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《貝多芬傳》讀后感

時間:2023-12-16 09:02:05 讀后感 我要投稿

《貝多芬傳》讀后感(大全12篇)

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《貝多芬傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

《貝多芬傳》讀后感(大全12篇)

  《貝多芬傳》讀后感 篇1

  《名人傳》記述了許多名人的事跡,而使我印象最深刻的是貝多芬的事跡。

  1770年12月16日,貝多芬出生于德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭。他短小臃腫,外表結(jié)實,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的.寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當他關(guān)在室內(nèi)遠離田野的時候。額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。

  他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手。母親是女仆,一個廚子的女兒,初嫁男仆,夫死再嫁貝多芬的父親。

  四歲時,他就被整天地釘在洋琴前面,或和一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。洋琴為鋼琴以前的鍵盤樂器,形式及組織大致與鋼琴同。他的不致永遠厭惡這藝術(shù)總算是萬幸的了。父親不得不用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。他少年時代就得操心經(jīng)濟問題,打算如何掙取每日的面包,那是來得過早的重任。十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當大風(fēng)琴手。一七八七年,他喪失了他熱愛的母親。

  貝多芬一七九六年所患的耳咽管炎,到一七九九年變成劇烈的中耳炎,因為治療不善,隨后成為慢性的中耳炎,隨帶一切的后果。耳聾的程度逐漸增加,但從沒完全聾。貝多芬對于低而深的音比高音更易感知。在他晚年,據(jù)說他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),一端咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。耳朵完全聾了。丟開耳聾不談,他的健康也一天不如一天。從一八一六年十月起,他患著重傷風(fēng)。

  《貝多芬傳》讀后感 篇2

  假期里,媽媽給我推薦了一本《名人傳》,它的故事情節(jié)很吸引我,讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

  貝多芬的父親是一位音樂家,他想讓自己的孩子長大也像自己一樣,因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴,一練就是七八個小時,日日如此。功夫不負有心人,貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是,他的聽力越來越差,后來甚至完全聽不見了,這對一個音樂家的打擊多大呀!這不但讓他在指揮時失手,作曲時也一點頭緒都沒有,但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法,在作曲時叼著木棒一頭,另一頭插進發(fā)聲的地方,用這個方法創(chuàng)作出了許多的名曲。

  讀完他的故事,我又想到了既不能說話,又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下,通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么,然后再通過老師細心的教導(dǎo),終于學(xué)會了許多單詞。后來還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學(xué),但她卻并沒有因此而放棄學(xué)業(yè)。她自學(xué)完成了小學(xué),中學(xué)和大學(xué)的課程,同時還自學(xué)了大學(xué)英語,日語,德語及世界語,并攻讀了大學(xué)碩士和研究生。

  這一樁樁,一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已,我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短,彈著彈著,我的手指磨破了皮,流出了血。此刻,我流著淚突然有種不想再繼續(xù)練下去的想法,但我又想起了失聰?shù)囊魳芳邑惗喾,想起了海倫凱勒,想起了張海迪,與這些人相比,我所經(jīng)歷的`困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚,把血擦干,在傷口上纏上創(chuàng)口貼,調(diào)整心態(tài),調(diào)整方法,一遍又一遍重復(fù)著再練習(xí)。最終我學(xué)會了克服困難,在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷!

  無數(shù)名人像成長路上的一盞盞明燈,照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我:成功,需要勇于戰(zhàn)勝困難。加油吧,少年!

  《貝多芬傳》讀后感 篇3

  最近,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維希范貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊;十三歲時,他當上了大風(fēng)琴手他總算不厭惡音樂了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時,貝多芬的母親因為肺病而去世了。這對貝多芬來說,是一個沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對人生莫名的憂郁開始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國大革命爆發(fā)后,命運的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽覺漸漸衰退,但是,他沒有向命運低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的`的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過了兩天他才想起來,可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

  《貝多芬傳》讀后感 篇4

  名人傳分為三個部分——貝多芬傳、米開朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻身的精神、所付出的代價不是我們所能輕易體會到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中,體會他們的想法。

  貝多芬是一個對音樂有著無限熱愛和追求的人,可命運卻一直和他作對。對于一個音樂家來說,最重要的就是他們的雙手和聽覺,喪失了聽覺,代表以后聽不見聲音、分不清音調(diào)……這一切表示貝多芬的音樂生涯就在此葬送?韶惗喾乙廊粓猿謩(chuàng)作,與命運斗爭,成了最偉大的音樂家這一,這算不算上天對他的一種補償呢?不是,這是他自己爭取來的結(jié)果。

  路德維!し病へ惗喾遥谝黄咂吡隳晔率粘錾。貝多芬的童年非常艱苦,不同于莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,為了促使貝多芬學(xué)習(xí),他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對他來說實在太早了。

  喪失聽覺對音樂家來說已經(jīng)是最大的懲罰了,可命運好像并不想就這樣放過他,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來。他的愛情因為他的殘缺流走了,在心靈和身體的'雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂也起了實質(zhì)性的變化。在一八二七年三月二十六日,他咽了最后一口氣,這位“樂圣”就這樣閉上雙眼永遠的沉睡了。

  貝多芬那不屈不撓與命運作斗爭、并不認命于現(xiàn)實的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒有給予他快樂,只有悲傷和孤獨,可他卻給予世界莫大的快樂,這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。從貝多芬的經(jīng)歷里可以看出,成功需要付出很大的代價,有了堅持到底的信念才有真正的成功。

  《貝多芬傳》讀后感 篇5

  在我三歲多的一個晚上,我被一首天籟般的曲子打動了,那是貝多芬的《獻給愛麗絲》,那時知道了貝多芬。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴,到現(xiàn)在我學(xué)琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

  貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個音樂世家,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂器。當他長大一些,惡運又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔起一家之主的責(zé)任,遠赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的旅程。

  在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的'時候,痛苦又一次叩門——他的聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個人獨守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時,他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢。憑著堅強的意志和高尚的追求,憑著對生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運的咽喉,戰(zhàn)勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》。等等不朽的杰作。

  路德維希。凡。貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的,這個世界沒有給他多少歡樂,他卻創(chuàng)造了永久的歡樂給全世界,人生對他就像一場悲慘而殘暴的斗爭。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導(dǎo)師,他引導(dǎo)我征服困難,勇敢、頑強的面對未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!

  《貝多芬傳》讀后感 篇6

  今天,我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書,我的心靈受到了強烈震撼。

  《貝多芬傳》主要寫了貝多芬——這位我們看上去外表風(fēng)光的偉大音樂家,他身后的堅辛歷程。

  我國先哲孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边@句話在貝多芬身上最能體現(xiàn)出來;貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患病?墒沁@位自尊心極強的`音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運的喉嚨!

  我的眼眶濕潤了。最讓我感動的是他創(chuàng)作樂曲的精神。貝多芬在外租房,他不愿把鋼琴腿支起來,而是直接坐在地了彈,有時到作曲高潮時,他便接一盆盆涼水倒在頭上,使它冷靜。甚至有時廢寢忘食地譜曲。我對貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見,但他那樣熱衷于譜寫曲子的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

  下來我想說說貝多芬的悲慘命運。路德維希·凡·貝多芬于1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊閣樓上,他父親讓他從4歲練大風(fēng)琴、鋼琴等樂器。

  貝多芬十分有天賦,12歲成為大風(fēng)琴手,但他不知道,命運的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng)作曲子的“高峰期”時,他耳朵逐漸聽不見了。

  耳聾對于平常人來說,只是失去了一部分世界,但對音樂家來說,那就是失去了整個世界。但貝多芬憑著他自己對音樂的感覺,憑著超凡的毅力,憑著奮斗精神,他成功了!他雖然一生充滿了很多苦難,但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂曲,奉獻給了世人。

  同學(xué)們,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀儠V寫出美妙的人生曲。

  《貝多芬傳》讀后感 篇7

  漫漫人生路上總有無盡坎坷,世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個個停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運。

  聆聽著《命運》交響曲。漸入佳境的音樂家卻在醒來時來到一個安靜的世界。后人無法窺探那份痛楚,無法撩開最痛的記憶。縱使將內(nèi)心的不滿大聲喊出,亦無人會為此流淚。面對著古典鋼琴,黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無從生起,卻置身一片大霧,在這個時代,僅能作為一個微不足道的音樂家而活著。

  坐著。幼稚的眼淚流完后,站了起來。

  一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實在前進,終于聽不見了旁人的取笑,可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來,離停下的人愈發(fā)地遠了。終于來到了大門前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門開了,沖上前,把命運的`喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進著,再也聽不見了旁人的阻攔。

  到了視野遼闊的地方,再看看停下來嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國度,在不同的時代,用同樣震撼的音符結(jié)束了演奏。

  不知不覺之間,我的眼睛也濕潤了。貝多芬為了生計寫了一首首平均律,無以感嘆命運的不公。靜下來,適應(yīng)這安靜,適應(yīng)這挫折?v使命運不可以被改變,但眼下,命運正在發(fā)生。

  永遠都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽的曙光就會突破濃霧尋找到你。

  曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止,命運正在當下發(fā)生,我們又有什么理由不去把握呢?

  《貝多芬傳》讀后感 篇8

  現(xiàn)實生活中往往有很多挫折,俗話說:“人之挫折十之八 九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。

  羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團糟的牌,也經(jīng)受了許多的痛苦:感情期望的破滅,貧困,以及最終對于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾,可是,在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最終在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。

  貝多芬對于自我的不幸,都選擇了忍耐,忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠矚,超越常人的磨難之后成為一個偉人。

  其實事情是具有兩面性的,正所謂“塞翁失馬,焉知非福”也許突如其來的.暴風(fēng)雨會使原本心境不佳的我們悲哀,可是我們不需要在暴風(fēng)雨中佇立來表示自我的不滿,我們無須抱怨,因為沒有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣褲單薄的我們感到寒冷,但我們不需要與冬天對抗,我們無須抱怨,因為冬天來了,春天還遠嗎

  生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要不怎樣會有“行路難!行路難!多歧路,今安在”的感嘆可是如果我們正視挫折,我們還會涌出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮姥詨颜Z,正如貝多芬用一句豪言壯語所說的那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創(chuàng)造了歡樂。

  悲觀的人,就會抱怨手中的牌,原本可能的事變成不可能,常常夸大挫折,放下痛苦,最終被生活所打敗;樂觀應(yīng)對的人就會想著挽回局面,原本不可能的事也能變成可能,直面挫折化解痛苦,所受挫折無量前途也無量,最終戰(zhàn)勝生活。好比貝多芬在耳聾下,但在精神上,仍然堅強不屈,最終在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創(chuàng)作、在患難結(jié)出豐碩的果實。

  《貝多芬傳》讀后感 篇9

  我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓的精神,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

  貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風(fēng)華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的.未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

  貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會放棄,因為我相信“凡是不懈努力的人,不怕困難的人,便一定能才成功”

  這幾天,電子琴考級,我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來,我累得連胳膊都抬不起來了,疼痛不已。老師也說,我的琴練得越來越熟練了。真是臺上十分鐘,臺下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。

  《貝多芬傳》讀后感 篇10

  在我三歲多的一個晚上,我被一首天籟般的曲子打動了,那是貝多芬的《獻給愛麗絲》,那時知道了貝多芬,讀后感《讀貝多芬傳有感400字》。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴,到現(xiàn)在我學(xué)琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

  貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個音樂世家,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂器。當他長大一些,惡運又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔起一家之主的責(zé)任,遠赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的旅程。

  在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門——他的聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個人獨守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時,他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢。憑著堅強的意志和高尚的追求,憑著對生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運的咽喉,戰(zhàn)勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》……等等不朽的杰作。

  路德維希?凡?貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的.,這個世界沒有給他多少歡樂,他卻創(chuàng)造了永久的歡樂給全世界,人生對他就像一場悲慘而殘暴的斗爭。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導(dǎo)師,他引導(dǎo)我征服困難,勇敢、頑強的面對未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!

  《貝多芬傳》讀后感 篇11

  讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄,他們經(jīng)歷重重挫折,堅持著心中所想,擊碎了命運掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

  貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷,命運的“打壓”、親情的辜負、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著,堅強地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗爭著,在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世,象征著他的勝利,他戰(zhàn)勝了厄運,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難與障礙,更戰(zhàn)勝了命運!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強大。

  我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會很痛,那么精神上的.痛苦更甚,與貝多芬受到的重創(chuàng)相比,我們碰到的困難只能算毛毛細雨,但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強、堅忍,因為一點點小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機會。如今長大了,面對的越來越多,如因為挫折和困難而退縮、逃避,我們就會失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運斗爭,不屈服于命運,總有一天你一定會成功,只要頑強拼搏,努力抗爭,最壞的結(jié)果不過大器晚成。

  《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要,讓我求學(xué)的步伐更為堅定了,真的受益匪淺。

  《貝多芬傳》讀后感 篇12

  今天我終于將《名人傳》讀完了,這本書是羅曼羅蘭寫的,也被稱為《巨人三傳》。

  這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰(zhàn)勝苦難和病魔的。

  《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷,他再也聽不到他熱愛的音樂了?墒撬]有因此放棄他熱愛的音樂,并沒有放棄對生活的希望,反而更加熱愛音樂,在耳朵失聰?shù)那闆r下寫出了自己的巔峰之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

  米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復(fù)興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人,文藝復(fù)興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。米開朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

  托爾斯泰是俄國最富盛名的'小說巨匠,被稱為“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他并沒有向命運屈服,一直保持著一顆堅強的心和不屈的信念,創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等一部部膾炙人口的不朽名著,成為史上最偉大的文學(xué)巨匠。

  看完這部書,最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話:“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說得多好啊,寫出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風(fēng)暴時對命運的不屈服、不認輸。

  我們在學(xué)習(xí)的過程中,也會遇到這樣那樣的挫折,也會遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰(zhàn)不去努力嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸?shù)木,遇到困難要迎難而上,去戰(zhàn)勝它!吧系坳P(guān)上了你的一扇門,也會開開另一扇窗”。只要我們努力,總會在黑暗中找到光明的。

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