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《森林報(bào)》讀后感(薦)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《森林報(bào)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《森林報(bào)》讀后感1
寒假里,我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),書(shū)中講了高大的云杉樹(shù)、堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹(shù)、筆直的白樺樹(shù)、頑強(qiáng)的野草、兇殘的狼,可愛(ài)的梅花鹿、健壯的狗熊等森林里的動(dòng)物和植物,讓我打開(kāi)了視野,增加了知識(shí),學(xué)到了很多道理。
春天來(lái)了,冰雪融化,禿鼻烏鴉從南方飛回來(lái),金翅雀、山雀和戴菊鳥(niǎo)唱起歡快的歌,發(fā)來(lái)了森林的第一封電報(bào)。兔寶寶出生了,狗熊從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),雄琴雞在“美人”面前展示自己的力量,柳樹(shù)開(kāi)花了,野草變綠了,云杉的大果球在陽(yáng)光下爆裂,種子乘風(fēng)飛到泥土里,白樺樹(shù)和白楊樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的鬢角,抖動(dòng)葉子歡迎客人的.到來(lái)。天氣越來(lái)越暖和了,森林披上了綠衣裳,啄木鳥(niǎo)在敲鼓,黃鳥(niǎo)和白眉鶇吹笛子,蚱蜢在奏樂(lè),燕雀和夜鶯唱歌,貓頭鷹和狐貍在叫著,蜜蜂嗡嗡地響著,各種聲音匯集在一起,好像召開(kāi)了森林音樂(lè)節(jié)。
夏天來(lái)了,金鳳花、立金花、毛茛競(jìng)相開(kāi)放,野草瘋狂地生長(zhǎng),浮萍鋪滿了整個(gè)池塘,小云杉在砍伐地的泥土中長(zhǎng)出幼苗,與白楊樹(shù)和白樺樹(shù)的幼苗展開(kāi)了生存大戰(zhàn)。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始做巢,沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)出生了,森林里叫聲不斷。到了盛夏,熊媽媽帶著兩只小熊到河里洗澡,麋鹿媽媽精心照顧著小麋鹿,山鶉為保護(hù)孩子使用調(diào)虎離山之記,小海鷗在練習(xí)捉魚(yú),秋沙鴨一出生就能下水游泳,各種鳥(niǎo)兒都在拼命捉蟲(chóng)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),灰鶴和游隼在跳著舞蹈……因?yàn)橛辛诉@么多可愛(ài)的動(dòng)物,才使得森林里每天都發(fā)生著不同的趣事。
秋天到了,森林里天天刮著風(fēng),河水越來(lái)越?jīng)觯瑯?shù)葉變黃枯萎,清晨的青草上結(jié)了白霜。很多鳥(niǎo)兒開(kāi)始向南方飛去,森林漸漸安靜下來(lái)。琴雞開(kāi)始聚集成群,啄食堅(jiān)硬的紅越橘;野鼠在收集糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物;貓頭鷹辛苦抓來(lái)的田鼠被伶鼬偷走了,貂在追逐松鼠。獵人們開(kāi)始進(jìn)入森林打獵,迎來(lái)一年的收獲季節(jié)。
天氣越來(lái)越冷,冬天到了,森林披上雪白的衣裳。森林里的植物都已經(jīng)睡覺(jué)了,動(dòng)物們各有辦法,有的冬眠,有的在雪地捕食,有的在吃秋季儲(chǔ)藏的食物。獵人們又開(kāi)始冬季捕獵,打狼,打狐貍,打熊,釣魚(yú),在冰天雪地里享受森林的饋贈(zèng)。
《森林報(bào)》為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)大自然的窗戶,讓我感受動(dòng)物們的活潑,觀察植物們的成長(zhǎng),聆聽(tīng)細(xì)雨的悄悄話,充實(shí)了我的假期生活,使我更加認(rèn)識(shí)到大自然的奧秘。
《森林報(bào)》讀后感2
《森林報(bào)》書(shū)的作者是蘇聯(lián)的兒童文學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家維塔里比基安。本書(shū)用十二個(gè)月的年歷法為森林劃分了每個(gè)月份動(dòng)植物不同的生長(zhǎng)變化過(guò)程。在森林的十二個(gè)月里,有那么多精彩的故事發(fā)生,讓我們?cè)谙硎苌逐佡?zèng)的有趣傳奇之時(shí),也大大地提高了我們的科普知識(shí)!渡謭(bào)》也被稱(chēng)為“一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)”和“大自然的頌詩(shī)”。
《森林部落的戰(zhàn)爭(zhēng)》是很有啟發(fā)意義的篇章。在森林的每個(gè)部落里,戰(zhàn)爭(zhēng)是在所難免的'。為了領(lǐng)土,為了地位,為了生存而相互大打出手。
在百年的老樅樹(shù)國(guó)里,每個(gè)老樅樹(shù)戰(zhàn)士都個(gè)頭高大,而在白樺和白楊國(guó)里到處都是白皮膚的白樺和銀皮膚的白楊。雙方向砍伐跡地上發(fā)射了種子,過(guò)了幾天小樅樹(shù)從地里鉆出了頭,可是被野草莎草和拂子茅搶先了一步,但還有幾棵小樅樹(shù)打敗了野草長(zhǎng)高了,又過(guò)了幾天白楊和白樺長(zhǎng)了出來(lái),可縱樹(shù)把針葉狀樹(shù)枝伸到了小白楊和小白樺的頭頂,使它們失去了陽(yáng)光和生命,就這樣打敗了白楊和白樺。動(dòng)物也是如此,在森林深處有一群鹿,它們長(zhǎng)著大大的角。為了地位,它們用力的撞擊著,發(fā)出巨大的響聲。終于,有了結(jié)果,一只新的雄鹿打敗了鹿王,可叢林戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)數(shù),又有幾只雄鹿去與它大戰(zhàn),但都被它一一打敗了!獅子王也會(huì)為了不讓兒子來(lái)?yè)屪咦约旱耐跷,在兒子剛剛成年時(shí)開(kāi)始實(shí)施“驅(qū)雄”的策略。
只要是為了生存,那就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)并不需打打殺殺,只需要略施小計(jì)就可以勝利。有時(shí)你只要像樅樹(shù)一樣快速生長(zhǎng),像野草一樣努力遮擋他人,你就勝利了。有時(shí)你要像公鹿一樣大開(kāi)殺戒,才能成功。但為了生存,它們覺(jué)得一切都是值得的。
優(yōu)勝劣汰是自然的法則,動(dòng)物如此,人類(lèi)社會(huì)也是如此。我們也是這樣的,在學(xué)校里,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕,互相超越,為了取得更好的成績(jī),為了自己的理想,而努力奮斗!
誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就掌握了未來(lái)。這就是我讀《森林報(bào)》的收獲。
《森林報(bào)》讀后感3
大自然,是綠意盎然的,讓人心情愉悅、身心舒暢的,可我卻身處喧鬧的城市,不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假,我似乎尋找到了通往自然的捷徑……
《森林報(bào)》這本書(shū)跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線,描寫(xiě)了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒(méi)有過(guò)于華麗堆砌的辭藻,也沒(méi)有虛無(wú)縹緲的頌揚(yáng)。有的,只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前,包含懵懂與可愛(ài),卻也包含著斗爭(zhēng)與殘酷。
令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”:昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng),小云杉先發(fā)制人,率先搶占了陽(yáng)光;小白樺不甘落后,奮起直追,與云杉展開(kāi)肉搏戰(zhàn);而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒,努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面,作者給我們展現(xiàn)的是平?床坏降膬(yōu)勝劣汰。
可實(shí)際上,我們生活的社會(huì)不也是這么一片森林嗎?市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng),生活有競(jìng)爭(zhēng),連學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有競(jìng)爭(zhēng)。我們唯有努力吸收知識(shí)、不斷提升自己,才能在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下應(yīng)對(duì)自如。就像文中的麻雀,在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后,聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊,從而擺脫了困境。
雖然競(jìng)爭(zhēng)在所難免,但森林當(dāng)然也有可愛(ài)的一面。當(dāng)陽(yáng)光再次普照大地,森林便蘇醒過(guò)來(lái),動(dòng)物們碰撞出愛(ài)的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”,即將滅亡時(shí),卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子,喂得飽飽的'。而這時(shí),丟了寶寶的兔媽媽也碰見(jiàn)了別的小兔子,也在給它們喂奶呢!
這樣的互幫互助換來(lái)的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中,這樣的善舉又何嘗沒(méi)有呢?眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車(chē)道的交警們送來(lái)的礦泉水......
《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中,也讓我有機(jī)會(huì)從自然的角度去反思平常的生活。(唐銘澤)
《森林報(bào)》讀后感4
在森林里有很多可愛(ài)的動(dòng)植物,它們的故事十分有趣,正如蘇聯(lián)作家比安基所著的《森林報(bào)》一樣,讓我們身臨其境。
《森林報(bào)》春夏秋冬十二個(gè)月中,各種各樣的動(dòng)植物在森林里的變化。我仿佛沿著林間小徑來(lái)到森林,觀看著森林的四季。春天,積雪在慢慢融化,燕子從南方飛來(lái),我看著河邊的垂柳,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲。夏天來(lái)了,玫瑰開(kāi)了,動(dòng)物們都產(chǎn)下了幼崽。大樹(shù)郁郁蔥蔥。秋天到了,涼風(fēng)吻上了我的臉,動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備果實(shí)過(guò)冬了。冬爺爺呼嘯而來(lái),瞬間把大地變成了白色。動(dòng)物們?cè)谌淌苤鴩?yán)寒!渡謭(bào)》把一幅幅多彩多姿,生動(dòng)有趣的自然畫(huà)卷呈現(xiàn)在我們面前。
獵狐貍這個(gè)故事寫(xiě)出了狐貍的狡猾與聰明。為了不讓獵人發(fā)現(xiàn)它的'腳印,它一直走在兔子的腳印上,最后還爬上樹(shù)枝躲了起來(lái)。動(dòng)物的智慧和人類(lèi)比起來(lái)也毫不遜色。
大自然奧秘?zé)o窮,《森林報(bào)》讓我們領(lǐng)略到了動(dòng)植物世界的神秘和奇妙,真想走進(jìn)自然,和動(dòng)物做朋友,共同演繹這個(gè)世界的五光十色和盎然生機(jī)。
森林報(bào)讀后感
周末,我讀完了《森林報(bào)》,深有感觸。
同學(xué)們一定都看過(guò)報(bào)紙,普通的報(bào)紙上大部分都登些人的消息和事情。可這森林報(bào)可不一般,它盡登些森林里發(fā)生的各種各樣的事情。
其實(shí)森林報(bào)并不是一份報(bào)紙,而是一本書(shū),動(dòng)植物就是書(shū)中的主人公。它采用報(bào)紙的形式,以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕,例如獵人是如何打獵的,麥田什么時(shí)候有哪些變化等等。分為春、夏、秋、冬12個(gè)月,有層次、有類(lèi)別地報(bào)道著森林里的新聞。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)森林中的趣聞也不比城市少!比如鳥(niǎo)兒們是怎樣筑巢的、猛禽有什么特點(diǎn)等等,還教了我許多知識(shí),如鳥(niǎo)的蛋是什么顏色的,植物怎樣躲避自己的敵人。教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。呼吁我們要保護(hù)好我們的生存環(huán)境,保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。
其實(shí)科普知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要的,這本書(shū)就教會(huì)了我們?cè)S多。
《森林報(bào)》讀后感5
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)著名兒童作家維。比安基寫(xiě)的。這本書(shū)就像一本大自然的百科全書(shū),把我?guī)胄碌膭?dòng)植物的世界。此書(shū)分為春、夏、秋、冬四部分。
春天踏著輕快的舞步來(lái)到世界。白嘴鴉回到了故鄉(xiāng);頭一批花也露面了;熊、蝰蛇、螞蟻等各種大大小小的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)曬太陽(yáng);松雞很早就開(kāi)始求偶;貓兒們都在房頂上開(kāi)音樂(lè)會(huì);候鳥(niǎo)萬(wàn)里大遷徙。積雪全都融化,莊員們駕著拖拉機(jī)到田里去了。到了歌舞月,人們開(kāi)始為蔬菜施肥。春天結(jié)束了,夏天即將來(lái)臨。
充滿熱情與活力的夏天到了。動(dòng)物們忙著筑巢和哺育幼兒,處處生機(jī)勃勃的景象。你看,狡猾的狐貍占領(lǐng)了獾的洞穴;小熊幫媽媽給兩只熊崽兒洗澡;貓?jiān)诮o自己收養(yǎng)的兔子喂奶;還有毛腳燕一家在邀請(qǐng)你來(lái)他們的新房子做客呢!而田里麥子就像是一片林子,長(zhǎng)得很高,莊員們有的用手工,有的用機(jī)器,在麥田里收割者草。秋天到了,這是一個(gè)離別的.季節(jié),森林里逐漸安靜起來(lái)。候鳥(niǎo)開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉去溫暖的地方;白樺樹(shù)光禿禿的;天氣也越來(lái)越冷了,但森林并沒(méi)有變得死氣沉沉;來(lái)自更加寒冷的地區(qū)的鳥(niǎo)兒在此筑巢安家了,在他們看來(lái)這里便是溫暖之鄉(xiāng)。田間的莊稼已收割一空。動(dòng)物們都尋找著糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天悄然而至。河水被凍住了,青蛙、蠑螈等上了岸,熊、蛇等許多動(dòng)物進(jìn)入了冬眠。森林里沒(méi)什么可吃的了,但不必過(guò)于擔(dān)心,熱心的城市居民為鳥(niǎo)兒設(shè)置了免費(fèi)食堂。在這樣寒冷的天氣里,動(dòng)物們(除了冬眠的動(dòng)物)忍饑挨餓,樹(shù)木在嚴(yán)寒的氣候里沉睡著,它們體內(nèi)的血液—液汁都凍結(jié)了,森林里的動(dòng)物都盼望著春天的來(lái)臨。
這部《森林報(bào)》告訴我森林中的動(dòng)物植物在一年四季中五彩繽紛的生活,并讓我深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。
《森林報(bào)》讀后感6
在這個(gè)假期里,我讀了名叫《森林報(bào)》的書(shū),這套書(shū)用輕快地筆調(diào),分12個(gè)月向人們報(bào)道森林中各種有趣的事情。
《森林報(bào)》主要向我們介紹,動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,有“云彩稱(chēng)王”,還有“小白楊和小白樺打架”真像是多國(guó)大戰(zhàn),作者給了他們?nèi)说奶卣,讓我們覺(jué)得栩栩如生,真是有趣啊!
此外,作者還寫(xiě)了農(nóng)場(chǎng),如《牧草訴冤》《綿羊媽媽的`憂慮》《漿果旅行》等等,令我們大開(kāi)眼界。
通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我獲得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。森林中的事情其實(shí)并不比城市里的事情少,因?yàn)槲覀兒苌倥c大自然親密接觸,很少能在大自然中探索發(fā)現(xiàn),對(duì)于這些自然知識(shí),我們差不多都是一問(wèn)三不知,而《森林報(bào)》這本書(shū)就像一座寶庫(kù)。有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待著你去探索。我也明白了,要用我們的雙眼去觀察大自然,用耳朵去傾聽(tīng)大自然,還要去比較,思考和研究大自然,大自然的奧秘就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,自己也增加了自然知識(shí)。
記得有一次,太陽(yáng)炙烤著大地,我躲在家里不敢出門(mén),直到傍晚的時(shí)候,稍微涼快了點(diǎn),我獨(dú)自來(lái)到家附近的小樹(shù)林里玩耍,我呆在樹(shù)蔭下,忽然覺(jué)得很涼爽,為什么有陽(yáng)光的地方很熱,而在樹(shù)蔭下卻很涼爽呢?我百思不得其解,翻閱了大量書(shū)籍,明白了葉子可以通過(guò)光合作用,將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)并釋放出氧氣,是空氣更清新,更涼爽。
一次實(shí)踐讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了深深的興趣。古人很早就對(duì)此提出了見(jiàn)解。著名教育家、思想家孔子就鼓勵(lì)人們應(yīng)該多知道一些鳥(niǎo)獸草木之名,這話雖是兩千多年前說(shuō)的,但對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義,一些足不出戶的人什么也不認(rèn)識(shí),什么也看不見(jiàn),遮蔽了發(fā)現(xiàn)美,感受美的心靈之瞳,但是有些農(nóng)民卻發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙,認(rèn)識(shí)了很多花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)蛇,所以他們心靈之瞳沒(méi)有被遮蔽,反而會(huì)變得更加充實(shí)。
在我們童年生活中,應(yīng)該要親近大自然,接觸大自然,這樣我們能獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn),又豐富了自己的業(yè)余生活,何樂(lè)而不為呢?
《森林報(bào)》讀后感7
先請(qǐng)大家猜個(gè)來(lái)自《森林報(bào)》的謎語(yǔ)——春天叫人愉快,夏天教人涼快,秋天叫人吃個(gè)痛快,冬天叫人暖和過(guò)來(lái),是什么呢?對(duì)了,是森林。《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物,它的作者維·比安基,生于1894年,逝于1959年,是俄國(guó)著名兒童文學(xué)作家,他像一個(gè)老練而又風(fēng)趣的報(bào)紙總編輯,更像一個(gè)充滿童心童趣的導(dǎo)游,通過(guò)《森林報(bào)》中春、夏、秋、冬四列火車(chē),以12月份為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地展示了動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁衍和愛(ài)恨情仇。
閱讀這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作!苞Q和琴雞都有一塊真正的訓(xùn)練場(chǎng),供自己的孩子們學(xué)習(xí)!薄罢l(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥(niǎo)遇到禍?zhǔn),大家就一起飛起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退!
所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡,他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂(lè)!皟芍恍⌒苌狭税叮磥(lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的`天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了!北M情地享受這份開(kāi)心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿了驚喜和快樂(lè)。
讀《森林報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重!澳侵恍芡尥奘莻(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙……后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人!倍鞲袼拐f(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利,……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的!闭?yàn)槿绱,森林里的人們(cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥(niǎo)準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚(yú)兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿,防止魚(yú)兒會(huì)集體憋死。
讓我們一起坐上《森林報(bào)》這列神奇的列車(chē),徜徉于森林之中,感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美,也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。作文
《森林報(bào)》讀后感8
我一直以為《森林報(bào)》不過(guò)是一份報(bào)紙而已。拿到手之后,我愣住了:原來(lái)它居然是一套書(shū),按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本書(shū)的封面都是一棵粗壯的老樹(shù),但樹(shù)底下的草地卻按照季節(jié)呈現(xiàn)出淡綠色、濃綠色、金黃色、雪白色;草地上還留著一串小動(dòng)物的腳印、一叢叢矮小的花卉灌木。
有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)了《森林報(bào)?夏》:“6月——薔薇花開(kāi),候鳥(niǎo)搬完了家,夏天開(kāi)始了,F(xiàn)在的白晝最長(zhǎng),在遙遠(yuǎn)的北方,完全沒(méi)有了黑夜——太陽(yáng)24小時(shí)都在天上。在潮濕的草地上,花兒越來(lái)越富于陽(yáng)光的色彩……”書(shū)的開(kāi)頭引人入勝:在最長(zhǎng)的白晝里,我們有暑假,森林里的小動(dòng)物們有暑假嗎?假如我們?cè)谔?yáng)24小時(shí)都在天上的日子里,是不是可以一直玩到不用擔(dān)心天黑要回家……
我一鼓作氣往下看:森林里的動(dòng)物們各有各的住處,地上的,地下的,水上的,水底的,樹(shù)上的,樹(shù)干里的,草叢中的,半空中的',全住滿了。原來(lái)小動(dòng)物們是根據(jù)自己的生活習(xí)性來(lái)選擇住宅的。我喜歡螞蟻、黃蜂們的大公寓,大家成群結(jié)隊(duì)地住在一起,多熱鬧啊,想玩的時(shí)候就不用擔(dān)心找不到伙伴。
《森林報(bào)》帶著我走出了用鋼筋、水泥建設(shè)起來(lái)的“森林”,來(lái)到了真正大自然的有趣懷抱。它告訴我們,森林里每天都發(fā)生著有趣的故事:狐貍把老獾趕走了,歐夜鷹的蛋莫名其妙地不見(jiàn)了,草種族和小白楊、小白樺為了爭(zhēng)陽(yáng)光打仗、漿果的旅行充滿危險(xiǎn),沒(méi)有媽媽照顧的鳊魚(yú)寶寶怎么長(zhǎng)大……還有,神出鬼沒(méi)的夜行大盜鬧得林中的居民們個(gè)個(gè)提心吊膽。太有意思了……
我喜歡這“份”獨(dú)特的報(bào)紙帶給我們的發(fā)生在森林里的“新聞”故事。這些新聞故事比城市里的新聞故事更有趣,更生動(dòng)。我幻想著,有一天我能成為森林報(bào)的牛通社記者,報(bào)道森林里的新聞故事……
《森林報(bào)》讀后感9
暑假,我看了《森林報(bào)》這本書(shū),它讓我深入大自然,了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的,都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說(shuō)這本書(shū)比《昆蟲(chóng)記》更有趣,它就像一本大自然的百科全書(shū)把我?guī)肓艘粋(gè)新的動(dòng)植物世界。
《森林報(bào)》這本書(shū)一共有春、夏、秋、冬4本。我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫(huà)報(bào),看了后沒(méi)想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作,對(duì)大自然非常向往的我立即求知若渴地看完這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫(xiě)得栩栩如生,引人入勝。
看《森林報(bào)》時(shí),我常常會(huì)面對(duì)著那一幅幅的插圖發(fā)呆,看著那插圖中的動(dòng)物,好像不知不覺(jué)自己也在森林中旅行一樣?吹胶,好像到了春天,周?chē)r花盛開(kāi),芬芳撲鼻;看到一群候鳥(niǎo)飛過(guò)的圖片,我的眼前仿佛看到大雁拍打著翅膀,排成“人”字形往南飛去;看到雪地上有一個(gè)個(gè)很大很大的腳印,我又好像變成了一個(gè)科學(xué)工作者,在一旁細(xì)細(xì)端詳著那個(gè)些巨大的腳印,身上還不禁出了一身冷汗……
我覺(jué)得這本書(shū)不但貼近自然,而且寫(xiě)得非常的.真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)慣和生活趣事,讓我受益匪淺。看了這本書(shū),我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們對(duì)大自然越來(lái)越陌生了。上學(xué)的路上,到處是水泥、瀝青,沒(méi)有樹(shù)林,沒(méi)有野草叢生,連抓個(gè)螞蚱都不容易。哪里有什么神奇的動(dòng)物新聞呢?當(dāng)別人問(wèn)起一些大自然的知識(shí)時(shí),我們大多數(shù)都是不知道。通過(guò)讀這套書(shū),卻可以讓我探索太陽(yáng)光下的“鵝毛大雪”,讓我感受林中野獸大戰(zhàn),自樺樹(shù)和野草等戰(zhàn)斗的驚險(xiǎn),體驗(yàn)春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……
讀完《森林報(bào)》,我感到大自然是多少神奇!感謝維·比安基的《森林報(bào)》,它讓我們更加了解森林,了解大自然。
《森林報(bào)》讀后感10
暑假我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),它是蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家維.比安最著名的著名。從這本書(shū)中我們可以了解到無(wú)數(shù)動(dòng)植物的特掉和習(xí)性。理解生命的意義和真諦。本書(shū)以春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月為序有層次,有類(lèi)別地向我們真實(shí)生動(dòng)的展示出發(fā)生在森林里的喜怒哀樂(lè),生存與毀滅,將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生,引人入勝。
從作者的娓娓道來(lái)敘述中,我們可以看到他對(duì)大自然的和生活的.熱愛(ài)之情。體會(huì)到書(shū)中所蘊(yùn)含的詩(shī)情畫(huà)意和童真童趣。當(dāng)我看到下面這個(gè)故事讓我感觸頗深——老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
當(dāng)田野里還覆蓋著厚厚的積雪時(shí),兔媽媽已經(jīng)生下了一窩可愛(ài)的兔寶寶,乖巧的兔寶寶吃飽了奶就乖乖的躺在灌木叢中一動(dòng)不動(dòng)的睡著了。過(guò)了幾天,小兔寶寶已經(jīng)餓的嗷嗷待哺?墒亲约旱膵寢屢呀(jīng)不見(jiàn)蹤影,這時(shí)另外一直兔媽媽剛好路過(guò),把兔寶寶們給喂飽了。原來(lái),兔媽媽們?cè)缫颜f(shuō)好了,不管遇上哪窩兔寶寶都要同等待遇。這種精神不正是課堂上老師說(shuō)過(guò)的幼吾幼以及人之幼嗎?沒(méi)想到連小兔子也懂這個(gè)道理,實(shí)在太令人感動(dòng)了!
老師您還記得那次午休課,大家都趴在桌子上休息,只由班里的幾位班干部維持秩序,我由于睡不著又無(wú)聊就把我那“修長(zhǎng)”的腿給伸了出去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快班干部一個(gè)踉蹌差點(diǎn)被我絆倒了。當(dāng)然我這樣一干就難逃被“請(qǐng)”去辦公室的命運(yùn),“你都干了什么?”您問(wèn)道。為了逃避責(zé)任,又怕被罵,當(dāng)時(shí)就脫口而出“沒(méi)干什么。”其實(shí)我的“罪行”您早就了如指掌,聽(tīng)我這樣說(shuō)您就更生氣了,“我平時(shí)時(shí)怎么跟你們說(shuō)的,在校一定要注意安全不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,你不但做了還不肯承認(rèn)!笨吹侥鷼馕也乓庾R(shí)到自己錯(cuò)了,羞愧的低下了頭!白鲥e(cuò)事沒(méi)有關(guān)系,要敢于承認(rèn)及時(shí)改正,那樣才是好孩子!”
經(jīng)過(guò)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,讓我即羞愧又感動(dòng),我深深的感受到了來(lái)自母親般的關(guān)愛(ài),您不僅把我當(dāng)作您的學(xué)生,更把我們當(dāng)作您的孩子來(lái)看待,正是因?yàn)橛心@樣無(wú)私而又偉大的愛(ài)和關(guān)懷,才給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
《森林報(bào)》讀后感11
假如,法布爾的《昆蟲(chóng)記》,激發(fā)了你對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情,那么,看了比安基的《森林報(bào)》,一定會(huì)讓你有一種急于想親近大自然的沖動(dòng)。因?yàn),無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天,還是酷暑炎炎的夏天,亦或是碩果累累的秋天,甚至是白雪皚皚的冬天,森林里的每一天都在發(fā)生著許多新鮮有趣的故事。不信,我們就一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自于大自然的美妙音樂(lè)吧!
“滴答、滴答!,這是森林里冰雪融化的聲音,一股股雪水沿著溝渠的邊沿,淙淙地流淌著,在這褐色的春水上面,光禿禿的榛子樹(shù)枝上,開(kāi)出了春天的頭一批花。趕去南方過(guò)冬的禿鼻烏鴉,又十分匆忙地回到了故鄉(xiāng)。它們的到來(lái),揭開(kāi)了森林里春天的面紗。
“轟隆、轟隆。”,薔薇花開(kāi)的六月,森林里迎來(lái)了炎熱而又多雨的夏季。這是森林里孵化小鳥(niǎo)的季節(jié)。所有的鳴禽都有了自己的.窠,或美麗、或簡(jiǎn)潔、或舒服。每一個(gè)窠里都有了蛋,五顏六色的,嬌弱的小生命們即將破殼而出,開(kāi)始它們新的生命旅程。
“沙拉、沙拉!保恢挥X(jué),森林里又響起了落葉的聲音。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,從頭頂開(kāi)始漸漸變黃、變紅、變褐。在越來(lái)越愛(ài)“號(hào)叫”的秋風(fēng)中,漫天飛舞。森林里的居民們,都在為即將到來(lái)的漫長(zhǎng)冬天做準(zhǔn)備。候鳥(niǎo)們也都集合成群,那些身穿五彩斑斕華麗服裝的鳴禽,突然間全都不見(jiàn)了,它們就像來(lái)時(shí)一樣,又十分匆忙地在夜間搬去了南方。森林里的冬天就快來(lái)臨了。
“咯吱、咯吱。”,是誰(shuí)一早就開(kāi)始在森林的雪地上“寫(xiě)字”?是狐貍?松雞?灰鼠?還是那美麗的梅花鹿?這可一點(diǎn)都難不倒聰明的森林通訊員,他們很快就能從那些深淺不一,形態(tài)各異的“符號(hào)”中,知道究竟是誰(shuí)的“筆跡”。因?yàn),他們是如此地(zé)釔?ài)森林,熱愛(ài)大自然,所以,他們用心感受著森林里的每一處細(xì)小變化。
春去冬來(lái),四季輪回,大自然賦予了我們?cè)S多美的享受。可是大自然也會(huì)有生氣、發(fā)怒的時(shí)候。比如火山噴發(fā)和泥石流等災(zāi)難。所以,我們應(yīng)該要從小多了解大自然,愛(ài)護(hù)大自然,
只有這樣,長(zhǎng)大后,我們才能真正成為大自然的主人,才能很好地管理和運(yùn)用大自然賦予我們的無(wú)窮財(cái)富。
《森林報(bào)》讀后感12
森林報(bào)是一本是一本十分有趣的科普書(shū)。里面描述了許許多多有趣的,關(guān)于小動(dòng)物們的古樹(shù),這些故事是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所看不到,聽(tīng)不見(jiàn)的。這本有趣的科普書(shū)是蘇聯(lián)的比安基寫(xiě)的。
比安基老爺爺是蘇聯(lián)兒童科普作家和兒童文學(xué)作家,他一生中寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)。其中,森林報(bào)是我十分喜歡看的。森林報(bào)分為四個(gè)部分,分別是春夏秋冬,四本書(shū),寫(xiě)了在四個(gè)不同的季節(jié)里,不同的動(dòng)物們不同的生活方式、不同的生活習(xí)性全都寫(xiě)了下來(lái)。書(shū)中的知識(shí)寫(xiě)的很全,十分清楚,還很容易讓人閱讀。讓我仿佛真的身處森林中,看到了書(shū)中所描述的東西。
“兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣的`?“林中大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報(bào)》中看到”。我看到了這則推薦廣告就被這本書(shū)吸引住了,于是我就買(mǎi)了第一本《森林報(bào)》。《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本,以星座分篇,每篇最開(kāi)始的格式像日歷似的,左上角還有星座起、止日期,右上角是鳥(niǎo)兒們要做的事,最下方是目錄。這么別出心裁的結(jié)構(gòu),與眾不同的分層方式,讓我知道寫(xiě)作文的方法:首先開(kāi)頭要新穎,越不一樣越好,寫(xiě)作的構(gòu)思、分段、內(nèi)容也要特殊,不能“一根筋”,要跳出常規(guī)。再看看內(nèi)容吧,有太陽(yáng)詩(shī)篇、林中大事記、林中大戰(zhàn)、集體農(nóng)莊生活、打獵、打靶場(chǎng)、廣告“神眼”稱(chēng)號(hào)競(jìng)賽,有時(shí)還加點(diǎn)別的,如各有各的住處、綠色朋友、東南西北……等等。說(shuō)它是一本讓我們深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)春夏秋冬快樂(lè)、蓬勃、多彩和憂傷的書(shū),不如說(shuō)它是一本列寧格勒省的人民寫(xiě)下的一本擁有魔力的日記。一翻開(kāi),我仿佛進(jìn)入書(shū)中,和他們一起感受大自然的無(wú)窮魅力與樂(lè)趣。書(shū)中的好詞句和比喻讓我感到它們好像活了,在我眼前展現(xiàn)自己精彩的故事,動(dòng)植物之間的斗智斗勇,生存競(jìng)爭(zhēng),好像是一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的縮影,我們不正和它們一樣?《森林報(bào)》不像有些書(shū),死板、僵硬,《森林報(bào)》生動(dòng)、活潑,我甚至認(rèn)為不只是書(shū)中的動(dòng)植物是活的,書(shū)也是活的,是有靈性的!正是因?yàn)槟切┍扔骱蛿M人的修辭手法,它教我寫(xiě)作要多用比喻、擬人,這樣文章才會(huì)更生動(dòng)!渡謭(bào)》讓我們從鋼筋水泥大樓走進(jìn)神秘莫測(cè)的大自然。讓我們一起品味《森林報(bào)》,走進(jìn)大自然吧!
《森林報(bào)》讀后感13
這個(gè)假期,我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),我來(lái)講述一下內(nèi)容。
這是一本寫(xiě)春、夏、秋、冬、的森林里發(fā)生的西喜事與壞事。他就像報(bào)紙一樣,每天一篇,不過(guò),里面的知識(shí)很多。
3月21日,這是個(gè)春天要來(lái)的日子。冬天堆積的雪慢慢的融化,已經(jīng)不在是冬天的樣子。許多鳥(niǎo)兒都從南方飛了回來(lái)。開(kāi)始了森林里的生活。冬天被冰凍的小河已經(jīng)開(kāi)始慢慢的溶解。這本書(shū)說(shuō)了烏鴉 、山羊 狐貍 鴨子 白鶴 和狗狗等各種動(dòng)物的習(xí)慣和生活方式。講解是各種動(dòng)物如何去適應(yīng)森林生活的。
這本書(shū)真是太有趣了,我生活在城市里,森林是離我很遠(yuǎn)的`地方。但通過(guò)這本書(shū)我了解了各種動(dòng)物如何在森林里生存的。還有森林里一年四季的環(huán)境情景是什么樣子。就像我走進(jìn)森林里看到森林里的一切。大自然真是太奇妙了。期望以后還能看到這樣的好書(shū)。帶我走進(jìn)奇妙的世界。
《森林報(bào)》這本書(shū),以一個(gè)月為單位,講了每個(gè)月季節(jié)變化中動(dòng)物的生活習(xí)慣和覓食方式、植物的生長(zhǎng)變化和特性、集體農(nóng)莊里的大人和小孩播種收割等自然界的變化
通過(guò)這本書(shū),我眼界大開(kāi),對(duì)很多動(dòng)物的習(xí)性有了進(jìn)一步的了解,書(shū)中運(yùn)用了擬人和比喻的手法,生動(dòng)形象的描寫(xiě)了動(dòng)物世界多姿多彩的生活, 其中我印象最深刻的一篇文章是候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)大遷徙,鳥(niǎo)兒們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,遭遇難以預(yù)料的災(zāi)禍和險(xiǎn)阻,回到自己的家鄉(xiāng)。有霧時(shí),鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始四處逃竄起來(lái),一不小心,就會(huì)撞到了隱藏在暗處草叢里的尖銳的石頭上,撞得血肉模糊;還有的時(shí)候,風(fēng)暴吹斷了它們的羽毛,撕碎了他們的翅膀,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地卷走了,當(dāng)成了鷹、雕和鷂的一些猛禽的獵物;雖然上百萬(wàn)只候鳥(niǎo)逃了過(guò)去,但還會(huì)有一些死在獵人的搶下,雖然一路遇到無(wú)數(shù)的災(zāi)難和危險(xiǎn),但是誰(shuí)也阻擋不住這些鳥(niǎo)兒們回家鄉(xiāng)的腳步,他們?cè)诨丶业穆飞媳憩F(xiàn)出堅(jiān)定和頑強(qiáng)的毅力值得我們小朋友學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的堅(jiān)定和頑強(qiáng),遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。只要毅力,就一定會(huì)成功。
《森林報(bào)》讀后感14
就像人類(lèi)有著自己賴以生存的世界一樣,動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來(lái)看<<森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書(shū)是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的.事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來(lái)都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。
我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。通過(guò)作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f(wàn)物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來(lái)的信號(hào)是什么?是春分這一天的到來(lái);告訴我誰(shuí)是春天里頭一批開(kāi)出的花?是榛子花;是什么鳥(niǎo)揭開(kāi)了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來(lái)了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。
蜘蛛有8只腳;甲蟲(chóng)有兩對(duì)翅膀;丁香是春天開(kāi)花,當(dāng)它花謝的時(shí)候,夏天就開(kāi)始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥(niǎo)。這些知識(shí)讓人感到好奇、新鮮,可我最感到不可思議的是,為什么作者能夠發(fā)現(xiàn)那么多的自然現(xiàn)象和森林奇觀的。瑞士發(fā)明家喬治一次從樹(shù)林里散步后發(fā)現(xiàn)自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對(duì)刺果為什么會(huì)粘牢其他東西產(chǎn)生了濃厚的興趣并認(rèn)真地研究了起來(lái)。結(jié)果,他發(fā)明了尼龍搭扣。其實(shí),在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現(xiàn)象。但大多數(shù)人都視而不見(jiàn)?茖W(xué)家們正是通過(guò)從大自然中的汲取,才能利用它們來(lái)為人類(lèi)造福。
通過(guò)讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于大自然了解的太少了。要像作者那樣,帶著探究的眼光來(lái)觀察這個(gè)世界,只有更好地保護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)植物,才能更好地為人類(lèi)謀福。
《森林報(bào)》讀后感15
同學(xué)們你們還記得在咱們學(xué)校第一期校報(bào)中, 董燕老師推薦給我們的那套《森林報(bào)》嗎?這個(gè)寒假,我興致勃勃地讀了《森林報(bào)》這冊(cè)書(shū),就像董老師所說(shuō)的,這部《森林報(bào)》告訴我森林中的動(dòng)物植物在一年四季中五彩繽紛的生活,并讓我深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘,我的確體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘······
沒(méi)有去過(guò)森林,也不知道森林究竟是什么樣,可是,《森林報(bào)》一冊(cè)書(shū)卻讓我發(fā)現(xiàn)森林中發(fā)生的一切,同樣可以和生活相媲美。
從中我知道嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳丫在雪地上亂跑。駝鹿打群架,候鳥(niǎo)大搬家和秧雞徒步走過(guò),整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息。森林里也有快樂(lè)的節(jié)日和可悲的事件,森林中也在進(jìn)行著工作,森林里也有英雄和強(qiáng)盜。多神奇!這些都是我從來(lái)不得而知的。
這冊(cè)書(shū)共分為4 部分,令我最感興趣的部分是秋,其中的候鳥(niǎo)飛往越冬地去了。以前我只知道鳥(niǎo)在冬天到來(lái)的'時(shí)候是從北方飛往南方,等天氣暖和了再?gòu)哪戏斤w回來(lái)!渡謭(bào)》告訴了我鳥(niǎo)不一定都是從北方飛往南方,還有可能從西方向東方飛,從東方往西方飛。不同的鳥(niǎo)飛往不同的方向的原因是不同的,有的是因?yàn)樽约阂ヅ偷牡胤竭^(guò)冬,有的是因?yàn)樽约阂s回故鄉(xiāng)去筑窼和養(yǎng)育雛鳥(niǎo),還有的是由于要捕捉食物。他們自由自在的生活在自己的世界里。
讀著《森林報(bào)》,會(huì)讓居住在鋼筋水泥“ 森林” 中的我們重新認(rèn)識(shí),反省自己。我們?cè)摓槟切┥謭?bào)中的主角做些什么呢?現(xiàn)在有許多人亂砍樹(shù)木、毀壞森林,許多物種瀕臨滅絕,沙塵暴、氣候變暖,都是毀壞森林引起的。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)森林,保護(hù)地球,讓動(dòng)植物有一個(gè)幸福的樂(lè)園,讓人類(lèi)有更美好的明天。
說(shuō)到這,更值得一提的是,這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。他以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月,有層次、有類(lèi)別地報(bào)道森林中的新聞,將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。
有興趣的話,就快去讀讀吧,它不會(huì)讓你失望的!
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