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把信送給加西亞讀后感600字
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。下面是小編給大家整理的讀后感范文，希望對大家有所幫助。
把信送給加西亞讀后感600字一：
近一時期以來，公司組織學(xué)習(xí)羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實說，我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，通過學(xué)習(xí)，我比較認同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù),自覺、及時并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度。
《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事，故事的的結(jié)構(gòu)很簡單，簡單的幾乎不用一百個字就能描述完，但是羅文所表現(xiàn)出的精神，使這個小故事有者獨特的魅力，那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢?我認為，羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進取”，其中忠誠是核心，是前提，沒有對國家的忠誠，就沒有軍人般的無條件服從，就不會有不懈的努力和不斷的進取，最終達到目的，顯然，在這里“忠誠”變的異常重要，要提高執(zhí)行力，就必須解決：“忠誠”問題。
沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強會要怎樣的結(jié)果呢?一是沒有及時去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機，導(dǎo)至任務(wù)失敗;二是心里有情緒.帶著情緒去工作，自然做不好;三是完成任務(wù)的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想，如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢?
忠誠是一種品德，是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責(zé)任，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅護衛(wèi)責(zé)任，它本身也是一種責(zé)任。在一個企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實現(xiàn);員工的長成，又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興，員工興;企業(yè)衰，員工衰�，F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，然后才是個人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員，并寄希望于招聘來甄選，因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標(biāo)準(zhǔn)的評判，而是一個員工對職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人，只有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，也成為“懷才不遇”的主力。我認為，作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，盡自己最大能力做好每一項工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。
可以說，擁有忠誠，你就會擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。因此，無論你在哪個崗位，肩負什么職務(wù)，都必須以履行自己的職責(zé)為己任，用忠誠書寫成長的經(jīng)歷，使自己每一天都有新的收獲，不要因為受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候，吃虧是進步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團隊，才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德，更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺，就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應(yīng)有的更大的貢獻。
把信送給加西亞讀后感600字二：
100多年前的一個夜晚，出版家阿爾勃特·哈勃德在與家人喝茶時受到啟發(fā)，創(chuàng)作了這樣一篇不朽的文章—— 《把信送給加西亞》。故事是這樣敘述的：19世紀，在美國和西班牙戰(zhàn)爭即將爆發(fā)期間，美國為了同古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，進而獲得他們的支持，并從他們那里得到敵方的情報，需派人送一封決定戰(zhàn)爭命運的信給古巴起義軍加西亞將軍。在這個送信的傳奇歷程中，那位叫羅文的英雄在接到美國麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)后，沒有任何推諉，以其絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服各種各樣的艱難險阻，終于把信送給了加西亞將軍，出色完成了這件不可能完成的任務(wù)。
當(dāng)一口氣認真閱讀完后，書中主人公羅文英雄深深感動了我，使我感概萬千，深受啟發(fā)。
羅文英雄的成功經(jīng)驗告訴了我：只要有投入才能有回報，只要有忠誠才能有信任，只要有主動才能有創(chuàng)造。也就是說，要成為“送信”的人，就是具有敬業(yè)、主動、誠信，有學(xué)習(xí)精神和努力實干的人。
在現(xiàn)實生活、工作中，要做好每一件事、每一份工作，必須要有積極主動的態(tài)度和高度的責(zé)任心。沒有不可能，只有做不做，努力不努力。態(tài)度決定一切。良好的態(tài)度體現(xiàn)一個人高尚的品德和決定事業(yè)的成敗。當(dāng)今社會，競爭越來越激烈，逆水行舟，不進則退。如果在工作中還存在著得過且過、不思進取固步自封的思想和態(tài)度，那么個人的發(fā)展前途會越來越暗淡，甚至?xí)簧鐣蕴Ｈ珙I(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作任務(wù)，而你認為無關(guān)緊要，工作起來漫不經(jīng)心，不積極，不主動，拖拖拉拉，不認真去做;或有抵觸情緒，將工作放在一邊置之不理，沒有按時完成，給公司帶來影響;或是雖經(jīng)催促，只是勉強應(yīng)付了事，沒有按領(lǐng)導(dǎo)的要求高質(zhì)量地完成，最終結(jié)果也會不盡如人意。這樣，將會失去公司對你的信任，也會給你的發(fā)展前途帶來很大的負面影響，得不到公司對你的重用。
所以，在工作中，必須拋棄個人私念，不必計較個人得失，養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮的良好習(xí)慣，任勞任怨，少說多干，忠實履行自己的職責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動性，用心工作。同時，要認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，不斷提高自己的工作能力和工作水平，真正擔(dān)負起肩上的重任，體現(xiàn)出自己的人生價值。我愿作那個“送信”的人。
用書中這句話，與大家共勉：“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人。”
把信送給加西亞讀后感600字三：
剛剛來到公司時，老板就問過我有沒有讀過《把信送給加西亞》這本書。當(dāng)時的我有些疑惑，因為沒有讀過這本書，并且感覺書的名字同樣那么陌生，心中猜疑這樣本什么樣的書呢?怎么從來沒聽說過呢?心中充滿了好奇。
當(dāng)時老板簡單給我講了講這本書的大概內(nèi)容，我頓時被羅文中校那種沒有借口、只有行動，沒有退縮、勇往直前，并能出色圓滿的完成任務(wù)而深深打動。故事內(nèi)容吸引力不在于此，我力求找到這本書。當(dāng)同事從庫房里翻出這本書并遞給我時，內(nèi)心無比興奮，迫不及待地打開閱讀起來。讀了一遍感覺印象不是很深刻，又讀一遍，并把自己認為有價值的語句，用筆劃下來做好記錄。
書中羅文上校的行為感染和激勵著我，當(dāng)時下定決心，這么好的書籍，我要與同事們共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同研討，共同進步才對。隨之打印成冊，并人手一份，在公司內(nèi)部展開一系列的學(xué)習(xí)。
在日趨競爭激烈的當(dāng)今社會，我做為公司的一員應(yīng)該以什么樣的工作態(tài)度才能趨于不被淘汰呢?我覺得離不開三點：忠誠度、責(zé)任心和執(zhí)行力。
在公司改革初期，還有個別伙伴在徘徊、等待、觀望，而并非主動、配合，認為來工作只需要得到相應(yīng)的薪水就可以了，依舊采取躲避、懈怠、應(yīng)負、抱怨。其實應(yīng)該換個角度去做，把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營，把工作態(tài)度調(diào)整為主動、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的，如此的工作作風(fēng)也會贏得同事和上級的贊賞和肯定的。
淺談忠誠度。忠于公司、忠于上級、忠于本職工作。忠誠度可以提高工作效率，有利于團結(jié)協(xié)作。上級的命令或指派的工作要堅決服從，同時贏得的是上級對你本人的絕對信任。有了信任，公司就會委以重任。忠于自己的本職工作，熱愛本職工作并能積極主動，將會獲得同事們的認可和贊譽。
強烈的責(zé)任心。無論做事還是做人，必須具有責(zé)任心和使命感。杜魯門總統(tǒng)的座右銘：“責(zé)任到此，不能再推。”我們不僅對自己的本職工作做到盡心盡力，還要更主動、積極。問題反饋到此，請不要再推托，及時解決，給對方一個滿意的答復(fù)。把每天的工作做個總結(jié)，同時做好第二天工作計劃，想想有哪些工作尚未完成，通過什么方式和方法去完成，并隨時做好記錄，翻閱及時就可督促總結(jié)做好每一項剩余的工作任務(wù)。
高效的執(zhí)行力。如果沒有執(zhí)行力公司就不會發(fā)展和壯大。無論什么工作，需要的是不去找任何借口，而去執(zhí)行的人。一個好的公司應(yīng)該具有制度執(zhí)行力較強的公司文化，只有這樣的公司文化，才能萬眾一心，朝著共同的目標(biāo)邁進。把“光說不練嘴把式”的工作作風(fēng)徹底杜絕，時刻訂立自己的工作目標(biāo)，并實實在在落實到具體行動上。
海爾公司之所以成功，是管理和執(zhí)行力的成功。我們的執(zhí)行力體現(xiàn)那就是：不折不扣地執(zhí)行公司的各項管理制度，把大事做好，小事做細，細節(jié)做精。
“努力做事，只能把事做對。用心做事，才能把事做好。”只要在工作中踏踏實實的干，心中懷有責(zé)任感和使命感，無論大事小事都要全力以赴的去做。和團隊協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一步伐，端正工作態(tài)度，通過聯(lián)華給予的這個舞臺，把自己的才能淋漓盡致的發(fā)揮出來吧!
——我為自己而工作!
把信送給加西亞讀后感600字四：
究竟是怎樣的一本書，享有如此盛譽，受人如此吹捧，帶著這樣的疑問，很快，我就把這本充滿魅力的書讀完了。
書中特別推崇強調(diào)了羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方”。仿佛不提任何問題就等同于忠誠、責(zé)任、主動。我以為，任何事情都要具體情況具體分析。如果多問一句，就能知道加西亞在哪里，想必羅文定會問個十遍八遍的，而不問，只是因為在當(dāng)時的局勢下，羅文知道總統(tǒng)并不能提供什么信息，也不必總統(tǒng)來提供，軍事情報局不是吃干飯的，自然會提供相關(guān)的信息，如果羅文就此孤身一人獨自開始行動，那他就不僅是個莽夫，更是對國家的極端不負責(zé)。事實上，整個過程中，羅文都是有著重要后援的。另外，書中66-67頁清楚的說了，瓦格納上校對羅文下達任務(wù)時，就已經(jīng)告訴了他加西亞在古巴東部的某地，但是不知道具體位置，總統(tǒng)把信交給羅文，在我看來，僅僅只是表達一種任務(wù)的重要性，如果羅文還去問“他在什么地方”。那就真是愚蠢了。
而在我們平時的工作中，布置任務(wù)的人員，往往也是掌握信息、資料最多的人，我們在毫不猶豫的接受任務(wù)的同時，何妨多問幾個問題，讓工作完成得事半功倍，甚至有些問題會帶來更好的方法、更好的創(chuàng)意，這更是對工作的負責(zé)。提問不代表推卻、不代表懶惰，只是不要提“百科全書放在哪兒”這樣不著邊際的問題。一個有價值的問題，作用同樣是不可估量的，更何況，我們還需要團結(jié)協(xié)作啊。
我想，書中強調(diào)的不提問，只是一種表象，其所要揭示的深層，是羅文中尉體現(xiàn)的這種精神：忠于上級的托付，迅速地采取行動，全力以赴地完成任務(wù)。忠誠、責(zé)任、主動是永遠不會過時的。
我們作為平凡的教育工作者，正需要這種精神來支撐。祖國的未來是屬于青少年的。而培養(yǎng)人才的重擔(dān)，是我們教師的責(zé)任。需要我們甘于淡泊，奉獻自己的力量，用執(zhí)著的信念，實干的精神去實現(xiàn)。
法國文豪雨果曾說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理輸給他，這就更美麗。”我們老師，所追求的不正是這份美嗎?我感受到了作為人類靈魂工程師這份沉甸甸的責(zé)任，為了這份責(zé)任，我會如羅文中尉一般不會退縮的。
每當(dāng)我走進教室，踏上講臺，面對著一張張明媚的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，不由涌起一種人生價值得到體現(xiàn)的自豪感，一種教書育人的責(zé)任感，一種“國家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感。這種責(zé)任是我的動力，促使我盡一切的力量為教育事業(yè)而奉獻，使我的青春也更加燦爛!
在我們的身邊，正是在這種強烈的責(zé)任感下，無數(shù)教師同樣以自己的勤勉和堅定，默默的實踐著自己的責(zé)任，組成了一個星光閃爍的教育團體，在教育戰(zhàn)線默默耕耘，譜寫了一章章教育春天的新篇章。
我，是一個能把信送給加西亞的人，我，更希望是一個能教出許多羅文的教師!
把信送給加西亞讀后感600字五：
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工。“把信送給加西亞”能幫助企業(yè)解決這個難題，此書所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。許多企業(yè)家都借助此書提高員工對企業(yè)的忠誠。
有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書，在全世界已廣為流傳。“送信”變成了一種具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽的象征。
大多數(shù)人應(yīng)該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在社會上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習(xí)書本上的知識及公司的各項政策，也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更缺乏一種敬業(yè)精神，對上級的托付，應(yīng)立即采取行動，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡單的說，我為公司工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的公司。敬業(yè)精神也包括我對工作的主動性，不僅要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動，更卓越。(知識不是自己走進你的腦子，而且需要你自己主動去學(xué)習(xí)它，研究它，俗話說得好“學(xué)無止境”。)
每個地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者，和他們交談時，能發(fā)現(xiàn)他們對工作充滿了報怨、痛苦和誹謗，我們應(yīng)該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來，即使你的處境再不盡人意，也不應(yīng)該厭惡你自己的工作，因為在世上再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應(yīng)全力以赴，盡職盡責(zé)的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對大任務(wù)的成功把握，一步一個腳印地身上攀登，便不會輕易跌落，通地不斷的實踐，掌握如何隨時隨地地保護好自己內(nèi)心資源，愚者只會把他們的心智和精神消耗在無聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無形中也消耗了大家的體能。
總而言之，此書目的還是一個詞“愛崗敬業(yè)”。但是此書把“愛崗敬業(yè)”的很多細節(jié)都明示出來，讓一些缺乏這種精神的同事更加深刻的認識到這個詞里所含的廣泛意義。
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