《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文，希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文1

　　最近學校發(fā)了一本《寶葫蘆的秘密》回來讓我們讀。我非常喜歡看。

　　里面的主人公是小學生王葆。王葆不好好學習，總想不勞而獲，可能是平時讀童話故事讀多了，一天他做夢夢到得到了一個寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實現(xiàn)任何愿望，有了這個寶貝王葆想要什么就能得到什么，最后寶葫蘆把王葆的生活便的一團糟，而且給他的東西還都是偷來的。這讓王葆明白了不勞而獲是不可能的.，一定要通過自己的努力去得到勞動成果。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文2

　　今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

　　這本書的主人公是王葆，他是向陽小學六年級的一個普普通通的學生，喜歡下象棋，但他不喜歡上數(shù)學、語文、英語課，討厭寫作業(yè)。王葆小時候聽奶奶講，寶葫蘆無所不能，還能帶你飛上天呢！只要你成為寶葫蘆的主人，那么你想要什么，寶葫蘆都能變出來，你想讓它幫你做什么，它都能幫你做好。

　　沒事的時候，王葆總愛趴在桌子上，往窗外看，希望寶葫蘆能出現(xiàn)在自己眼前。一天，寶葫蘆終于出現(xiàn)了，王葆這下可輕松了，做作業(yè)、整理房間都歸寶葫蘆了。王葆享受到了寶葫蘆帶來的快樂，但是，他失去了朋友，失去了老師和家長的.信任，失去了自己的智慧和理想。最后，寶葫蘆差點把美夢變成噩夢，幸好他離開了寶葫蘆回到了自己真實生活中。

　　我覺得這只能是幻想，因為我們不管做什么事情，都得靠自己的努力，寶葫蘆是沒有的。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文3

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文4

　　我看過里面的主人公分別：王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同學和寶葫蘆。

　　有一天，王保想去釣魚，他走到一個池塘里的釣魚，于是他把水桶放下來。開始釣魚了，王保釣到一半水浮上來了，有一個東西好像在水上。原來是個寶葫蘆，寶葫蘆出現(xiàn)在水上，王保很驚訝。他驚訝的說：“這不是傳說中的寶葫蘆嗎?”

　　寶葫蘆說：“對啊!我就是傳說中的'寶葫蘆�！蓖醣Ｕf：“真的嗎?”寶葫蘆說：“當然是真的�！蓖醣Ｕf：“那我怎么才能得到你呢?”想得到我很簡單，只要你不要告訴我是你的，你就能得到我。王保說：“好，我答應(yīng)你�！笨墒峭醣５亩亲佑幸稽c餓了想吃午飯。又沒有午飯怎么辦呢?

　　寶葫蘆說：“主人沒有關(guān)系，我給你準備了很多好吃的。我覺得這個寶葫蘆太神奇了。你想得到這個寶葫蘆嗎?我想得到這個寶葫蘆，可是現(xiàn)實還是現(xiàn)實。

　　你們喜歡這本寶葫蘆的秘密嗎?如果喜歡快去買吧!里面有很多知識等著你。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文5

　　去年寒假，我讀過不少的書，其中有一本書在我的腦海里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話作家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰�—《寶葫蘆的秘密》。

　　全書講述了小主人王葆在釣魚時偶然掉到了一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在，因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來。從那時開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連做作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班里一個成績好的同學的卷子的名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學們給發(fā)現(xiàn)了。老師質(zhì)問他，王葆有口難辯。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個更可怕的事實：寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過上了正常的'生活。

　　再看看現(xiàn)在，社會的一些不廉潔的官員、小偷、強盜，雖然通過不正當?shù)氖侄芜^上了幸福的生活，但是，逃不出應(yīng)有的報應(yīng)，輕則坐牢，重則送命。這一切都告訴我們：不勞而獲是不可能的，一分付出一分回報，我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過上幸福美滿的生活。我相信，這本書將會永遠在我的腦海中發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文6

　　寒假我看了好幾本書，一本《寶葫蘆的秘密》叫我深受啟發(fā)。

　　這本書主要講了王葆和同學鬧矛盾，后巧得寶葫蘆，保守這寶葫蘆的秘密，寶葫蘆給王葆變了好多東西，同時也給王寶惹了許多麻煩。后來王葆知道了寶葫蘆給的東西都是偷來的，一氣之下，把秘密說了出來，最后發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

　　我覺得王葆不應(yīng)該對寶葫蘆大喊大叫，用簡單粗暴的方式來表明自己內(nèi)心的想法，應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它。我們不要因為自己強烈的欲望所控，再好的寶貝也是有弊端的.，就因為王葆的強烈欲望，讓寶葫蘆把同學的答案偷了過來，釀成了打錯，鬧出了笑話，我們應(yīng)該腳踏實地的做好每一件事，要一分耕耘一分收獲。

　　在生活中我也經(jīng)常偷懶，有時候，我做完作業(yè)不想檢查，就叫媽媽來檢查，媽媽說我的題做錯了，就想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽： ” 哪里錯了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。 “ 我就馬馬虎虎的寫一個數(shù)。老師改完發(fā)下，還是錯的，這樣一來，我就不得不自己 認真 地檢查演算�？墒俏业谝惶焱祽辛�，接下來還想懶省事，結(jié)果沒多久，就被老師訓了一頓，我這才改正錯誤，認真的檢查驗算。

　　如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋。我們應(yīng)該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文7

　　我最近看了一本書，讓我大呼過癮，書的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個夢的敘述而編寫成的書。

　　主人公叫王葆，他是一個小男孩，和我們一樣是個普通人。王葆不喜歡學習，經(jīng)常不按時完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用學習也可以考高分了。機緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認識到依賴寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。他認真學習、按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學喜愛的好學生！

　　世界上并沒有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯就改，發(fā)憤圖強，同樣能成為一個好學生，將來也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的'話，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的人！”

　　說真話，寶葫蘆，我也想擁有一個，它可以在我懶惰時督促、犯錯時警告、困惑時解疑�，F(xiàn)在我想明白了，其實我已經(jīng)擁有了自己的寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養(yǎng)起來的好習慣、學到的知識能力，這些都是能幫助我健康成長為有用之才的寶貝！

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文8

　　我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才真正明白了其中的含義。

　　這本書的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時遇見了傳說中能實現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學測試鑄成大錯。

　　書中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭——這么著就做成了，那樣才有興趣�！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時候，也會有不勞而獲的想法，但其實不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱，投機取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會有所收獲，才會形成一種樂趣。

　　這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課，老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細程度，況且旁邊畫完的'成品實在是“無法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫出來�？衫蠋煵�沒有答應(yīng)，只是對我說：“不勞而獲是沒有用的，這幅圖每個細節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫好�！崩蠋煹墓膭罱o了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開始打起十二分精神的畫著，開始向困難“進軍”。我放棄了中途下課休息的時間來畫，直到放學也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文9

　　今天，我觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，讓我受益匪淺。

　　這部電影講的是：一個叫王葆的孩子學習不好、體育不好，而且還非常不努力學習。有一天他去竹林里釣魚，意外地釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆為王葆實現(xiàn)了很多愿望，同時也給王葆及身邊的人帶來了很多煩惱。有一次王葆讓寶葫蘆考試抄答案，結(jié)果寶葫蘆把別人的名字也給抄上了。老師把王葆帶去教務(wù)處給予了處分。后來王葆把寶葫蘆丟掉了，自己發(fā)奮圖強，好好努力，最終在游泳比賽中取得了好成績。

　　在這部影片中，我最喜歡的就是王葆參加游泳錦標賽的.那個片段了，因為那段王葆沒有依靠寶葫蘆的力量而是通過自己拼搏努力，贏得了游泳比賽的冠軍，后來他也大吃一驚。不過，在我看來，王葆是靠一個月不懈努力才獲得成功的，我們要學習王葆知錯就改，永不放棄的精神。

　　在生活中這樣的例子也不少見，我就是這樣，原先我就是個“文癡”，后來我受到了老媽的啟發(fā)，靠“魔鬼訓練”來提升語文的學習成績。雖然很困難，可我還是堅持了下來。在期末考試中，我終于破天荒地拿到了語文第一的好成績，我成功了！

　　《寶葫蘆的秘密》告訴我們：天上是不會掉餡餅的，沒有努力就沒有收獲，幸福的生活要靠自己勞動來創(chuàng)造。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文10

　　這個周末，我看了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。

　　書中講得是：一個叫王葆的同學無意中去釣魚釣到了一個寶葫蘆。他聽奶奶說過，得到寶葫蘆就能實現(xiàn)任何愿望。剛開始，王葆用寶葫蘆實現(xiàn)了很多愿望，有的是零食，有的是水果，還有的是玩具，別提多神氣了！可是后來，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比如說：他和同學們下棋或打牌時，同學們經(jīng)常會少掉一個棋或一張牌，而他會莫名其妙的多出一些棋或牌，導(dǎo)致游戲無法繼續(xù)下去，原來是寶葫蘆搗的鬼。再比如說：數(shù)學考試時，王葆在想答案是什么時，寶葫蘆就來了個偷梁換柱，把他同學的'試卷換成了他的名字，害得王葆被老師、同學誤會。最后王葆意識到了所犯的錯誤，把寶葫蘆的秘密說了出來，從此寶葫蘆也就消失了。

　　讀完這個故事，我在想：如果我有一個寶葫蘆的話一定也會非常開心的，因為它是多么神奇��！可是，如果因為有了寶葫蘆而不能和伙伴們下棋玩耍，那該多孤單啊。而且，得到的東西如果是從別人那里偷來的話，我豈不就成了小偷？所以我寧愿不要這個寶葫蘆。我覺得我們應(yīng)該靠自己的雙手來實現(xiàn)愿望，不應(yīng)該依靠別人。要做一個誠實，不貪婪的人。

　　這本書很有趣，我很喜歡，你們呢？

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文11

　　暑假里，老師推薦我們看張?zhí)煲淼闹�作《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆是個普普通通的學生，在一次釣魚中，發(fā)現(xiàn)了一個寶葫蘆，王葆高興得不得了，因為這個寶葫蘆呀，什么都能變出來。

　　吃的、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有，開始的時候，覺寶葫蘆很好，可是后來，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道王葆的`心事，把他要做的東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下把這個秘密告訴了大家，并且把它扔了。

　　這個故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績是不屬于自己的，只有踏踏實實地學習，一步一個腳印，才能取得成功。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文12

　　看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連根本的生活技能都不會。我一定要好好改正缺乏之處，自己能做的'事一定要自己做；自己不會做的事，學著做；不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了，不是幼兒園的小朋友了。

　　王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學嘲笑，心里很不舒服。

　　有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚�！闭f完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學去看，同學們都紛紛贊揚他。

　　還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了�！岸脊帜悖“盐液α�！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進河中。最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。王葆恍然大悟，說：“天下沒有的午餐呀！”

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文13

　　我有許多課外書，其中，最喜歡《寶葫蘆的秘密》作者張?zhí)煲恚�中國現(xiàn)代作家，學名張元定，字漢弟，號一之，筆名張?zhí)靸簟?925年秋到北京，次年考入北京大學。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一直在長沙等地從事抗日救亡工作。新中國成立后，張?zhí)煲沓蔀橐晃粋ゴ蟮淖骷�，還擔任中央文學講習副主任等職稱，他的作品在文學史上占有重要位置。

　　王葆是一個天真活潑、富于幻想的少年。有一天，他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆，有了這個寶葫蘆，不管王葆要什么，寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)�？墒锹�慢地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來很多麻煩。而且寶葫蘆變出的東西都是從別人那里偷來的，讓王葆感到無地自容，最終決定說出真相，放棄寶葫蘆。我要變勤勞，一切東西都要用自己的雙手去創(chuàng)造。

　　這本書有許多好而優(yōu)美的語言，例如:這實在不像個搖柄，倒像個人――站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢，作者用寶葫蘆來幫王葆實現(xiàn)一系列愿望，里面還有許多擬人的`、描寫形象的、比喻的句子，把故事比喻的很美很美。

　　我讀了這本書深有感觸。做人要勤勞，勤勞為無價之寶。世界上任何一種東西都不會憑空冒出來，而需要有人用辛勤的勞動去創(chuàng)造。只有靠自己辛勤勞動才能創(chuàng)造出美好的成果。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文14

　　有知識，有收獲，有歡樂，既長學問又實用，這就是讀書的樂趣。

　　自從老師在讀書交流會中推薦了一本書《寶葫蘆的秘密》后，我對這本書很感興趣，便每天嚷著讓媽媽買。這不，昨天媽媽才給我買了這本書。我對這本書十分著迷，只要一想到喬老師說的這個神奇的寶葫蘆，我滿腦子出現(xiàn)了一連串的問題：寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎？它怎么知道別人心里的想法呢？這個葫蘆真是一個神奇的寶葫蘆嗎？我迫不及待地打開書，書中那優(yōu)美的.語言深深吸引了我，我讀的津津有味，被故事情節(jié)打動了，我簡直對這本書愛不釋手，一看到時間不早了，才愛不釋手地把書放進書包。這本書似乎有一種讓人離不開的魔力，而我被這個魔力迷得無可救藥，睡覺時還老想著寶葫蘆的神奇。

　　讀書使我感受到一種獨特的樂趣，而想要讀好一本書，就要用心去讀，享受讀書帶給我們的樂趣！

《寶葫蘆的秘密》讀書心得范文15

　　用了幾天的時間，我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國現(xiàn)代小說家、兒童文學作家張?zhí)煲�。他�?chuàng)作了很多童話，有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。

　　這個故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學生王葆，他有一個神奇的寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來：這寶葫蘆真是個好東西，如果我有這么一個寶葫蘆該多好啊！

　　因為急于知道故事的結(jié)果，我迫不及待地翻到了后面，我發(fā)現(xiàn)王葆后來卻把這個寶葫蘆扔了。為什么呢，這么好的東西，王葆怎么就不要了呢？

　　帶著這個疑問，我迅速地翻回前面接著看。原來，王葆最終知道了，寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學考試，王葆什么都不會，讓寶葫蘆給他做，結(jié)果，它偷了蘇鳴鳳的卷子，連名字都沒有改，讓王葆大大地出了丑。更要命的'是，一旦別人知道了寶葫蘆的秘密，它就會化成泥。為了保守這個秘密，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸媽媽說實話。他非常孤獨，他不想再這樣了，最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

　　后來，王葆再也不懶惰了，他認真學習，堅持晨練，成了一個老師和同學們都喜歡的好孩子。看到這里，我對王葆十分佩服，我也要向他學習。因為我明白了一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，只要肯用心，肯努力，就沒有干不成的事。

　　我相信，王葆用這種思想面對未來，他長大后一定會成為一個對社會有用的人。

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