（優(yōu)秀）小王子讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子讀后感1

　　《小王子》真是一本好書，我讀了三遍。

　　羨慕小王子

　　第一遍，在圖書大廈少兒讀物專柜前讀的，深深地把我吸引。

　　小王子是宇宙中B612號(hào)小行星的主人，雖然那個(gè)星球比地球上的一所房子大不了多少，但每天能看到四十三次日落，還有一顆不知從哪兒飛來的玫瑰花種子，居然發(fā)芽了。

　　小王子滿懷熱情地照料這株稀奇的花苗，為她澆灌清水，為她搬來屏風(fēng)，晚上還為她蓋上玻璃罩。這花也懂得回報(bào)，綻放得非常美麗，讓小王子的星球芳香四溢。

　　哦，好羨慕小王子!他不用熬夜寫作業(yè)，不用上各式各樣的輔導(dǎo)班，無拘無束，自由自在。

　　我把書的前言抄到本子上，回家寫感想。

　　理解小王子

　　不料，掂起筆卻寫不下去。為啥呢?前言說得清楚：“整部小說充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁�！毙⊥踝硬⒉粷M意自己的生活，我還眼饞人家，不是兩岔了嗎。我讓媽媽把書買回來，再讀第二遍。

　　小王子渴望了解外面的世界，趁候鳥遷徙的機(jī)會(huì)離開自己的領(lǐng)地，去訪問附近的六個(gè)星球。他拜訪了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、商人，咦，一個(gè)比一個(gè)荒唐�？梢宰雠笥训模�獨(dú)有忠于職守的點(diǎn)燈人�？上н@顆星球太小，只能容納一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人，他無法留下。后來，又去了地理學(xué)家的星球，獲得一個(gè)建議：去地球吧，它的名望很高。

　　小王子不愿在自己的.星球清閑，這又是為啥呢?或許是厭煩孤獨(dú)，想尋找朋友;或許是厭倦單調(diào)，想尋找樂趣。不管那種想法，我都能理解。因?yàn)槲乙膊幌肜显谝粋�(gè)地方悶著，“外面的世界真精彩”，好想到?jīng)]去過的地方看看。

　　祝福小王子

　　說實(shí)話，讀了第三遍，我還是不太明白書的后半部的意思，尤其是結(jié)尾。

　　照我的想法，因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飛機(jī)，應(yīng)當(dāng)把小王子帶到中國，進(jìn)行一些歷險(xiǎn)。然而，圣埃克蘇佩里只寫了小王子與毒蛇聊天，聽高山回聲，在玫瑰園哭泣，同狐貍交心，見到了扳道工和賣解渴藥丸的商人，明白了不少道理，知道了自己的責(zé)任。

　　照我的愿望，小王子應(yīng)當(dāng)在地球上多停留一些日子�？墒�，就短短一年，他就帶著地球人畫的綿羊、綿羊住的箱子，還有綿羊的嘴套，要匆匆地走了，而且不帶著自己的身軀走。

　　書上這樣寫：“他沒有叫喊，像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦，我的第一感覺——小王子被毒蛇咬死了。再一想，外星人是不會(huì)死的，他無影無蹤地回自己的星球了，他要去繼續(xù)履行小王子的責(zé)任。

　　我祝福小王子，祝福他關(guān)愛的那朵玫瑰花，祝福他領(lǐng)地上的小草小樹和小火山。我要說，我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛心。等科學(xué)發(fā)達(dá)了，我們會(huì)去看望你，做你的好朋友。

小王子讀后感2

　　六年前，一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠。這時(shí)，他遇見了來自外星球的小王子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。他永遠(yuǎn)沉浸在自己天真的世界里，他的想法在大人的世界里簡直是荒唐。他從B672小行星出發(fā)，經(jīng)過了六個(gè)星球，來到了地球，他還對(duì)飛行員講述了他旅行的故事。與小王子的相遇，使飛行員發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不能像小王子那樣天真地透過木箱看見里面的綿羊了。作者圣�？诵跖謇镎f：這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。

　　那么，難道只有小王子能用純真的眼光去看世界嗎？

　　對(duì)于現(xiàn)在來說，答案可能會(huì)是“是的”，但是我們就不能改變嗎？我們現(xiàn)在已經(jīng)缺少了小王子的天真和對(duì)世界的真正理解。小王子，那個(gè)連玫瑰花都不認(rèn)識(shí)，但懂得美的真諦的小王子；那個(gè)可愛的、天真的、面帶無邪微笑的小王子；那個(gè)能透過不真實(shí)的世界看到事物的本質(zhì)的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)世界和我們自己。

　　像我就有一次親身經(jīng)歷，那件事發(fā)生在臺(tái)旅游途中。一天晚上，我和爸爸媽媽一起到街邊的小店吃夜宵。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，那家店也快關(guān)門了，可店主并沒有催促我們趕緊離開，而是和我們愉快地交談著。我們吃完夜宵，不緊不慢地散步回酒店�？斓骄频陼r(shí)，突然，一輛疾駛的摩托車停在了我們的身旁。我們愣了一下，原是那家夜宵店的服務(wù)生。是我們少付錢了嗎？就在我們疑惑不解的時(shí)候，服務(wù)員拿出一個(gè)黃色的罐子，原來是我剛買的`一盒糖果，剛才不小心忘在店里了。這時(shí)，那個(gè)服務(wù)生開口了：“這是你們的糖嗎？我看到你們往這個(gè)方向走，想你們應(yīng)該住在這個(gè)酒店，就追了過來。對(duì)不起，剛才沒發(fā)現(xiàn)，送晚了�！蔽覀冇忠淮毋蹲×�，因?yàn)檎l也沒想到一家路邊的小店會(huì)因?yàn)橐恍」薏黄鹧鄣奶枪�，在關(guān)門后騎車追了那么久，來專程還給我們�！爸x謝，謝謝！”，我們連連道謝，接過那盒糖，說：“真是辛苦您了！您真是個(gè)好人！”我又打開糖罐子，問她：“您吃一粒糖吧，可甜了！”那個(gè)阿姨也笑著，她擺了擺手，對(duì)我們說：“不用了，不用了，我還得回店里呢！”說著，騎著摩托車離開了。

　　這件事讓我感觸很深，其實(shí)這個(gè)世界并不缺少真、善、美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛和心靈。我們應(yīng)該像小王子那樣用心去體會(huì)外界的人和事，發(fā)現(xiàn)生命中更美好的一面，更貼切地詮釋美的真正意義。

小王子讀后感3

　　《小王子》是一部法國著名小說，小說圍繞愛情與成長話題告訴我們?nèi)绾巫龊枚�者的�?quán)衡，需要我們認(rèn)真思考，書中給了我們很好的答案。

　　《小王子》被創(chuàng)作于1942年，出版于1947年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻，隨著歐戰(zhàn)的開始，他與母親的通信幾乎完全阻撓，他認(rèn)為，他認(rèn)為童年是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢想的時(shí)代，對(duì)比之下，大人的死氣沉沉，權(quán)欲心重，虛榮膚淺�！按笕藨�(yīng)該以孩子為榜樣”，以孩子的視角那種童真、好奇心，想要更多了解這個(gè)世界的欲望來給成人講故事，尤其是那些童心未泯的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思自己現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。

　　本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。第一次看小王子，難以用閱歷去理解，就像作者圣埃克蘇佩里所說，這是一本適合大人讀的童話書，小王子從孩子純真的視角出發(fā)，讓我們回歸到本真思考世界，愛與幸福。在我看來，小王子是一個(gè)神秘可愛的孩子，象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個(gè)人心底孩子般的靈魂，小王子心中滲透著許多感情

　　印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段，玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱欺騙了小王子，玫瑰根本就不需要柵欄，不需要在夜晚籠罩在一層塑料里，但小王子善良，說：“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那是以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗�知道我的花就在那�！?/p>

　　顯而易見，他還是愛著玫瑰的，不是因?yàn)閱渭兊臅r(shí)間成本就要回他的星球，為玫瑰負(fù)責(zé)，走過宇宙的星球，探險(xiǎn)了那么多的山川島嶼，看到那么多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔(dān)心她受寒，被蚊蟲咬死，即使自己帶上的可愛的'山羊，也害怕它會(huì)傷害到玫瑰。愛，這樣深的字眼，注定是眼睛看不到的。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，我對(duì)里面的簡單、平靜的故事心生暖意，感到安寧，小王子的愛情，純真淡雅，誠懇認(rèn)真，因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o悄悄的生活時(shí)，心里有著希望和溫情，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。所有的大人都是孩子，用小孩子的眼光去看世界，我們會(huì)到得到不一樣的體會(huì)，沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們永遠(yuǎn)要保持一份純真的童心，去尋找那永不磨滅的真、善、美。

小王子讀后感4

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，不幸的是，其中記住這一點(diǎn)的人并不多�！薄�—題記

　　沒有凄美地消逝在泡沫中的小美人魚，沒有高聲叫喊“芝麻開門”的阿里巴巴，有的只是一個(gè)來自外星球的奇怪王子，在B612號(hào)行星上開啟了他的旅程�！缎⊥踝印酚脺厍榈脑捳Z，詮釋了何為初心——心中的玫瑰。

　　小說的開始，是小王子要求飛行員給他畫一只綿羊，最后飛行員畫了一個(gè)箱子，小王子說他能看到箱子里的棉綿羊，而其他人都看不見。這何嘗不是一種暗示在孩子的眼里，世界充滿奇幻色彩：太陽一定是金色的，圓的，暈染半邊天空，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠色的，如果可以，它能像鮮花一樣微笑，海邊永遠(yuǎn)波光粼粼，跳躍著燦爛的夕陽……萬事萬物被彩棱鏡折射著，人間浪漫。

　　小王子遇見了他的玫瑰，她嬌俏艷麗，脆弱又天真，溫柔又嬌蠻，像是十六七歲的小姑娘，情竇初開，小王子每天細(xì)心呵護(hù)著，同她看星辰看日落，可他還不懂如何去愛，玫瑰花日漸枯萎凋謝。后來他見到了狐貍，狐貍說:“愛一個(gè)人，就讓她以最自然的姿態(tài)快樂的.自由的生活成長�！边@只小狐貍，他生性善良，即使明知自己只能得到麥子的顏色也無怨無悔，就像是一座高山，引導(dǎo)著流水潺潺地圍繞它，流經(jīng)它，最終目睹著流水奔向大海，而它憑借著那陽光折射出的粼粼波光就能心滿意足地巍然不倒。

　　“真正重要的東西是肉眼無法看見的�！毙⊥踝右娺^利欲熏心的商人，拜訪過權(quán)力至上的國王，最終還是回到自己的星球里，除掉猴面包幼苗，為玫瑰澆水。他用純凈的心靈去感受詩和遠(yuǎn)方，方返璞歸真，是時(shí)時(shí)往之，刻刻顧之�！爸活欀�低頭撿六便士，而不能抬頭看月亮”，當(dāng)小孩子長成大人，天真的靈魂便慢慢離開，取而代之的是世俗紅塵的規(guī)則和名利場上的虛偽面具，他們?cè)谝孪泗W影里笑語盈盈，談?wù)摲孔榆囎悠弊�，用光明正大的說辭，粉飾勃勃的野心，那顆純粹的心便埋藏起來，他們何嘗記得，曾經(jīng)也是孩子。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到玫瑰，每個(gè)人都會(huì)遇到小狐貍，但不是每個(gè)人都是小王子。相信在斯特里克蘭德創(chuàng)作生命中最后也是最壯美的那幅壁畫時(shí)，他心中的小王子一定在他身旁鼓舞他，金的燦爛，紅的熾烈，黑的神秘，白的圣潔，光怪陸離成一首恢宏的交響曲，而他們就在這藝術(shù)的盛歌中奔赴小王子的B612號(hào)行星，月亮的清輝永遠(yuǎn)在他們身上閃閃發(fā)光。

　　小王子，是孩提時(shí)代我們的化身；《小王子》，讓一顆顆年輕而驕傲的心情不自禁地臣服。所有的大人都曾是小孩，永不停歇的成長和最初的本心都會(huì)如玫瑰般怒放在心底。

小王子讀后感5

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值的用很長一段時(shí)間來品讀和回味的。

　　這本書與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

　　兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說的很對(duì)，有時(shí)候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，的解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�

　　孩子說的不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫的什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的'創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值的深思。我們?cè)��?jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時(shí)間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)�，卻不知道要追尋什么。

小王子讀后感6

　　《小王子》這本書，早在好幾年前就有讀過，它是一個(gè)中篇童話，是圣·�？诵跖謇锏闹�作。再讀這本書，感覺自己已經(jīng)很久沒有這樣感動(dòng)過了！小王子一直是我最喜歡的書之一，令我驚訝的是，再重看幾次，仍然能夠重拾心中的那份心情，并且?guī)�來不同的感覺。為什么一本小書會(huì)受到如此青睞呢？《小王子》是一部充滿詩意的童話。它的精美與質(zhì)樸，深刻與平易，以及從內(nèi)容到形式的幾近完美，使它宛若一塊渾然天成的美玉。

　　《小王子》是愛情童話。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰，一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰，但小王子在離別前仍為她做了每一件事，在離別時(shí)依依不舍，在離別后時(shí)時(shí)惦念，而即使是自負(fù)如玫瑰，在面臨殘酷的分離時(shí)，仍明白放手的道理，“別這么依依不舍，既然決定要離開，現(xiàn)在就走吧！”玫瑰讓所愛的人自由，小王子在旅行了一陣后發(fā)現(xiàn)“那時(shí)我太年輕，不知道怎么去愛……”

　　年輕對(duì)愛情懵懂，只能以害羞來掩飾、用傷害來表現(xiàn)，甚至沒來由地怨恨、厭惡，等到發(fā)現(xiàn)那是一份不可取代的“愛”的時(shí)候，年輕的愛卻已悄然遠(yuǎn)逝；正如小王子離開玫瑰后，在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中，赫然發(fā)現(xiàn)那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰，在他心中，竟是獨(dú)一無二的，因他所付出的時(shí)間與愛而彌足珍貴，不只是責(zé)任，亦是心中難舍的牽系。

　　《小王子》是友誼童話。有了期待、聯(lián)想、共處、回憶，即使得冒揮淚的危險(xiǎn)，但一看見麥田的顏色就不感到孤寂，那是商店買不到的東西，即使望著滿天星斗，卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳，響出只有你懂的笑聲；馴養(yǎng)一只狐貍，用心豢養(yǎng)彼此的關(guān)系，相信即使是制約、是揮淚，仍是份最大的“禮物”吧！

　　《小王子》是心靈童話�！耙粋�(gè)人只有用心靈才能看的真確，真正重要的東西，光憑肉眼是看不到的�！鄙咸熨n給人類最大的奇跡不只是一雙澄澈的明眸，而是顆千變?nèi)f化、敏銳纖細(xì)的“心”啊！曾幾何時(shí)，卻都被我們遺忘了。

　　最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來觀世，卻從不用兒童的智商來度事，所以其中充溢著一種同類書所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見過的.最不快樂的童話主人公，但也是最有情致，最攝人魂魄的一個(gè)小東西，因?yàn)樗�那種遍布全書的細(xì)細(xì)碎碎的渴望和悲傷，其中有一層很重的非兒童的，質(zhì)疑自由與靈魂的黯淡氣息，這種氣息與小王子無以名之的氣質(zhì)上的憂傷相結(jié)合，便使他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般童話中有制作之嫌的平面主人公，并使本書超出了童話的層次而成為一種成人讀本。

小王子讀后感7

　　兩天的時(shí)間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。

　　印象中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間，經(jīng)過重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事，抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上，我都錯(cuò)了，我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想象情節(jié)，可結(jié)果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。

　　法國作家圣�？颂K佩里筆下的小王子，著實(shí)在我的想象之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見識(shí)了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人我建立了永久不渝的.友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……然而，我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。

　　小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來，他就是一朵見識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐。可讀到故事后面我才發(fā)現(xiàn)，她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴，這種依賴?yán)锩嬗邪�容、有�?zé)任、更有最最純潔的友誼。

　　另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是：從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對(duì)話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當(dāng)那條蛇向我撲過來的時(shí)候，鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動(dòng)之中再也沒有忘記小王子。

　　相比之下，我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經(jīng)歷過生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對(duì)一朵依賴她的花念念不忘，對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認(rèn)知中，一切都是那么簡單卻又純潔。

小王子讀后感8

　　法國作家圣�？颂K佩里的《小王子》是一篇非常經(jīng)典的童話。在故事 里，小王子是個(gè)超凡脫俗的仙童，原來住在8612號(hào)小行星上，因?yàn)槊倒寤ǖ?，虛榮心損傷了他的自尊，于是他告別了小行星;開始遨游太空。他訪問了6個(gè) 行星，第一個(gè)行星上的國王從不放棄自己的尊嚴(yán);第二個(gè)星球上只住著一個(gè) 愛慕虛榮的人;第三個(gè)星球上的酒鬼用喝酒來麻醉自己;第四個(gè)星球上的商 人想把星星存入銀行據(jù)為己有……這些見聞使小王子覺得大人們太不正常， 太缺乏想象力，太缺乏聯(lián)結(jié)宇宙萬物的愛。于是，他開始想念自己小行星上 的玫瑰花。在狐貍的幫助下，在沙漠中與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉 水，使他重新回到了自己的小行星上。

　　生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話 書。媽媽對(duì)我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一 樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底 是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕緊抱起書，如饑似渴 地讀了起來。 、

　　看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有 名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它 送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只钃 有他一個(gè)人的星球上，每天給他的'玫瑰花澆水。后來 小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行 星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī) 壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，

　　可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬 了一口，后來飛行員就再也沒有見過他。

　　讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。(本句是文章的主旨句，直 接點(diǎn)出《小王子》主要價(jià)值所在：要有一顆純潔的心�！承⊥踝由钌類壑�他的玫瑰 花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來說，他的玫 瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光 芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得 那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都 沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星 星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄 燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人 們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

小王子讀后感9

　　很慚愧呢，看這本書是因?yàn)橐粋�(gè)很喜歡的動(dòng)漫人物喜歡它，但無論如何，我很慶幸我沒有錯(cuò)過它。

　　這是一篇童話，這是給所有年齡的人看的童話。

　　我覺得這篇童話的關(guān)鍵詞是，寂寞。

　　"我"是寂寞的，在人類社會(huì)沒有大人能懂他；小王子是寂寞的，他只能在他的星球上一步步退后看著日落；玫瑰花是寂寞的，她在宇宙中獨(dú)自旅行；每一個(gè)星球上的人都是寂寞的，對(duì)于他們?nèi)�世界都只有自己；狐貍是寂寞的，他在等待一個(gè)人，一個(gè)能馴服他的人。

　　直到玫瑰花落在了小王子的星球，他們都不再寂寞，他們被彼此馴服；直到小王子離開了他的星球，遇到了"我"，他看懂了"我"畫的大象，我不再寂寞；直到狐貍遇到了小王子，他甘心被他馴服，他不再寂寞，從此世界上有那么一個(gè)人與眾不同。

　　每個(gè)人都是害怕寂寞的，"我"也好小王子也好玫瑰花也好狐貍也好，所以他才會(huì)說：

　　「對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你而言，我也和其它成千上萬的`狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對(duì)我而言，你就是舉世無雙的；對(duì)你而言，我也是獨(dú)一無二的……」「麥田和我沒有任何關(guān)聯(lián)，真令人沮喪。不過，你有金黃色的頭發(fā)。想想看，如果你馴服了我，那該有多好��！小麥也是金黃色的，那會(huì)使我想起你。我會(huì)喜歡聽麥田里的風(fēng)聲……」他害怕寂寞，所以他希望小王子馴服他。即使最終小王子離開了他，我想他也不會(huì)后悔的，至少他有了一個(gè)舉世無雙的小男孩，他孤單，卻不寂寞。

　　相信到這里從出現(xiàn)的頻率也能看出，另一個(gè)關(guān)鍵詞是，馴服。

　　「馴服對(duì)我是有好處的——因?yàn)辂溙锏念伾�。再回頭看那些玫瑰花吧！到時(shí)你就明白你的玫瑰花仍是舉世無雙的一朵花�！埂溉藗�?cè)缫淹�記了這個(gè)道理�？墒悄悴粦�(yīng)將它遺忘。你必須永遠(yuǎn)對(duì)自己所馴服的東西負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！柜Z服代表了對(duì)方是獨(dú)一無二的，馴服代表了責(zé)任。你馴服了別人，那么你在做所有的事前，都要想一想，這樣做對(duì)他會(huì)不會(huì)造成傷害，你馴服了他，你就不僅僅代表自己。

　　所以小王子拼死也要回到自己的星球，回到他舉世無雙的玫瑰花身邊，他馴服了她，照顧她就是他的責(zé)任。

　　每次讀這本書都會(huì)覺得很難受，這里面的人物太干凈，干凈得讓人心疼；但也因此，每次都感到溫暖。

小王子讀后感10

　　飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。

　　小王子來自B612星球，據(jù)說這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

　　或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹關(guān)于。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴(kuò)大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無可奈何的事情。

　　值得一說的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí)，他清楚明了的'說出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過:不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。

　　小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子。可是他困頓了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆娏藥浊Ф渑c他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的

　　作文。比如說我父親給人的感覺就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛情�？墒俏疫�是相信著，事實(shí)并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。

　　小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。

小王子讀后感11

　　《小王子》的敘述者是飛行員圣�？诵跖謇�。六年前，當(dāng)他因飛機(jī)故障被迫降落在撒哈拉沙漠時(shí)，他遇到了小王子。在談話中，他得知小王子來自另一個(gè)星球。然后，小王子向作者講述了一些關(guān)于他星球的事情，尤其是小王子的玫瑰。作者告訴我們，除了地球，小王子在其他六個(gè)星球上的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情。最后，小王子要走了。作者很難過，寫了這本書來紀(jì)念小王子和小王子一起生活的日子。

　　故事中的小王子很簡單，好奇心很強(qiáng)，對(duì)一切都很認(rèn)真，一切都要問到底，從不在心里留下問號(hào)；小王子很孤獨(dú)，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞日落時(shí)的悲傷，小王子的心也很悲傷。有一朵玫瑰驕傲而美麗，用自己獨(dú)特的溫柔依戀著小王子，小王子也深深地愛著她。然而，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓膽嵟�而懷疑玫瑰的愛。小王子走了，離開了他愛的星星和玫瑰。一段孤獨(dú)的旅程開始了。

　　小王子先后來到六個(gè)星球，遇到了國王、虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和一位老先生。直到他來到地球，遇到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子終究會(huì)離開它，但它很滿意。它的小麥變成了金黃色，看到小麥，就會(huì)想起小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有一絲希望。在和小狐貍在一起的日子里，小王子學(xué)會(huì)了愛，知道如何對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了玫瑰，總是負(fù)責(zé)。狐貍把小王子送走了，告訴他，用眼睛看不到實(shí)質(zhì)性的東西。

　　小王子發(fā)現(xiàn)自己回不去了。他徘徊著想念玫瑰。在充滿思念卻無法回去的日子里，小王子看著自己的星星說:“如果你愛上了一朵生長在星星上的花，那么你會(huì)在晚上看著它感到甜蜜和快樂。所有的星星似乎都開著花�！胺路鹗且环N情感寄托。小王子很脆弱，他無法忍受思念的孤獨(dú)。他不得不回去，但他用毒液結(jié)束了自己的生命，這樣他就可以拋開沉重的身體，迅速回到玫瑰身邊。最后，小王子拋開了沉重的身體，卻永遠(yuǎn)失去了看玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子像樹一樣輕輕地倒了下來，柔軟的沙子，連聲音都沒有。

　　一切都是因?yàn)樗�深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。

　　小王子的故事很悲傷，他盡了最大努力去愛。但他對(duì)玫瑰的愛是如此的嚴(yán)肅和純潔，他把痛苦留給了自己，痛苦是悲傷的`。

　　《小王子》是一部童話，一部寫給孩子的作品，一部寫給“小時(shí)候的大人”。小王子最終沒能飛回玫瑰身邊，但他的靈魂必須飛回自己的星球，告訴玫瑰他的真誠。整部小說的語言簡單、純潔、悲傷、憂郁，用簡單清晰的語言寫出感人、哲學(xué)的魅力和愛的艱辛。這是一本書，可以讓自己在任何年齡再次感受到純真的愛，再次被純真的愛所感動(dòng)。

小王子讀后感12

　　法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》，不只是寫給孩子的童話，也意在喚回大人心中遺失的美好，是一首純真之歌。

　　小王子的純真，體現(xiàn)在對(duì)玫瑰的愛惜與執(zhí)著。在B12星球上，只存在著兩座小火山、一朵玫瑰和小王子一個(gè)人。他每天勤勤懇懇疏通著火山口，拔出猴面包樹幼苗，因?yàn)楫?dāng)猴面包樹長大后，會(huì)覆蓋整個(gè)星球，所以他要每天不斷注意到新長出的猴面包樹幼苗。但是也要十分小心，因?yàn)槊倒宓挠酌缫苍谄渲校�他要保護(hù)好他喜歡的玫瑰。小王子每天和他的玫瑰聊天，玫瑰會(huì)對(duì)他撒嬌、耍脾氣，他承受著她的美麗和缺陷。一次因?yàn)楹兔倒宓母星榧m紛，他把他的星球打掃得干干凈凈，于是離開了，走之前還用罩子將玫瑰保護(hù)起來。

　　小王子走過很多星球，他還看見一大群玫瑰，這讓他十分失望，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)他的'玫瑰對(duì)他說謊，她曾經(jīng)說她是宇宙獨(dú)一無二的花�？伤�又漸漸醒悟：這些玫瑰與他的玫瑰雖然相似，但他為他的玫瑰蓋上蓋子、豎起屏風(fēng)，給她除過毛蟲，她聽過他的埋怨、吹噓，甚至沉默。那朵玫瑰確實(shí)是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗麄冎�間有過共同記憶，有認(rèn)真締結(jié)的感情在。

　　小王子與狐貍的相遇，讓這一曲純真之歌，又染上淡淡的憂傷。這只毛色金黃的狐貍，非常聰明，它為小王子解決了很多問題，它還教會(huì)小王子“馴服”的意義，即兩個(gè)不相識(shí)的人建立獨(dú)一無二的聯(lián)系。“你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”然而因?yàn)槟嵌涿倒甯�早一步地遇到小王子，所以馴服了狐貍的小王子，最終決定去找玫瑰花。而狐貍雖然不舍，仍然選擇放開。小王子也會(huì)遺憾地說：“你什么好處也沒得到。”可狐貍卻回答：“由于麥子顏色的緣故，我還是得到了好處�！焙�貍的真誠和純粹讓小王子明白：實(shí)質(zhì)性的好處用眼睛是看不見的，用心感受才能看得清。幸福與酸楚，如影隨形，這才是成長的意義。

　　在旅途中，小王子還遇到了許多奇奇怪怪的“大人”：有一位狂妄自大的國王，他喜歡人們聽他的指揮，但實(shí)際沒有人服從他，他其實(shí)很孤獨(dú);有一位忙于經(jīng)營的商人，他時(shí)時(shí)不停地?cái)?shù)星星，覺得這樣會(huì)讓自己富有，但他實(shí)際并沒有做什么有益的事;還有固執(zhí)無知的醉酒人，死守教條的地理學(xué)家……這些人各有各的問題，而共同點(diǎn)是太過于關(guān)注外在事物，而沒有像小王子、狐貍那般，去用心看這個(gè)世界，于是失去了那份純真之心。

　　莊子曾言：“鷦鷯巢于深林，不過一枝�！边^多的欲望，對(duì)外在的物過分所求，反而會(huì)忘記自己最初的愿望。而圣�？颂K佩里也其實(shí)是想借這本書，告訴我們：每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，有著真誠純粹的心靈，簡單的滿足就可獲得幸福的收獲，在這紛擾的世界勿忘初心。那一首純真之歌，從來都在我們心里。

小王子讀后感13

　　在寒假里，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時(shí)間來品讀和回味的。

　　這一本書與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡單，但隱藏著豐富的'內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

　　兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對(duì)，有時(shí)候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�

　　孩子說得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)��?jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時(shí)間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。

小王子讀后感14

　　暑假里，我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話，突然有一種奇妙的感覺在手中，驅(qū)使我一下子全部讀完。

　　小王子是一個(gè)童話，一個(gè)成年人的童話：小王子是一個(gè)故事，世界上最悲傷的故事；小王子是個(gè)小孩子可能聽不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛情和責(zé)任的寓言。

　　翻開書，看到的第一句話是“你愿意被馴化嗎？”對(duì)我來說，這無疑是一個(gè)深?yuàn)W的問題。在書中，小王子遇到了一只狐貍，一只等待愛情的狐貍。悲傷的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。

　　狐貍說需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思，狐貍說馴養(yǎng)就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。

　　狐貍接著說：“對(duì)我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬的其他小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來說，我只是一只狐貍，就像其他成千上萬的狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要，而對(duì)我來說，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一適合你的人�！�

　　小王子有點(diǎn)明白了。因?yàn)樗�記得他的玫瑰花。他�?yīng)該馴化他的玫瑰花。因?yàn)樗麄儽舜霜?dú)一無二，彼此需要。狐貍說：“馴養(yǎng)我吧。”小王子問狐貍：“你需要馴養(yǎng)什么？”

　　狐貍說：“你需要非常耐心�！焙�貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后慢慢靠近它。需要小王的書給它一個(gè)快樂的期待。比如每天4點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽起來很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的，他成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就像他離開了他的玫瑰一樣。

　　狐貍哭了。小王子說：“你讓我馴服你，但我不想傷害你。你錯(cuò)了。”狐貍說：“是的�！毙⊥踝诱f：“那你得到的只有悲傷�！�

　　狐貍不同意。它告訴小王子，它從來不在乎小麥的`金色，但自從看到小王子的金色頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)記住了小麥的顏色。是的，雖然小王子留下了，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，終于得到了小麥的顏色。

　　臨走的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話：只有用心才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在你的玫瑰上，她是如此重要。

　　人類已經(jīng)忘記了這個(gè)簡單的真理。狐貍說：“但是，你千萬不要忘記，你要對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！笨赐曛�后我想起了關(guān)于“馴化”的問題，我想我可能有答案了。作者的一句話，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)不同的人，總是有著重大的意義：一個(gè)人只能用心去看；肉眼看不見重要的東西。

小王子讀后感15

　　有一個(gè)小男孩，他有一頭金色的卷發(fā)，他圍著長長的淺黃色圍巾，他擁有兩座活火山和一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山，還有一朵美麗的花兒。他來自一顆名為“B—612”的行星，他是小王子。

　　小王子是這樣的一個(gè)小男孩。他擁有童孩般的心靈，他單純、善良，他沒有大人們的復(fù)雜心理，卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。

　　他坐著飛船經(jīng)歷325、326、327、328、329、330號(hào)星宿，遇見了國王、自大狂、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人還有地理學(xué)家，“大人真是既奇怪又古怪。”小王子在心里默默地想。

　　大人的世界，小孩子不懂得。然而小孩子的世界，大人又何曾了解呢？就如書中的一段文字所說：“如果你對(duì)大人說：‘我看見一套美麗的房子，它用粉紅色的磚塊砌成，船臺(tái)上養(yǎng)著天竺葵，屋頂上還有鴿子。’他們根本想象不出這間房子到底是什么樣子。你應(yīng)該對(duì)他們說：‘我看見一套價(jià)值兩萬美元的房子�！�于是他們會(huì)叫起來：‘哦，這房子該多棒��！’”

　　都說小孩子是世間最純凈的，他們從母胎中出世，未沾上一絲世俗的污染；他們的心靈是純潔的，就如小王子一般，他們尚未走出社會(huì)，他們的心靈就像白綢緞未沾染過五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。

　　小王子就是這樣的一個(gè)孩子。他生活在“B—612”行星上，他雖只有兩座活火山、一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山還有一株鮮花為伴，但他會(huì)用活火山來熱早點(diǎn)，他會(huì)每天打掃那座死火山，他還會(huì)悉心照料那朵會(huì)與他談天說地的鮮花。就是這樣的一個(gè)孤獨(dú)的`孩子，對(duì)于大人的世界毫無所知——整個(gè)星球上也就只有他一個(gè)人類，他就像是剛從母胎中出世的孩子一般。但在經(jīng)歷了大人的世界后，他發(fā)現(xiàn)原來大人是“古怪”的：他們會(huì)為了自己的利益作出一些奇怪的事情來；他們會(huì)目空一切，把孩子們當(dāng)做自己的附屬品；他們會(huì)自高自大，認(rèn)為自己是整個(gè)星球上最偉大的生物……

　　孩子無法理解大人的世界，但每個(gè)孩子最終都會(huì)成為大人，變成大人后的孩子又會(huì)重新無法懂得孩子的世界。這真是一個(gè)奇怪而又悲哀的循環(huán)。

　　再看完《小王子》后，令我感觸最深的是，不是每個(gè)人都可以成為小王子，但不是每個(gè)人都不可能成為小王子。成長是必然的，但我們都需要懷著一顆“小王子”的心，即便踏入了看似險(xiǎn)惡的社會(huì)中，也要持有一顆樂觀向上的心態(tài)，這樣我們才不至于過早地深陷在泥潭之中。

　　小王子最后離開了地球，坐著他的小飛船繼續(xù)旅行著，沒有人知道他又經(jīng)歷了什么，但如果有一天，有個(gè)小人出現(xiàn)在你面前，如果他笑著、有一頭金色的頭發(fā)、圍著一條長長的圍巾、拒絕回答任何問題，你就會(huì)知道他是誰了。

　　坐下來和他聊聊吧，一起抬頭看看星星，或許你能從中收獲到什么。

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