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金色的魚(yú)鉤讀后感

時(shí)間:2022-06-24 16:11:32 讀后感 我要投稿

金色的魚(yú)鉤讀后感(精選22篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的金色的魚(yú)鉤讀后感(精選22篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

金色的魚(yú)鉤讀后感(精選22篇)

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇1

  “為什么世界上的好人都那么早死去呢?”讀完了《金色的魚(yú)鉤》,我情不自禁地說(shuō)出了這句話。隨后,眼淚像斷了線的珠子一樣,不聽(tīng)話地落了下來(lái)。合上書(shū),老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過(guò)的每一個(gè)字,淚水再一次涌入我的眼簾。

  《金色的魚(yú)鉤》這篇文章主要寫(xiě)了:1935年秋天,紅軍過(guò)草地時(shí),好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在最后面。老班長(zhǎng)和病號(hào)們艱難地前行著,一天才走20多里路?墒牵坏桨雮(gè)月,干糧就吃光了。眼看著病號(hào)們一天天消瘦下去。老班長(zhǎng)非常著急。一天,他在水塘邊為病號(hào)洗衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一條魚(yú)。老班長(zhǎng)喜出望外,用縫衣針做成魚(yú)鉤,把魚(yú)釣了上來(lái)。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都能吃到魚(yú)湯,而老班長(zhǎng)卻只吃著草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于,在馬上要走出草地時(shí),老班長(zhǎng)因?yàn)閯诶刍璧乖诹顺靥吝。?dāng)病號(hào)把費(fèi)盡全力煮成的魚(yú)湯端來(lái)時(shí),他卻已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地上。

  我想:今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境,不就是千千萬(wàn)萬(wàn)像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來(lái)的嗎?如果老班長(zhǎng)還活著,他可以在燈光下看電視,磕瓜子;可以吃完晚飯那把小板凳在樹(shù)下乘風(fēng)涼;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味,可以……可是,他們卻為了祖國(guó)的光明前途,而早早地奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

  作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇2

  今天我閱讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,故事敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

  讀完課文后我被深深的打動(dòng)了,不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈用自己的生命換來(lái)的,我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?

  另外老班長(zhǎng)舍己為人和強(qiáng)烈的責(zé)任心也給我們樹(shù)立了做人的榜樣,我的臉紅了。看看我們自己,平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已,從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不,絕不!從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的精神,并把它傳給身邊每一個(gè)人,讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇3

  社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~(yú)鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料,沒(méi)想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來(lái)。

  我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開(kāi)頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。

  隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!

  我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!

  我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才!

  讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇4

  讀完這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了。文中的一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)使我深受感動(dòng)。

  文章講述了:在紅軍途中,以為炊事班長(zhǎng)牢記了指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

  讀完這篇文章后,第一想到的就是我自己,我以后得以“老班長(zhǎng)”的精神為動(dòng)力。以前我總是不能及時(shí)完成老師給我的任務(wù),而文中的“老班長(zhǎng)”為了完成指導(dǎo)員交給他的任務(wù)而光榮犧牲。而我還沒(méi)有到那種程度,我還不完成任務(wù),我以后要改正這個(gè)毛病。像“老班長(zhǎng)”一樣勝利完成任務(wù)。

  “老班長(zhǎng)”我要向你學(xué)習(xí)。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇5

  最近,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,他讓我思緒萬(wàn)千、受益匪淺,也令我感慨!

  這篇課文講了紅四方面軍長(zhǎng)征的途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士穿過(guò)草地,最后自己犧牲的感人故事。當(dāng)我讀到他已經(jīng)奄奄一息,他還要關(guān)心照顧那幾個(gè)小同志這個(gè)片段時(shí),我不禁熱淚盈眶,他都快去世了,還要照顧別人,這是多么偉大啊他舍己為人、忠于革命的良好品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

  老班長(zhǎng)為了國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛,競(jìng)不惜一切代價(jià)去拼博,去奮斗!他寧愿自己受苦受累、經(jīng)受風(fēng)吹雨打,都已飽經(jīng)風(fēng)霜,也要照顧好幾位小同志,也不向困難低頭!要知道,我們現(xiàn)在的幸福生活正缺這樣舍己為人的人,是無(wú)數(shù)個(gè)這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、頂天立地、傲霜欺雪的中國(guó)人而驕傲!

  老班長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō),您真的是太偉大了,您的這些良好品質(zhì)無(wú)不讓我慚愧。我每次吃飯時(shí),總會(huì)剩一些米飯掉一地。更重要的,我不懂得分享,不時(shí)拿到一個(gè)東西就會(huì)占為己有,對(duì)它的主人也不管不問(wèn)。想到這些,我覺(jué)得您和我真是天壤之別。∫虼,我要向您學(xué)習(xí),以后再也不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤!

  老班長(zhǎng),我要像您致敬!從您這些可歌可泣的英雄事跡中,我得出一個(gè)結(jié)論:無(wú)論在哪一個(gè)世紀(jì),哪一個(gè)時(shí)間,舍己為人、忠于革命這樣良好品質(zhì)一定會(huì)經(jīng)久不衰,永垂不朽的!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇6

  在我到吃的每一粒米中,在我吃到每一棵菜葉中,我就會(huì)想起《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng),那個(gè)在草地上飽經(jīng)風(fēng)霜的老班長(zhǎng)。

  《金色的魚(yú)鉤》記述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)為了我們能吃飽而自己啃魚(yú)骨頭的時(shí)候,我不禁思潮起伏:“老班長(zhǎng),你又是何苦呢?你完全可以丟下他們,自己走出草地,然后片首長(zhǎng)說(shuō)他們犧牲了……我只是搞不明白了!你這個(gè)人怎么這么笨!”如果我是老班長(zhǎng),我可能會(huì)說(shuō):“作為一個(gè)軍人,作為一個(gè)紅軍,作為一個(gè)黨的軍人,我接受了上級(jí)的任務(wù),我就要負(fù)責(zé),因?yàn),你?duì)得起這一顆心。 比绻俏易约,我會(huì)撒手不管,這就呈現(xiàn)了人的責(zé)任心,人的品質(zhì)!

  當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)因?yàn)楹脦滋鞗](méi)有吃上一頓飽飯了,終于,他犧牲在了草地上。我不禁淚流滿(mǎn)面。奄奄一息的老班長(zhǎng),在最后時(shí)刻也沒(méi)有喝下戰(zhàn)士們做的魚(yú)塘,他還鼓勵(lì)三位戰(zhàn)士勇敢向前,走出草地!他沒(méi)有忘記上級(jí)的任務(wù),也沒(méi)有忘記他是一名共產(chǎn)黨員。他是一位多么可敬的老班長(zhǎng)!

  老班長(zhǎng),你的魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但是,它卻記載了你的英雄事跡,我一定不會(huì)忘記你的,老班長(zhǎng)!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇7

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事,主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,卻犧牲了自己的故事。

  當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè),而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真慚愧!

  再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿(mǎn)足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,糧食來(lái)之不易。老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺。

  我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇8

  陸先生是近代中國(guó)從事宣傳部長(zhǎng)一職位最長(zhǎng)久影響最深遠(yuǎn)的部長(zhǎng)。1927年就擔(dān)任共青團(tuán)宣傳部長(zhǎng),長(zhǎng)征時(shí)在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作,后任紅軍總政治部宣傳部長(zhǎng)。新中國(guó)成立后,兩次任中共中央宣傳部部長(zhǎng)。作為宣傳部長(zhǎng),他抓過(guò)青少年思想工作,抓過(guò)紅軍思想建設(shè),抓過(guò)全國(guó)人民思想建設(shè)工作。陸先生抓思想建設(shè)從娃娃抓起,從革命抓起,抓到全國(guó)解放,為革命事業(yè)和社會(huì)發(fā)展提供了最有力的保證。

  陸先生本身就具備較高的文學(xué)修養(yǎng),古典文學(xué)和歷史造詣很深厚,此外他翻譯很多文學(xué)作品。當(dāng)然為了宣傳工作,他很多時(shí)候都披掛上陣撰寫(xiě)歷史,把自己的作品送入九年義務(wù)教材作為學(xué)生背誦的讀本,這種親歷親為的精神也體現(xiàn)出最樸素的工作價(jià)值。

  《金色的魚(yú)鉤》很短的篇幅就寫(xiě)出來(lái)一個(gè)立體的老班長(zhǎng),在艱苦困難時(shí)期走出一條釣魚(yú)養(yǎng)活傷病號(hào)的創(chuàng)新思路,為革命敢于犧牲自己,堅(jiān)定革命必然勝利的信念。陸先生的表現(xiàn)手法脫離了八股文章的情感宣泄,他把所有的情愫都傾注在老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)拖后腿的小病號(hào)上面,通過(guò)當(dāng)事人的記錄有力記錄歷史一刻。這種現(xiàn)實(shí)題材寫(xiě)作手法,也為寫(xiě)實(shí)與歷史,抒情與宣傳結(jié)合開(kāi)創(chuàng)新局面,也為后來(lái)的新聞宣傳貼近百姓貼近現(xiàn)實(shí)做出了有力的探索。這篇文章幾十年來(lái)高居高居閱讀排行榜上,讓幾億中國(guó)學(xué)生耳濡目染老班長(zhǎng)的精神,讓宣傳部長(zhǎng)的精髓一代代傳承,這樣的功績(jī)都可以申報(bào)吉尼斯大全。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇9

  《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng),牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不幸犧牲的感人故事。

  課文中的炊事班長(zhǎng),也就是“老班長(zhǎng)”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒(méi)有吃的,“老班長(zhǎng)”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過(guò)于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過(guò),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長(zhǎng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰(zhàn)士買(mǎi)一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!

  那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機(jī)流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

  在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(zhǎng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇10

  1935年的秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個(gè)小同志,病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們,讓我們走在后面。

  炊事班長(zhǎng)還不到四十歲,可兩鬢都白了,大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。我們一走到宿營(yíng)地,他就到處找野菜草根和著青稞面給我們吃,不到半個(gè)月的時(shí)間,兩袋青稞面都吃完了。一天,他給我們洗衣服,忽然,跳出一條魚(yú)來(lái),他急急忙忙的跑回來(lái),取出一根針燒彎,跑的水塘旁邊扎了一條魚(yú)。所以,今天晚上我們就有新鮮的魚(yú)湯可以吃了。老班長(zhǎng)呢?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)一口。這天,我問(wèn)老班長(zhǎng),“老班長(zhǎng),你怎么不吃魚(yú)。”“我吃過(guò)了,一起鍋就吃了!蔽也恍,晚上我悄悄跟著老班長(zhǎng),看到老班長(zhǎng)端著搪瓷碗,吃我們吃掉的魚(yú)骨頭,頓時(shí),我感到喉嚨里有千萬(wàn)根針扎一樣。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我哭著跑到老班長(zhǎng)面前,“老班長(zhǎng)你!薄靶×簞e出聲,咱們是黨員,要服從黨的分配,F(xiàn)在你們的任務(wù)是要走出草地。”

  我們漸漸接近草地的邊了,老班長(zhǎng)決定在這里停一停吃點(diǎn)東西,他又拿起魚(yú)鉤找水塘去了?伤?yàn)樘I了,昏倒在水塘邊上。我弄來(lái)魚(yú)湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最后犧牲了。

  我們哭了很久。

  擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇11

  大家都知道紅軍長(zhǎng)征的故事,我的語(yǔ)文課本上就有一篇紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人文章:《金色的魚(yú)鉤》。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我好像來(lái)到了一片碧綠的草原,一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)。 忽然我看見(jiàn)紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己卻光榮犧牲了?赐暌院,我的眼睛濕了,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。

  我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國(guó)家盡力,不正像老班長(zhǎng)為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。

  我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇12

  大家都知道長(zhǎng)征的故事,而我讀過(guò)一篇《金色的魚(yú)鉤》,更是令人感動(dòng)。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地走來(lái)。這時(shí),有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導(dǎo)員讓一位炊事班長(zhǎng)照顧他們。這位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。

  看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)呀,當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個(gè)任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)沒(méi)食物時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),全部讓給了病號(hào),而自己卻只肯吃魚(yú)骨頭和草根;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要放棄;當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐他要保密……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)后代。

  我靜靜地沉思著:老班長(zhǎng),文章中說(shuō)你死了,可你的精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈;老師們寧可自己累,也要讓學(xué)生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而且還覺(jué)得不滿(mǎn)足。要是讓我們?nèi)ミ^(guò)像老班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的那種苦日子,那還能活下去嗎?

  我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛(ài)心。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇13

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》。

  《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(zhǎng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給了病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我被深深的感動(dòng)了;老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼為三個(gè)病號(hào)釣魚(yú);當(dāng)釣到魚(yú)時(shí),你讓病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭,當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)時(shí),你讓小病號(hào)保密。老班長(zhǎng)你付出了這么多,自己卻犧牲了!

  老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。

  老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶(hù),主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律知識(shí)......我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!

  當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇14

  在物欲橫流的今天,私利的膨脹充斥著社會(huì)。事不關(guān)已,高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實(shí)地、埋頭苦干的人被譏為傻子,仿佛成了另類(lèi)——我要告誡這些自以為聰明人的是,社會(huì)尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報(bào)的人,真、善、美是人間的永恒的主旋律。

  《金色的魚(yú)鉤》是對(duì)學(xué)生塑造人生觀、世界觀的典范。老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰,因?yàn)樗闹兄挥袆e人,唯一沒(méi)有他自己。

  艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,老班長(zhǎng),為了照顧三個(gè)病號(hào),忍饑挨餓,最后活活累倒、餓倒、再也沒(méi)起來(lái)。文章以“金色的魚(yú)鉤”為題,本身就會(huì)有,為了他人,寧愿犧牲自己,老班長(zhǎng)的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒,激勵(lì)后人。讓子孫后代繼承光榮傳統(tǒng),發(fā)艱苦奮斗精神,振奮民族自信心,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林,這選編這篇文章的苦心。

  培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,道德品質(zhì)放在第一位,崇高的理想,高尚的情操,高雅的審美情趣,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最好的,也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

  科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)文明不斷進(jìn)步,這是歷史的必然;繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心潛力,使之健康成長(zhǎng),成為對(duì)他人、對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有愛(ài)心、有孝心、有責(zé)任心的一代新人,是教育工作義不容辭的再責(zé)任。

  教育優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇15

  暑假里我認(rèn)真讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事情,讀完后讓我深受教育。

  文章中的那位老班長(zhǎng),帶著三位年輕的傷員跟在隊(duì)伍后面。在糧食吃完的情況下,為了照顧這三位傷員,老班長(zhǎng)用縫衣針做成魚(yú)鉤,在小水塘里釣魚(yú),給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚(yú)湯,自己卻舍不得嘗一口,等三個(gè)年輕的戰(zhàn)士吃完了,他便嚼幾根草根,吃他們剩下的魚(yú)骨頭充饑。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí),他卻壯烈犧牲了。

  看到這里,我不禁想到了自己。我很挑食,每天吃飯前先看看桌子上的菜,有我喜歡吃的我就喜笑顏開(kāi);沒(méi)有我喜歡吃的我便緊皺眉頭,還會(huì)埋怨媽媽為什么不燒我愛(ài)吃的菜。有時(shí)還使小性子,干脆不吃飯了,任憑媽媽怎么勸、怎么哄也不聽(tīng)?墒强吹綍(shū)中的老班長(zhǎng)的行為,我突然覺(jué)得好慚愧,我這是“身在福中不知!卑。媸遣粦(yīng)該,我以后再也不能挑食了。

  我們都知道,一個(gè)人的生命只有一次,每一個(gè)人都十分珍惜自己的生命。老班長(zhǎng)為了完成黨交給他的任務(wù),為了讓三位傷員順利走出草地,寧愿犧牲自己,這種舍己為人的精神多么令人敬佩!

  老班長(zhǎng)犧牲了,他生前使用過(guò)的魚(yú)鉤也長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹。這魚(yú)鉤雖然生銹了,但它卻記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程,象征著老班長(zhǎng)舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神,這種精神永放光芒!

  同學(xué)們,讓我們?cè)诶习嚅L(zhǎng)的精神光芒照耀下,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為我們的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇16

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這本書(shū)后,我的眼睛都濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要落下來(lái)了,這本書(shū)的一些段落,染我感動(dòng),一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海里。

  當(dāng)我讀到”老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就想故事里的小梁一樣,好像覺(jué)得有 王恩鋼刺扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都像一個(gè)保姆,照顧受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,又是紗布沒(méi)了就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的',給小梁包扎傷口,他每天又像一個(gè)勤務(wù)員每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棍和幾塊破,布搭起一座小帳子,為了傷員住的舒服一點(diǎn),讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為了他人付出那么多,可對(duì)自己卻那樣簡(jiǎn)單。

  那么值得尊敬的老板長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志,真是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來(lái),我還不珍惜糧食,真對(duì)不起那些糧食啊!

  平時(shí),每次每次吃飯時(shí),我都要在桌子上灑一些飯粒,不好吃的菜,從不夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深的感到我們美好生活來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)說(shuō)吃的東西能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)解放事業(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭!希望他能吃得好一點(diǎn)。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇17

  今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》一課,這篇課文主要講述了在長(zhǎng)征時(shí)期,一位老班長(zhǎng)不顧自己的安危,用那閃爍著金光的魚(yú)鉤來(lái)釣魚(yú),要把幾位革命小同志帶出草地,可是,他自己卻犧牲在草地上的感人故事。

  其中最讓我感動(dòng)的地方是“當(dāng)我俯下身子,把魚(yú)湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了!彼⑽⒌乇犻_(kāi)眼睛看著我端著的魚(yú)湯,頭一句話就說(shuō):“小梁,別浪費(fèi)東西了,我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”讀完后,我哽咽了很久很久。

  一根針制的魚(yú)鉤,成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。

  難道這小小的魚(yú)鉤真的是用金子做成的?有著非凡的力量?不,那是一位老班長(zhǎng)的精神在閃光!老班長(zhǎng),用自己的生命為黨做的最后一件事,也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時(shí),許多人都會(huì)不惜一切代價(jià)的選擇讓自己生存,而那位老班長(zhǎng)卻選擇了把死亡留給自己,把生存的希望留給別人。老班長(zhǎng)難道不想活下去嗎?他難道不想喝那味道鮮美的魚(yú)湯嗎?為了黨,為了人民,他必須用自己的那條老命來(lái)?yè)Q三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是偉大的選擇,這更是老班長(zhǎng)對(duì)黨的一片忠心。老班長(zhǎng)金色的思想光輝必將與天地共存,與日月同輝,永垂不朽!

  “愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門(mén)關(guān)”;蛟S,只有此詩(shī),足以慰藉他的英靈!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇18

  中國(guó),一個(gè)擁有數(shù)千年文化的的國(guó)家,其中,幾千年文化涌出了許多愛(ài)國(guó)故事,而先烈,故事卻使我深深震撼。

  故事敘述了:“1935年,紅軍全面進(jìn)入草地,在長(zhǎng)征途中,炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的吩咐,照顧好三位小同志,當(dāng)他們面臨饑餓威脅時(shí),老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚(yú)鉤,日日釣魚(yú)給小同志吃,可當(dāng)他們即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻倒在了草地上,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們!

  讀到這里我忍不住淚眼花花,想必大家都知道,這個(gè)故事叫做《金色的魚(yú)鉤》,讀完了這篇故事,我沉思了起來(lái),為什么?為什么?他們要這么做,我腦海里閃爍出了一個(gè)又一個(gè)的革命先烈。對(duì)了,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口,劉胡蘭,趙一曼寧死不屈,一位又一位的革命先烈,為了解放全中國(guó),而奮戰(zhàn),他們鮮血滋潤(rùn)了千年沃土,使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。

  在長(zhǎng)征途中,一位又一位的革命先烈,為了祖國(guó),為了大家,為了親人,為了朋友,而舍生取義,這些事在長(zhǎng)征路上不斷的發(fā)生,為什么?為什么?就是因?yàn)橐夥盼覀兊闹袊?guó),我們要讓中國(guó)人民過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子,不再被任何國(guó)家嘲笑,來(lái)打破著東亞病夫的招牌,每一位革命先烈都是我們榜樣。

  今天,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó),為了人民,為了中華的事業(yè)而奮斗。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇19

  新學(xué)期,老師發(fā)給我一本新的語(yǔ)文書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)了,看見(jiàn)了一篇課文——《金色的魚(yú)鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。

  這個(gè)故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士。當(dāng)他們面臨饑餓威脅的時(shí)候,老班長(zhǎng)用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,天天釣魚(yú)給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長(zhǎng)的照顧下,小戰(zhàn)士們身體康復(fù),即將出發(fā)穿越草地,而老班長(zhǎng)卻因?yàn)轲囸I導(dǎo)致身體衰弱,而永遠(yuǎn)地犧牲了。

  老班長(zhǎng)的精神真的令我們感動(dòng)和敬佩!歷史上也發(fā)生過(guò)一些類(lèi)似的真實(shí)的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時(shí)候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對(duì)外射擊。為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開(kāi)導(dǎo)火線,和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。

  “這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒。”文中的這一句話很令我感動(dòng)。金色的魚(yú)鉤象征著老班長(zhǎng)忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。

  《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,只是千百萬(wàn)革命先烈的英雄事跡之一。是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇20

  我看了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。

  寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)炊事班長(zhǎng)和三個(gè)病員的故事,故事中老班長(zhǎng)將僅有的食物讓給了病員,自己卻不幸犧牲。故事語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華。

  看完后,我沉默了。老班長(zhǎng)當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)三個(gè)病員吃不上東西時(shí),您整夜合不上眼;當(dāng)您釣到了魚(yú)熬成魚(yú)湯讓病員吃,自己卻吃魚(yú)骨頭;當(dāng)您被病員發(fā)現(xiàn)時(shí),您囑咐他不要?jiǎng)e人知道。怕傷病員們知道后影響他們恢復(fù)。您這種精神深深的感動(dòng)著我。

  以前,我總認(rèn)為浪費(fèi)沒(méi)什么可恥,只是亂花點(diǎn)錢(qián)嘛。一次,面包吃一口就扔,被媽媽看見(jiàn)了,氣沖沖的問(wèn)我:“為什么浪費(fèi)糧食?”我小聲嘀咕:“就一點(diǎn)面包何必這么認(rèn)真?”媽媽聽(tīng)見(jiàn),提高了音量,起碼超過(guò)80分貝。還讓我背古詩(shī)。我7歲就會(huì)背了,可今天怎么也記不住上句結(jié)不上下句。大顆的淚珠從我的眼里滾了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我明白,媽媽是為了我好,教導(dǎo)我不可浪費(fèi),因?yàn)槊恳活w糧食都是別人用汗水澆灌來(lái)的,每一份食物都有著自己的故事,就像老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯。

  我現(xiàn)在是4年級(jí)的小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)有用的人才,去為祖國(guó)的未來(lái)錦上添花。我誕生在和平年代,沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)。但我一定要記住現(xiàn)在的一切是革命先烈們用鮮血換來(lái)的!是花兒就會(huì)開(kāi)放;是樹(shù)木就會(huì)成材。我想起加入少先隊(duì)時(shí)立下的誓言:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇21

  五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教科書(shū)中有一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》,講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事——

  紅軍進(jìn)入草地時(shí),許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)病號(hào)。為了讓三個(gè)病號(hào)早日恢復(fù)健康、早點(diǎn)走出草地,老班長(zhǎng)用逢衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤,然后千方百計(jì)地給三個(gè)病號(hào)釣魚(yú)。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的魚(yú)湯,為了能釣到魚(yú),為了弄魚(yú)餌、找蚯蚓,老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮。晚上,老班長(zhǎng)的眼睛不好使,就用手一棵一棵地摸野菜……老班長(zhǎng)給戰(zhàn)士們煮鮮魚(yú)野草湯,自己卻舍不得吃。三個(gè)病號(hào)的身體一天天地好了起來(lái),而老班長(zhǎng)卻一天天地瘦了下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭時(shí),我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的,難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)倒下了,戰(zhàn)友留下了老班長(zhǎng)的這枚魚(yú)鉤,但我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一枚小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神、你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們做為一名學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)日益繁榮的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

  金色的魚(yú)鉤讀后感 篇22

  “紅軍”一個(gè)多么令人敬佩的名字啊!他們?cè)谛轮袊?guó)成立的史冊(cè)上是不可缺少的一頁(yè)。有了紅軍,我們農(nóng)民才翻身做了主人。

  今天,我讀了一篇叫《金色的魚(yú)鉤》的故事。它主要講的是作者和另外兩個(gè)小同志腸胃病太嚴(yán)重了,實(shí)在跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在后面。老班長(zhǎng)在斷糧的情況下,燒紅了一根縫衣針,再把它彎成個(gè)釣魚(yú)鉤去釣魚(yú)了。此后,他們基本每天都能吃上魚(yú)。可有一天,作者發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)在嚼他們吃過(guò)的魚(yú)骨,才知道老班長(zhǎng)根本沒(méi)吃過(guò)一口魚(yú)。到最后,在草地的邊緣時(shí),老班長(zhǎng)卻不行了,連作者端給他的一碗可以維持他生命的魚(yú)湯都沒(méi)喝,就犧牲了。

  讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。老班長(zhǎng)為了能讓三個(gè)生病的小紅軍戰(zhàn)士走出草地,而自己卻光榮地犧牲在草地邊沿。他這種舍己為人,先人后己的精神多令人感動(dòng)。∷@種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!是老班長(zhǎng),用自己的生命繼承了紅軍優(yōu)良傳統(tǒng);是他,譜寫(xiě)了紅軍英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌!

  想到這里,我的眼前不禁浮出那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景:《飛奇瀘定橋》、《一袋干糧》等等。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍,革命才取得了勝利。也正是因?yàn)檫@些革命先烈,我們才擁有了這來(lái)之不易的新生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇于付出、敢于奉獻(xiàn)的精神,來(lái)吧,讓我們協(xié)手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

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