《青春萬歲》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《青春萬歲》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　王蒙是三零后，“三零后”的青春，距今近70年了，它過時(shí)了嗎?其實(shí)沒有。

　　1953年，19歲的王蒙創(chuàng)作出《青春萬歲》。50年代初，小說的主人公們正值高三，熱血澎湃又充滿憧憬的年紀(jì)。他們初中時(shí)就經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立，抗美援朝以及大建設(shè)，舊世界的許多塵屑，蒙蔽在他們心上，他們又是一群掙扎、焦躁的青年，《青春萬歲》正是王蒙那代人的青春。鄭波、楊薔云、呼瑪麗、蘇寧、李春他們用真實(shí)的生活向我們宣告：“誰的青春不奮斗，誰就不能青春萬歲;誰的青春不追夢(mèng)，誰就不能青春萬歲�！�

　　一幕幕跳動(dòng)的場(chǎng)景，記錄了高中時(shí)代的精彩。充滿歡聲笑語的夏令營(yíng)，幸福泉水、篝火晚會(huì)、詩歌朗誦……最精彩的是新年晚會(huì)，既有“一切為了偉大祖國(guó)”展覽會(huì)，又有全校聯(lián)歡，新年前的舞會(huì)、感謝，新年到來時(shí)的聯(lián)歡、祝福。在主人公看來，他們每一天都充滿活力，“每一天都是青春的無價(jià)的節(jié)日”。五一游行前，青年學(xué)生們“整天地盼著盼著”，為游行而準(zhǔn)備花，楊薔云覺得“事先的準(zhǔn)備和事后的回味要比游行的那一會(huì)兒有趣得多”;五一節(jié)的晚上，“對(duì)于節(jié)日的歡樂，雨又算得了什么?誰也沒被雨阻撓”，大雨也阻擋不了年輕人的激情。小說有多處50年代人們面對(duì)節(jié)日的狂歡心態(tài)，或許這種節(jié)日的狂歡來自于共和國(guó)成立不久，青年學(xué)生對(duì)建設(shè)新國(guó)家的激情，具有強(qiáng)烈的政治色彩。例如天安門的描寫“天安門喚起人們回憶英勇的過去，幻想光輝的未來，在天安門前，膽怯 的人變得自信，小氣的人變得開闊，平庸的人也要想一些偉大的事情……”

　　集體中的每一個(gè)人都能生活得自如和向上，才算一個(gè)合格的集體。這也是王蒙在國(guó)家重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)、強(qiáng)調(diào)青年要學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，反而更加對(duì)青年政治覺悟提出要求的原因。李春從小父母雙亡，生活在伯父家，受著伯父的憐愛與伯母的虐待雙重待遇。她自小東沖西闖，受過別人沒受的苦，用過別人沒有的心機(jī)，居然成為出類拔萃的學(xué)生�？伤龥]學(xué)會(huì)怎么做人，只是為自己著想，在參加軍事干校時(shí)沒報(bào)名，從而與周圍的人疏遠(yuǎn)。李春撕掉了批評(píng)她不參加集體活動(dòng)的墻報(bào)，在討論李春作為的團(tuán)員大會(huì)上，鄭波向李春?jiǎn)柍鲆粋�(gè)問題：“譬如，討論你像不像一個(gè)青年團(tuán)員的樣子?”班級(jí)的質(zhì)問并沒有引起李春反省，她反而繼續(xù)分鄭波、楊薔云對(duì)抗。她寫劇本諷刺說空話的團(tuán)支書，諷刺不好功課的笨蛋。結(jié)果自己引以為傲的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谄谀┍秽嵅ǔ�越，李春才肯低頭承認(rèn)自己的不足。李春用功學(xué)習(xí)是符合時(shí)代要求的，但是她的學(xué)習(xí)是一種“精致利己”式的學(xué)習(xí)。她忽視了生活的變化和身邊的人的悲喜，對(duì)同學(xué)們漠不關(guān)心，沒有朋友，甚至看不起那些不如她的人，如吳長(zhǎng)福、蘇寧等。比如李春說吳長(zhǎng)福跳的是“肥豬舞”的時(shí)候，班級(jí)其他同學(xué)的反應(yīng)是“一愣” ，說明其他同學(xué)已經(jīng)跟李春有了心理隔閡。袁先生自然更關(guān)注像李春這樣學(xué)習(xí)好的學(xué)生;而其他學(xué)習(xí)表現(xiàn)不突出的學(xué)生如蘇寧等他可能注意不到。但相較之下，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)照就全面許多，她認(rèn)為教師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的一切，不僅僅是學(xué)習(xí)一方面。

　　他們想著怎樣才能在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，如何在面對(duì)知識(shí)時(shí)有如饑似渴的感覺。全書上下流淌著一股積極向上的時(shí)代洪流。鄭波為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮思前想后八、九個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)不如人而懊惱沮喪，因?yàn)楸蝗朔闯�而奮起直追，生活本來就是激流勇進(jìn)。

　　當(dāng)你讀過太多傷春悲秋的文字，陷入莫名的自怨自艾時(shí)，就來讀讀這本穿越70年風(fēng)塵出現(xiàn)在你面前的《青春萬歲》吧，因?yàn)闊o論哪個(gè)時(shí)代，青春的悲喜總是相通的。它既承載著革命熱情又記錄著青春光輝，像一泓溪流，緩緩流淌心間，水清如許，澄清心靈。

【《青春萬歲》讀后感】相關(guān)文章：

讀《地球萬歲》有感04-21

祖國(guó)萬歲讀后感（通用12篇）06-24

電視劇太太萬歲劇情介紹04-17

青春讀后感11-29

《青春》讀后感04-09

《青春》讀后感04-28

《致青春》讀后感08-31

致青春讀后感07-19

致青春讀后感04-12