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《聰明的蝸�！纷x后感
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《聰明的蝸牛》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《聰明的蝸牛》讀后感1
讀了《聰明的蝸牛》這篇文章后，我非常佩服蝸牛那聰明才智，而又不禁為馬兒高傲自大，最后以失敗告終的結(jié)局感到可悲，讓人感悟到凡事只要?jiǎng)幽X筋就能出奇跡的深刻的道理。
《聰明的蝸�！芬晃闹v述了馬兒自以為是，要以蝸牛比賽跑步的故事。蝸牛為了教訓(xùn)馬兒，召集家庭成員商量對(duì)策，沿著賽道每一百步藏一個(gè)蝸牛，巧妙而機(jī)智地打敗了對(duì)手，取得了勝利。
這個(gè)故事教育意義深刻，讓我產(chǎn)生了許多聯(lián)想和感想。記得去年寒假的一天，我與哥在一塊玩耍時(shí)，哥哥突然提出要比賽吹蠟燭，誰(shuí)吹輸了就要做一個(gè)星期的家務(wù)，吹贏了的就免除做家務(wù)。
面對(duì)哥哥的挑戰(zhàn)，怎么辦？我暗想哥哥比我大二歲，力氣也比我大，如果不動(dòng)腦筋肯定是輸多贏少。我認(rèn)真地觀察了當(dāng)時(shí)的.風(fēng)向，正好是吹北風(fēng)。因此我向哥哥提出：吹蠟燭的位置要讓我先選擇，二個(gè)人不能在同一個(gè)位置，哥哥不加思索地說：“可以”。我立即選擇了北方，鼓起勇氣用力吹過去，由于順風(fēng)向，北風(fēng)幫了忙，共計(jì)吹滅了８根蠟燭；而哥哥因?yàn)椴荒茉谖疫@個(gè)位置上吹，盡管用盡力氣吹過去，他卻只吹滅了６根蠟燭。我以比哥哥多吹滅２支蠟燭的優(yōu)勢(shì)贏得了這次比賽的勝利。
這篇文章和我與哥哥比賽的故事，讓我明白了一個(gè)道理，在日常生活中，常常面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在對(duì)手比自己強(qiáng)大時(shí)，要冷靜對(duì)待，善于思考，巧妙應(yīng)對(duì)，在關(guān)鍵時(shí)刻有聰明的腦袋往往會(huì)比只有力氣更重要。
《聰明的蝸牛》讀后感2
在寒假假期里，我讀了一篇文章，叫《聰明的蝸�！�。里面講述了一只小狗和一只蝸牛比賽跑步，蝸牛用智取贏得比賽。我知道了凡事都要靠智取才能夠勝利。
《聰明的蝸�！芬晃拿枋隽艘恢凰闹珡�(qiáng)壯的小狗提出要和慢吞吞的蝸牛比賽跑步。那一天，小狗突然覺得沒什么好玩的了，就想到和蝸牛比賽跑步。小狗找到了蝸牛，于是跟他說：“明天早上，我和你一起到這里來(lái)比賽跑步，從這里到后面一個(gè)山頭總共有1000米長(zhǎng)，你一定要來(lái)！”蝸牛回到家里，和大家一起討論怎樣才能獲得冠軍，討論后，大伙都同意“每100米，一只蝸�！边@個(gè)說法。最后，終于獲得冠軍。
有一次，哥哥和我比賽吹蠟燭，如果誰(shuí)吹得多就是贏家，如果獲勝的話就不用做家務(wù)，如果輸了的話，那就2個(gè)月的家務(wù)全部都?xì)w他了。我默默的'想哥哥力氣那么大，我倒霉了。比賽開始，我先觀察了一下風(fēng)向，是北風(fēng)！我心里默默的想著。我自信地對(duì)哥哥說：“我人小，應(yīng)該讓我先來(lái)選位置，而且不能跟我位置一模一樣�！备绺缫豢诖饝�(yīng)：“好！”因?yàn)槲沂琼橈L(fēng)，北風(fēng)幫助我，我一口氣吹滅了8支蠟燭。有北風(fēng)在，哥哥只吹滅了6支蠟燭。
通過閱讀《聰明的蝸�！�，我明白了凡事只要靠智力，就能勝出！
《聰明的蝸�！纷x后感3
讀了《聰明的蝸�！愤@本書后，我對(duì)其中的蝸牛非常佩服，又對(duì)馬兒因?yàn)楦甙磷源�，以致失敗告終而遺憾，而且我還從中感悟到“凡事只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)發(fā)生奇跡”的道理。
《聰明的蝸�！芬粫饕v述自以為是的馬兒，要和蝸牛比跑步，蝸牛召集家人商量對(duì)策，在每100步的地方藏一只蝸牛，最后巧妙又機(jī)智地贏得了勝利。
蝸牛本不可能跑過馬兒，但最終取得比賽的勝利，就是動(dòng)腦筋的效果。東漢的曹沖稱象，北宋的司馬光砸缸救伙伴，都是家喻戶曉會(huì)動(dòng)腦筋的故事。
記得有一年寒假，我和姐姐一起玩耍。姐姐忽然提出要我和她比賽吹蠟燭，誰(shuí)輸了誰(shuí)就要做一個(gè)星期的家務(wù)。明擺了這是姐姐給我挖的坑，可我就是不服氣。面對(duì)姐姐的'挑戰(zhàn)，我該怎么贏她呢?
我想，姐姐比我大六歲，力氣當(dāng)然也比我大，一味比力氣，我肯定贏不了她。怎么辦?我想了想，仔細(xì)地觀察了風(fēng)向，是北風(fēng)，于是我有了主意。我向姐姐提出了讓我先選位置，而且兩人不能站在同一個(gè)位置吹。姐姐不假思索的說：“可以�！蔽乙幌伦泳驼驹诹吮边�。
我一吹，因?yàn)轫橈L(fēng)，我吹滅了八根蠟燭。姐姐因?yàn)椴荒芎臀艺驹谕粋�(gè)位置，所以只吹滅了六根，我以比她多吹滅兩根蠟燭贏得了勝利。我這是“借北風(fēng)”啦!
通過《聰明的蝸�！愤@篇文章以及我的經(jīng)歷，我明白了道理：在生活中往往會(huì)有機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在對(duì)手比我們強(qiáng)大的情況下，要冷靜面對(duì)，很多時(shí)候，智慧的大腦比力量更重要。
《聰明的蝸�！纷x后感4
讀了《聰明的蝸�！愤@篇文章后，我非常佩服蝸牛的聰明才智。也不禁為馬兒的高傲自大，最后以失敗為結(jié)局感到可悲。我還從中悟到：凡事只要?jiǎng)幽X筋，就可能會(huì)出現(xiàn)奇跡。
《聰明的蝸�！分兄v述了馬兒自以為是，要與蝸牛賽跑的故事。蝸牛為了要教訓(xùn)馬兒，召集親朋好友商量對(duì)策——沿著賽道每一百米藏一只蝸牛，巧妙而機(jī)智的打敗了強(qiáng)大的`對(duì)手。從中我知道了面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不能硬拼，只能智取。
記得去年寒假的一天，我和哥哥一塊玩時(shí)，哥哥突然提出比賽吹蠟燭。誰(shuí)輸了就做一個(gè)星期的家務(wù)，贏得則免除家務(wù)。面對(duì)哥哥的挑戰(zhàn)我該怎么辦？
我想：“哥哥比我大兩歲，力氣也比我大，如果不動(dòng)腦筋，肯定輸多贏少。”我認(rèn)真地觀察了當(dāng)時(shí)的風(fēng)向，正好是北風(fēng)。因此我想哥哥提出：“比就比，不過位置要讓我選，雙方位置要相反！”哥哥不假思索地說：“好！”
我當(dāng)即選擇了北方，深吸一口氣，用力吹過去。哈！北風(fēng)幫了我一個(gè)大忙，吹滅了八只蠟燭；而哥哥不能在我的位置上吹，盡管使出牛勁，也只吹滅了四只。耶！我贏了！
在生活中，常常需要面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在對(duì)手比自己強(qiáng)大的時(shí)候，要冷靜對(duì)待、靜下心來(lái)思考、巧妙應(yīng)對(duì)，關(guān)鍵時(shí)刻腦袋往往比蠻干更重要！
《聰明的蝸牛》讀后感5
我讀了《聰明的蝸牛》這本書后，我非常佩服蝸牛的聰明才智，又不禁為馬兒高傲自大，最后以失敗告終結(jié)局感到可悲，而且我還從中感悟到“凡是只要?jiǎng)幽X筋就能出現(xiàn)奇跡”的深刻道理。
《聰明的蝸�！芬粫v述了馬兒自以為是，要與蝸牛比賽跑步的故事，蝸牛為了家訓(xùn)馬兒，召集家庭成員商量對(duì)策，沿著賽道每一百步藏一只蝸牛，巧妙而機(jī)智地打敗了對(duì)手，取得了勝利。這個(gè)故事的教育意義深刻，也讓我產(chǎn)生了許多感想。
記得寒假的.一天，我和哥哥一塊玩兒時(shí)，哥哥突然提出要比賽吹蠟燭，并提議誰(shuí)吹輸了就要做一個(gè)星期的家務(wù)，吹贏了的就免除做家務(wù)。面對(duì)哥哥的挑戰(zhàn)，我該怎么辦？我想哥哥比我大兩歲，力氣也比我大，如果不動(dòng)腦筋肯定是輸多贏少。我仔細(xì)的觀察了當(dāng)時(shí)的風(fēng)向，正好是吹北風(fēng)，因此我向哥哥提出：“吹蠟燭的位置要讓我先選擇，兩個(gè)人不能在同一個(gè)位置�！�
哥哥想都沒想就說：“可以！”我立即選擇了北方，深吸了一口氣，用力吹過去，由于順風(fēng)北風(fēng)幫了忙，共吹滅了8支蠟燭，而哥哥因?yàn)椴荒茉谖疫@個(gè)位置上吹，盡管用盡力氣吹過去，也只吹滅了6支，我以比哥哥多吹滅2支蠟燭的優(yōu)勢(shì)取得了這次比賽的勝利。
高興之余，讓我明白了一個(gè)道理：在日常生活中，我們常常需要面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)對(duì)手比自己強(qiáng)大時(shí)，一定要冷靜思考，巧妙應(yīng)對(duì)，勝算的幾率就會(huì)變大，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
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