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讀《叛逆不是孩子的錯(cuò)》有感
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《叛逆不是孩子的錯(cuò)》有感，希望能夠幫助到大家。
閱讀了《叛逆不是孩子的錯(cuò)》這本書(shū)，書(shū)中剖析了孩子叛逆的原因，以及作為教育者應(yīng)該如何理性看待、應(yīng)對(duì)孩子的叛逆，為我們提供了一個(gè)“不打、不罵、不動(dòng)氣的溫暖教養(yǎng)術(shù)”。學(xué)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)滴感悟皆是積累和進(jìn)步。
讀了這本書(shū)后，首先讓我想到的是一句話，“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”。
當(dāng)孩子出現(xiàn)這種叛逆的行為時(shí)，我們就要去了解思考這背后的心理機(jī)制是什么，問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。這本書(shū)里強(qiáng)調(diào)，孩子叛逆背后是孩子無(wú)助的心理特征，孩子在這個(gè)時(shí)期會(huì)迷茫，會(huì)好像很懂卻又什么都不懂。他需要更多的關(guān)心、鼓勵(lì)，需要被贊賞、被肯定，需要充足的自尊自信。孩子這時(shí)候需要的是支持他肯定他的人。作為家長(zhǎng)，這些我們有真正的給予他們嗎？
這本書(shū)中印象最深的，就是識(shí)別自己的行為：對(duì)孩子有微笑嗎？眨眼睛嗎？有沒(méi)有拍拍孩子？有沒(méi)有跟孩子站得很近？有沒(méi)有對(duì)孩子說(shuō)我愛(ài)你？有沒(méi)有跟孩子有目光接觸？有沒(méi)有擁抱孩子？有沒(méi)有點(diǎn)頭、握手？有沒(méi)有參加學(xué)校的會(huì)議？有沒(méi)有給予表?yè)P(yáng)、給予贊美？有沒(méi)有督促孩子上課？
這時(shí)，就會(huì)不由自主地想到自己小時(shí)候的事情，除了不擁抱，不說(shuō)我愛(ài)你，覺(jué)得父母其他做的都很好。這也鼓勵(lì)我要做一個(gè)更好的家長(zhǎng)，更合格、更優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我認(rèn)為在與孩子相處時(shí)，只有存在一種愛(ài)，他才會(huì)和你建立好的鏈接。正因?yàn)樗嘈拍銈冎g的關(guān)系是安全的，值得被信賴的，所以在溝通和日后的相處中，才會(huì)更加愿意跟你分享。因此，無(wú)條件的愛(ài)是建立良好關(guān)系的敲門(mén)磚�！皺�(quán)力對(duì)抗”，這是我們和孩子相處時(shí)最容易犯的錯(cuò)誤。
最喜歡的話就是，孩子是父母的復(fù)印件！真的，很多孩子的表現(xiàn)就是和他的父母一樣，從行為上、表情上都不差分毫，所以教育孩子是一件非常難并重要的事情。我們家長(zhǎng)要從自己做起，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
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