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閱讀《六6班真給力》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的閱讀《六6班真給力》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
在這個(gè)暑假里，我讀了不少書其中有一本書叫做《六（6）班真給力》。這本書講的是：一群六年級(jí)的學(xué)生在最后一學(xué)期里他們每天度過的歡聲笑語、傷心、驚訝……。他們的作業(yè)雖然很多，但他們還是希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。因?yàn)椋麄冎�，如果這個(gè)學(xué)期過了，他們的見面機(jī)會(huì)就只能用“少之又少”這個(gè)詞來形容。除非他們升到的初中都是一摸一樣的！但他們知道，做到這件事是不可能的！等到他們坐在班里靜靜的聽老師讀成績(jī)單的時(shí)候，不管成績(jī)是好還是差，他們每個(gè)人都是淚流滿面，因?yàn)樗麄兿耄旰貌蝗菀捉⑵饋淼挠亚椋F(xiàn)在就要分離，然后再漸漸的淡忘嗎？從一開始對(duì)時(shí)間懵懂的他們，到現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間的他們已經(jīng)不一樣了，他們多么希望時(shí)間倒退，再重新做一遍六年的小學(xué)同學(xué)。這時(shí)，老師也知道他們現(xiàn)在的這種感受，現(xiàn)在的心情，老師看到他們這個(gè)樣子就努力的去安慰他們：“大家都別哭了，分離，但不代表以后都不能見面啊！以后還是有機(jī)會(huì)見面的。以后上學(xué)不要因?yàn)檫@件事而影響了自己。”俗話說，天下沒有不散的宴席。沉默了幾分鐘后，有一位同學(xué)站起來，抱了抱自己的好朋友。同學(xué)們都學(xué)著他，抱了抱自己的好朋友。然后緩慢的走出了教室。
對(duì)啊，與其向往過去，還不如踏上新的一條路繼續(xù)往前走著，在未來的某一天你也肯定會(huì)遇見那些同學(xué)們。不管是壞學(xué)生還是好學(xué)生，但他們都是自己的好伙伴，是他們來充實(shí)這樣一個(gè)色彩明麗，多姿多彩的生活！
我曾有過這種經(jīng)歷，但不過我不是這個(gè)樣子的。那時(shí)候，我還是幼兒園大班畢業(yè)，我想：“很快就要上小學(xué)了，小學(xué)一定很大很漂亮。到那時(shí)候我就成了大姐姐了！”因?yàn)槲业哪菐孜缓门笥讯际峭粋�(gè)小區(qū)的，找她們玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那時(shí)候，我們也一定會(huì)向他們那樣子抱頭痛哭，依依不舍。六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過渡，但卻又是一個(gè)時(shí)間飛一般逝過的六年。在六（6）班這個(gè)班級(jí)里面也有許多男生深愛著足球，陪伴他們的是一件球衣，一雙球鞋，還有一個(gè)足球。但，球鞋跑的再快也跑不過時(shí)間，足球滾的再快也不及時(shí)間過得快。時(shí)間的掌控者是個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)累的運(yùn)動(dòng)員，不停的在奔跑。慢慢的，那樣快樂的六年就這樣讓人依依不舍的過去了。
我覺得，他們這樣子做是挺好的，果斷的解決，很快從離別中恢復(fù)過來，踏上一條新的路程，不會(huì)讓人有過多的留念。再留念中，他們還夾雜這一絲興奮，因?yàn)椋鎰e了小學(xué)，他們就會(huì)開始另一個(gè)新的旅程——懷著期待的心情進(jìn)入初中生活！其實(shí)他們以后還可以用QQ、電話、電子郵件、同學(xué)聚會(huì)等等的方式聯(lián)系，見面。
但是，六年級(jí)的集體生活和友情的確讓人向往和不舍！
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