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落花生讀后感(實(shí)用12篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的落花生讀后感,希望能夠幫助到大家。
落花生讀后感1
讀了《落花生》這篇課文后,我明白了許多道理,讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個(gè)收獲節(jié),準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。過節(jié)的時(shí)候,父親和我們一起議論花生的好處。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的'掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。”父親還說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!
讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗,卻有樸實(shí)無華,不計(jì)名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)?梢,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人,要做有用的人,不要做只追求外表的體面,卻沒有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不計(jì)名利,對(duì)社會(huì)有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對(duì)花生品格的贊揚(yáng),使我對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會(huì)到不要看不起外表不美的,要做實(shí)際有用的人。而我要像花生一樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。只有這種人,對(duì)人民、社會(huì)和祖國都需要。
落花生讀后感2
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對(duì)別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處。花生雖然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的'人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對(duì)我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。
比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會(huì)第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對(duì)大家有用的人嗎?
一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對(duì)別人沒用的人。
落花生讀后感3
這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的`勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖嗣,收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒有任何好處的人。看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀后感4
今天,我家的餐桌上擺上了一樣特殊的食物,那就是花生。我拿起一節(jié)花生,剝開塞進(jìn)了我的嘴里,我一邊吃著花生一邊回味著剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收貨節(jié)的傍晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的.人,不要做外表好而對(duì)別人沒有好處,華而不實(shí)的人。
花生味美,可以榨油,價(jià)錢還很便宜,人人都喜歡吃。但它深深地埋在土里,不像桃子、蘋果、石榴那樣把水靈靈的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上。而花生卻矮矮地生長在土里,等到成熟了,也不能分辨它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道,而甘愿默默無聞地埋在地里。
默默無聞、無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私得襯托著多姿多色的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想起了可敬可愛的老師,她們?yōu)樽鎳嘤氯,任勞任怨,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次生病感冒、疲憊不堪,還依舊為我們上課。!為了我們能茁壯成長,她們的頭上添了屢屢銀發(fā),額頭上爬上了辛勞的皺紋,眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。此時(shí)此刻,我想起了李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我心想,等我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀后感5
那是個(gè)陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時(shí)髦的`阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?吹剿菪〉谋秤,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
落花生讀后感6
今天,我們學(xué)了《落花生》一課。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣,做個(gè)有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時(shí)談?wù)摶ㄉ暮锰帲@次話題使作者對(duì)花生產(chǎn)生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的`人”的道理。
花生的精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。蘋果、桃子外在雖然美麗,但是缺少內(nèi)在美。花生雖然相貌平平,但是它默默無聞、樸實(shí)無華有內(nèi)在美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做人要做有益于社會(huì)和他人得人。相反,如果做只講外表而對(duì)別人和對(duì)社會(huì)沒有任何益處的人,是沒有存在價(jià)值的。人生的價(jià)值在于“有用”。
在生活中,我們不是也會(huì)像蘋果、桃子這樣嗎?總想做“出頭鳥,”有一點(diǎn)好成績馬上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和別人爭第一,什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人,雖然衣冠楚楚,可是心胸狹窄,自私、不寬容。
我們要向花生一樣,做普普通通得人,干實(shí)實(shí)在在的事。
我想:我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神。在學(xué)習(xí)上放下虛榮心,浮躁心,腳踏實(shí)地學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。做一個(gè)讓別人喜歡,讓別人愛戴的人。做一個(gè)真真正正的好學(xué)生,好“花生!
落花生讀后感7
昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格主旨。
文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!弊x完這句話,我想到社會(huì)上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級(jí)的物質(zhì)享受卻不曾對(duì)社會(huì)有過貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的`工作,但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力啊!當(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),在受贊揚(yáng)時(shí),人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權(quán)利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?社會(huì)中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們?cè)谄匠5膷徫,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。
落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對(duì)別人沒有用處的人。所以,我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
落花生讀后感8
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
說起這些便讓我想起老師,老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早地來的學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的學(xué)生登上成功的寶座時(shí),接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利,默默奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮很時(shí)髦的'阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事的走了。旁邊一位衣著樸素的清潔工阿姨看見了,無奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨漂亮十倍。
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為老師那種不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴,最了不起,最讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
落花生讀后感9
《落花生》作者是中國著名的散文家許地山的作品。許地山擅長于用平實(shí)、簡練的語言表達(dá)自己對(duì)生活的感悟,他的作品也常體現(xiàn)出一種寂靜、哲思的光輝,《落花生》正是這樣一篇散文。
在《落花生》中,作者著重描繪了花生“有用”的品格,比如:“母親”將花生做成了好幾樣食品,說明了花生食用的多樣性;氣味很美,可以制油,人們愛吃,而且可以用低價(jià)買來吃,說明了花生樸實(shí)而用途廣泛的性質(zhì)。作者又借由“父親”之口,表明了花生之美在于其內(nèi)質(zhì)而不在乎外形:它不像蘋果,石榴和桃子,把沉甸甸的.果實(shí)掛在枝頭,也沒有鮮艷欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否結(jié)有果實(shí)。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人,高度地贊揚(yáng)了人的內(nèi)在美,升華了文章的主題!
文章雖然短小,但是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)花生這一意象,按種、收、吃、議的順序逐層剝離,有機(jī)串連。短短幾百字就清楚的表明了作者對(duì)生活的真切感悟,以物喻人,歌頌低調(diào)內(nèi)斂的優(yōu)秀品質(zhì)。
落花生讀后感10
落花生是我國著名作家許地山寫的一篇課文,這篇課文很好,也值得我們每一個(gè)人深思。
落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,雖然看起來平平常常,但是里面藏著深不可測(cè)的道理。
故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠,你?huì)被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實(shí),非常可愛,并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的.抓起花生吃;ㄉ有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?
其實(shí)花生像我們生活中的很多人,如老師、警察、清潔人員等……默默無聞,無私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴一樣愛美的人,他們其實(shí)就是外表光鮮,有很高的名氣,而對(duì)社會(huì)有幫助的人們,踏實(shí)干活,不求名利,他們是真正對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。
而我們卻恰好沒有這一點(diǎn),做什么事都要各種的報(bào)酬,才肯踏踏實(shí)實(shí)的干活,沒有報(bào)酬就不干活,沒有花生的默默奉獻(xiàn)精神,不愛受苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?
我要像花生一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。
落花生讀后感11
今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。
通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的`人。比如我們天天面對(duì)的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
落花生讀后感12
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫做《落花生》,是我國著名作家許地山寫的。
這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié),父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
看著這句話,使我想起一件事來:有一天,一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位穿西裝的叔叔在街道上一邊走路一邊說笑著。叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的`橘子送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的刺眼,讓人看了非常不舒服!芭荆 币晃恍」媚锊恍⌒牟戎憬镀にさ沽。“咯咯……”這位阿姨笑了起來,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!正在我憤憤不平的時(shí)候,一位老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?粗@位老人,我的內(nèi)心升起一股敬佩之情。我趕緊加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。如果我們周圍的人都能像那位老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好啊。