[優(yōu)秀]讀后感的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
“樸素而清雅的樓閣前有一片靜謐的湖泊,點點沙鷗在幽靜的湖面上輕輕掠過,劃破了水面的寧靜,五彩斑斕的魚兒在清澈見底的水下自由穿梭。湖面與水底融匯成一幅美妙的圖畫,現(xiàn)實與幻境、無奈與欣喜都在盡情的交織、旋轉(zhuǎn)、升華……”
《岳陽樓記》是北宋著名詩人范仲淹的一篇傳世佳作,文章共有六段,從開頭到結(jié)尾,從電閃雷鳴到風(fēng)和日麗,從不同的角度展現(xiàn)了岳陽樓的搖曳多姿。每當(dāng)我讀完《岳陽樓記》,這一幕幕真實而久遠的曠古美景總會情不自禁的浮現(xiàn)在眼前,心中不由得升起一股豪壯之情。不僅因為岳陽樓令人陶醉的美景,更因為作者發(fā)自肺腑的真實情感在悄悄地流露,緩緩地流出……
正是因為這種憂國憂民的急切心情,才讓我感到熱血沸騰,心潮澎湃。他的`先憂后樂,他的不以物喜、不以己悲,他的滿腔熱血與風(fēng)雨中屹立的岳陽樓交相輝映,形成了一幅多么美麗的畫卷!
被風(fēng)雨彌漫的岳陽樓,好似一只暴雨中振翅欲飛的海燕;春光煥發(fā)的岳陽樓,宛如一個喜笑顏開的小姑娘,迫切地想將歡笑散在每個角落;如詩如畫的岳陽樓讓我時時刻刻都在陶醉,使我迫不及待的想要將心中的感受與眼前的你分享。我更情不自禁的感嘆詩人那種對祖國前途的憂慮,一切對祖國壯麗山河的無限熱愛都化成了詩人奮斗的動力!讀一本有價值的好書,不僅要讀更要去品和做,我一定要有像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,去更多的了解國家大事。雖然我能力還有限,但我一定會用我的努力證明一名炎黃子孫應(yīng)有的力量與雄姿!
經(jīng)典是來自博通古今的絲絲靈感;經(jīng)典是壯懷激烈、憂國憂民的情感和對未來希望的結(jié)晶,它深沉而凝練,久遠而美好,它滋潤著一代又一代的華夏兒女,無數(shù)人在它的激勵下獲得了新的希望,這是歷經(jīng)千年但從不為世人所棄的傳統(tǒng)文化。在傳統(tǒng)文化這個浩瀚的大海里,有無數(shù)像范仲淹這樣的名人志士,力求為國家貢獻畢生的力量,也有無數(shù)像《岳陽樓記》這樣流芳百世的曠古佳作,每一個句子、每一個詞語都凝聚了作者發(fā)自肺腑的情感。
同學(xué)們,中國傳統(tǒng)文化是華夏五千多年歷史的積淀,是中國屹立于世界之巔的文化根基。我們只有更多的傳承先輩們留下來的的經(jīng)典文華,才能真正做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,才是真正傳承了中國傳統(tǒng)文化的精髓。
為了使中華大地五千多年的文化瑰寶更加發(fā)揚光大,為了祖國更加強大,讓我們繼續(xù)努力吧!
讀后感的作文 篇2
我從小就喜歡《西游記》這個故事,從看電視劇到讀這本書,每一次我都看得津津有味!段饔斡洝分v的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。大徒弟孫悟空武藝高強、神通廣大;二徒弟豬八戒貪吃貪睡,有一個西瓜般的大肚子;三徒弟沙僧為人老實,整天挑著行李,從不抱怨。其中我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。
孫悟空勇敢、膽大、遇到困難從不退縮。我從他身上看到了一種不屈不撓的精神。孫悟空一個人大鬧蟠桃會,惹得玉皇大帝大發(fā)雷霆,讓太上老君把孫悟空在煉丹爐中煉了整整七七四十九天。太上老君以為孫悟空早已化為灰燼,不料,卻讓孫悟空練就了一雙火眼金睛。就是這雙火眼金睛,讓孫悟空一路上識破了無數(shù)妖魔鬼怪的真面目,保護了師傅唐僧。
我最羨慕的還是孫悟空那一身高強的武藝和七十二般變化。我常常心生幻想:炎熱的夏天,我念動口訣變成一棵大樹;捉迷藏時,我變成了一只蝴蝶,小伙伴肯定找不到我了;星期天,我拔出幾根毫毛,幾個“我”一起寫作業(yè),哈哈,一小時所有作業(yè)全搞定……
我知道,這些都是不可能實現(xiàn)的。膽小的我更要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)的.是他的勇敢和機智:上課勇敢舉手發(fā)言、遇到難題不放棄……用自己的智慧取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng)。
讀后感的作文 篇3
自從班里流行《淘氣包馬小跳》,我就愛上了楊紅櫻阿姨寫的書,先后讀了《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻非常校園系列》、《笑貓日記系列》等,她的每一部作品我都認真地看了。這個暑假里,我又讀了楊紅櫻阿姨《笑貓日記系列》中的一部書,書名叫《櫻花巷的秘密》。我非常喜歡這本書。
《櫻花巷的秘密》里的角色都很逗。臉是凹凸性的賈博士;臉大身子肥的安琪兒媽媽;像猴子般的“起跑線加油站”站長;臉上長著雀斑的安琪兒。最吸引我的是故事的主人公是安琪兒,和她那癡迷不悟的媽媽。
她的媽媽非常希望她變得聰明過人,她偶然看到櫻花巷里的一個專家,說要讓安琪兒喝湯、打針,就能變聰明,又以不能輸在起跑線上的理由,讓安琪兒的媽媽相信自己。后來笑貓發(fā)現(xiàn),那個專家其實買賣棉花糖的,所謂打針和吃藥也都是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個"小天才培訓(xùn)基地“,她又花了幾十萬換來一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn),那個教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的,他讓安琪兒讀一些學(xué)到博士時才讀的書。前兩次受騙后,她又看到了一個人在賣狀元書,她立刻買了二十本,花了六萬元。那個老板告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨一無二。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機器里印刷出來的,根本不是什么狀元親手寫的。
這些學(xué)習(xí)騙子,利用家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài),裝成專家,讓家長花高價錢為孩子買“狀元作業(yè)本”。而這種違背者良心去獲得利益的事情,你們難道不感到慚愧?在真相面前,所有的騙子都會被揭穿。這本書的最后一句話就說的很好:“只有真實的,才是最美的!笔前!虛假的東西就算再好,它也只是假的而已。
看完這本書,我傷心極了。因為這個自以為能幫助孩子的媽媽,常常以愛的名義去做傷害自己女兒的事?吹桨茬鲀旱膵寢寣Π茬鲀鹤龀龅氖,我真想跳到書里,對安琪兒媽媽說:“那些都是騙子!不要相信他們”其實,我們不用懷疑自己的.前途,也不用改變自己,就這樣快樂自然地長大,也一定會與眾不同,獨一無二。其實,我覺得學(xué)習(xí)還是要靠自己,世界上沒有完美的孩子,也沒有完美的事,每個人生下來都是一樣的,都天真可愛,聰明伶俐。但是一長大,都拉開了距離。有的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);有的干累活;有的成明星;有的做乞丐。
哪個父母不想讓自己的孩子變的有才華?只是有些家長方法不對,反而把孩子帶偏了。安琪兒的媽媽40歲才生下安琪兒,所以,她把所有的希望都放在女兒身上。如果安琪兒哪里不好,她就把那個短板往“死里補”。 安琪兒不應(yīng)該失去他原有的天真,失去美好純真的童年,失去最應(yīng)該珍惜的童年時光。
我的父母也對我抱有很大的希望,在我身上肯花很多錢。數(shù)學(xué)不好,補數(shù)學(xué)?茖W(xué)不好,補科學(xué)。我的興趣:跳舞,他們也一樣贊同,說是要有文藝。只要我能進步,他們什么事都做。你說我還不好好學(xué)?
我們生活中也有很多學(xué)習(xí)詐騙販子,專門騙大人,用各種方式讓小孩到那去學(xué)習(xí),然后又用各種方式來讓孩子學(xué)下去,費用還很貴,拿什么證書,來騙家長。家長們知道后,讓其他孩子不要去學(xué),但詐騙販子又編出很多理由,壓住布局。但最終還是被揭穿了。在這里我要提醒各位爸爸媽媽們,一定要選對老師,不要被那些詐騙販子所迷惑。但有些地方也是好的,只不過不適合自己的孩子。
這本書不僅告訴我們不能被詐騙販子蒙騙,還告訴我們,其實爸爸媽媽還是很愛我們的,一心想我們優(yōu)秀。所以我要更努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。
讀后感的作文 篇4
讀了《釣魚的啟示》之后,我知道這篇課文講了這么一個故事:作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚,可父親又讓放掉。在一段爭辯后,作者不舍地把魚放回湖中。三十四年后,作者想到以前釣魚的事,仍然深受啟示。 作者講到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了與那
條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’!边@句話讓我感同身受,不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天,我上課時無意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間,我看見同桌出去了,便拿出他的筆芯欣賞起來。嗯,模樣漂亮,還帶著淡淡的香味,要是我的多好。≡趺崔k,怎么辦,這誘人的筆芯! 周圍聲音很吵,沒人在乎我在干什么,也沒人知道我想干什么。我冒出了一個大膽的念頭,讓好朋友為我掩護,把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又緊張。同桌很快回來了,我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒在意,我的心慢慢放了下來。 過了幾天,我越來越覺得這事做得不夠光明正大,于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽了后生氣地說:“哎呀,你怎能這樣呢?”我不想當(dāng)面示弱,對他說:“已經(jīng)這樣了,你說個解決的辦法!”同桌說:“要不然,把你那個新筆筒給我,咱倆做個交易!”我爽快地說:“好吧,成交!”看到同桌高興地用上新筆筒,我心中的大石頭終于消失了。 一年過去了,那個偷換筆芯的女孩又長大了一些。每當(dāng)我看到誘人的.“魚”,都會做出收與放的正確選擇。 家長的話: 這篇作文的最大特點是寫了自己的真情實感,既有做人的體會,又有寫作的進步,值得肯定。今后要在語言提練、細節(jié)刻畫上下功夫。
讀后感的作文 篇5
《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了,對待工作需要主觀能動性、工作中要指責(zé)分明、對團隊的忠誠以及相互的信任。
一、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時候,他就指明了方向,如何處理好這件事,如何把千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系連接起來,這些具體的工作都需要我們自己獨立的思考。看一個人是否有獨立思考的能力和獨立處事的能力,只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一種成熟的人,才是一個領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人。
在漫漫人類歷史長河之短短個人一生中,追求完美、追求卓越可以說是每一個正常的人或者說是有理想的人畢生的努力,無論他或她給自己制定的是怎樣一個目標(biāo),也無論他或她是在怎樣一個組織之內(nèi)。中國古人對追求理想、堅韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”等來表述,今天的人則用“體現(xiàn)個人生存價值”、“實現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來給自己確定生存目標(biāo)。不管理想和目標(biāo)是怎樣的,要想達到多數(shù)人認可的成功標(biāo)準(zhǔn),個人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。
二、工作中要指責(zé)分明,現(xiàn)實中我們每個人都有自己明確的工作范圍,在工作中我們要明確自己的工作職責(zé),要明確自己是干什么的,什么是自己應(yīng)該做好的,什么又是自己不該做的,絕對不能互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己,“做好你的工作”應(yīng)是我們每個人的'工作信條。
三、對自己所在的組織和團隊要忠誠《資治通鑒》里曾說過三種人,一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人,二是具有良好品行但能力不強的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對不能用之人,不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會影響到其他同事的工作。做事要忠誠于自己的工作,而且忠誠應(yīng)是衡量一個人品行好壞的重要標(biāo)志。
四、團隊成員之間要相互的信任,世界上任何事物都不是孤立的,都有其他必然聯(lián)系,一件事情的完成就憑依個人的力量往往是不夠的,它往往需要一個團隊,一個集體很多成員的配合,協(xié)調(diào)而這需要建立在一種相互的基礎(chǔ)上,羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞,正是因為有戈瓦希奧,有車夫,還有利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信送給加西亞,如果沒有這種信任,沒有這種把自己的使命,甚至生命交給對方的信任,羅文又怎樣把信送給加西亞。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”我想我們能夠持之以恒,鍥而不舍的去堅守,就一定能夠得到生活中最美的饋贈,空談和闊論從來不會讓你夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆!
在現(xiàn)實生活中,總有人抱怨自己如何的不幸,卻從來不在自己的身上尋找原因,人生真正的不幸就是那些對自己不負責(zé),工作態(tài)度不端正的人。
讀后感的作文 篇6
在千溝萬壑的黃土高原上,有著一群人,他們用自己辛勤的勞動來換取每日的溫飽。他們想用一雙手打拼一番偉大的事業(yè),但是他們不被世界所知。是那個偉大的作家——路遙,憑借一支筆,化作一雙眼睛,使世界看到了黃土高原這個美麗的地方。
正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”,黃土高原的常年耕種使土地變得越來越貧瘠,人們都想方設(shè)法使自己的家的光景變得不那么“爛包”,人們都靠著辛勤的勞動與那頑強的毅力創(chuàng)造美好的新生活。他們用無數(shù)的汗水譜寫了黃土高原那豐富多彩的樂章。
在路遙的小說中,有兩個人給我留下了深刻的印象。他們倆出生在一個極為平凡的農(nóng)民家庭,但是他們從小就不甘心過只吃“黑面膜”的貧窮生活,想一用知識改變命運。孫少安是孫家的大兒子,他和他的弟弟孫少平選擇了完全不同的兩條道路。孫少安由于沉重的家庭負擔(dān),不得不放棄學(xué)業(yè)來擔(dān)起家里的重擔(dān)。而他的弟弟孫少平,則走上了求學(xué)這條道路,孫少平念完了高中,開闊了他的視野也豐富了學(xué)識,認識了許多知心的朋友,但是由于時代的不同,孫少平還是沒有得到更好的發(fā)展,沒有步入大學(xué)的學(xué)堂。
上完高中后,為了不給一貧如洗的`家庭再增加更大的壓力,則去城里成為了一名煤礦工人,依舊過的平淡無奇的生活。孫少平受過農(nóng)村人所謂的“高級教育”,但是他還是沒有改變身為平民的命運。他的哥哥孫少安,雖然沒有受到高等教育,但是他的精明強悍和可怕的吃苦精神,在18歲那年就被全村人推選為了生產(chǎn)隊長。帶領(lǐng)著全村人共同走向了富裕,脫離了貧窮的生活環(huán)境。
在漫漫的歷史長河中,平凡是顯而易見的,不可能每個人都能成就一番偉大的事業(yè),但是在平凡的生活中,我們也要體現(xiàn)自己的人生價值。世界是我們這些平凡的人構(gòu)成的,雖然我們在生活中的一點一滴的舉動,對于世界來說就像是微小的沙粒一般,飄渺無影、可有可無。但是我們也要盡自己最大的努力,讓自己平凡的生命發(fā)出光芒,使人生不留遺憾。
讀后感的作文 篇7
《愛的教育》這本書的主編是崔鐘雷。這本書中有戰(zhàn)爭時期的故事,有暖暖的親情,也有生活中的平凡小事,還有朋友之間的情誼。
但是,我最喜歡的幾個故事中有一個故事令我久久不能忘懷,它深深地打動了我。 這個題目叫”爸爸的小看護“。這是一個下雨的早晨,一個男孩兒不遠千里趕到醫(yī)院去尋找他的爸爸。讀到這里時,我覺得他是一個孝順的孩子。男孩走進醫(yī)院,遞給護士一封信,護士看了看說,他的爸爸在那兒。男孩趴在病床上痛哭了一陣,一邊哭一邊叫爸爸?墒遣∪酥皇钦A苏Q劬,沒有多大的反應(yīng)。盡管如此,男孩依舊盡心盡力的照顧他。我覺得男孩是一個體貼的'孩子,因為盡管“爸爸"不理他,但是男孩卻依然那么賣力的照顧他,這讓我十分感動。 一天,兩天......五天,五天過去了。病人的病反反復(fù)復(fù),而男孩兒就更加努力地照顧他了。我從這里看出了男孩兒對“爸爸"那如此用心的照顧,以及男孩那非常的孝順父親的心?墒,他突然聽見了一個非常熟悉的聲音,原來,那才是男孩的爸爸。爸爸讓男孩跟他一起回家,但男孩拒絕了。他覺得,假如馬上離開病人,沒有人照顧他,那么他就會很可憐的。
看到這時,我好像看到了男孩善良的心,覺得他體現(xiàn)出了一種非常高尚的品質(zhì)。幾天又過去了,那個病人的病越來越重。最后,他還是去了另一個世界。男孩兒將護士給的花撒在病床上,但卻不知如何稱呼病人,一個叫慣了的詞語涌到嘴邊————”爸爸“。
讀后感的作文 篇8
今天,我讀了一本書,名叫《鼴鼠的月亮河》。這本書十分精彩、有趣,真是讓人愛不釋手。
我來先敘述一下這個故事的內(nèi)容吧。從前有一個地方叫月亮河,鼴鼠米加的家就住在這兒。米加跟他的兄弟都不一樣,他全身黑色,又不喜歡吃東西,但愛動腦,有一顆善良的心。米加的爸爸是一位工程師,每天帶著孩子們學(xué)習(xí)挖掘技術(shù),想讓他們也成為挖掘?qū)<遥墒敲准訉Υ藚s不感興趣,他決定去闖蕩世界。米加遇到了尼里。尼里每天都要洗很多衣服,米加就決心幫她制作一臺洗衣機。為了買零件米加孤身一人去了城市,他遇到了魔術(shù)師咕哩咕——一個經(jīng)常念錯魔法的老頭,向他學(xué)習(xí)變魔術(shù),賺了很多錢。米加漸漸長大,他的洗衣機經(jīng)過不懈努力也終于設(shè)計出來了?墒且淮我馔,咕哩咕把米加變成了烏鴉。米加又遇到了烏鴉紅辣椒和烏鴉首領(lǐng)黑炭,他們結(jié)下了深厚的`友誼。鼴鼠憑借自己的挖掘本領(lǐng)幫助烏鴉戰(zhàn)勝了老鷹鐵嘴,這讓他更加自信,更加勇敢。最后米加又回到了家鄉(xiāng)月亮河,實現(xiàn)了他發(fā)明洗衣機的夢想,也幫助了好朋友尼里。
通過學(xué)習(xí),我感到友誼是一種巨大的力量,“贈人玫瑰,手有余香”在你幫助別人的時候,你也會感到無比的幸福和快樂,更能增強自己勇敢面對困難的信心和勇氣。
讀后感的作文 篇9
我讀了《生命生命》這篇文章,他給我留下了極為深刻的印象。 這篇文章通過描寫三件微不足道的小事,從而明白我們要珍惜生命。生命是寶貴的,也是無價的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力換來的,哪怕是殘疾人也要珍惜生命,不要放棄生命,更不要放棄對生活希望,要每天活得快樂。
生活意味著勇氣,就香瓜子一樣能在沒有泥土沒有陽光的情況下茁壯生長,就像花朵能在風(fēng)雨中拔地而起;就像鳥籠李飛不出雄鷹,就像花盆里長不出蒼松。
我們?nèi)艘惨粯右矔?jīng)歷許多的磨難,我們不要再困難面前低頭,要“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村” 我非常喜歡課文中的這一句“只要我的`手指稍一用力它就不能動彈了,但他掙扎著,極力鼓動著雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”因為這里體現(xiàn)了飛蛾在死亡邊上奮力掙扎,不想被抓去,想活下來。 生命是短暫的,而我們可以好好利用它,讓它體現(xiàn)出無限的價值來。
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