我想長成一棵蔥讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的我想長成一棵蔥讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想長成一棵蔥讀后感1

　　自從我讀完了《我想長成一棵蔥》這本書，讓我深深的找到了學習的方向。以前大人總是對我們說；“我的小祖宗，少吃一些垃圾食品吧！”我們總覺得他們很嘮叨，可他們嘮叨圖什么呀？不就是圖讓我們身體健健康康，平平安安嗎！書中的潘春春很自豪，自己上幼兒園的時候，在舞臺上表演，當一個舉著樹的人物，可爸爸媽媽并不贊同，一直想讓自己的兒子可以在舞臺上自己獨唱�？梢Φ侠蠋熞呀�(jīng)測試過潘春春了，跑調跑的太離譜了！就算八個人一起小合唱，潘春春也很有可能把別人帶到溝子里！最后讓潘春春當了一個舉著樹的人物！

　　潘春春的奶奶很喜歡養(yǎng)一些小動物，可潘春春的媽媽卻反對奶奶養(yǎng)動物。奶奶就偷偷的把自己的四只小白鼠送給了潘春春，讓潘春春喜歡上動物。潘春春很高興，到了學校告訴了暢暢、古盛京、馬曉銳。他們三個都想租潘春春的小白鼠，潘春春同意了，約定放學后，去他家各選一只小白鼠。馬曉銳選了一只很靈活的白鼠，暢暢選了一只可愛溫柔的白鼠，古盛京見還剩下兩只白鼠，一只病殃殃的，一只很健康，他對潘春春說；“我要一直病殃殃的白鼠！”“你要一只健康的吧！我奶奶可以一起幫我照顧那只病殃殃的白鼠，你要了那只健康的吧！”潘春春說。最后古盛京要了一只小白鼠。沒想到，還沒過一個星期，其中的.兩只白鼠，遭到了不幸的命運，馬曉銳把他的那只靈活的白鼠竟然喂了半片藥。暢暢把她的白鼠染成了紅色。潘春春很傷心問；“古盛京，你的白鼠呢？”“不用擔心，白鼠過得很好，我還給他建了一座別墅呢！”最后潘春春原諒了他倆！

　　潘春春和他的同伴們踏上了新的旅程，最后他決定，自己的理想是“我想長成一棵蔥”同學們很驚訝！

　　讀了這本書我覺得小學生一定要學會獨立，一定要有自己的理想，敢于創(chuàng)新理想，創(chuàng)建美好的未來！

我想長成一棵蔥讀后感2

　　在這一個充實而又快樂的暑假中，我滿懷著高興的心情讀了著名大作家常新港寫的一本書，名字叫做《我想長成一棵蔥》。我特別喜歡看這本書，因為它像磁石一樣緊緊的吸引著我，使我愛不釋手，可真想一口氣就讀完。

　　這是一本關于勵志成長系列的書，是一部反映現(xiàn)代孩子成長的長篇小說。它里面講的是：一個名字叫做潘春春，他從幼兒園到小學五年級，路途是十分“艱辛”的'。爺爺把他一生的理想加在了他身上，爸爸把他一生的理想也加在了他身上，媽媽加在他身上的“東西”就更多了。大人們把他們的理想都強壓在了這個男孩身上，所以導致他的成長路程異常的“艱辛”。家長們都認為他是一朵奇葩，覺得在他身上有著他們遺傳給他的“星光”。而潘春春的理想就是想長成一棵蔥，他只想按照自己的想法平靜而又自由自在的生活下去。

　　讀了這個故事之后，我感覺到現(xiàn)在的家長把孩子管得有些太嚴了，太重視孩子了。在各個方面都關注著孩子，看著他（她）的一舉一動，觀察他（她）的心情，什么事都管著他（她），不讓他(她)去做，孩子會受不了的，也會透不開氣的。不過，有些時候，家長也是關心我們，為了我們好，為了我們著想，我們也不要去惹他們生氣，這樣也是不對的。

　　有一次，在一個很平常的夜晚，我因為好幾道數(shù)學題弄得心里十分煩躁，而且心急火燎。正在這時，媽媽推開門慢慢地走了進來，看到我正在這兒費盡心思而又絞盡腦汁地想時，便輕輕地說：“孩子，你這樣做是不對的，做題既要有思路，還要有竅門”。還沒等媽媽說完，我就沒好氣的說：“說什么說，我知道！”說罷，我便一下把媽媽推了出去。事后，我覺得自己做的很不好，其實媽媽也是好心的，我的心里是無限的后悔和內疚。

　　啊！媽媽，對不起。不過，我想對您說：我已經(jīng)長大了，是一個大姑娘了，您不要為我太操心了，我也更懂事了，請您給我更多的空間讓我自由自在的生活著吧！

我想長成一棵蔥讀后感3

　　成長便猶如冬日后抽出的第一根新芽，它會慢慢長大、成熟，最后綻放，成為一條條嫩綠的柳枝。-----題記

　　《我想長成一棵蔥》是常新港寫的一片勵志成長小說，它講了這么一個故事：獨生子潘春春不愿做溫室里的花朵，他想長成一棵“草”，但后來古盛京問他夢想時，他卻說想長成一棵蔥。中間發(fā)生了“你行，你就試試！”“奶奶的糖”“虛偽就是一種討厭的齜牙動物”等事情，這一件件大事小事，也讓他明白了很多，從一個懵懵懂懂的孩子長成一個有見識、有主見的少年。

　　看完這本書，我懂得了許多，如，虛偽是什么？其實它就藏在我們身體的某個地方，它在等，等一個適合的時機出來咬我們一口，因為它咬過之后不會留下痕跡，所以我們會覺得它并不存在。成長過程中，一定會發(fā)生很多事，這些事有大、有小，遇到它們，遇到任何不順心的事，有些人會選擇破口大罵，有些人會選擇報復他人，有些人會選擇默默承受、一聲不吭......如果是我，我想我會選則漸漸淡忘將它塵封在心底的某個地方，將它遺忘，便不會再感到心煩。在大事、小事之間，人們一般下意識地選則大事，拋棄小事，可我覺得，這樣做并不怎么好。就好比這砌墻需要一個一個疊磚塊一樣，大事也要小事來鋪墊，石頭空一個會不穩(wěn)，小事少一件也就成不了大事。

　　在成長的時光里，還有一個孩子的“天敵”，那就是父母。全天下的父母幾乎都有一個望子成龍望女成鳳的愿望，但常常也因這個愿望，家長要孩子聽命于他們，每天做著那堆積如山的`作業(yè)，但有些孩子天性不是這樣，會背著父母做其他事。所以對待子女應時嚴時松，多給一些自由空間，否則，結果經(jīng)常適得其反。我們越長越大，要選擇的事也原來越多，選擇的時候一定要考慮清楚，因為一個錯誤帶來的后果可能是無法估量的，可能是自己意想不到的。

　　成長的路上會有許多風風雨雨，但只要咬牙堅持，挺過了，風雨之后定是陽光一片！

我想長成一棵蔥讀后感4

　　不同的人有不同的夢想，有人想成為救死扶傷的醫(yī)生，有人想成為誨人不倦的老師，有人想成為英勇無畏的警察……而我在寒假中認識的一位新朋友——潘春春，他卻想長成一棵蔥。

　　他是《我想長成一棵蔥》里面的主人公。假期中我拿到這本書后就滿肚子疑問，帶著強烈的好奇心，一口氣把它讀完了。當我讀完這本書后，我終于明白了為什么潘春春想長成一棵蔥。潘春春是一個有點頑皮有點別扭的男孩，他是家里的獨生子，是家里的小皇帝，“活著的祖宗”，全家人的希望都寄托在他身上。從幼兒園到五年級，他的生活都是爸爸媽媽安排好的，做什么事情都不能影響學習，而潘春春卻想過自由快樂的生活。

　　讀完這本書，我覺得潘春春和我太像了。他的爸爸媽媽整天夸別人家的孩子：別人家的孩子會說100句英語，別人家的孩子畫畫比初中的學生畫的還要好……使潘春春有了叛逆的心理。而我的爸爸媽媽也是這樣，成績只要有一點點退步，他們就每天給我念“緊箍咒”，誰誰誰比你考得好，誰誰誰得了第一。而我考得好的時候，他們只是說一句：“下次繼續(xù)保持。”我多么希望爸爸媽媽能多夸夸我，表揚我。書中潘春春的爸爸媽媽給他報了音樂班，因為他們以為自己的孩子嗓子好。但是潘春春唱歌的`時候老跑調，老師只好讓潘春春演大樹�？墒桥舜捍旱募胰撕懿桓吲d，說：“大樹還用演嗎？”可是他們不知道潘春春很樂于演大樹。在我們生活中，爸爸媽媽也是這樣的。他們認為對的我們就應該按照他們的要求去做，他們認為好的我們就必須接受，他們總把“我們都是為你好”掛在嘴邊，因此，給我們報各種各樣的興趣班，也不管我們累不累，想不想學。我們是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽為我們安排好了一切。我們衣食無憂，只有一個目標：努力學習。可是，除了學習，我們就什么都不會了，自理能力差，勞動能力差，就好像溫室里的花朵。

　　我決心要像潘春春一樣，雖然有時對爸爸媽媽的做法有抱怨，但還是愛著他們，同時多鍛煉自己，增強自信心，不怕困難，自由成長為一棵蔥。

我想長成一棵蔥讀后感5

　　父母總把我們作為他們今生最大的希望，總將他們兒時的夢想寄托在我們身上，每天反復念叨“好好讀書”、“上課認真點”、“作業(yè)及時完成”，諸如此類的話。

　　《我想長成一棵蔥》中的主人公潘春春也是如此，父母和爺爺將所有夢想都加壓在他弱小的身軀上，但他卻早有了自己小小的夢。

　　由他，我想到了自己，父母每天念叨的也不過如此，也是將他們的夢加壓在我的身上。

　　小時候，懵懵懂懂的我想當老師，慢慢長大，直到現(xiàn)在，我的夢發(fā)生了改變，漸漸有了自己不變的夢想，想當醫(yī)生的夢想深深扎根在心中。從此，我有了自己奮斗的目標。

　　可是，媽媽認為女孩子應該當老師，爸爸卻認為我應該去從事航天業(yè)�？墒撬麄兩畈恢�我已經(jīng)有了夢想。

　　我的夢來源于一部電視劇。里面的醫(yī)生爭分奪秒，治病救人，面對病人家屬的無理取鬧，是那么從容。他們遇事不驚，讓我從心底里佩服。我心想：我也要有穿上白大褂的那一天，也要向他們一樣治病救人，挽救一條又一條生命。

　　我一直期待著自己正式成為醫(yī)生的那一天。

　　在一節(jié)體育課上，自由活動時，朋友們突然暢談起了自己的理想。

　　當我聽得津津有味之時，一個朋友問我：“你長大了之后想干嘛？”

　　不用經(jīng)過大腦思考，吐口而出：“當醫(yī)生�。〔蝗桓陕�！”

　　“可是當醫(yī)生可累了呢，有時候遇上不講理的病人家屬還會很難搞，特別麻煩，有時候還得值夜班，還要進手術室，多少恐怖啦！要是在一家好的醫(yī)院，還會有艾滋病之類的患者，搞不好還會被傳染。咦……想想就恐怖�！彼龓е鴺O其厭惡的語氣說道。

　　“對呀！當醫(yī)生本來就會這樣的！”有一個女生附和道。

　　“沒事！我不怕！我是一定要當醫(yī)生的'！”我堅定的說。

　　是��！有了自己的理想就不能輕言放棄，我們應該堅定不移得朝之而發(fā)展，我們的未來本該由自己來做主，由自己來創(chuàng)造。

　　同學們，我們應該做自己夢想的主人，未來是為自己創(chuàng)造的，讓我們一起為了自己的夢想而努力吧！

我想長成一棵蔥讀后感6

　　《我想長成一棵蔥》這本書讓我有了知音。

　　故事主人公潘春春的父母望子成龍，希望他將來有出息，卻完全忽略了他自己的夢想。他只想成為一個普通人，他只想成為一棵平凡的蔥，就如書上所說：他是一個錯養(yǎng)在花盆里的草！

　　這本書中的一章《攀比是一場沒有裁判的競賽》，潘春春的媽媽老是拿他和比他優(yōu)秀的孩子比，目的就是想讓潘春春超越他（她）。我的媽媽也會這樣，每回在那將我和別人比之前都會說：“這都是為你好”這也確實是對我的激勵，想讓我變得更加優(yōu)秀，但也是因為我媽媽的虛榮心！可能有些人的媽媽不是，但我覺得我的媽媽和書中潘春春的媽媽很像，因為我媽媽教訓我之后都會說：別人家的孩子能，為什么你不能！是啊，別人能是因為別人對此感興趣，可我不是。上帝創(chuàng)造每一人都是不一樣的，為什么要把你們的夢想強加在我們身上？我們每一個人都是上帝咬過一口的蘋果，有缺陷的一面也有光滑的一面，不能只看到我們缺陷的一面。

　　這本書的主人公潘春春是個古怪精靈的人，處處和父母對著干，他也是一個性情直爽的人，想什么就說什么，毫不掩飾自己的`情緒，經(jīng)常把他媽媽氣個半死。有一次，他媽媽又拿他和別人比，說別人能背古文，而他卻不能，潘春春就較上了勁，非要媽媽說出那個人不可，媽媽答不上來，他就得寸進尺，把他媽媽弄得哭笑不得。我在生活中有時也和他差不多。媽媽說我說話太快，做事太魯莽，要我學會慢下來，然后我就會說，你們說話那么快，如果我不聽你打我也會很快，父母是孩子最好的老師，你做不到，我更加做不到！說完后，媽媽會瞪著我，卻一時語塞。其實我們也知道父母的本意，也知道父母的苦心，可在現(xiàn)實中卻選擇了和父母對著干，可能這就是大人們所謂的“代溝“吧。

　　這本書讓我想起來好多我生活中的點點滴滴，走進了我的心坎里。

我想長成一棵蔥讀后感7

　　當我拿到這本書的時候，我感到非常的奇怪：主人公怎么會想長成一棵蔥呢？一般我們都想要長成參天大樹，這主人公的想法未免也太奇怪了吧！懷著好奇心我打開書迫不及待的看了起來。

　　小主人公名叫潘春春，是一名男孩子，家里的爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，都對他抱有很大的期望，希望他以后出人頭地，為他規(guī)劃好了一切，把他當作花盆里的`花養(yǎng)著。但是他卻認為自己是錯養(yǎng)在花盆里的草，因為大人過分的寵愛讓他覺得很煩惱。生活上的確如此，現(xiàn)在每個家庭中基本上都是獨生子女，大人們把什么都給我們安排好了，還時不時地把自己年輕時候沒有完成的愿望強加于我們身上。他們總是認為：我們還這么小，沒有什么想法，也不能好好地規(guī)劃自己的未來。所以他們也不能知道我們想要什么，想做什么。但我們想要的，往往只是一個快樂的、自由的童年。

　　其實，我們也可以主管自己的童年，天資幼兒園的姚笛老師組織孩子們參加全市幼兒園系統(tǒng)的歌舞演唱比賽，潘春春的爸爸媽媽覺得自己兒子嗓子不錯，將來肯定能在歌唱界里闖出名堂來，于是就幫春春報了名，但春春老是唱跑調，爸爸媽媽為此感到很焦慮，姚老師好不容易答應讓春春演一棵大樹，可爸爸媽媽又不開心了；“大樹還用演嗎？”春春生氣了，他叫道：“我就是喜歡舉著大樹！”大人們都是望子成龍，望女成鳳，但這愿望總要一步一步來，不要求于一時。就像這個小故事一樣，爸爸媽媽覺得兒子不該演大樹，但相反，春春喜歡舉大樹，他希望父母們去看演出。潘春春總是納悶兒的想：大人為什么總愛把簡單的事情想的那么復雜？

　　《我想長成一棵蔥》這本書里的每個小故事寫的那么的真實貼切，就像現(xiàn)實中的我們�？赐赀@本書我的心情久久不能平靜，從潘春春的身上我看到了我們這代人的向往，煩惱，也看到了爸爸媽媽那代人的急切希望。

我想長成一棵蔥讀后感8

　　故事的主人翁潘春春，是一個有點頑皮的獨生子，家庭中的“祖宗”。在成長的道路上異常的艱辛，因為爺爺、爸爸、媽媽、把各自的理想都yazai了這位“祖宗”的肩上，讓他喘不過起來。他們認為春春是“奇葩”，身上理應有著長輩們遺傳的“星光”。但實際上恰恰相反，春春覺得自己是被錯栽在花盆里的草，卻又瘋了一樣的生長，不管不顧。春春一直向往自己能像大自然的草一樣，自由自在，茁壯成長。

　　當他為站在舞臺上當一個舉著樹的人物而自豪時，家人卻因此感到羞辱。一直認為自己的孩子能在舞臺上表演獨唱，實際上經(jīng)過姚迪老師的測試，春春卻老是跑調，最終無法擔任。春春用行動證明了自己還是一顆草，不是花。

　　從一年級到現(xiàn)在，每一年，每一學期，每個月，甚至每個晚餐桌上，媽媽都會為春春捕捉到一個競爭對手。這樣的生活，春春永遠覺得自己是一個落荒而逃的戰(zhàn)敗者。媽媽總是喜歡把別人的成績、優(yōu)異處，和春春攀比。甚至自己和自己比較，是為了激發(fā)春春的戰(zhàn)斗力，然他卻沒被喚醒，卻想盡早結束這場競賽，并把場上唯一的'裁判—媽媽，罰出場外。終于有天，春春想明白，有媽媽當裁判，自己永遠都不會贏。只會輸?shù)粢粓鼋右粓龅拇筚惡托≠悺?/p>

　　書中的每一個故事讓我仿佛身臨其境，感同身受。在我們生活中，父母永遠站在高處，把自己的想法強加在自己孩子身上，認為自己的想法就是真理，必須執(zhí)行�？墒撬麄儧]有考慮我們的感受，沒有設身處地的站在我們的角度著想，所以往往適得其反。眼看著周圍很多同學都參加了補習班、文藝班，目的是為了增加更多的興趣愛好，提高學習能力�？蓪嶋H能有幾個同學是心甘情愿的？至少我不是，我也不愿意參加，所以爸爸媽媽最終也沒能如愿以償送我去補習。只讓我自由發(fā)揮。

　　故事中的春春最后在談判桌上跟父母說，他的未來是要做一棵蔥，因為他知道說做一個普通人太廣泛，缺少新意，還是做一棵蔥。對，就是一棵蔥！雖然他知道父母跟所有的家長一樣，不會期望自己精心養(yǎng)育的是一棵自由生長的蔥，絕對不會。

　　蔥，可以自由生長在任何環(huán)境，不受打擾，不被關注。任風吹、任雨淋。有時我也希望自己能長成一棵蔥！

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