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《達芬奇密碼》讀后感

時間:2024-01-16 11:43:04 讀后感 我要投稿

《達芬奇密碼》讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《達芬奇密碼》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《達芬奇密碼》讀后感

  未讀之前,知道它是一本封神之作,是符號象征學的代表,略聽說過它對《最后的晚餐》的另類解讀,將達·芬奇推上更加神秘的神壇,是什么樣的表達方式重新詮釋了這些名作,不禁引起我的好奇。關于達·芬奇,聽過不少西方美術史、文藝復興的課程,知道人才之上是天才,天才之上為通才,通才之上是達·芬奇,知道他的想象力是怎樣的神奇,那么,這本書又會賦予達·芬奇怎樣的意義?

  開始讀這本書,源于不能玩手機。工作以來,手機可以不離手,在音樂、視頻的喧鬧聲中,好久沒有靜下心來安安靜靜的讀一本書了。高度的自由和低效的控制力帶來的是沉溺在老頭樂中,不可自拔,還沾沾自喜。一個星期前,這本書出現(xiàn)在了我的桌上,三天前的晚上需要參加一個活動,不能帶手機,我就帶了這本書,然后開始了沉浸式的閱讀;顒觾(nèi)容已經(jīng)忘記,但是這本書深深吸引了我。

  這是一個真實存在的組織,郇山隱修會,成立于1099年歐洲秘密社團。包括艾薩克·牛頓爵士、維克多·雨果、和列昂納多·達·芬奇等眾多人物均為郇山隱修會成員。

  這是一本歷史書,是一段罕為人知的歷史的真實記錄,歷代郇山隱修會成員都在為這段歷史的傳承做著自己的努力,讓他流傳于人類之中。

  這是一本藝術評鑒書,是哈佛大學宗教符號學教授羅伯特·蘭登從符號象征學的角度對盧浮宮展品的點評之作,他運用歷史、詩歌、繪畫等諸多學科,賦予作品新的涵義,新的解讀角度。

  這是一本猜謎游戲,是盧浮宮美術博物館館長雅克·索尼埃與自己孫女索菲·奈芙的猜謎游戲,以達·芬奇名畫《維特魯威人》為引,結合詩歌、數(shù)列、符號等內(nèi)容,尋找自己的祖母與弟弟。

  讀完尾聲的時候,我驚訝于這個故事好簡單呀,人物不多,結構不復雜,情節(jié)不拖拉,開頭即結尾,看到最后的答案,原來如此。好像沒有宣傳的那樣神,沒有驚心動魄,生離死別,沒有纏綿悱惻,卿卿我我,但就是環(huán)環(huán)相扣,令人著迷。在書的背面,是一些人對《達·芬奇密碼》的評價,當時的我覺得有點夸張。但當我坐下想寫點什么的時候,再去回味,才覺得經(jīng)典之所以為經(jīng)典。讀過一遍,只是淺嘗,處于讀書的初級階段,門外漢看風景,看山是山,看水是水。這本書需要深讀,精讀,書讀百遍,其意自見。

  這是我今年靜下來完整讀完的第一本書,讀書過程中,穿插著玩手機,工作,間歇性躊躇滿志,內(nèi)心并不平靜,就連這篇讀書筆記寫的也浮皮潦草。但是在這個過程中,在逐漸的減少刷視頻玩手機的時間,學會在安靜的環(huán)境下看清楚自己的內(nèi)心,讓自己真正的平靜下來。所以,我還是想在世界讀書日這一天紀念一下這本書。

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