《格列佛游記》讀后感[優(yōu)秀]
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《格列佛游記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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《格列佛游記》讀后感1
你們讀過《格列佛游記》這本書嗎?
它是英國的喬納森斯威夫特寫的.
它講述了外科醫(yī)生格列佛在一次海上航行中遭遇風(fēng)暴，意外闖入一個陌生的地方,令人難以置信的冒險從此拉開了序幕:在小人國遇到了戰(zhàn)爭,順利退敵后成為小人國居民心中的英雄;在巨人國被當(dāng)作玩偶,冒險出逃九死一生;在飛島國,奇異的景象令格列佛哭笑不得
在讀這本書的時候,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。其中，對我印象最深的是他知恩圖報。
格列佛在遭大人國的老鷹襲擊被丟下海里獲船長解救時，他無論如何都要送給船長一顆稀罕的.大人國仆人的牙齒。讀到這里，我被格列佛知恩圖報的精神深深打動了。我禁不住想起我們學(xué)校去年開展的以感恩為主題的活動，感恩活動對我們這一代人來說，是多么必要。對老師的耐心教導(dǎo)，我們感恩了嗎?對父母的悉心照顧，我們感恩了嗎?對朋友的熱心幫助，我們感恩了嗎?滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，日常生活中，我們又做到了多少?
有一次，在小區(qū)的樓底下，我看到一位老奶奶手里端著一碗熱氣騰騰的鮮美魚湯，彎著腰在哄著她七、八歲的小孫子喝，任憑她怎么哄，那個小孫子愛理不理的嘴里只蹦出幾個字，老吃這些，真惡心。如果我們把格列佛知恩圖報的故事講給他聽，懂事的他肯定會心中有愧吧，他以后應(yīng)該感謝為他煮飯的奶奶才對。
讀《格列佛游記》這本書,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。我們現(xiàn)實生活中，不也需要這些美好品質(zhì)嗎?
《格列佛游記》讀后感2
讀完〈格列拂游記〉后，我深深地嘆了一口氣，不舍地合上書。思潮起伏，久久不能平靜，感到很奇特，跌宕的故事，起伏的情節(jié)，一連串的問題如走馬燈一般索繞在我的腦海：一會是小人國，一會是大人國......簡直就是神奇。
我時不時的.在腦海里描繪出當(dāng)時當(dāng)?shù)氐膱鼍�，其妙無窮的場景里，我好像也跟格列拂一起在旅游，跟他一起吃苦，一起再飲用甘露。格列拂堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，我多么希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那里，我會幫助小人國的居民蓋房子，如果那里有犯罪者，我會立馬跑過去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會越來越繁榮。
有時我也會暢想一下未來。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我希望自己能夠成為一位巨人，任何困難在我面前都是矮人，在巨大的困難前，我也得服氣自己是個小矮人，因為我有自己喜歡的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰(zhàn)，面對一道道難題，一次次竟賽，一場場測試......
我一定會迎難而上，永不放棄，最終也會像格列拂一樣超越困難難，走出困竟，活出最燦爛的自己！
《格列拂游記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個個奇妙的世界，也使我懂得一個深刻的道理：即使別人對你的待遇不好，只要不傷害他，誠心誠意地對待他，用友好的行動改變他，最終一定會受到別人的尊重。
《格列佛游記》讀后感3
這周我讀完了《格列佛游記》，這本書就是一本全世界著名的小說，此書十分精彩，我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多，我推薦大家都要看。
這本書講了格列佛在航海的過程中，突然一股巨浪把他沖到了一個地方，那就是小人國。小人國里有很多小人，他們不到六英寸大，他們最后試圖要?dú)⑺栏窳蟹�，結(jié)果格列佛逃出來了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人國，大人國的人高60英尺，他們把格列佛當(dāng)作寵物看待，最后格列佛逃出來了。格列佛再次出海，由于事故，來到了馬人國。馬人國的人都就是十分聰明的，而且他們都就是會說話的馬，分為高低等。格列佛又逃出來了，他再次航海，來到了騎士國（這一塊我最注重）。騎士國的人都就是在天上的，他們生活在飛船上，他們十分精通天文學(xué)，他們和我們的重量差不多，頭十分大，眼睛就是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認(rèn)為就是低等生物。最后格列佛又逃出來了，最后他回到了家里。
讀完這本書，我感受到了寫書的'作者就像真實見過似的，很有想象力。我還感受到了每一個事物都有自我的長處，都有炫耀自我的時候，但就是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。
《格列佛游記》讀后感4
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……一下就引起了我的興趣，我便興致勃勃的讀起來第一章。
讀了許久終于看完了，故事主要說了雷米爾魯·格列佛，以外科醫(yī)生的身份到船上工作，經(jīng)過數(shù)次航行后在倫敦定居。在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方，船不幸遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高只有六寸左右，后來，他又起航，在巨人國擱淺了。那里的人身高有六十尺之巨，格列佛成了“小人”。第三次航行，來到了飛島，那里的人們觀念封閉阻塞。后來他出發(fā)到過日本。格列佛最后航行到慧骃國，那里的人外形好像馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，他們對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他回到故鄉(xiāng)，這時，他竟被傳染似的，連自己的家人他都覺得十分怪異。
讀了這個故事，讓我知道了做事要有信念，要有勇氣，還要有堅持不懈的精神，這樣一定能成功。我感到了格列佛堅持不懈的精神，記得小時候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅持不懈，沉著面對，真的.非常值得我學(xué)習(xí)。
我盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起。
《格列佛游記》讀后感5
《格列佛游記》，讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空等等，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動會的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學(xué)的`時代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
《格列佛游記》讀后感6
這個寒假我讀了《格列佛游記》，這本書是英國喬納森·斯威夫特寫的。18世紀(jì)英國著名的諷刺作家高爾基稱他為世界“偉大的文學(xué)創(chuàng)作者之一”。
《格列佛游記》中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍了世界的每個角落。也許正是他那無畏探索的精神，才讓我們領(lǐng)略了這些奇特的國家吧。 令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大，但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個國家可出了不少的力，但最后卻遭到了朝廷中人的'彈劾，被迫離開這個國家。這從某個角度體現(xiàn)了當(dāng)時英國政府的昏庸。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，作者借這一現(xiàn)象諷刺了人類某些不好的習(xí)性。 在慧骃國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼的慧骃馬，在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都真實的、透明的�；垠S國是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊什么。我也好向往那種地方呀！我希望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會！ 這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時讓我看到了社會上美好的一面和黑暗的一面�！陡窳蟹鹩斡洝氛娌焕⑹浅Ｗx常新的文學(xué)經(jīng)典。
《格列佛游記》讀后感7
《格列佛游記》是英國著名作家喬納森﹒斯威夫特的代表作之一，此書主要講了主人公格列佛在四個不同國家的奇遇故事。
主人公格列佛原本是位醫(yī)生，后來卻選擇了去航海。因為一次意外流落到了小人國——利立浦特。經(jīng)過幾次險遇，最后又回到了家鄉(xiāng)�？蛇@并沒有阻礙格列佛航海的夢，這次，他又闖進(jìn)了巨人國，變成了一個小人，卻不幸被放置在大海之中，漂流了一日后，被一位船長解救。盡管妻子不再允許格列佛去航海，可他還是偷偷溜了出去，接連去到了飛島國和慧骃國。
格列佛在慧骃國學(xué)了許多語言，知道了慧骃在他們那指馬。格列佛遇到了一個很大的問題——應(yīng)該吃什么呢？不能像慧骃一樣吃草，也不能像耶胡一樣吃生的.獸肉。于是，他向馬主人要了一些“赫倫”——燕麥，格列佛把燕麥做成了面包，和著牛奶吃下去，偶爾也會捉一兩只野兔或弄一些野菜�？恐@些，他活了下來，在那過了幾年自給自足的生活。
《格列佛游記》中的格列佛勇敢、堅強(qiáng)，他以樂觀的心態(tài)面對種種困難。同時也激勵著我們在面對困難時要堅強(qiáng)不屈，永不言敗。
《格列佛游記》讀后感8
《格列佛游記》是一本非常有趣的書，本書的作家是英國喬納森斯威夫特。
這本書主要講的是四個故事，有矮人國，巨人國，天空之島，慧骃國。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國的故事。一聽到巨人，就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
而這個故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī)，船卻破裂進(jìn)入巨人國中的一個人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠著格列佛和他們不一樣，說成怪物來供人參觀。
幾個月后，格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他，過了一段時間就恢復(fù)原樣，還和跟著自己進(jìn)來的'一個小姑娘，環(huán)游了巨人國。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的時候被老鷹捉走，最后回去了。
回去以后格列佛，還是當(dāng)了船醫(yī)，又是因為各種問題，又經(jīng)歷幾樣神奇的事情，但都安全地活了下去。俗話說：“吃一見，長一智�！钡窳蟹饏s不改，所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，遇到不好的事，要及時停止。這本書也告訴我們一個道理，要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識的人，所以在遇到危險，但種族不同，卻可以快速地理解對方的語言尋求幫助，可以對生存有很多的幫助。
《格列佛游記》讀后感9
《格列佛游記》，讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空等等。這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的`'方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動會的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學(xué)的時代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
《格列佛游記》讀后感10
歷經(jīng)風(fēng)雨，走遍四國，經(jīng)歷了無數(shù)喜怒哀樂。這，就是喬納森.斯威夫特所寫的《格列佛游記》，它有趣，其實里面卻包含著辛辣的諷刺。
斯威夫特所處的年代十分混亂，戰(zhàn)火紛飛，他目睹自己國家愛爾蘭人民的窮苦生活，也目睹了英國殖民者的殘暴統(tǒng)治。而斯威夫特將自己的全部怒火，都發(fā)泄到了一本《格列佛游記》中，他巧妙地運(yùn)用反語諷刺的寫作手法，將那些英國統(tǒng)治者的丑惡嘴臉、卑鄙行徑描寫得淋漓盡致，使得這些故事情節(jié)既生動有趣，又“笑里藏刀”、暗藏譏諷，讓我著實佩服斯威夫特的寫作才能。
在這部小說中，我看到了幾個非常鮮明的人物形象，斯威夫特寥寥幾語，就將他們幾個人的形象寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。比如大人國的國王，從他和格列佛的交談中，就可以很容易地看出這位國王博學(xué)多識而且理性、仁愛，他寧可放棄江山，也要換取和平，在格列佛眼里，他是不錯的`英明君主的形象；再說小人國那兩位，一個財政大臣，一個海軍大將：他們陰險狡詐、嫉妒他人，正是他們迫使格列佛離開了小人國，多狠毒�。�
但是，這些人，不正是英國貴族階層和統(tǒng)治者的影射嗎？他們讓我看透了十八世紀(jì)英國統(tǒng)治者的迂腐無能，也暴露出了他們對愛爾蘭人民的壓迫。
可以說，這部小說里的國家完全是一個小英國，也正是這部小說中的批判與諷刺，讓我看清楚了統(tǒng)治者的真實面目。
《格列佛游記》讀后感11
幾天前，我讀了一部非常有趣的作品――《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個喜愛冒險的人。他出海航行，每次都有不可思議的奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國家，每個國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……最有趣當(dāng)屬慧S國了。國如其名，這個國家的統(tǒng)治者是馬！這里的馬十分有理性、善良、仁愛，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類自身的劣根性――野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛干凈，十分喜愛一種閃閃發(fā)光的石頭，他們會為了它搏斗，并且“耶胡”非常貪得無厭。在作者那個社會就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒。“耶胡”是作者抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧S國，結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧S們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的.慧S們待人十分友好，客氣。那里更不會出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個理想的國度!
我也盼望著我們的社會可以像慧S國一樣美好，我也會像慧S學(xué)習(xí)，改掉我身上的一些壞毛病，做一個擁有美好道德品質(zhì)的人。
《格列佛游記》讀后感12
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！
這本書實在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的.沒看夠，它實在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣？聽了我的介紹你是不是有心動的呢？那就快讀一讀這本書吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！
《格列佛游記》讀后感13
我輕輕的拿出期待已久的故事書《格列佛游記》，在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，我越看越入迷。
在小人國里，他成了龐然大物；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間；會飛的國家，一切的一切被編的淋漓盡致，深深的吸引著我這個故事迷。我一臉認(rèn)真的態(tài)度仔仔細(xì)細(xì)的領(lǐng)略這本書的奇妙之處，我輕輕敲打自己的腦門，一頁一頁的翻著。當(dāng)我讀到這段：游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。
“這應(yīng)該就是作者所期望的'社會吧�！蔽逸p聲的說道。不禁回想起大人國、小人國的故事。都是些墮落腐敗的國家，以此可以看出作者對這些國家的諷刺。漸漸的，我已不再是在讀這本書了，而是領(lǐng)略這本書的意義，在腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
我猛地把書本合上叫到：“終于看完了�！蔽疑炝藗�大大的懶腰。沒想到作者的想象力如此豐富，也讓我明白了，世界應(yīng)該是和平的，不需要虛偽、欺騙，就如慧因國一樣。
《格列佛游記》讀后感14
最近我讀了《格列佛游記》，這是一本故事書，講述了格列佛去幾個古怪的地方——小人國、巨人國，還在里面發(fā)生了奇妙的怪事，被許多拇指大的小人抓住、撒了泡尿便救了小人們的著火的宮殿、被老鼠襲擊、被巨大的猴子玩弄——最后他終于回到了他自己的世界。
格列佛的旅游經(jīng)歷告訴了我們一定要堅強(qiáng)地面對你所遇到的重重困難，去克服它，最終才能獲得成功。不然格列佛為什么可以堅強(qiáng)地活下來，就是因為他有堅定的信念，不然他早死在老鼠的手下，死在了巨猴的巨掌下了。因為他有活下來的信念、不怕困難的勇氣，所以能一次次地轉(zhuǎn)危為安。
我們生活中也會有這樣子的人，遇到細(xì)小的.困難就束手無策，向困難低頭。那你為什么不盡力把一件件事都做好呢？其實克服困難并不難，這要看你怎樣去面對困難，如果你像書中的格列佛一樣，勇敢地面對困難，那么困難在你的眼里只是一點(diǎn)黑點(diǎn)；相對來說，假如你不敢從正面去看難題，那么你也就無法去“打敗”它、克服它了。
你要想克服困難就得去勇敢地面對它，這就是成功的秘訣。
《格列佛游記》讀后感15
在過去的幾個月里，我讀了一本名為《格列佛游記》的書。它的主角是格列佛，主要寫著格列佛四次旅行的場景。
格列佛在一次航行中遇到了一場風(fēng)暴，船被打翻了。他漂流到小人國。在小人國，小人國的居民把他當(dāng)作一個高大而強(qiáng)大的巨人。格列佛可以在不小心的情況下踩死幾個小人國的臣民，甚至他的尿液也很容易撲滅宮火。一頓飯需要數(shù)百個小人物。他可以讓小人國的臣民在他的'手掌上跳舞，輕松擊敗小人國強(qiáng)大的軍隊。
在成人國，他看起來很小，所以他成了成人國兒童的玩具。那里的東西對他來說很大。即使彈鋼琴，他也要站在很高的凳子上，不斷來回跑，用拳頭砸琴鍵，這樣才能彈出聲音。一個成人國居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃。在那里，蒼蠅和蚊子是他的大天敵。冰雹和暴風(fēng)雨就像槍林彈雨
飛島國的統(tǒng)治對下方城市非常霸道。如果有人敢反抗飛島國，他們會把飛島移到反抗他們的城市上空，防止他們享受陽光和雨水的權(quán)利。然而，自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體以來，一直霸道的飛島國屈服了。
在慧馬國，馬有理性和與人交流的能力，也比人聰明。那里的人似乎成了沒有思想，沒有感情的動物！
讀完這本名為《格列佛游記》的書，我感受到了當(dāng)時18世紀(jì)英國的黑暗和腐敗。但是格列佛的毅力值得我學(xué)習(xí)。記得小時候遇到困難總是放棄，但是格列佛不一樣。他遇到困難時堅持不懈，冷靜面對，真的值得我學(xué)習(xí)。
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