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《大國戰(zhàn)略》讀后感

時(shí)間:2024-01-16 10:29:17 讀后感 我要投稿
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《大國戰(zhàn)略》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《大國戰(zhàn)略》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《大國戰(zhàn)略》讀后感

  《大國戰(zhàn)略》這本書由我國著名軍事專家金一南等編著,該書以歷史的眼光和全球的視野講述了中國決策的歷史依據(jù)、現(xiàn)實(shí)抉擇及未來趨向。這本書一方面講述了我國目前的國家安全戰(zhàn)略、周邊安全和海洋發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn);另一方面從歷史的角度對(duì)中日關(guān)系、兩岸關(guān)系和愛國精神等進(jìn)行了闡述,讓我們?cè)诹私鈬野l(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí),也對(duì)中國未來的發(fā)展方向有了深深的思索。

  感悟一:一個(gè)國家,要有自強(qiáng)自立的精神。只有自強(qiáng)自立,國家才能夠長治久安,才能夠在世界立于不敗之地。

  《周易》中提到:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”要求我們要像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立的精神。人如此,國家亦如此,回顧歷史,大清王朝閉關(guān)鎖國,驕傲自滿,不思進(jìn)取,最終使國家淪為半殖民半封建社會(huì);新中國成立后,在毛澤東主席的帶領(lǐng)下,中國獨(dú)立自強(qiáng),在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面取得了令人矚目的成就,也使國家走向了繁榮昌盛。當(dāng)今的中國也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立的精神。在政治上,面對(duì)復(fù)雜多變的世界政治格局,我們要堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),維護(hù)國家的利益,也要為世界和平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);在經(jīng)濟(jì)上,大力發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),只有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做后盾,國家發(fā)展的根基才能更加牢固;在軍事上,加強(qiáng)國防力量建設(shè),建立現(xiàn)代化部隊(duì),維護(hù)好國家的安全,同時(shí)積極參加國際救援活動(dòng)、國際維和任務(wù),展示大國風(fēng)采,讓全世界看到我們國家的良好形象。

  感悟二:一個(gè)國家,要有居安思危的意識(shí)!鞍捕煌,存而不忘亡,治而不忘亂。”

  古人云“生于憂患,死于安樂!本影菜嘉,是一個(gè)國家繁榮強(qiáng)盛的重要保證。這是一種憂患意識(shí),是一種清醒的危機(jī)意識(shí),也是一種深切的責(zé)任意思,更是一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的民族意識(shí)。它貫穿了整個(gè)中華民族精神的發(fā)展過程,激勵(lì)著所有中華兒女不斷發(fā)奮圖強(qiáng)。清朝之所以走向滅亡,就是清政府驕傲自滿,缺乏居安思危的意識(shí)導(dǎo)致。朝鮮半島局勢(shì)危機(jī)四伏,朝美雙方對(duì)于半島無核化未達(dá)成一致;中東局勢(shì)動(dòng)蕩不安,威脅著世界的和平發(fā)展;鄰國日本右翼存在著抬頭的趨勢(shì);美國在政治、經(jīng)濟(jì)上對(duì)我國的施壓。以上種種情況,無時(shí)無刻不威脅著我國的安全發(fā)展,因此,我們國家必須時(shí)時(shí)刻刻保持居安思危的意識(shí)。

  感悟三:一個(gè)國家,要加強(qiáng)愛國教育。

  沒有強(qiáng)大的祖國,哪有幸福的家!從“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹到“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理,從舍生取義的劉胡蘭烈士到為人民服務(wù)的雷鋒同志,古往今來,多少仁人志士為國家的發(fā)展奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)生命,愛國主義精神一直激勵(lì)著中華兒女。然兒前一段時(shí)間,廈門大學(xué)研究生田佳良,身為共產(chǎn)黨員,竟然在微博上用不恰當(dāng)言語侮辱國人和國家;錘子科技掌門人羅永浩身為公眾人物,竟然在網(wǎng)上公然崇拜日本,貶低自己的國家。這些“精日分子”的出現(xiàn),一方面是受國際文化影響導(dǎo)致,另一方面也暴露出我國愛國教育的不足。因此,作為國家,應(yīng)該把愛國教育放在重要位置,在學(xué)校,加強(qiáng)中國歷史課程教育,組織學(xué)生參觀各地區(qū)的烈士陵園、革命紀(jì)念館等活動(dòng),讓學(xué)生從小開始培養(yǎng)愛國主義精神,各地區(qū)也要通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體宣揚(yáng)古今愛國主義先進(jìn)事例,形成全社會(huì)共同宣揚(yáng)愛國主義精神的良好氛圍。

  一個(gè)民族,一個(gè)國家:只有自強(qiáng)自立,才能繁榮發(fā)展;只有居安思危,才能長治久安;只有愛國團(tuán)結(jié),才能和諧穩(wěn)定!洞髧鴳(zhàn)略》這本書就像一面鏡子,從我國國家戰(zhàn)略發(fā)展、國家安全、歷史發(fā)展、國人精神等多方面進(jìn)行闡述,讓我們了解到了在變化多端的世界下中國未來發(fā)展趨勢(shì)讓我們知道我們的優(yōu)勢(shì)與不足。我相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國各族人民的共同努力下,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的“中國夢(mèng)”。

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