斑羚飛渡讀后感15篇(精)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的斑羚飛渡讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

斑羚飛渡讀后感1

　　一群斑羚被獵人追趕，來(lái)到了傷心崖，在前有懸崖，后有獵人的情況下，老斑羚用自己的生命“架成”了一座橋，讓年輕斑羚得以逃脫獵人的魔掌，飛渡傷心崖，獲得新生，自己卻墜入了深不見(jiàn)底的懸崖。

　　讀了這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)千，被它們舍己為人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)了。俗話(huà)說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，斑羚們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓傷心崖上出現(xiàn)了一座橋，一座團(tuán)結(jié)的橋。正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，所以才能讓那一部分的年輕斑羚安全渡過(guò)難關(guān)。

　　如果沒(méi)有老一輩斑羚的奮力一跳，就沒(méi)有稚氣未脫的少年斑羚的美好未來(lái)；如果沒(méi)有老斑羚用寶貴生命架起的橋梁，就沒(méi)有年輕斑羚的成功飛渡。試想，如果整個(gè)斑羚群都不團(tuán)結(jié)，會(huì)怎樣？也許年輕斑羚沒(méi)有踏上那寬闊的可以救它們的老斑羚的背，就會(huì)一老一小同歸于盡。不團(tuán)結(jié)，或許就根本不會(huì)采用一只有嫻熟跳躍技術(shù)的老斑羚和一只健壯的半大斑羚一起跳這種安排，似乎一只一只跳過(guò)去也行。但是老斑羚已經(jīng)衰老了，再高再嫻熟的跳躍技術(shù)也不一定能帶它們飛躍懸崖，半大斑羚經(jīng)驗(yàn)不足，控制不好方向與力道，粉身碎骨也是有可能的，它們選擇了團(tuán)結(jié)，于是種族得以延續(xù)。

　　在非洲有一種團(tuán)結(jié)的螞蟻，在遭遇滅族的'命運(yùn)時(shí)，比如大火，它們就會(huì)緊緊地抱成一團(tuán)，飛快地滾走。最外一層的螞蟻死了，卻換來(lái)了整個(gè)蟻群的生存。如果它們不團(tuán)結(jié)，盲目地分散開(kāi)來(lái)，不抱團(tuán)，螞蟻將無(wú)一幸免，它們面臨的將是滅族的命運(yùn)。

　　“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”團(tuán)結(jié)合作，才能更好的發(fā)展、更好的生存，才能有更好的未來(lái)。

斑羚飛渡讀后感2

　　讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《斑羚飛渡》，我百感交集。小說(shuō)描寫(xiě)了一群被獵人逼至絕境的斑羚的壯舉，它們?yōu)榱粟A得種族的生存機(jī)會(huì)，老斑羚用自己的犧牲換取年輕斑羚的生存。斑羚們表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、智慧和自我犧牲精神讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

　　獵人把這群斑羚趕到“傷心崖”，此時(shí)，斑羚們陷入了絕境，前有懸崖峭壁，后有虎視眈眈的獵人，其中一只斑羚向下一看，崖壁上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，除了壁虎，任何生命都休想在這里存活，一旦失足掉下去，無(wú)論掉在哪里，小命都要玩完。

　　看清了眼前的形勢(shì)后，斑羚們圍在一起似乎在商討著什么。商討完畢后，它們兵分兩路，年輕的斑羚為一群，老斑羚為一群。只聽(tīng)見(jiàn)領(lǐng)頭的鐮刀頭羊“咩”地叫了一聲，一只年輕的斑羚向懸崖跳去，一只老斑羚緊隨其后也跳了出去，只是比年輕的斑羚跳起的高度低一點(diǎn)，年輕的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下，穩(wěn)穩(wěn)地落在了對(duì)面的懸崖邊上，而老斑羚則如流水般墜落懸崖，用它的生命架起了一座“生命之橋”。這不是碰巧，而是老斑羚算好的'。

　　試跳成功，緊接著，一對(duì)對(duì)斑羚都跳過(guò)了懸崖，跳的時(shí)候，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有紛爭(zhēng)，秩序井然�？刹磺傻氖�，這群斑羚正好是單數(shù)，最后只剩下那只成功指揮斑羚飛渡的鐮刀頭羊，它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。

　　這群老斑羚為了種族的繁衍生存，不惜放棄自己的生命，面對(duì)死亡它們毫不畏懼，更沒(méi)有試圖逃生。它們雖然犧牲了，但覺(jué)得自己是快樂(lè)的、幸福的，因?yàn)樽约旱乃罁Q來(lái)了年輕斑羚的生。

　　老斑羚用自己的生命為種族搭建了一座“生命之橋”。他們的舉動(dòng)讓我明白了，人只有懂得付出，懂得愛(ài)和犧牲，才能成為一個(gè)完整的人，一個(gè)幸福的人。

斑羚飛渡讀后感3

　　暑假期間，我閱讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)。作者沈石溪。

　　這幾天天空中總是下著傾盆大雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天了。我的視線(xiàn)又轉(zhuǎn)回到手中的這本小說(shuō)《斑羚飛渡》上，仿佛有一種神奇的力量吸引著我，我情不自禁地打開(kāi)了它……

　　斑羚，是一種美麗而珍貴的.動(dòng)物，它全身都是寶，正因?yàn)檫@樣，貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群，以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了，，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就在這時(shí)，頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái)，所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過(guò)懸崖。這個(gè)辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……

　　斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類(lèi)社會(huì)，我們不會(huì)感到慚愧嗎？

斑羚飛渡讀后感4

　　看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書(shū)，我非常的震撼。文中描寫(xiě)了一群被人們族逼上傷心崖的斑羚，為了讓斑羚族生存下去，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動(dòng)。

　　每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老年斑羚的死亡。沒(méi)有一只老年斑羚有任何怨言，他們?yōu)榱苏麄�(gè)家族，為了下一代，寧愿被摔得粉身碎骨。

　　我贊揚(yáng)這些斑羚，他們勇敢的面對(duì)死亡。不退縮，不做人類(lèi)的奴隸。不讓人類(lèi)的奸計(jì)得逞。我希望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。

　　但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個(gè)女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個(gè)孩子的命運(yùn)，她一次又一次的跑進(jìn)教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，教學(xué)樓完全垮塌了……

　　他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣，都是可以用自己的生命來(lái)?yè)Q去別人的.生命，他們值得我們的驕傲，他們這種美好的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些獵人的行為感到憤怒，他們是罪魁禍?zhǔn)�。大自然脆弱的。我們作為高�?jí)的動(dòng)物，就有責(zé)任來(lái)保護(hù)到自然，保護(hù)生態(tài)的平衡，而不是破壞。是的我們的權(quán)利很大，可如果我們遇上這種是我們的心情會(huì)如何。不管你的權(quán)力大小，不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。

　　生命的意義在于奉獻(xiàn)與犧牲，在于為他人的利益著想。不是得到什么，擁有什么，當(dāng)你的付出讓他人有利時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得你的生命是有價(jià)值的。我想老斑羚當(dāng)時(shí)一定是這樣想的。

　　我合上書(shū)，閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)桌上的鬧鐘走動(dòng)的聲音，那一幕情景，從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，猶如一幅連綿起伏的畫(huà)卷！

斑羚飛渡讀后感5

　　寒假期間，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書(shū)。斑羚又名青羊，由于它的肉肥膩細(xì)嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成為獵人們最喜歡的獵物。書(shū)中描寫(xiě)的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊，往前走是絕壁，往后退是獵狗和槍。在獵人們以為獵物唾手可得時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，一只年輕和一只年老斑羚同時(shí)向?qū)γ嫔椒遘S起，只是老斑羚的角度低一點(diǎn)。就在年輕斑羚離對(duì)面還有兩米就要往下墜時(shí)，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對(duì)岸，而老斑羚則像斷翅的鳥(niǎo)兒般筆直向萬(wàn)丈深淵墜去。接著，一對(duì)又一對(duì)……每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

　　看到這里，我被這個(gè)故事深深的打動(dòng)了。在危急時(shí)刻，斑羚們竟然能犧牲年長(zhǎng)的一半來(lái)挽救年輕的'一半，老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命為下一代斑羚開(kāi)通一條生存的道路，這是怎樣的智慧、勇敢、無(wú)私呀!

　　同時(shí)，我也為人類(lèi)野蠻殺害動(dòng)物的行為感到氣氛和羞愧。人們僅僅是為了得到一頓美餐、一件裘皮大衣、一份豐厚的收入，就可以?xún)礆埖臍⒑δ切�無(wú)辜的動(dòng)物，人類(lèi)的'愛(ài)心去了哪里?

　　我多么希望大人們都能不再殺害動(dòng)物、保護(hù)大自然，人與動(dòng)物能在地球這個(gè)共同的美麗家園和諧生活。

斑羚飛渡讀后感6

　　今天，下起了一陣大雨，讓人的心情不僅消沉。我煩悶的躺在床上讀起來(lái)從學(xué)校借回來(lái)的《斑羚飛渡》。讀著讀著，盡然激起了興趣。

　　《斑羚飛渡》作者沈石溪，原名沈一鳴1952年出生于上海，是一位動(dòng)物小說(shuō)大王�！栋吡顼w渡》是他動(dòng)物小說(shuō)中的之一。它把自己黑色的身體蜷伏在一棵被球轉(zhuǎn)閃電灼焦的枯樹(shù)背后，隱蔽得十分巧妙。離它正前五十米左右是神羊峰通向尕瑪爾草原的`最后一個(gè)山呦口。樹(shù)林里晨霧繚繞。還刮起了輕柔的東南風(fēng)。這樣，它身上那股狼的腥臊味不至于彌漫到山呦里去，熏跑機(jī)警的喀納斯紅崖羊群。

　　這一只成年公狼，大名叫黑寶。今年初春，它用一只狗獾的代價(jià)，擊敗了眾多的競(jìng)爭(zhēng)者，贏得了一只名叫蓓蓓的小母狼的芳心，結(jié)尾狼夫妻，在日曲卡雪山腳下葫蘆石洞里建立了一個(gè)對(duì)狼來(lái)說(shuō)算得上溫馨的家庭。兩天前，蓓蓓產(chǎn)下一黃一黑兩只狼崽，套用人類(lèi)一句俗話(huà)，叫作愛(ài)情的結(jié)晶。不幸的是，蓓蓓產(chǎn)下狼崽后便流血不止，昨天半夜竟然斷氣了。

　　那只黃毛狼崽在凌晨就已經(jīng)餓死了，剩下那只黑毛狼崽也很快會(huì)死。所以公狼黑寶想找一只能替代蓓蓓的母羊，這是一頭年輕的母羊，金紅的毛色在陽(yáng)光下熠熠閃亮，臉額間有塊光潔的白斑，既溫柔又嫵媚，臀部渾圓，腹間吊著四只飽滿(mǎn)得熟透了的柚子的乳房，露出非凡的母性的豐韻！母羊茜露兒被黑寶迫做了黑狼家的奶羊，做了小狼崽的奶媽。

　　這就是一位父親的偉大！用任何辦法給自己孩子奶喝，動(dòng)物是這樣，人又如何？

斑羚飛渡讀后感7

　　今天，我讀了一本書(shū)——《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

　　這本書(shū)講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無(wú)法飛渡過(guò)去，老斑羚為了讓小斑羚活下來(lái)，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸，安全地活了下來(lái)，（老斑羚呢？）。

　　看完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛(ài)已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情，是偉大的，無(wú)私的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來(lái)啊，讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)�、家庭破碎的煎熬呀�?/p>

　　讀這本書(shū)，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵�我生病了，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時(shí)，他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時(shí)，他們每次都把最嫩的.菜挑給我吃，讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛(ài)我，我沒(méi)有理由讓他們生氣，沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)他們的希望！

　　《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我受益匪淺，不僅重新領(lǐng)悟了舐?tīng)僦�情，更讓我明白了感恩之心�?/p>

　�。�點(diǎn)評(píng)：本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽?zhuān)�想到自己的生活，心靈受到無(wú)比的震撼。描寫(xiě)斑羚時(shí)，如再抓住幾個(gè)驚心動(dòng)魄的“鏡頭”，寫(xiě)爸爸媽媽和我的生活，再抓住幾個(gè)生活中的細(xì)節(jié)，就更好了�。�

斑羚飛渡讀后感8

　　我讀過(guò)很多課外書(shū)，但是令我印象最深刻、回味無(wú)窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書(shū)。為什么呢？因?yàn)樗�震撼了我的心靈，讓我大開(kāi)眼界。

　　當(dāng)一大群斑羚被狩獵隊(duì)逼到死亡的懸崖邊時(shí)，它們沒(méi)有向死亡屈服，而是快速分成兩隊(duì)：一隊(duì)小斑羚，一隊(duì)老斑羚。斑羚們同時(shí)起跳，中途小斑羚又在老斑羚的.背上猛蹬一下，小斑羚安全到達(dá)了對(duì)岸，老斑羚卻永遠(yuǎn)消失在黑洞洞的山崖下……

　　這樣的團(tuán)結(jié)與無(wú)私，在我們學(xué)習(xí)與生活中，也比比皆是。正如上次全年級(jí)的拔河比賽。第一場(chǎng)，我們班輸了，接下來(lái)，我們將要迎來(lái)最后一戰(zhàn)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面色凝重，相互安慰，各自心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我們班要得冠軍！雖然，我們班的隊(duì)員們體重沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，但是大家一定要竭盡全力，放手一搏，努力爭(zhēng)�。�

　　“嘀——”哨聲剛響起，我班和對(duì)方班全體隊(duì)員的身體瞬間向后傾倒，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，拼命向后拉，領(lǐng)隊(duì)更是用力，雙腳抵住白線(xiàn)，不讓吊環(huán)往對(duì)方班挪一分一毫。就在吊環(huán)漸漸向我班靠近，勝利在即時(shí)，我班一個(gè)隊(duì)員一只腳沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，身子被拖得往前倒，單腳站立。吊環(huán)回歸原位，賽況歸為僵局。那位同學(xué)頑強(qiáng)地讓自己站穩(wěn)，隊(duì)員們的力量再一次擰為一股繩，全員一鼓作氣，使出吃奶的勁兒向后拉……“耶——！”我們班的拉拉隊(duì)大聲歡呼起來(lái)，我們勝利了！我們班是拔河總冠軍！隊(duì)員們也笑了，摘下手套，只見(jiàn)他們的雙手全是汗，手板心紅一塊白一塊——冠軍，是我們團(tuán)結(jié)的成果，也是隊(duì)員們?nèi)�身心地付出�?/p>

　　團(tuán)結(jié)一心，其利斷金，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們一定要先人后己，團(tuán)結(jié)一致，這樣，在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，才能更加從容和淡定。（陳予亦）

斑羚飛渡讀后感9

　　我在上學(xué)期的時(shí)候，看過(guò)這么一本書(shū)，他是沈石溪寫(xiě)的一本大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇，有著許多人類(lèi)與動(dòng)物之間的感人故事，這本書(shū)就是《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我看了記憶憂(yōu)深，仿佛自己就置身在這本書(shū)里一一樣，是那的主人公。

　　這里面的.每一塊故事寫(xiě)得都是那么感人，那么出神入化，那么令人陶醉，每一塊故事里的動(dòng)物和人們，都表達(dá)出一種讓人難以解釋的情感。比如說(shuō)《老象恩仇記》這篇文章就寫(xiě)得非常好，非常感人。寫(xiě)的是一個(gè)人在六十年前，在森林里遇到了一只大象，它剛生下一只小象，于是，那個(gè)人就把大象打死了，把小象帶回家養(yǎng)大了。四十年以后，那只原來(lái)的小象，已經(jīng)變得非常衰老，而且它懷著恩和仇來(lái)到了老人面前，他先把老人重重的打了一頓，然后再把自己的象牙拼命撞斷，來(lái)報(bào)答老人對(duì)他的恩。這塊故事就深度的描寫(xiě)了人和動(dòng)物之間恩與恨，描寫(xiě)了他們之間非常深厚的感情，但是愛(ài)的越深，恨得也就越深。還有一塊故事叫《保姆蟒》也是同樣描寫(xiě)出了人和動(dòng)物之間恩與恨，看了之后，讓我們感到吃驚，感到陶醉。

　　當(dāng)我把這本書(shū)里的所有故事讀完時(shí)，我深深的體會(huì)到，人與動(dòng)物之間不是沒(méi)有可能發(fā)生奇跡的，不是沒(méi)有可能發(fā)生讓我們吃驚的事。也許，動(dòng)物之間的情感往往要比我們?nèi)祟?lèi)多出很多很多……

斑羚飛渡讀后感10

　　那一幕，無(wú)比凄美！這一幕，震憾心靈！那一幕，輝煌燦爛！

　　這是1篇借動(dòng)物來(lái)表達(dá)作者思想感情的文章，描寫(xiě)了羚羊群在絕境里，自愿分成老與小兩組，老羊甘愿當(dāng)跳板，為小羊換取生的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)老羊成為小羊的跳板時(shí)，它們自知生命即將消失，可它們還是那樣堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)踏入一條永遠(yuǎn)也不能回頭的路。也許，他們的內(nèi)心也有過(guò)痛苦的掙扎，想獲得生存的`機(jī)會(huì)，但是他們深知這些小羊是羊群的未來(lái)和希望，只要它們活下來(lái)，羊群就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是，他們是那樣的義無(wú)反顧，讓小羊寄托著它們的遺愿，走向明天。

　　在這場(chǎng)角逐中，人類(lèi)是“高等動(dòng)物”有獵狗、把斑羚群包圍在傷心崖上，捉住了大量斑羚，可是這場(chǎng)角逐的勝利者真是人嗎？不，在我們眼中的低等動(dòng)物，才是最后的贏家，在生死之間，斑羚們?nèi)阅芾潇o思考對(duì)策，服從安排，勇于犧牲自我，團(tuán)結(jié)協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊，我們?nèi)祟?lèi)就相當(dāng)慚愧，雖然也有挺身而出的英雄，但大多數(shù)人都希望自己擺脫危險(xiǎn)，還振振有詞“我也有生的權(quán)利”。這些就是復(fù)雜的人性的表現(xiàn)，但這也不能怪別人，因?yàn)樽非笊�命是人�?lèi)的天性。在這一點(diǎn)上我們還不如渺小的螞蟻，在火災(zāi)時(shí)仍能團(tuán)成一個(gè)球，讓球中的小螞蟻不被燒死。

　　也許，斑羚們是山林的精靈，是和我們?nèi)祟?lèi)一樣的智能動(dòng)物，只是它們更善良更愛(ài)好和平，不像人類(lèi)，把自己當(dāng)成地球的統(tǒng)治者，隨心所欲地傷害其他動(dòng)物。在這里，斑羚們的做法令人感動(dòng)，它們的表現(xiàn)比人類(lèi)還要高尚。

　　收起書(shū)本，斑羚飛渡的壯烈場(chǎng)景，仍一直留在我的心頭，久久不能散去，什么才算得上是高尚？在我的心里，又有了全新的認(rèn)識(shí)。

斑羚飛渡讀后感11

　　面臨生死抉擇，你會(huì)怎么辦？

　　傷心崖的斑羚們用它們的悲壯為我們作了最好的詮釋。

　　在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，羊群們從容不迫的排成兩隊(duì)，年老的羊一隊(duì)，年輕的羊一隊(duì)，最后，年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個(gè)空缺的位置開(kāi)始跳過(guò)懸崖，一個(gè)年輕的羊過(guò)去了，一個(gè)年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過(guò)去時(shí)，獵人的槍無(wú)情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，沒(méi)有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。

　　種族的延續(xù)是以悲壯的墊腳石作為代價(jià)的，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。“墊腳石”們明知自己的下場(chǎng)，但“沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪“，沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，這需要多大的勇氣呀，這是一種為了種族的.延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!它們的心里很坦然：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

　　我敬佩這些勇敢的斑羚，它們的心靈是偉大高潔的；我責(zé)備那些狩獵者，他們?yōu)榱艘患褐�私，用殺戮破壞了大自然的寧�(kù)o。

　　動(dòng)物與我們一樣，是自然界的生靈，雖然我們主宰了世界，但絕不可以不把動(dòng)物放在眼里！動(dòng)植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài)平衡，就要盡可能的保護(hù)動(dòng)植物，使它們免受傷害。

　　為了自然界的和諧，我呼吁，停止大肆屠殺吧，人類(lèi)！

斑羚飛渡讀后感12

　　今天，我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動(dòng)了。

　　在戛洛山的傷心崖山，發(fā)生的扣人心弦而又令人感動(dòng)的一幕：一去獵人持著搶

　　帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷！走投無(wú)路的斑羚無(wú)計(jì)可施。突然，鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。終于，年輕的羊踏在老羊的背上。到達(dá)了長(zhǎng)達(dá)六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了希望！

　　最令我感動(dòng)的地方就是：年輕的羊要借助老羊的力量，到達(dá)彼岸。也就是說(shuō)，老羊的`那一隊(duì)，必定都會(huì)墜落山谷，粉身碎骨！其實(shí)，老羊可以偷偷的跑到年輕的那一隊(duì)，便可以免去一死。但是，他們沒(méi)有！老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位，不惜失去生命！他們是多么偉大��！看到這里，我不經(jīng)熱淚盈眶！。但是

　　其實(shí)，在我們身邊，像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如：發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊(duì)員，他們也有失去生命的危險(xiǎn)。但是在他們的心里，滅火、救人才是第一位。

　　但是，沒(méi)有斑羚的勇敢的人也有。還記得2008年512大地震嗎？一位姓范的老師，得知發(fā)生地震后，扔下學(xué)生就逃跑，真是丑態(tài)百出�。�

　　我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神。但是，我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇文章后，我慢慢的和上書(shū)。回想剛才的驚心動(dòng)魄。我希望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧！

斑羚飛渡讀后感13

　　《斑羚飛渡》是著名的動(dòng)物作家沈石溪的一部作品。上小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)這篇課文，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得有多感動(dòng)，今天又重新看了一遍，突然有很多感慨。

　　斑羚是一種非常善于跳遠(yuǎn)的動(dòng)物，但是這一次它們面臨的是六米的懸崖，后面是獵人。在這樣緊急的關(guān)頭，獵人們沒(méi)有想到，斑羚迅速分成兩群，年輕的一群，老的一群。接下來(lái)，一只老羚羊?qū)δ贻p的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊走出來(lái)，跟隨老羚羊來(lái)到懸崖邊，隨后老羚羊猛的`一跳，年輕的羚羊也跳了。只是一高一低，年輕的羚羊踩在老羚羊的背上，結(jié)果年輕的羚羊跳到了懸崖對(duì)面，而老羚羊卻掉下了山澗。

　　就這樣，羚羊一只一只掉下了山谷，一老一少，一對(duì)一對(duì)。讀了這個(gè)故事我感到非常震撼。為了種族延續(xù)，老羚羊毫不猶豫選擇犧牲自己，這樣的場(chǎng)面實(shí)在太悲壯了。我之前看過(guò)一個(gè)故事一群螞蟻要通過(guò)火堆，于是他們圍成了一團(tuán)，從山頂滾下去，為了生存外層的螞蟻選擇了犧牲自己的生命。

　　我們常說(shuō)歲月靜好，可是哪里有那么多歲月靜好，我們今天的生活，是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡吀冻隽缩r血和生命的代價(jià)。今天我們所有的歲月靜好，肯定是有人負(fù)重前行。如果沒(méi)有先輩的犧牲我們可能還在受欺負(fù)，被列強(qiáng)欺負(fù)，也沒(méi)法享受這樣的生活。讀完《斑羚飛渡》我的感受是要珍惜生活，做一個(gè)善良的人。

斑羚飛渡讀后感14

　　最近，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書(shū)。它主要講述了這么一個(gè)事情：一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了崖上。前面是六米多寬的深淵，斑羚要求生，就必須跨跳到對(duì)面的山峰上去。而再健壯的公斑羚最多也只能跳出五米的成績(jī)。

　　在這生死關(guān)頭，兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的`彩虹，形成了一座連接山峰的橋梁。

　　鐮刀頭羊受到了彩虹的，迅速地讓斑羚們分成了長(zhǎng)、幼兩撥，并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳，借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳躍，在老斑羚背上猛蹬一下，地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡，一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。

　　這時(shí)，傷心崖上只剩最后一只斑羚，那就是鐮刀頭羊，它被獵人射中。但是它并沒(méi)有倒下，而是縱身跳下了山崖，消失在絢麗的彩虹中。

　　看著老斑羚那舍己為人的壯舉，我被深深的了。如果沒(méi)有老斑羚的犧牲，那么換來(lái)的就是全軍覆沒(méi)，老斑羚明白自己的已經(jīng)不長(zhǎng)了，不如把生的留給自己的下一代，讓他們繼續(xù)繁衍生息。特別是鐮刀頭羊，它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群，它讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己，犧牲自己來(lái)保全羊群。

　　在我們的生活當(dāng)中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜�，了自己的利益，甚至犧牲了生命�?/p>

　　這個(gè)告訴我們：要地面對(duì)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的克服它。

斑羚飛渡讀后感15

　　勇敢的飛渡可以分為以下幾種：觀點(diǎn)型話(huà)題，列舉型話(huà)題，劃定范圍型話(huà)題，關(guān)系型話(huà)題，寓言型話(huà)題!學(xué)會(huì)體驗(yàn)輕松，學(xué)會(huì)使自己快樂(lè)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)&hellip。敬愛(ài)的黨組織：!綠葉那鮮艷的綠色，也被陽(yáng)光曬成了深綠色。人生，像一場(chǎng)無(wú)聲的電影，虛無(wú)飄渺，卻近在眼前。

　　《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動(dòng)分成兩撥，一對(duì)一對(duì)的跳，老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過(guò)懸崖，直到只剩下頭羊時(shí)，它毅然走向了彩虹。

　　到此時(shí)此刻，那畫(huà)面依然浮現(xiàn)在我的腦海中：一只老斑羚走出來(lái)，帶著小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現(xiàn)在小斑羚的腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是，此時(shí)，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。

　　讀過(guò)這篇文章，我又想起了另一個(gè)故事：如果突然起火，螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾，雖然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲，但是里面的螞蟻卻能安全的`存活下來(lái)。相反，有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要，不顧別人的生命來(lái)完成自己的存活。

　　直到現(xiàn)在，這個(gè)故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中，真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋！

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