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三字經(jīng)的讀后感

時(shí)間:2024-01-27 09:38:49 讀后感 我要投稿

三字經(jīng)的讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的三字經(jīng)的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三字經(jīng)的讀后感

三字經(jīng)的讀后感1

  在這個(gè)寒假里我背完了《三字經(jīng)》這本中華國(guó)學(xué)經(jīng)典。它的每個(gè)句子都有三個(gè)字組成,讀起來朗朗上口,很容易背誦。

  《三字經(jīng)》這本書告訴我們?cè)S多做人的道理和中華民族的發(fā)展歷史,還有在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出的杰出人物。至今這些語句中所蘊(yùn)含的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)�!把姿闻d,受周禪”,我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話中所講的`故事就發(fā)生在我們開封。宋太祖趙匡胤建立宋朝后,他為了防止出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面,便決定把將軍們的兵權(quán)收回來。于是他就大擺宴席,把所有的將軍都請(qǐng)進(jìn)宮中,正當(dāng)大家喝的盡興時(shí),趙匡胤發(fā)話了:“我總擔(dān)心你們的部下有一天會(huì)把黃袍披到你們的身上。不如你們把兵權(quán)交出來,到地方上做個(gè)閑官,買房置業(yè),快快活活度個(gè)晚年,這豈不是更好嗎?”第二天,將軍們都紛紛遞來了辭呈。這就是歷史上有名的杯酒釋兵權(quán)。

  老師告訴我們《三字經(jīng)》是我們祖先留給后人的文化瑰寶。我們要認(rèn)真閱讀,反復(fù)吟誦,才能達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí),明事理的目的。我今后還要多朗讀它,《三字經(jīng)》會(huì)讓我終生受益。

三字經(jīng)的讀后感2

  《三字經(jīng)》這本書讓我懂得了許多在我人生中必須懂得的道理。區(qū)區(qū)三個(gè)字,就向我們清楚的闡明了那些淺而易懂的水處理。

  《三字經(jīng)》被人稱作為“千古一奇書”的著作是由南宋慶元的王應(yīng)麟寫的.。三字經(jīng)自從傳入宋代以后,就被百家稱為“袖里通鑒綱目”……的奇書。

  三字經(jīng)這本書主要寫了一些為人處事和一些歷史等等。先說為人處事吧:“香九齡,能溫度。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”》東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝順父母,替父親扇草席暖被告窩,而這些都是每個(gè)孝順父母的子女應(yīng)該做的�?吹竭@里,我覺得挺沒面子的,他這么水上就很懂事。而我呢,都這么大了,還這么不懂事。

  這本書讓我悟出許多道理,聯(lián)合了我的生活,我有時(shí)候挺不理解我的父母,一直以為爸媽給我報(bào)的那些補(bǔ)習(xí)班,直到我看完這本書后,讓我懂得:爸媽這樣做是為了讓我以后可以多方面發(fā)展。在此,我想對(duì)你們說一聲:對(duì)不起。

三字經(jīng)的讀后感3

  “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”,折射出古人提倡尊幼愛幼的優(yōu)秀品德與我為人人、人人為我的思想境界。每當(dāng)讀到這里,我就有種想起了孟子那句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”以及龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。于是那許多諸如此類的文章便在我的腦還里浮動(dòng),我便產(chǎn)生了對(duì)古人的敬畏之心。

  在生活中讓我做事父母感動(dòng)的事我真的很不好意思,但如果讓我做一些微不足道但又有一點(diǎn)有意義的事,我心里又有一點(diǎn)難過與不舍�?墒巧罡嬖V我,頭時(shí)候讓父母開心又是特別有意義。于是我做了,父母真的很開心。看到父母開心的'樣子,我也特別開心、高興。當(dāng)把自己的東西讓給別人,看到別人開心,自己也暗暗高興。

  短短數(shù)百字的《三字經(jīng)》,作為中國(guó)古代乃至近代兒童的啟蒙教科書,蘊(yùn)含的深刻哲理實(shí)在是夠我們?nèi)ド钊胩骄康�。而他所包含的博大愛心,更值得我們�(nèi)ヮI(lǐng)會(huì)、去發(fā)揚(yáng)光大。

  細(xì)細(xì)品味《三字經(jīng)》,我們能感悟到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古人智慧的無窮與愛心的博大,領(lǐng)略大國(guó)學(xué)的精妙。

  繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化,弘揚(yáng)中國(guó)人民的博愛之心,是我們義不容辭的責(zé)任。

三字經(jīng)的讀后感4

  我有一本《三字經(jīng)》,它陪伴了我很久很久,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買的,我還記得那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,每天睡覺前總喜歡纏著媽媽給我講里面的故事,真是百聽不厭,一直到現(xiàn)在我還是很喜歡。

  我最喜歡的有其中幾段:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。這一段講的是學(xué)生受教于家庭和老師,如果主觀不努力,致使學(xué)業(yè)無成,這是不應(yīng)該的,少年時(shí)代學(xué)習(xí)不努力,日日復(fù)年年,待白了少年頭就會(huì)一事無成。

  首孝悌,次見聞,知某數(shù),識(shí)某文。這一段講的`是人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要多讀書,以博學(xué)問,豐富知識(shí),自然就會(huì)少說錯(cuò)話,少做錯(cuò)事。

  夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。這一段講的是夏朝的開創(chuàng)者禹稱禹王,商朝的開創(chuàng)者湯則稱湯王,加上周朝的文王、武王,史稱“三王”。

  犬守夜,雞司晨,茍不學(xué),曷為人?這一段講的是狗守夜,雞報(bào)曉,禽畜都有可取之處,而人為萬物之靈,豈能碌碌無能。自古圣賢全都學(xué)而有成,如果不讀書,那么最終必然成為庸人,連雞犬都不如,又怎能稱的上“人”呢?

  每一次看這本《三字經(jīng)》,都讓我感嘆中華文化的博大精深,這本書不僅教了我們很多做人的道理,里面還有很多古

三字經(jīng)的讀后感5

  讀完了《三字經(jīng)》這本書,我的心里有許多的想法,在這里要和大家分享一下。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)�!�。他的意思是:我們每個(gè)人最初的本性是一樣的,可是因?yàn)槲覀兊纳盍?xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,所以我們的性格和愛好才有了不一樣�!拔裘夏福瑩襦徧帯边@句話是說孟子的母親為了自己的孩子“孟子”上更好的學(xué),學(xué)到更多的知識(shí),曾經(jīng)搬了三次家,終于讓孟子在長(zhǎng)大后成為一個(gè)偉大的人。

  “融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知。”這句話寫的是東漢的孔融四歲時(shí),就知道把大點(diǎn)的'梨讓給哥哥吃。這種尊敬和謙讓兄長(zhǎng)的道理和孝順父母的道理一樣,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的。這個(gè)故事讓我知道了我們不光要孝敬父母,還要謙讓自己的兄弟姐妹。

  讓我們一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成講禮貌,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的習(xí)慣,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。(卞博瑋)

三字經(jīng)的讀后感6

  我對(duì)《三字經(jīng)》非常感興趣,看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)�!蔽冶容^通俗地把它理解為:一個(gè)人在幼年時(shí)期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的`影響,差別會(huì)變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。

  “茍不教,性乃遷。教之道,貴以專�!边@句話也蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會(huì)閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。

  三字經(jīng)有數(shù)百句,它用文字精辟地概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加了解了中國(guó)文化的博大精深,使我受益匪淺。

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