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貝殼讀后感系列
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的貝殼讀后感系列，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貝殼讀后感系列1
有一個(gè)人，從我出生到現(xiàn)在一直在默默地、無微不至地照顧著我，她就是我的媽媽。
記得有一個(gè)晚上，天下著小雨，那時(shí)我正在家里睡覺呢!可是到了后半夜，頭疼得厲害的我醒了，媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙。“還是上醫(yī)院吧!”媽媽果斷地說。那時(shí)爸爸不在家，我一站起來就覺得天旋地轉(zhuǎn)，媽媽只好蹲下來背我，一步步艱難地、慢慢地往前走。
到了醫(yī)院，我們掛了號(hào)，便去看病了。
結(jié)果出來，我被一種很強(qiáng)的病毒感染了，必須馬上打點(diǎn)滴，拿著處方到藥房才知道這藥沒了，只好找醫(yī)院重開。心急如焚的媽媽早已累得滿頭大汗了，看著我躺在那里，更是心疼得眼淚直往下掉。
掛好點(diǎn)滴，媽媽扶著我來到大廳�？吭陂L(zhǎng)椅上的我又迷迷糊糊地睡覺了�？蓩寢屇�?她眼睛似乎連眨都不敢眨一下。一會(huì)兒怕我的體溫又升高，一會(huì)兒又要給我換藥。就這樣折騰到了第二天早上。我的.燒退了，頭也不暈了，但媽媽的眼睛紅了，皮膚干了，聲音啞了。
這件事，讓我懂得了真情是默默地付出，這件事，讓我懂得了母愛無微不至地照顧，這件事，讓我懂得母恩如山重。
貝殼讀后感系列2
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致，那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的'生命來對(duì)比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長(zhǎng)一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它，創(chuàng)造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢？是啊！正是因?yàn)閻勖溃运颖墩湎�；正是因�(yàn)闊釔凵颖断矚g美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎？所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍！
看完了這篇文章，我變得更加熱愛生命，更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命！
一枚小小的貝殼，卻“非常堅(jiān)硬和精致”，是“藝術(shù)品”，是“舍不得拿去和人交換的寶貝”，極言其珍貴。接著自然而然發(fā)出感慨：“為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍�！边@正是后文“言志”的一個(gè)觸點(diǎn)。由此引發(fā)出作者對(duì)生命、對(duì)人生的哲思：人在世上停留的時(shí)間和空間比貝殼里的生命更長(zhǎng)更多，我們也應(yīng)該用自己的能力把事情“做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍”，從而“也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西”。
貝殼讀后感系列3
今天，老師讓我們交興趣小組的錢，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了錢。
可是，在陳老師請(qǐng)別班老師代存的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張100元的假幣。陳老師問是誰交的，可沒有人承認(rèn);讓我們認(rèn)錢，這也太難了。
課間，班長(zhǎng)召集全班同學(xué)，說：“我們每人出2元錢，這樣全班可以湊96元，再請(qǐng)陳老師補(bǔ)上4元就可以了�！币�?yàn)楹芏嗳藳]有帶錢，我們一共才湊了43元錢。班長(zhǎng)把錢袋和名單一起送給了陳老師。就在快要放學(xué)時(shí)，陳老師卻讓班長(zhǎng)把錢一一退還給了我們，還說那100元她已經(jīng)交了，這讓我們非常感動(dòng)。于是我們幾個(gè)偷偷約定每人出10元錢，幫陳老師補(bǔ)上這個(gè)損失。
下午，我們趁著送作業(yè)之際，把錢給了陳老師。誰知陳老師只領(lǐng)了我們的情，又把錢退給了我們。我們哪肯甘心，又想了一招：把錢用紙包好，寫上我們的'心里話，把它放到陳老師桌子上的小盒子里。誰知，我們鬼鬼祟祟的行蹤還是難逃陳老師的“千里眼”。這次我們可不想讓她再退了，就一一和她拉了鉤，讓她發(fā)誓，再退就是小狗。陳老師沒辦法，只好收下。我們看她收下了錢，才開心地走了。可放學(xué)時(shí)，陳老師卻給了我們更大的驚喜：她給我們每人發(fā)了一本書，說是送給我們的禮物。
通過這件事，我真正懂得了“金錢有價(jià)，真情無價(jià)”的含意。
貝殼讀后感系列4
作者建起的貝殼里面的肉體早已死去，在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命，為了遮陽一個(gè)脆弱、卑微的生命，上蒼給他制作起據(jù)所時(shí)是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍�。∵@句話給了我愛的啟示，即使是上蒼不會(huì)它很短暫的生命，而給樸實(shí)很好的居所。
比起貝殼的生命來，我在這時(shí)間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢？人生的價(jià)值是可貴的。生命雖然短暫而渺小，但人們應(yīng)該給后人和社會(huì)留下一些玩味，有價(jià)值的東西。
這是一顆怎樣固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心��！這句話開始我沒有深刻的明白，后來知道這是一個(gè)非常深刻的.哲理。自強(qiáng)不息，矢志不渝是一顆固執(zhí)的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人生，要做出貢獻(xiàn)。
我們對(duì)待人生需要堅(jiān)持不懈，對(duì)任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神，不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來到時(shí)間時(shí)，就應(yīng)該知道自己面對(duì)的人生是如何的。我們面對(duì)以下人生應(yīng)該走怎樣的路，都要我們自己去實(shí)踐。
在現(xiàn)實(shí)生活中，就有一些人不敢面對(duì)事實(shí)。比如說：今年有各種考生因感到自己沒考好，跳樓自殺。雖然我沒參加中考，但我知道這種壓力特別大，但不會(huì)因?yàn)闆]考好而自殺，不值得，那有比自己生命更重要的東西。
當(dāng)我們遇到困難或挫折的時(shí)候，不要拿自己的生命開玩笑，應(yīng)該面對(duì)人生。