- 相關(guān)推薦
作文書(shū)的讀后感六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖魑臅�(shū)的讀后感六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
作文書(shū)的讀后感六年級(jí)作文1
當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí)，這本書(shū)仿佛把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的魔法世界，在結(jié)束這一段魔幻的旅途后，許多新的思想一涌而上，使我受益匪淺。
前些天，我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書(shū)主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開(kāi)始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書(shū)，結(jié)識(shí)了兩位好友，也樹(shù)立了死對(duì)頭。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角給格蘭分多學(xué)院贏得了學(xué)院杯……在現(xiàn)實(shí)生活中，正義與邪惡的較量無(wú)處不在。在公車上擁擠時(shí)，小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的.包里，口袋里。
當(dāng)光天化日之下，罪犯將拿出他們的“殺手剪”——尖刀來(lái)?yè)尳伲?dāng)有壞人正笑里藏刀撕賣假貨時(shí)，但是這些壞人搶的，偷的正好是“聾子”，“瞎子”，“啞巴”的時(shí)候，這些人將是視而不見(jiàn)。
作文書(shū)的讀后感六年級(jí)作文2
讀書(shū)，可以幫助一個(gè)人思維敏捷，想象力豐富。了解世界的各種有趣的事物，也有利于個(gè)人的發(fā)展和前途。
但是，自從我從這個(gè)星期五看了一本《哈利波特與魔法石》，我對(duì)此很感興趣，便在作業(yè)完成的情況下津津有味的讀了起來(lái)，一讀，我便忘乎所以了。星期六作文班一上完，我便高興的'捧起書(shū)來(lái)閱讀，辛虧，這個(gè)時(shí)候常常被阿姨扼制住了，因?yàn)槲业臅?shū)本知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固，特別是英語(yǔ)，買的復(fù)習(xí)資料還沒(méi)怎么做呢！阿姨常常說(shuō)我本末倒置了，我也就去背書(shū)了，但是背著背著，哈利波特的形象，赫敏的智慧，羅恩的笨拙，麥格教授的嚴(yán)厲，阿不思鄧布利多的和藹可親。一切的一切，都在我的腦袋里面咕嚕咕嚕的放映著，停不下來(lái)，就連行走時(shí)，我也不覺(jué)的抓起來(lái)略微的看一看，因?yàn)槟抢锏墓适虑楣?jié)令人著迷，看一眼就可以讓人感到一種無(wú)限的榮幸和享受。
各位，讀書(shū)可以幫助一個(gè)人走向成功，但是我覺(jué)得本末倒置好像也會(huì)影響我們學(xué)習(xí)，所以，老師，您覺(jué)得1天最大限制對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)可以讀多長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？
各位，凡是讀過(guò)得，留個(gè)言吧，謝謝了哈！順便給個(gè)建議謝謝您了！
【作文書(shū)的讀后感六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
作作索索成語(yǔ)解釋07-17
文書(shū)述職報(bào)告08-11
村文書(shū)述職報(bào)告04-29
文書(shū)述職報(bào)告范文03-24
村委文書(shū)述職報(bào)告模板07-23
文書(shū)工作總結(jié)03-22
村干部文書(shū)的述職報(bào)告11-21