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《狐貍小學(xué)的插班生》的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《狐貍小學(xué)的插班生》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《狐貍小學(xué)的插班生》的讀后感1
今年暑假，我讀了《溫暖的狐貍鎮(zhèn)》一書，受益匪淺。
這是一部探索兒童體驗(yàn)式閱讀的哲學(xué)童話書，通過講述“小東西”的16個童話故事告訴我們怎樣選擇與判斷、懂得愛與被愛、以及形成最為美好的人格等。
雖然，沒有一個“小東西”是完美的，但每一個“小東西”都是獨(dú)特而有力量的`。實(shí)際上，小東西就是我們自己。我們在故事里尋找自己，也不自覺地找到成長的方向。
《狐貍小學(xué)的插班生》的讀后感2
暑假里，媽媽給我買了一本書《狐貍小學(xué)的插班生》如果你們看過的'話是不是覺得很精彩呀。
這篇書講敘的是花陌陌和風(fēng)阡阡是好朋友，花陌陌還邀請風(fēng)阡阡到狐貍小學(xué)插班三月，況且在狐界是三百年才有一次名額，風(fēng)阡阡對家人說：“她要去學(xué)校住宿，更令人驚訝的是，回到人界是都過了三年令人感到驚訝的是，他們都要上初中了，風(fēng)阡阡上初中時，做題目不僅一字不錯，還一字不漏。就連高中的題目對她來講也是小菜一碟，不算什么。家人為了孩子回家，就大擺宴席可熱鬧了!過了一段時間，風(fēng)阡阡變得平常了，也越來越神通廣大了。
這本書給我們帶來了，知識與快樂。
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