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《窗邊的小豆豆》讀后感

時(shí)間:2024-02-18 11:02:46 讀后感 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感[集合]

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《窗邊的小豆豆》讀后感[集合]

  暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書作者叫黑柳徹子,小豆豆是黑柳徹子的小名,這本書是小豆豆講述自己的童年往事。我們中國(guó)人大多都是因?yàn)檫@本《窗邊的小豆豆》知道她的。她在日本,便是家喻戶曉的演員和主持人,同時(shí)還是亞洲首位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)慈善大使,被美國(guó)《時(shí)代周刊》和《人物》雜志稱為“日本最偉大的女性”。

  你能想象小豆豆小時(shí)候是個(gè)被退學(xué)的孩子嗎?

  小豆豆剛上學(xué)不到三個(gè)月,老師就把小豆豆的媽媽叫到辦公室,跟她說:你女兒太搗亂、太不聽話了,搞得我都沒法正常上課了,請(qǐng)換所學(xué)校吧!小豆豆的媽媽連連向老師致歉。

  原來小豆豆教室的窗戶就在大路邊,于是小豆豆經(jīng)常會(huì)守在窗戶邊。每當(dāng)宣傳藝人經(jīng)過的時(shí)候,小豆豆就對(duì)同學(xué)們大聲喊:宣傳藝人來了!然后所有同學(xué)都不上課了,“呼啦”一下全涌到窗邊。而小豆豆偏偏央求已經(jīng)停下樂器的藝人們給大家演奏曲子,而老師只能站在講臺(tái)上等一曲結(jié)束在上課。

  可是,等大家都回到座位了,小豆豆還站在窗戶邊。

  老師問她為什么還站著,她特別認(rèn)真地回答:“要是再有別的宣傳藝人過來,不跟他們打招呼可不行啊。而且,剛才的藝人們又回來的話,我不在怎么行呢?”

  老師無言以對(duì)。

  說到這里,你可能也猜到了,書名《窗邊的小豆豆》就是從這個(gè)故事里來的。當(dāng)然,作者用“窗邊”這個(gè)詞,還有另一層含義,當(dāng)時(shí)日本流行一種說法,把社會(huì)上被冷落的人稱為“窗邊族”,這和小豆豆當(dāng)時(shí)的處境非常類似。

  小豆豆媽媽四處尋找能接受小豆豆這種“問題學(xué)生”的學(xué)校最終決定把小豆豆轉(zhuǎn)入巴學(xué)園。

  巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作常對(duì)小豆豆說的便是:“你真是一個(gè)好孩子!毙《苟孤牶罂偤荛_心,除此,小林先生的教育方法也很特殊,有一回,小豆豆的錢包掉到廁所里,小豆豆跑到工具房扛了灑水用的長(zhǎng)勺子,勺子有小豆豆兩個(gè)大,小豆豆在墻外一米處找到廁所的掏口,掏口很大有九品佛水池那么大,小豆豆開始了她聲勢(shì)浩大的工程,舀出來的東西已經(jīng)堆成了一座小山,這時(shí)小林先生看到了,過來詢問,才知道小豆豆的錢包掉到廁所里,要找出來呢。問完后,小林先生像往常散步一樣離開了。過了一會(huì)兒,小林先生友善的和小豆豆說:“弄完這些要放回去!”雖然,最終小豆豆沒有找回錢包,但是小豆豆心里有一種滿足感,因?yàn)樗约焊闪诉@么多的活。

  小豆豆是幸運(yùn)的,正是小林先生這種教育理念,他說:“尊重天性,讓孩子成為他自己,讓孩子把自己與生俱來的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人! 也造就了小豆豆一生的輝煌。

  我也是幸運(yùn)的,認(rèn)識(shí)了小豆豆。