小學(xué)生讀后感實(shí)用（11篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感 篇1
暑假里，我讀了一本書叫一只會(huì)笑的貓。書里描寫了各種各樣的`貓，他們?cè)谛淞掷镩_貓會(huì)，還來(lái)了幾位特邀嘉賓，它們和老鼠打成一片，越讀越有意思，我讀完后，又讓媽媽給我讀了一遍。
這本書里，我最喜歡笑貓，她和杜真子有特殊的感情，喜歡塔頂上的虎皮貓。機(jī)智地救了虎皮貓，連狡猾的老老鼠也愿意幫他，我也希望他最后能夠找到虎皮貓，天天在一起。
小學(xué)生讀后感 篇2
我感覺《魔法師的帽子》這本書充滿了魔力，讓我們禁不住看了一遍又一遍。
我最喜歡第一張，我就給你們講一講吧！小吸吸和小嗅嗅在玩，他們?cè)谏巾斏蠐斓揭豁斆弊�，他們帶回家了，爸爸帶上正合式，他們就把這一頂帽子送給了爸爸。
我喜歡姆咪羅爾的'勇氣；小吸吸的執(zhí)著……我每看一遍都有新發(fā)現(xiàn)，如果我有這樣一頂帽子就好啦。
小學(xué)生讀后感 篇3
《月光曲》即《月光奏鳴曲》。
《月光曲》是偉大的音樂家之一——貝多芬，對(duì)世界的'發(fā)展有著舉重輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。
《月光曲》講的是貝多芬在晚上出來(lái)散步，路過一座茅屋時(shí)，聽到兄妹倆的談話所感動(dòng)，并進(jìn)去彈了一首盲姑娘不會(huì)彈得曲子。并再?gòu)椧皇�，而這一首，就是震驚了全世界的曲目——《月光曲》。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了，當(dāng)他們蘇醒過來(lái)，貝多芬早已離開了屋子，并記錄了下來(lái)。
小學(xué)生讀后感 篇4
今天中午在學(xué)校老師讓我們看了《開學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。
里面講的都有：“孝”“愛”“禮”“強(qiáng)”，在這幾個(gè)字中我體會(huì)到了：父母有多么的累，我們應(yīng)該把父母解放出來(lái)。
記得又一次，我一個(gè)在家里作業(yè)也寫完了，家里很臟、很亂，我就幫媽媽把房間里打掃了一遍又一遍，媽媽回到家后，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真能干�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我確實(shí)很能干，但是我也要把你解放出來(lái)。”
這就是一個(gè)把媽媽解放出來(lái)的事情，還有許多事情能把爸爸媽媽解放出來(lái)的`事情，比如：幫媽媽掃地、擦桌、拖地……
小學(xué)生讀后感 篇5
讀完這本書，我就覺得我已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界。
里面有各種不同的屬性精靈。比如火性精靈的烈焰猩猩、水性精靈的巴魯斯、草系的布布花、飛行系的波克爾、電系的天雷鼠、冰系的阿克希亞、地面系的魯加斯、機(jī)械系的雷擊歐斯、超能系的艾斯非亞、普通系的悠悠、暗影系的洛比特、還有戰(zhàn)斗系的貝特卡恩。他們每個(gè)都有自己的`絕招。如貝特卡恩的猛虎爆裂擊、巴魯斯的高壓水槍、烈焰星星的烈焰沖撞、布布花的飛頁(yè)風(fēng)暴、波克爾的全力一擊、天雷鼠的雷之呀、啊克希亞的急冰風(fēng)暴、魯加斯的爆裂拳、雷吉?dú)W斯的能量轟擊、艾斯非亞的宇宙幻影、悠悠的五芒星、洛比特的滅魔沖旋。他們?yōu)槲覀儜?zhàn)斗，他們保護(hù)著我們的賽爾。
小學(xué)生讀后感 篇6
真源二小六（4）班 文/雷森
讀完《寶塔》這本書后，給我一個(gè)啟示：如果將兒童的生活與成人的生活隔裂開來(lái)，兒童將難以實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。嘉慶在與嘉麟交往的時(shí)候，他的姨媽帶著一個(gè)神秘男孩虎子，融進(jìn)了他們的`生活。當(dāng)虎子知道自己要輸血給嘉麟時(shí)，虎子不見了。原來(lái)是因?yàn)樗幌胱鰟e人的“輸血工具”。當(dāng)嘉慶找到他時(shí)，虎子正在金陵塔，虎子見到嘉慶不理睬也不叫他嘉慶哥。當(dāng)嘉慶讓虎子見到嘉麟時(shí)，家里吵嚷著要跟虎子睡一張床，還抱著虎子，把他舉起來(lái)。在經(jīng)歷了最初的錯(cuò)愕與絕望后，孩子們和他們的家人最終選擇了用愛彌合生活的裂痕……也許每個(gè)少年的心里都有一座高塔，里面暗藏著多少秘密和動(dòng)人之處。
小學(xué)生讀后感 篇7
學(xué)完了這篇課文，文中的“我”是多么天真，干了那么多傻事，讓我感到“我”當(dāng)時(shí)是多么快樂！
“我”的祖父仿佛也有了幾份童年的`歡樂，他對(duì)“我”是多么和藹。作者在寫這篇文章時(shí)，把一切都寫活了，我在讀的時(shí)候總會(huì)覺得這園子里的攜物、植物都是那么自由。作者寫到他在園子里玩耍時(shí)，讓我覺得很可笑。他把谷子當(dāng)野草拔了，白菜種子被踢飛了……這情景不管誰(shuí)讀都會(huì)露出笑容，有時(shí)也會(huì)想起那些童年的往事。
作者的祖父，可見是一個(gè)和藹可親的老爺爺，他竟然能夠?qū)捜荨拔摇钡奶詺夂蛺鹤鲃�，讓“我”很自在，很快樂�?/p>
我愛讀這篇文章，因?yàn)檫@讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。
小學(xué)生讀后感 篇8
今日，我讀了一本名叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，這本書十分好看，講了許多的數(shù)學(xué)童話，寓教于樂，能激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，里面的故事很趣味，也很搞笑。說(shuō)了猴法官和熊警探聯(lián)合破案，除暴安良，保護(hù)動(dòng)物的故事，用智慧與狐貍等狡猾的.動(dòng)物輪番交戰(zhàn)，最終以猴法官的機(jī)智勇敢而告終。
從這本書我懂得了：做班干部，一檔盡到自我應(yīng)當(dāng)做的，不是拿權(quán)力來(lái)約束別人，要起帶頭作用。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小學(xué)生讀后感 篇9
暑假里，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。它主要講的是1866年，世界各大海洋接連發(fā)生神秘事件。船上的人都說(shuō)有“怪物”，于是他們派出“林肯號(hào)”去捕捉怪物。后來(lái)，遠(yuǎn)征隊(duì)的'戰(zhàn)艦撞上了怪物，主人公和船員都掉到了海里。
在危險(xiǎn)的情況下，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了敵人。
小學(xué)生讀后感 篇10
這個(gè)故事大概內(nèi)容的是：一個(gè)放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來(lái)了，大人們就急匆匆的來(lái)幫他，才知道他是說(shuō)謊，最后，狼終于來(lái)了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái)，撒謊的'代價(jià)多么嚴(yán)重��！我從此再也沒撒謊過，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
小學(xué)生讀后感 篇11
我從小愛聽爸爸媽媽講故事，前幾個(gè)星期爸爸給我買了本《中外民間故事》，我拿到手里翻開一看，立刻喜歡上了它，我顛三倒四的讀了好幾遍。
這本書上有許多耳熟能詳?shù)墓适拢玺敯鄬W(xué)藝、屈原沉江、空成計(jì)、鐵杵磨成針、司馬光砸缸、百鳥朝鳳等。
我喜歡砸缸救人的司馬光，故事是說(shuō)：一天司馬光在屋子里讀書，一群孩子在院子里玩捉迷藏，有一個(gè)小孩一不小心掉到了缸里，有的孩子很慌;有的跑去找大人;還有的.孩子哭;只有司馬光不慌不忙的跑出來(lái)拿石頭把缸砸破了。從中我明白了有事情不要慌張，要找到正確的方發(fā)，再困難的事都能迎刃而解。
好多民間故事中我還明白很多故事的哲理，過幾天我在說(shuō)出來(lái)。
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