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讀《人人皆可為國(guó)王》有感

時(shí)間:2024-10-23 19:06:42 賽賽 讀后感 我要投稿
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讀《人人皆可為國(guó)王》有感(精選6篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《人人皆可為國(guó)王》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《人人皆可為國(guó)王》有感 1

  一直以來(lái),國(guó)王的生活便是人們所追求的,富裕,體面,一呼百應(yīng),萬(wàn)民臣服,只是想想就足以讓人心馳神往。

  但不得不說(shuō),像我一樣的大多數(shù)普通人一直覺(jué)得,所謂“國(guó)王”,也就是世俗意義上的成功者,就是生活上的富裕,肉體上的滿足?赐甏似恼潞,才意識(shí)到精神上的充盈才是真正意義上的“為王”。

  大有大的難處,小有小的好處。

  把“國(guó)王”的精神內(nèi)核剝離出來(lái),正是梁衡先生所總結(jié)的“有成就感,有自由度,有追隨者”。這三者是相互依存的,不能也不會(huì)獨(dú)立出來(lái),只要得到其中一項(xiàng),其他兩項(xiàng)也必定如伴生花一樣一起出現(xiàn)。

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,人們的選擇變得更加多元,生活節(jié)奏變得更加緊湊。在如此緊張的快節(jié)奏生活中,我們總是匆匆忙忙的,變得心浮氣躁,漸漸就也將自己的熱愛(ài)拋諸腦后,精神世界逐漸干涸,F(xiàn)如今,擁有平和而豐盈的`精神世界顯得尤為珍惜。

  蘇軾的精神世界是溫和而強(qiáng)大的!队洺刑焖乱褂巍分校K軾與張懷民一同夜游,安慰因被貶而感到苦悶的張懷民,排遣郁悶的心情,以“閑人”自居;在自己被貶謫時(shí),因?yàn)閺男?jiān)定了報(bào)國(guó)的志向,被同僚排擠也從未被打倒過(guò),而是在自然中找到了心靈的慰藉,以“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)坦然的態(tài)度面對(duì)這一切,自由地生活在天地間,書(shū)寫(xiě)著他的肆意人生。蘇軾的詩(shī)詞和樂(lè)觀的人生態(tài)度也吸引了后世的人的追隨欣賞,有了自己的追隨者;在寫(xiě)出那些詩(shī)句時(shí),想必蘇軾的內(nèi)心也充滿了成就感吧。就這樣,他的精神世界愈發(fā)充盈,也成了宋詞中的佼佼者,成為了無(wú)數(shù)人心中的“國(guó)王”。

  豐饒而平靜的內(nèi)心,是為王的訣竅之一。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),我總喜歡坐著看天。不是為了觀察些什么,只是單純的放空自己,去感受自然,感受著風(fēng)。每當(dāng)望天時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比平靜,內(nèi)心的焦躁和生活的煩擾都在那時(shí)被悄然抹去。我的精神在隨著云,跟著風(fēng)遠(yuǎn)去,漫游在天地之間。即使身處大廈樓宇之中,心也是自由的,也有了一種無(wú)拘無(wú)束的“為王”之感。

  精神上得了自由,行動(dòng)上做了努力,就得到了為王的精神享受。

  人人皆可為國(guó)王。

  讀《人人皆可為國(guó)王》有感 2

  他用文字構(gòu)造了一個(gè)屬于他自己的世界,找到了久違的深刻。

  其實(shí),令我影響最深刻的還是與本書(shū)同名的一篇文章“人人皆可為國(guó)王”。國(guó)王是每個(gè)人的夢(mèng)想,國(guó)王的生活更是每個(gè)人追求的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的一片天空:歌星是追星族的國(guó)王;作家是讀者的國(guó)王;幼兒園的老師是孩子們的`國(guó)王,一個(gè)人就算受到了挫折,也不應(yīng)該氣餒退縮。一個(gè)人壯志難酬、懷才不遇,但就是在這種狀態(tài)下,他仍有追隨者,仍然可以反敗為勝,成為王者。史上有多少位名人也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,北宋的柳永,就因?yàn)樗稳首诓幌矚g他,就讓他一次次的在科舉考試中失敗,讓他只能是個(gè)落魄之民。但在歌館、妓樓、勾欄瓦肆這個(gè)王國(guó),他就是國(guó)王,這里就是他的一片天。

  不管是哪個(gè)職業(yè),三百六十行,行行出狀元。正如梁衡所說(shuō),國(guó)王的精神能讓人有三種享受,一是有成就感,二是有自由度,三是有追隨者。只要做到這三點(diǎn),不管高貴還是貧賤,都能成為自己世界中的國(guó)王,只要誠(chéng)實(shí)勤奮就行。

  我認(rèn)為,只要一個(gè)人有真心對(duì)待你的朋友,有真正的友誼,有人緣,就必定有崇拜者,“天下誰(shuí)人不識(shí)君”。不敢在怎樣的環(huán)境,人人都能成為國(guó)王,塞翁失馬,焉知非福,每個(gè)人只要努力,就能得到王者的匯報(bào)。

  讀《人人皆可為國(guó)王》有感 3

  人人皆可為國(guó)王?這個(gè)標(biāo)題大多數(shù)人可能都不能理解,但當(dāng)你讀了《人人皆可為國(guó)王》這篇文章,你就知道這并不是危言聳聽(tīng)。

  也許每個(gè)人都曾有過(guò)成為國(guó)王的夢(mèng)想,但“國(guó)王”并不一定只是權(quán)力和享受的統(tǒng)稱,你也可以成為自己的國(guó)王。有人會(huì)想:“我怎么可能成為國(guó)王呢?”你一定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,而這個(gè)領(lǐng)域便是你需要努力的目標(biāo),你要在這個(gè)領(lǐng)域取得自己的成就,你便成為了自己的國(guó)王。你會(huì)有自己的`追隨者,會(huì)有好的朋友和人緣。正如這篇文章中列舉的柳永與林則徐的例子,他們?cè)瓉?lái)懷才不遇,壯志難酬,但他們相信自己,并朝著個(gè)目標(biāo)努力了,奮斗了,也許不能成為所有人的偶像,但一定會(huì)有自己的追隨者,這便成為了自己的國(guó)王。

  或許你沒(méi)有他們的才氣,但你有自己的職業(yè),你可能會(huì)從最底層行業(yè)做起,但沒(méi)關(guān)系,你要證明自己。馬云就是典型。他曾經(jīng)千辛萬(wàn)苦找了一份打掃廁所的工作。但他并不氣餒,而是每天都將廁所打掃得一塵不染。有一次,董事長(zhǎng)來(lái)巡查,當(dāng)他檢查到廁所時(shí),本以為會(huì)跟以往一樣布滿灰塵,但發(fā)現(xiàn)十分干凈。他趕忙問(wèn)人是誰(shuí)打掃的,當(dāng)他知道是馬云后,便讓他到銷售業(yè)績(jī)最差的連鎖去當(dāng)經(jīng)理。果然,幾個(gè)月后那家連鎖業(yè)績(jī)達(dá)到了第一。就這樣,馬云成為了當(dāng)今著名的企業(yè)家,他也當(dāng)上了自己領(lǐng)域的國(guó)王。

  文中說(shuō):“國(guó)王的精神享受有三點(diǎn):一是成就感;二是自由度;三是有追隨者!边@三點(diǎn)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,總之,千萬(wàn)不要自怨自艾,只有始終相信“人人皆可為國(guó)王”,并朝著目標(biāo)努力了,你就是自己的國(guó)王!

  讀《人人皆可為國(guó)王》有感 4

  近幾天,我一直在細(xì)細(xì)品讀梁衡著的《人人皆可為國(guó)王》散文精選。它為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界與自己的另一扇窗,讓我受到很深的啟發(fā)。而讓我最有印象的還是《人人皆可為國(guó)王》這篇極富灼見(jiàn)的精美散文。

  這是篇議論式散文。它主要寫(xiě)的是國(guó)王雖然是這個(gè)國(guó)家最具有統(tǒng)治力、最具有權(quán)力的人,可他卻不能體會(huì)到所有的樂(lè)趣。然后將理由娓娓地道來(lái):在現(xiàn)代社會(huì)里,人們的利益都多元化了。所以每個(gè)成功的人士都能享受三呼萬(wàn)歲的崇敬。社會(huì)生活中有許多“國(guó)王”;作家是讀者的國(guó)王;教授、博士就是他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國(guó)王……由此可見(jiàn),在社會(huì)生活中也是有各式各樣的國(guó)王的。

  看了這文章后,我還從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要將自己的一技之長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái),同時(shí)擁有心靈的自由,又怎不會(huì)讓人喜歡你、敬佩你呢?那么你那么你就會(huì)成為自己的國(guó)王!而現(xiàn)實(shí)也的確如此:天才與全才微乎其微,但我們都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里取得驕人的成績(jī)!成為這方面讓人刮目相看的“國(guó)王”!

  國(guó)王,原來(lái)不是狹義的.理解;國(guó)王需要不懈的努力;國(guó)王,原來(lái)更渴求精神的自由……這書(shū)的文章其實(shí)都耐人尋味,所以吸引了大量的讀者和讀者的評(píng)語(yǔ)。

  它,讓我幡然醒悟;它,讓我倍受啟迪。國(guó)王,并非高高在上;國(guó)王是形式上的,更是精神上的追求。讓我們昂首挺胸,用自信、努力書(shū)寫(xiě)成為國(guó)王的歷史!

  讀《人人皆可為國(guó)王》有感 5

  國(guó)王的精神享受有三,一是有成就感;二是有自由度;三是有追隨者。這是我在看了這篇文章后記憶猶新的一句話,是啊,要想成為大家心目中的國(guó)王,首先要有自信,堅(jiān)信自己的實(shí)力,并且在成功時(shí)為自己喝彩。其次,不能追求國(guó)王當(dāng)作自己唯一的生活目標(biāo)。要有廣泛的生活愛(ài)好,使自己的人生更加豐富多彩。最后,要獲得別人的信任,當(dāng)然這也需要自身的努力。通過(guò)自己的一言一行贏得別人的尊重。做到這三點(diǎn),你就是大家心目中的國(guó)王。

  即使你無(wú)法做到,也不要傷心,國(guó)王并沒(méi)有什么可羨慕的。尺有所短,寸有所長(zhǎng),如王如皇者已有它的`局限,比如它就不能享村夫之樂(lè),平民之趣。這又讓我想到了老子的觀點(diǎn)老子認(rèn)為一切事物都不好含有和無(wú),對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)換。我們?nèi)艘惨粯,要善于把自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),使自己越來(lái)越完美。個(gè)人自有精彩,只要努力,在集體中成為一個(gè)有用的人,而不必在乎集體的大小,只要你付出了就會(huì)得到別人的尊重這就是王者的回報(bào)。

  人人皆可為國(guó)王,只要讓自己的人生有所追求,樂(lè)觀的面對(duì)生活,并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),即使你做的事微不足道,只要你做了,就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):我很棒,我應(yīng)該繼續(xù)努力,做更多對(duì)社會(huì)有益的事。請(qǐng)記住,這時(shí)你已是國(guó)王。

  讀《人人皆可為國(guó)王》有感 6

  翻開(kāi)《人人皆可為國(guó)王》這本書(shū),它將帶你穿越歷史的長(zhǎng)河,尋找久遠(yuǎn)存在人物身上的閃光點(diǎn)……

  這本書(shū)介紹了那些隱在時(shí)光塵埃中的巨像,那些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。

  梁衡伯伯的散文追求的是“大事、大情、大理”的境界,以一個(gè)“大”字著稱。這本書(shū)更以“大”向我們展示了一批又一批可歌可泣的歷史人物形象。

  大無(wú)私、大愛(ài)、大德的周恩來(lái)總理。說(shuō)他大無(wú)私,是因?yàn)樗](méi)有因身居高位而拉開(kāi)與人民之間的距離,而已兩袖清風(fēng)的“大無(wú)私”震撼世人,而當(dāng)今社會(huì)擁有這種精神的人實(shí)在是太少了,有的以官欺民,仗著自己官大,欺壓老百姓;有的追求富貴的生活,整天吃山珍海味,穿絲綢錦緞,過(guò)著悠閑自在的`生活,全然忘記了生活在水生火熱之中的百姓,周恩來(lái)總理的這種做法實(shí)在是令人佩服。

  在《你不能沒(méi)有家》這篇文章里,由于趙一曼未盡到教育的責(zé)任,才使得陳掖賢無(wú)能力獨(dú)立生活,主要原因是因?yàn)槿狈﹃P(guān)鍵的家庭教育。我們一落地也是一張白紙,家庭教育是第一環(huán),也是最重要的一環(huán)。因?yàn)榧彝サ膼?ài),是無(wú)私的坦蕩、不求回報(bào)的。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),母親會(huì)追著給你添衣服,生怕你著涼;當(dāng)你不吃飯,趕著去玩時(shí),母親會(huì)緊跟著,在你玩玩具時(shí),急忙給你喂上,哪怕只有一口,始終生怕你餓著,這就是愛(ài),是來(lái)自于家庭的愛(ài)。

  這些就是梁伯伯始終要我們學(xué)習(xí)的精神:無(wú)私、關(guān)愛(ài)……

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