《時代廣場的蟋蟀》讀后感匯總【15篇】
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
在昨天晚上,我把《時代廣場的蟋蟀》讀完了,我有很多感想。
故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場,可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利,還遇到了愛他們的'主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!
然而,成功、成名以后,柴斯特覺得自己并不快樂了。在朋友們的幫助下,它回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己。
這本書寫得太好了,喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份,以第一人稱的語氣來展開和描寫故事的,就是蟋蟀柴斯特在寫自己的日記一樣,太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動。因?yàn)樗龅街艺\的朋友和愛他們的主人,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!
我更為柴斯特的朋友們而感動。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己!
我讀了這本書以后,我覺得我們要更加關(guān)愛小動物,給小動物更多的自由;關(guān)愛我們生存的環(huán)境,我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
這一周我讀了一本十分有趣的書,書名叫《時代廣場上的蟋蟀》。
書中講的是這樣一個故事:蟋蟀柴斯特從沒有想離開鄉(xiāng)下的草場,卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時代廣場的車站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓,還遇到愛它的主人――瑪利歐。開始,柴斯特并不適應(yīng)城市里的生活,一個接著一個闖禍,先把主人家擺報攤辛苦掙來的.兩元錢夜里磨牙咬了一半,后來又把地鐵站認(rèn)識的朋友享利貓和塔克老鼠請到報攤里參加聚會,結(jié)果塔克踢翻了火柴,引起了一場火災(zāi)。主人瑪利歐的媽媽一定要趕走柴斯特,后來瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌并告訴了媽媽,柴斯特才被勉強(qiáng)留了下來。留下來之后,會唱歌的柴斯特一夜成名,幾乎每一個人都愿意和柴斯特交朋友,它幫主人一家擺脫了困境。每天都有不同的人來拜訪他,可是,柴斯特總覺得自己并不快樂。它十分想念鄉(xiāng)下的草場和朋友們。后來,在塔克和亨利的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。
這個故事讓我明白:每個人都需要自由,它比榮譽(yù)和金錢還貴重。雖然榮譽(yù)和金錢很重要,人們生活離不開它們,但是跟自由和友誼比起來,就顯得渺小的多了。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
《時代廣場的蟋蟀》,剛開始讀這本書,我心里想:一只小小的蟋蟀,有什么特別了?最后,我才知道這本書非常感人,是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。
有一只蟋蟀,因?yàn)樗茇澇,被帶到了人情冷漠的紐約時代廣場,在那里,會有什么奇跡般的事情發(fā)生了?
在時代廣場,有一個男孩叫瑪利歐,他“收留”了一只蟋蟀,還給這只蟋蟀取了一個好聽的名字——柴斯特。在晚上,瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了,老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們在書報攤有過非常多的開心事:吃了兩元錢、書報攤著了火。過了一些日子,他們?nèi)齻就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報答這兩個好朋友,就用它的“小提琴”,演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后,柴斯特坐著趕往康涅狄格州的'火車回去了······
讀完了這個故事,我覺得這本書跟我以前看過的一本書——《夏洛的網(wǎng)》,講的都是非常感人的故事。這本《時代廣場的蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力:蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火,可是最后,還是人們的幫忙才滅了火。
這本書,有兩種感覺:友好、快樂?鞓肥且?yàn)椋翰袼固爻璧臅r候,我覺得很快樂;而友好是因?yàn)椋翰袼固睾蛢蓚朋友說話的時候很友好。
同學(xué)們,讀完這本書,你是不是也有很大的收獲呢?
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
假期里,我讀了《時代廣場上的蟋蟀》這本書。它講的是三個小動物之間不平常的故事,還有它們之間的真摯友情。
一只來自康涅狄克州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特是會唱歌的。它有著奇妙無比的鳴叫聲,因?yàn)樨澇员粠У侥吧某鞘屑~約。幸運(yùn)的是,它遇到了愛它的小主人瑪利歐和一對好朋友———亨利貓和塔克老鼠。
因?yàn)樗贿m應(yīng)城市生活,不時的闖禍。一次,柴斯特做夢夢游把兩美元的紙幣當(dāng)成樹葉吃掉了,瑪利歐的媽媽大發(fā)雷霆,瑪利歐的家庭是一個經(jīng)營報攤的,有時候兩美元都很難掙到。蟋蟀柴斯特將面臨被拋棄的危險。這時老鼠塔克伸出了援助之手,毫不猶豫地捐出了自己一生的積蓄,使柴斯特得以解救。
后來邀請兩個好朋友開生日聚會,不小心又把報攤點(diǎn)燃了,斃麣W的媽媽氣憤之極一定要趕走它。傷心的柴斯特哼起了幾天前學(xué)到的歌曲,用歌聲打動了瑪利歐的媽媽,使她改變了對自己的看法,把它留了下來。并為它開了演奏會,一時間,一只會唱歌的蟋蟀名聲大噪。成為音樂家的`柴斯特,幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時,在朋友們的幫助下,柴斯特還是回到了自己思念已久的家鄉(xiāng)。
我讀了這本書后,深受感動。我特別喜歡柴斯特,它的聰明、可愛和善良,它用自己優(yōu)美的歌聲迎得紐約市民的稱贊,給人們帶來歡樂。還有它追求自由快樂生活的勇氣都值得我們學(xué)習(xí)。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
在一個美麗的早上,柴斯特正在草原上悠閑的散步,這時,一只小兔驚恐地說:“不好了,下一個星期天可怕的人類要在這里開建一個小城市,所有的動物都會被殺死,草即將被全部鏟除掉,這里就要遇難了!”柴斯特聽了,下了一跳:?今天已經(jīng)星期天了,就剩下僅僅六天時間了,對了,我得趕快叫我的朋友來,這樣,人多力量大,草原就有救了!
于是,柴斯特趕快坐上火車去了時代廣場,憂心忡忡的.柴斯特,根本無法安靜下來,它努力地想著拯救草原的好辦法:咦,我是不是可以讓他們知道這樣做對草原的危害,也許我們可以在他們來之前守護(hù)草原,他們來的時候我們努力地阻擋,并且用嚴(yán)厲的口氣來批評他們,或許他們可以服輸?shù),要不然,我就叫亨利它們前往電視臺,讓危害草原的人類退掉。辦法終于想好了,柴斯特安靜了一會兒,火車到站了,它立刻找到了亨利和塔特,三個好朋友又想了一個更好了辦法:直接去電視臺,讓他們直接離開。它們立刻來到了電視臺,爭先恐后地講述著草原面臨的危險和它們的建議,電視臺立刻播報道:請工程立刻停止,地球不是我們?nèi)祟惖模俏覀兒蛣游锕餐,我們不能占領(lǐng)動物的家園!終于,大家成功了,亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時間,三個好朋友回到草原后又見到憂心忡忡的動物們,它們開心的說:“大家不用擔(dān)心了,危險已經(jīng)沒有了!”大家終于開心地笑了起來。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。
《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭,有的時候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的.音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家。
讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個小道理:懂得了我們每個人,每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個寬容的心,學(xué)會互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。
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《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
《時代廣場的蟋蟀》是由美國喬治·塞爾登編寫的,這本書獲得了1961年紐伯瑞的銀獎,這本書講的是一件很偶然的事情,有時會改變?nèi)说囊簧瑢τ谝恢惑皝碚f也是這樣。
如果沒有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃里,來到時代廣場的地鐵站里;如果瑪利歐沒有聽見他的名叫聲,柴斯特就不會被帶回報攤,認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓;如果三個朋友沒有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會發(fā)生,柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給世人—他想用自己無與倫比的鳴奏去的瑪利歐母親的諒解,同時也為這個一直不景氣的的報攤帶來更旺的人氣。
于是,整個時代廣場地鐵站——不,是全紐約都在傾聽,傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。
讀了這本書,我明白了機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的'人的,我要在平時多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),這樣在關(guān)鍵時刻就能用上了。
蟋蟀柴斯特和亨利貓、老鼠塔克的友情也讓我非常感動,我以后也要向他們那樣,用友善的態(tài)度交朋友,這樣才能獲得真正的友誼。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
最近,我一直在看一本書,它的名字叫作《時代廣場的蟋蟀》。主要講了亨利貓、一只叫塔克的老鼠、從康涅秋格州來的`一只叫柴斯特的蟋蟀之間發(fā)生的趣事。
在一個溫暖的天氣里,柴斯特坐在了一個野餐籃里,不知不覺的睡著了。過了一會兒,主人將野餐籃帶到了火車?yán),柴斯特這才醒過來。沒想到它被一塊大牛肉和一個三明治壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一丁點(diǎn)陽光都照不進(jìn)來。柴斯特就這樣被別人帶到了紐約。
柴斯特在那里交了兩個新朋友,它們的名字是亨利和塔克。最后,瑪利歐收留了它們,斃麣W的家庭非常的平窮,只能用賣報紙或者打工來賺錢。柴斯特在音樂上面很有天賦。不久,瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特還會拉小提琴。很快,瑪利歐家庭的生意做得越來越好,多虧了那只小蟋蟀柴斯特幫了他們大忙,斃麣W給柴斯特開音樂會,讓它拉小提琴,把眾人們都引過來。每當(dāng)柴斯特拉完一首曲子,大家就被驚訝的目瞪口呆,并說:“太棒了,再來一首吧!!笨墒遣袼固匕l(fā)現(xiàn),它在紐約并不快樂,于是登上了火車,又回到了康涅秋格州。只有它的那兩個朋友知道這件事。
這個故事告訴我們,當(dāng)?shù)玫絼e人贊賞的時候不一定就最快樂,希望那些小動物們都能夠自由自在的生活。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
我讀了《時代廣場的蟋蟀》后,不僅被老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之間深厚的友誼所感動,更為柴斯特的誠實(shí)感到敬佩。我是從“塔克一生的積蓄”這一篇看出來的。里面講了柴斯特?zé)o意中吃了兩元錢,讓塔克出主意。塔克先讓它把錢全吃光,它不同意;然后塔克又讓它把錢扔洗手間,陷害清道夫,它也不同意;最后塔克又想把報亭翻亂,讓大家以為是小偷,它更不同意;柴斯特想了想選擇了承認(rèn)。
我認(rèn)為柴斯特的'做法非常正確。而我們班的一些大個兒卻做不到。有一次,我們班的幾個大個兒在班級里追逐、玩不文明的游戲,導(dǎo)致一些事故。當(dāng)老師知道后,詢問的時候,他們不是去自覺承認(rèn),而是把自己的責(zé)任都推動別人身上,說自己是清白的。老師讓同學(xué)們評理的時候,他們依然不肯低頭。就算別人揭發(fā)了,還不服氣。有極個別的人還把嗓音放到八丈高,與一些同學(xué)頂嘴、狡辯。直到老師弄清了全過程,人證物證俱在,他們才無語。
大家要知道:一個人犯錯不可怕,可怕的是推卸責(zé)任、不肯承認(rèn)。人際關(guān)系最重要的,莫過于誠實(shí),誠實(shí)是金,走到哪里都應(yīng)該帶著它。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
暑假中我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因貪吃跳進(jìn)籃子里,被帶到時代廣場的地鐵站,遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓,斃麣W成了柴斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候,天天闖禍,因?yàn)閴粲嗡鼤彦X當(dāng)樹葉吃掉一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子,因?yàn)樗噶隋e誤后沒有陷害別人,也沒有逃避,而是去面對自己犯的'錯誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄,幫助他補(bǔ)滿了錢,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由,多么真誠的友誼呀!
后來,柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境,原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,還能自己作歌作曲,柴斯特成了演奏明星,但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀,它因?yàn)橛忻鎸﹀e誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛,它因?yàn)橛兄艺\的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣,做一個敢于面對、敢于承擔(dān)責(zé)任的人,在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真,并且用一顆寬容的心去對待生活,和同學(xué)互助互愛,珍惜真誠的友誼。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
今天我讀了《時代廣場的蟋蟀》這個有趣的故事,很有感觸,同時也讓我想起了以前一些類似精彩的動畫片。
《時代廣場的蟋蟀》主要講述了一只鄉(xiāng)下的蟋蟀陰差陽錯地進(jìn)入了繁華都市紐約,蟋蟀進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾患腋F報刊亭的'小男孩家里,并且與小男孩家里的老鼠、貓咪成了好朋友。有一次,蟋蟀有了一個新籠子,小老鼠很喜歡這個籠子,于是蟋蟀大方地讓給小老鼠睡。不過,小老鼠睡覺磨牙結(jié)果把當(dāng)被子的兩美元磨掉了。小男孩后來很生氣,以為是蟋蟀吃掉的錢,就把蟋蟀趕出了家門。后來小老鼠一人做事一人當(dāng)把自己節(jié)省的兩美元遞送給小男孩,化解了這次危機(jī)。后來小老鼠又不小心燒了男孩家的雜志,蟋蟀為了幫助小老鼠成了一名音樂家,幫助小男孩家里演奏音樂賺了很多錢。只是到了后來,蟋蟀還是覺得城市里的生活太累,回到了鄉(xiāng)下。
通過這個故事,讓我感受到了蟋蟀、老鼠、貓咪這三個小動物之間的真摯友情。其實(shí)我也明白,現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中不可能存在這樣的動物友情,而在這樣的故事書當(dāng)中存在,恰恰反映了作者美好的期待。同時我也感受到這本書可能也反映出了如紐約這樣的大城市生活節(jié)奏快,很多人難以承受,渴望鄉(xiāng)村的悠閑生活。
總的來說,《時代廣場的蟋蟀》很值得我們?nèi)ラ喿x,人人應(yīng)該擁有一份童話夢想,懂得友誼的珍貴。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
暑假里,我讀了美國大作家喬治·塞爾登的作品《時代廣場的蟋蟀》一書。書中的小蟋蟀柴斯特來到新城市面對困難不退縮,微笑面對生活的精神讓我感動,讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃里,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場地鐵站。柴斯來到了一個全新的環(huán)境。原先,在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看的是自然清新的田園風(fēng)光,聽得是潺潺的溪水聲、鳥兒的歌唱聲,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩,喧囂的聲音就像波浪,一波又一波地?zé)o休止。陌生的環(huán)境,讓柴斯特感到了孤獨(dú)、憂傷和無助,但它卻沒有退縮,而是微笑著面對生活。柴斯特用自己的真誠結(jié)識了許多朋友,用自己的'努力和音樂天賦獲得了成功—成了震驚整個紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活,卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
每個人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同,會遇到困境和挫折,我們應(yīng)該笑對生活,勇敢面對,保持平衡的心態(tài),迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài),生活就會對我們微笑。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
最近,我看了一本好書——《時代廣場的蟋蟀》。其中,我最喜歡的內(nèi)容就要數(shù)第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢游時吃掉了主人家的一張二元鈔票,主人的媽媽非常生氣,把柴斯特關(guān)了禁閉,并讓她的兒子,也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的`朋友塔克想幫助它逃跑,但柴斯特為了不讓自己的主人受屈,堅(jiān)決留下來。最終,在塔克的幫助下,柴斯特付清了錢,又恢復(fù)了自由。
此時,朋友亨利讓有存錢的塔克付錢。雖然塔克一開始不愿意,但最終還是付錢了。就這樣,柴斯特又自由了。
從中,我明白了做人善良,誠實(shí)。文中的蟋蟀柴斯特十分善良,還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨(dú)地留在籠子里,也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠實(shí),它的朋友塔克想讓它找一個替罪羔羊,它不愿意這么做,因?yàn)檫@樣會傷害他人。
有一次,我一個人在家,不小心摔碎了一個花瓶。我緊張極了,害怕媽媽會責(zé)備我。媽媽回來后,我撒謊騙她,說是花瓶放在邊上,被狂風(fēng)一吹,自己倒下來碎了。媽媽信以為真,便不再追問。雖然事情過去了好久,可現(xiàn)在想來真是不應(yīng)該。以后我應(yīng)該不再說謊,做一個誠實(shí)的好孩子。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
《時代廣場的蟋蟀》這本書,運(yùn)用了擬人手法,寫了一只愛唱歌的蟋蟀柴斯特,一只對紐約的火車站很熟悉、跑得快的貓亨利,跑得慢、愛攢錢、愛撿食物、一只對紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個小動物和賣報紙的`瑪利歐一家的故事。
瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物,他把這只蟋蟀放到了一個漂亮的籠子里,掛上一個小鈴鐺,把它放到了報攤上,亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報攤上認(rèn)識并成了好朋友,斃麣W喜歡這只蟋蟀,但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票,引起了瑪利歐媽媽的生氣,把它關(guān)進(jìn)了籠子里,接著,柴斯特、亨利和塔克它們開派對把報紙給燒了,瑪利歐媽媽更加生氣,要讓蟋蟀滾出去,瑪利歐媽媽無意中發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀會唱歌,就讓柴斯特留了下來,并且越來越多的男男女女……都來聽柴斯特唱歌。
瑪利歐很喜歡他的寵物,很想養(yǎng)它,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的蟋蟀每天給別人表演唱歌,覺得很疲倦,不開心時,瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對瑪利歐很喜歡,但是它也很想回它自己的家,走的時候?qū)Μ斃麣W依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對柴斯特很好,成了好朋友,柴斯特走的時候,亨利貓和塔克老鼠都不舍。
讀了這篇文章,讓我明白一個道理,朋友之間要互相幫助,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決。朋友離開的時候,要尊重他的選擇。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
我們都看過這樣一本小說,,叫做《時代廣場的蟋蟀》。我看過之后,覺得很好看,下面我給大家詳細(xì)的說一個下里面的內(nèi)容吧。
有一只叫柴斯特的蟋蟀,坐火車來到紐約。你一定會吃驚,它怎么可能自己做火車呢?是這樣的,有一天,柴斯特看見了一個人帶著很多食物,就跟了過去。他一縱身,從樹上跳了過去,正好跳在那里籃子里,柴斯特不敢動,生怕那個人發(fā)現(xiàn)它。就這樣過了三天,它不知不覺的來到了紐約。過后,有一個小男孩發(fā)現(xiàn)了他,并對待它很好,它又認(rèn)識了兩位朋友,塔克和亨利。在這三個動物上,發(fā)生了很多離奇的.事情。
我的感想:人與人之間都有愛,遇到事情不要生氣,要好好諒解,并友好相助,互相團(tuán)結(jié)。柴斯特和塔克和亨利之間產(chǎn)生了愛,才成為好朋友的,不是嗎?有時別人和你發(fā)生了沖突,你不要教訓(xùn)他,你一定要跟他講道理,再把事情重新想一次,想想是誰的錯。比如,塔克老鼠有一次不小心用火燒了柴斯特的主人的報攤,但是朋友們沒有責(zé)備他,而是感化它,使他得到更多的關(guān)心和關(guān)愛。我也有過被別人誤解的時候:有一天,我和弟弟在玩耍,他玩著玩著就調(diào)皮的向我扔?xùn)|西。我一閃,閃住了?伤麉s一不小心摔了下來,并且哭了起來。我媽媽聽見了哭聲,就說我把弟弟弄哭了,要打我,我趕緊跑了出去。
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