位人奉獻(xiàn)的精神從來(lái)沒(méi)有改變。他又托小燕子將他身上的鎧甲的金片給了幾個(gè)乞丐。這個(gè)時(shí)候的快樂(lè)王子早已失去了原先的光澤,被人們遺棄在一個(gè)不知名的小巷子里……

  讀完了這本書(shū)后,我的感受是:

  一個(gè)人想要做一件好事,誰(shuí)都能做到,哪怕是乞丐也能做到。可是,一個(gè)人若想做一輩子的好事,那可簡(jiǎn)直比登天還難呀!可是,快樂(lè)王子卻用他身上值錢(qián)的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍(lán)寶石,劍柄上的紅寶石,以及鎧甲上的金片,這些全部施舍給了那些窮人,把他自己變得暗淡無(wú)光,F(xiàn)在,又有誰(shuí)能像快樂(lè)王子那樣為了別人的幸福美好,使自己不再受人喜歡,被他人所拋棄呢?當(dāng)今社會(huì),很多人都是以自我為中心,幾乎沒(méi)有人像快樂(lè)王子那樣以大家為中心?鞓(lè)王子事事都先為他人著想,先人后己。而現(xiàn)在的我們正是缺少了這種先人后己的品德,大家好好想想,如果我們擁有了這種品德,社會(huì)該會(huì)變得多美好呀!

  這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的快樂(lè)王子,也讓我明白了一個(gè)一定能使我終身受益的道理:真正偉大的人都是外表看似平常卻有著常人沒(méi)有的品質(zhì)。只有先人后己的人才是偉大的!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇12

  上周,我們懷著激動(dòng)的心情學(xué)了《快樂(lè)王子》這篇課文。我受益匪淺,不禁潸然淚下,被快樂(lè)王子和燕子的善良、真誠(chéng)、無(wú)私所感動(dòng)。

  這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時(shí),停在了快樂(lè)王子的腳下歇息,王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著的時(shí)候,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著,人們稱(chēng)他為“快樂(lè)王子”。后來(lái)他死了,人們把他做成了一座雕像屹立在這個(gè)城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂(lè)王子的善良,真誠(chéng)所感動(dòng),并決定留下來(lái)永遠(yuǎn)陪伴王子,幫助他把自己的一切送給窮苦人。

  快樂(lè)王子不惜獻(xiàn)出了自己藍(lán)寶石的眼睛,獻(xiàn)出了自己紅寶石的劍柄,獻(xiàn)出了自己的生命。但他無(wú)所畏懼,慷慨無(wú)私,懂得了什么是真正的快樂(lè)。我既為快樂(lè)王子幫助了窮人感到開(kāi)心,又為快樂(lè)王子幫助他人,犧牲自己感到傷心。

  快樂(lè)王子舍棄了自己的生命,最后他的鉛心爆炸了,燕子也經(jīng)不住嚴(yán)寒的襲擊,也被活活凍死了。上帝對(duì)他的一個(gè)天使說(shuō):“你去,把這座城市最珍貴的兩樣?xùn)|西帶過(guò)來(lái)!碧焓箮Щ亓四侵凰懒说难嘧雍湍莻(gè)無(wú)法熔化的鉛心,多么感人的故事啊!只有愛(ài)心才會(huì)真正的快樂(lè),愛(ài)是付出,愛(ài)是給予,愛(ài)是奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇13

  我讀過(guò)一篇名叫快樂(lè)王子的書(shū)。

  《快樂(lè)王子》寫(xiě)得是快樂(lè)王子和一只小燕子幫助窮人的故事?鞓(lè)王子的塑像站在一根高高的圓柱上俯視著城市。他很美,他的眼睛是用兩顆藍(lán)寶石做的,他的佩劍的手柄上鑲著一顆紅寶石,他身上貼滿了純金的箔片。他每天看見(jiàn)窮人受苦,很想幫助他們,可是他不能動(dòng),所以心里很難過(guò)。有一天,一只掉了隊(duì)的燕子飛到快樂(lè)王子腳下,快樂(lè)王子把所看到的事情告訴了它,并請(qǐng)燕子做信使,把他身上的寶石和金箔片送給那些窮人。漸漸的,他身上的寶石和金箔都送完了。到了冬天,小燕子被凍死了,王子的鉛心也裂了。市長(zhǎng)看到王子的塑像變得灰暗難看,就把他拆了,讓工人把鉛心和小燕子的尸體扔進(jìn)了垃圾桶。

  看到快樂(lè)王子和小燕子幫助了窮人,卻被丟棄了,我很難過(guò)。不過(guò)后來(lái)上帝讓一個(gè)天使把這個(gè)城市里最珍貴的兩件東西拿來(lái),天使就把小燕子的尸體和王子的鉛心拿來(lái)了。上帝說(shuō):“這正是兩件最有價(jià)值的東西,這只小燕子將永遠(yuǎn)在我的花園里歌唱,而這位快樂(lè)王子將住在我的金城里贊美我的仁慈!

  讀了這個(gè)故事,我明白了作者想讓我們知道快樂(lè)王子和小燕子的愛(ài)心是世界上最珍貴的東西,我們應(yīng)該對(duì)他們這種犧牲自己、幸福他人的美德表示尊敬。奉獻(xiàn)愛(ài)心是不求回報(bào)的,給予困苦的人們一些幫助的行為本身就很有意義,也能給自己帶來(lái)精神上永久的快樂(lè)與安寧。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇14

  他不是那只最后變成白天鵝的丑小鴨;他不是那個(gè)最后和奶奶飛入天堂的賣(mài)火柴的小女孩;他不是那個(gè)最后和王子一起生活在一起的白雪公主。他并不是那么引人注目,但他卻在我的童年里一直陪伴著我,他就是——《快樂(lè)王子》。

  它的作者不是那被稱(chēng)為世界童話之王的安徒生;也不是那喜歡收集童話的格林兄弟,而是那以9部童話出名的童話家——王爾德!犊鞓(lè)王子》就是他的一部作品,這個(gè)故事充分地描繪了當(dāng)時(shí)人們的苦難生活以及王子對(duì)他們的巨大物質(zhì)幫助,把王子的無(wú)私善良的品質(zhì)和人們生活的情景描寫(xiě)得淋漓盡致。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,快樂(lè)王子就是一個(gè)這樣的人:在一個(gè)寒冷的冬天,窮人都吃不飽,穿不暖。快樂(lè)王子看到后心里傷心,于是讓小燕子把自己身上的金片送給那些窮人。過(guò)了幾天,金片沒(méi)有了,小燕子也因?yàn)樘鞖夂涠鴥鏊涝谕踝幽_下。早晨,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)王子身上的金片都沒(méi)有了時(shí),就把它推到了垃圾場(chǎng)。我覺(jué)得,王子雖然被人們拋棄了,但他仍然很快樂(lè),因?yàn)樗冻隽俗约,卻救了許多人。所以,我也要做一個(gè)像王子一樣愛(ài)幫助別人的人。

  做人,可以不做一個(gè)偉大的人,但要做一個(gè)勤勞的人;可以不做一個(gè)聰明的人,但要做一個(gè)樸素的人;也可以不做一個(gè)高尚的人,但要做一個(gè)愛(ài)幫助他人的人。以后,讓我們像快樂(lè)王子一樣,好好做人吧!

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇15

  《快樂(lè)王子》這個(gè)故事,之前我就看過(guò),我很喜歡。現(xiàn)在我再次拿起這本書(shū),細(xì)細(xì)品味著這本書(shū)的內(nèi)容。

  感情比以前還多?鞓(lè)王子把自己劍上的紅寶石給女裁縫。愿意把自己其中一顆藍(lán)寶石眼睛給了一個(gè)可憐的小伙子,他沒(méi)什么力氣在寫(xiě)劇本了,他看見(jiàn)了藍(lán)寶石,覺(jué)得有人欣賞他才給他送藍(lán)寶石的,他有了動(dòng)力,又繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)劇本,還露出了幸福的笑容。小燕子第二天就要去埃及了,因?yàn)槎祚R上要來(lái)了,他要到埃及過(guò)冬天。小燕子還愿意給快樂(lè)王子重新帶兩塊寶石。紅色的比玫瑰還紅。藍(lán)色的比大海還要藍(lán)。但快樂(lè)王子又向快樂(lè)王子提出來(lái)一個(gè)請(qǐng)求讓小燕子把自己另一塊藍(lán)寶石送給這個(gè)廣場(chǎng)上,賣(mài)火柴的小女孩,小燕子不想這樣做,因?yàn)檫@樣做快樂(lè)王子就看不見(jiàn)了?墒切⊙嘧舆是按照快樂(lè)王子的做了。小燕子決定留在王子身邊,因?yàn)榭鞓?lè)王子看不見(jiàn)了,所以小燕子要陪著他,小燕子告訴王子,那些窮孩子們沒(méi)飯吃,還會(huì)被富人欺負(fù)。快樂(lè)王子又叫小燕子把自己身上的金片去送給窮孩子們?鞓(lè)王子認(rèn)為金子對(duì)于人們來(lái)講是幸福的象征。當(dāng)那些窮孩子得到金片后,都快樂(lè)的叫道:“哦!我們有面包吃了!”一切看上去是那么美好,但小燕子被凍死了,王子的心都碎了,那真的是一個(gè)很冷很冷的天氣。

  這個(gè)故事很感人,也鞭撻了富有者的自私,冷酷殘暴。歌頌了善良人的美好品德。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇16

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它讓我們?cè)凇爸腔邸钡墓麍@獲取“知識(shí)”的果實(shí)。今天我品讀了一本童書(shū)——《快樂(lè)王子》!犊鞓(lè)王子》這個(gè)故事令我受益良多。

  南飛的小燕子被快樂(lè)王子的善良、真誠(chéng)所感動(dòng),充當(dāng)了快樂(lè)王子與窮人之間的“信使”,同時(shí)也傳遞著快樂(lè)。可最后因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了南飛的時(shí)間,凍死了……快樂(lè)王子用那一身的珠寶、黃金來(lái)幫助窮人們,這是為什么?答案只有一個(gè):這是善良,這是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài);小燕子甘用那一對(duì)柔弱的翅膀來(lái)充當(dāng)“快樂(lè)使者”幫助窮人,獻(xiàn)出自己的生命。這是為什么?答案只有一個(gè):那是善良,那是大義凜然的愛(ài)。

  奧斯卡.王爾德利用市長(zhǎng)、大學(xué)美術(shù)教授,這些上流社會(huì)人物來(lái)譏諷現(xiàn)在人們的世俗,人們的膚淺?鞓(lè)王子滿身金銀珠寶,高高俯視一切,到最后如同乞丐,被扔進(jìn)冶鐵爐里。這,到底是一個(gè)怎么的悲慘遭遇?可他仍然堅(jiān)持著。當(dāng)快樂(lè)王子和小燕子在天堂中永生時(shí),市政會(huì)的議員們卻仍然在爭(zhēng)論建誰(shuí)的雕像。是外表美好,還是內(nèi)心美更好?相信,那些市政會(huì)員一定是只注重外在的`美,而不是內(nèi)在美。作者巧妙的寫(xiě)作手法讓市政會(huì)員們的世俗與快樂(lè)王子的善良形成鮮明的對(duì)比,這再一次地體現(xiàn)出世人的膚淺和世俗。

  這世間因“愛(ài)”而變得更加絢麗多彩。只要每個(gè)人都多付出一點(diǎn)點(diǎn),那我們的生活該會(huì)是多么的精彩!愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇17

  書(shū)是我們的良師益友,徜徉在書(shū)的海洋中會(huì)令我感到無(wú)比快樂(lè)。今天,我就讀了本好書(shū),名叫《快樂(lè)王子》。

  說(shuō)道快樂(lè)王子,其中《忠誠(chéng)的朋友》令我感悟很深。故事的內(nèi)容是這樣的:動(dòng)物們正在討論著關(guān)于“忠誠(chéng)的朋友”的理解,愛(ài)貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠(chéng)的朋友漢斯幫他做事,用好聽(tīng)的話來(lái)蒙騙他,最后,漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。

  在生活中,像磨坊主這樣的人很多,他們總是喜歡貪圖小利,自私,不樂(lè)意奉獻(xiàn),人生的快樂(lè)在于付出,我們不能因?yàn)橐恍┭矍暗男±娑ジ蟮睦,友誼很重要,最忠誠(chéng)的朋友應(yīng)該互相幫助,不能小氣自私,要大方的和朋友一起分享所擁有的東西,可在磨坊主眼中,金錢(qián)和有請(qǐng)是兩碼事,不能互相干涉,我認(rèn)為他那樣是不對(duì)的,所以以后我一定不能做一個(gè)“磨坊主。,我要給予人們快樂(lè),給予人們幫助。

  我認(rèn)為漢斯是一個(gè)過(guò)于相信友誼的愚蠢之人,一直被可惡的磨坊主利用,而磨坊主又是一個(gè)貪圖小利、卑鄙無(wú)恥的小人,一直欺騙漢斯,而自己卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)漢斯任何東西,也沒(méi)有幫助過(guò)他。

  這個(gè)故事告訴了我們“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,但我們不能一味地向別人索取,真正的友誼是無(wú)私的,真正的友誼是幫助朋友,不求回報(bào)。所以,我們不能做一個(gè)像磨坊主那樣自私的人,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、幫助別人,讓世界變得更加美好。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇18

  今天,我看了一本《快樂(lè)王子》這本書(shū),這本書(shū)是英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫(xiě)的,這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話故事印象最深刻。

  下面,我就給你們講講吧!

  每天下午放學(xué)以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個(gè)漂亮的大花園,春天,巨人的花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天,累累的果實(shí)掛滿枝頭,哪怕是冬天,也會(huì)覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著:“我們?cè)谶@兒是多么快樂(lè)啊!”

  可是,有一天,巨人回來(lái)了,巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們?cè)谶@里干什么?”孩子們聽(tīng)了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的圍墻,還在門(mén)口寫(xiě)了:擅自進(jìn)入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,只有寒冷的冬天。

  一天早晨,孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園,頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌,小樹(shù)開(kāi)滿了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切,自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來(lái)!庇谑撬蜷_(kāi)房門(mén),走進(jìn)了花園,大聲說(shuō):“孩子們,這個(gè)花園將永遠(yuǎn)對(duì)你們開(kāi)放!”從此,巨人還陪著孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這篇童話故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇19

  前不久,我們學(xué)了《快樂(lè)王子》這篇課文。雖然課文簡(jiǎn)單易懂,但使人受益匪淺。

  有一座英俊王子的雕像,王子的眼睛是藍(lán)寶石的,劍柄上綴著紅寶石,全身貼著閃閃發(fā)光的金箔,還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說(shuō)他是世界是最快樂(lè)的王子。

  一天,王子看見(jiàn)窮人忍饑挨餓,不忍心他們受苦,便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此,王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒(méi)人來(lái)觀賞他了。后來(lái),小燕子凍死了,雕像也轟然倒地,王子的心裂成了兩半。

  起初剛開(kāi)始學(xué)課文時(shí),我只是把它當(dāng)故事,簡(jiǎn)單地讀了一遍,并沒(méi)有往深入想。我很納悶:“快樂(lè)王子怎么這么傻?本來(lái)好好的樣子,多英俊,現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”

  后來(lái),我又想了想,突然茅塞頓開(kāi):快樂(lè)王子之所以快樂(lè),不是因?yàn)樗闹楣鈱殮,而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩,可是他給窮人帶來(lái)了快樂(lè),所以他的內(nèi)心也是快樂(lè)的。

  課文學(xué)完了,我也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,自己才會(huì)得到真正的快樂(lè)。即使死了,也能將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在人間。把幫助別人當(dāng)作快樂(lè)的事,這也許就是“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的真正含義吧。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇20

  寒假里,我買(mǎi)了一本《快樂(lè)王子》,它的作者是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德。《快樂(lè)王子》講述了一尊名叫“快樂(lè)王子”的雕像和一只燕子的故事。

  快樂(lè)王子的眼睛是用兩顆藍(lán)寶石做的,渾身鑲滿了薄薄的黃金葉片,劍柄上嵌著一顆碩大的閃閃發(fā)光的紅寶石。有一天,一只燕子要飛向南方,它看見(jiàn)快樂(lè)王子流淚了,就問(wèn):“你為什么流淚?”原來(lái),快樂(lè)王子看見(jiàn)了窮苦的人們很可憐,王子請(qǐng)小燕子把自己的兩顆“眼睛”一顆送給了一個(gè)窮裁縫,一顆送給了一個(gè)又冷又餓的作家,把自己身上的黃金葉片送給在橋洞底下一群相互摟抱取暖的孩子,把劍柄上的紅寶石給了一位向人們乞討東西的小女孩。最后,人們看快樂(lè)王子已經(jīng)不漂亮了,就把它毀了。

  后來(lái),有人問(wèn)快樂(lè)王子:你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?快樂(lè)王子毫不遺憾地說(shuō):“只要我的付出,能給別人快樂(lè),我也就快樂(lè)了。當(dāng)然值得!

  我覺(jué)得,王子和燕子把他們應(yīng)該做得都做了,我能深切地感受到他們樂(lè)于助人的美好心靈?墒,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在學(xué)校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學(xué),共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時(shí),在勞動(dòng)中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣,就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的快樂(lè)與快樂(lè)王子的快樂(lè)有著本質(zhì)的區(qū)別。他的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇21

  《快樂(lè)王子集》——它的名字聽(tīng)起來(lái)是一本快樂(lè)的書(shū),但它的本身是一本從故事中能感覺(jué)到悲傷的書(shū)。王爾德將資本主義社會(huì)的丑陋現(xiàn)象用童話表現(xiàn)的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人憤怒的故事,更有好人得到報(bào)應(yīng),而壞人安然無(wú)恙的童話。有使然讀者氣憤不已,有時(shí)讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會(huì)的不平待遇通通表現(xiàn)出來(lái)。

  快樂(lè)王子為什么不快樂(lè)?因?yàn)樵谒鞓?lè)的圍墻內(nèi),卻看不到圍墻外的不幸。等他死了,被立成了高高的雕像,他才看見(jiàn)曾自以為快樂(lè)的國(guó)家是這么貧窮和困苦,就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷?鞓(lè)王子想幫助那個(gè)生病的小男孩,可惜自己是個(gè)靜止的雕像,于是請(qǐng)小燕子幫忙。

  小燕子為了幫助快樂(lè)王子而答應(yīng)留下來(lái)做快樂(lè)王子的信使,不惜推遲與小伙伴們匯合的時(shí)間,而寒冷的冬天就要來(lái)臨……它的善良與快樂(lè)王子是多么相似啊!

  一個(gè)人要怎樣才能得到真正的快樂(lè)呢?是只顧自己不顧別人嗎?看了《快樂(lè)王子》后我想我有了答案:善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂(lè),所以他們會(huì)不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。

  這篇童話表達(dá)了快樂(lè)王子真誠(chéng)地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達(dá)了對(duì)下層人民的同情,因而具有鮮明的積極現(xiàn)實(shí)主義。全文雖然現(xiàn)出悲涼的基調(diào),但也譏刺時(shí)弊,調(diào)侃陋俗之處,并富有幽默感。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇22

  有一天,我在書(shū)架里找書(shū),這里,有一本書(shū)吸引了我的目光,書(shū)名叫《快樂(lè)王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂(lè)王子,不應(yīng)該快樂(lè)開(kāi)心嗎?怎么會(huì)流淚呢?讓我們探索一下吧!

  從前有一座銅像,叫做快樂(lè)王子銅像。有一天,有只燕子經(jīng)過(guò),問(wèn)快樂(lè)王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂(lè)王子說(shuō):“我雖然叫快樂(lè)王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂(lè)子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說(shuō):“不行呀,王子,你這樣會(huì)雙目失明的!”在王子的再三請(qǐng)求下,燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對(duì)王子說(shuō):“雖然我沒(méi)能去南方,但謝謝你讓我感到快樂(lè)!”說(shuō)完燕子就死了,快樂(lè)王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂(lè),王子自己也很快樂(lè)。

  第二天,市長(zhǎng)看到了王子,說(shuō)“天啦,快樂(lè)王子怎么成這樣了,快把它丟進(jìn)熔爐里化掉!蓖踝拥男氖倾U做的,但在熔爐里一直化不掉。市長(zhǎng)沒(méi)辦法,把心丟在了路邊。

  上帝讓天使們?cè)诔鞘欣镒钫滟F的東西拿來(lái),天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂(lè)王子幸福地生活在一起。

  能給他人帶來(lái)幸福快樂(lè),自己也能得到快樂(lè)?赐赀@本《快樂(lè)王子的眼淚》,我明白了這個(gè)道理。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇23

  我讀了童話集《快樂(lè)王子》里的《忠實(shí)的朋友》一文,心情久久不能平靜,不禁讓我想起了我們學(xué)過(guò)的文章《烏鴉和狐貍》。

  這個(gè)故事主要講了磨坊主和小漢斯的“友誼”。小漢斯忠厚老實(shí),他很窮,孤身一人住在一間小茅屋里,他精心耕種著自己的小花園,生活全靠這個(gè)花園。而磨坊主很富有,有磨坊、奶牛、綿羊等等,可他從不給小漢斯一點(diǎn)東西,還要不斷索取善良的小漢斯的東西,同時(shí)讓小漢斯不斷地為他做各種事情,而小漢斯卻始終認(rèn)為磨坊主是自己最“忠實(shí)的朋友”,心甘情愿地為他服務(wù),直到為了給磨坊主的兒子請(qǐng)醫(yī)生而喪了命。

  讀了這個(gè)故事,我非常氣憤,也覺(jué)得很悲哀。我氣憤是因?yàn)槟莻(gè)磨坊主太可惡、太狡猾,也太無(wú)恥。他比《烏鴉和狐貍》里的狐貍壞一百倍,他只要求小漢斯“忠實(shí)”地為自己服務(wù),卻從未實(shí)現(xiàn)給小漢斯的承諾:一輛破得不成樣的小推車(chē)。直到小漢斯為了他的兒子出意外死了,也沒(méi)送出小推車(chē),還厚著臉皮說(shuō)他的損失最大。

  我覺(jué)得悲哀是因?yàn)樾h斯太善良、太無(wú)私,也太無(wú)知了。他比《烏鴉和狐貍》里的烏鴉還要愚蠢,始終把磨坊主當(dāng)作“忠實(shí)的朋友”,至死也沒(méi)有識(shí)破磨坊主的真面目。我覺(jué)得小漢斯死得太不值得,因?yàn)槟シ恢骶筒慌溆行h斯這樣“忠實(shí)的朋友”。這個(gè)故事讓我明白:忠實(shí)的朋友不是掛在嘴上的一句漂亮話,我們交朋友不能只想著索取和得到,更重要的是互相幫助和付出。

  快樂(lè)王子讀后感500字 篇24

  “的確,如果歡愉快樂(lè)的話,那我真是快樂(lè)無(wú)比,我就這么的活著,也就這么得死去……”這是由王爾德所著作的快樂(lè)王子,書(shū)中收錄作著所做的九則故事,篇篇感人肺腑。王爾德所著作的童話,或許不如安徒生童話那樣的廣為人知,但偏偏皆是他嘔心瀝血之作,并且含有深刻的意涵。

  金錢(qián)買(mǎi)不到真情與真心,也換不回一顆善良的心,快樂(lè)王子可以選擇看著那些平民受苦,他可以繼續(xù)享受那些金銀珠寶,但他卻選擇利用自己僅有的富貴,去幫助那些人,他情愿自己變丑陋,甚至遭人睡棄,也要感受到那些人的喜悅──即使他們不知快樂(lè)王子所做的一切。

  或許現(xiàn)在太多人性的丑惡,都錯(cuò)在于人們的自私。我們想占有我們擁有的一切,不愿意與他人分享,不愿意去幫助他人,我們想要搞賞自己,找盡了借口讓自私的心可以安理得,但這樣的心態(tài),卻使我們更加丑陋、疏遠(yuǎn)。金錢(qián)并不能操控一切,有了富貴,卻失去了,這樣的財(cái)富即使再多,也對(duì)人生沒(méi)有意義。榮華富貴是一時(shí)的,助人所得到的快樂(lè)是永遠(yuǎn)的,即使為善不欲人知,但心里滿足,是遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的滿足。

  “各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”這樣的心態(tài),即使讓自己擁有短暫的快樂(lè),卻會(huì)造成人間的疏遠(yuǎn)與不信任。我們應(yīng)該多關(guān)心他人,因?yàn)樾撵`的富貴,是更勝于金錢(qián)的獲取。如此,社會(huì)將能充滿溫馨、洋溢幸福。

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