【推薦】《賣火柴的小女孩》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
今天，我流著眼淚讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話，賣火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。
故事講述了一個貧窮家庭的小女孩，在大年夜的街道上叫賣火柴。她披著頭、光著腳，雙手凍得透紅，卻緊緊地護(hù)著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴，就換不了錢，全家就要餓肚子。她更不敢回家，因為沒有賣掉火柴，她爸爸一定會打死她的。她的家里和外面一樣冷，屋頂也壞掉了，風(fēng)隨時都會吹進(jìn)去的。讀到這里我不由得暗暗責(zé)怪自己……在家人的呵護(hù)下長大，過著衣食無憂的幸福生活，從未為生活而操勞，卻不知珍惜，真的很不應(yīng)該……
最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛的祖母，這些是她最渴望得到的。社會的殘忍和不平等，導(dǎo)致了小女孩在需要讀書的'年紀(jì)，卻承擔(dān)了家的責(zé)任，我們今后還有什么理由不好好讀書呢？
人總是身在福中不知福，如果不是讀了這篇童話，我還真不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢！今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，這個故事我已經(jīng)讀過很多遍了。但是在這個寒冷的冬季讀起來，我的心情卻是格外的沉重。
當(dāng)我在家里，開著空調(diào)，看著電視，賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴，讓火柴微弱的亮光，能帶給她一點點的溫暖；當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r，賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴，在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐，正等著她去飽吃一頓；當(dāng)我們放著鞭炮，迎接新年的時候，賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴，在火柴的亮光里，仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹，正在向她招手；當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴，在火柴的亮光里，她終于見到了日思夜想，最最疼愛她的奶奶。
賣火柴的小女孩死在了新年的鐘聲里，她沒有看到新年的太陽升起來，新年的太陽光照在她瘦小的身體上，她顯得那么的安詳和平靜，她終于能和奶奶在一起了，遠(yuǎn)離了人世間的痛苦和冷漠。
賣火柴的小女孩真是好可憐啊，過新年對我們來說是一件快樂、開心的事情，但是對于賣火柴的小女孩來說卻是一件痛苦的事情，因為她沒有賣掉一根火柴，讓她有家不敢回，因為回去會挨爸爸的.罵，而且家里也和街上一樣的冷。而我們每天放學(xué)上學(xué)都是有爸爸媽媽來接送的，不用愁吃愁穿。
和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福��！我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對我們的厚愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
“賣火柴!賣火柴!誰要火柴!”在一個寒冷的大年夜中，一個小女孩，在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫賣火柴的小女孩嗎?每當(dāng)聽到這個名字，我的淚就止不住的住流下來。
我仿佛看見了那個小女孩:肩上披著一絲絲金發(fā)，穿著一件大大的圍裙，赤著腳在街上走著。她來到了一個墻角，拿出兜里的火柴，一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨，漂亮的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方了。
我覺得和賣火柴的小姑娘相比，我們一個生活在地獄般似的世界，一個生在幸福的.生活中，這之間的對比有大的差別�。∥覀兩钤谛腋Ｖ�，不應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮向上嗎?當(dāng)我們在溫暖的床上睡覺時，在明亮的教室里上課時，不應(yīng)該也想想在另一個世界中，還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?
我們慶幸我們生在中國這個安全的國度里。賣火柴的小女孩，請你回來吧，來到我們的國家，享受無窮無盡的幸福！
《賣火柴的小女孩》讀后感4
我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我淚流滿面，深深地感動著我的心。那精彩的內(nèi)容時刻在提醒我：我多幸福��！這篇文章講述了一個窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳，穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴，用輕柔的聲音說：請買我的火柴吧。難道她不想在家里過節(jié)嗎？不想得到幸福嗎？其實，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙錢來維持生活，她的命運實在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫，但始終沒有人理踩她，手里的火柴一根也沒有賣出去。她因為一根火柴也沒有賣掉，所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓，只好坐在墻角，劃著一根又一根的火柴來取暖，似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象，暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有她心愛的奶奶這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實。第二天清晨，在一個墻角里躺著一個小女孩，跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方――天堂。這個小女孩是多么可憐��！每天都吃不飽，穿不暖，在那寒冷的除夕夜還得賣火柴，而我們呢，每天都享受著幸福和溫暖，在學(xué)校有老師的'關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂，在家有親人的疼愛和照顧，和小女孩相比，我們幸福多了。
我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)用成績來報答老師和父母，也祝愿賣火柴的小女孩在天堂能幸�？鞓罚�
《賣火柴的小女孩》讀后感5
我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這一課，我感到我們現(xiàn)在的小孩真是非常幸福。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了：在一個寒冷的大年夜，一個可憐的小女孩在街頭賣火柴，但沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭上的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者安徒生對窮苦人民的同情。
當(dāng)我們讀到小女孩擦燃火柴，而產(chǎn)生幻想的時候，我有一種難受的感覺，她一共五次擦燃火柴，每次都有產(chǎn)生不同的幻想，她看到大火爐的時候，就說明她當(dāng)時很冷；她看到食物的時候，就說明她當(dāng)時很餓；她看到圣誕樹和彩色畫片的時候，就說明她很孤單；當(dāng)她看到奶奶的時候，她就特別想告訴奶奶，她很痛苦。最后一次，她看見奶奶把她帶走，她走得很幸福。這五次幻想，我不禁為小女孩的悲慘命運而感到不幸，是的，在資本主義的社會上，小女孩在火柴光中看到的'那些，只不過都是幻想，根本就不能實現(xiàn)。
在我們中國，比起小女孩，我們是多么的幸福啊！我們可以吃蛋糕，喝可樂，所以我們不會饑餓；我們有厚厚的棉衣穿，所以我們不會寒冷；我們有許多的好朋友，所以我們不會孤獨；我們還有父母疼，所以我們不會痛苦；因為我們有好的生活條件，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！
學(xué)了《賣火柴的小女孩》后，我學(xué)到了許多，也似乎懂得了什么…
《賣火柴的小女孩》讀后感6
代表命運的火柴啊，點燃起你的希望與溫暖，給予那個可憐、無助、饑寒交迫的小女孩一絲幸福吧！
這是我發(fā)自肺腑的一句話，我多么希望那個賣火柴的小女孩能得到溫飽啊！哪怕只是一個烤面包或一杯熱牛奶，因為她太冷，太餓了！
她，是一個孤苦伶仃、命運多舛的小姑娘，她的父母不像其他父母一樣疼愛自己的女兒。過年時，家家都應(yīng)該在自己家里過年夜，吃團(tuán)圓飯，可小女孩只能冒著寒冷與饑餓去賣火柴，不能呆在家里，不能享受到與同齡人一樣的幸福，不能得到應(yīng)得的溫暖！她在那么寒冷的下雪天，竟赤著腳走在大街上，上天對她實在是太不公平了，他多么可憐啊！
再后來，她冷得不行了，就劃著了一根又一根火柴，在亮光中，她看到了暖和的'火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹，那都是她的渴望��！她渴望溫暖，渴望得到愛，可是，她連這些小小的希望都得不到，她多么窮苦，根本得不到愛與幫助，甚至沒有人可憐她，她真的好無助！
最后，小女孩在亮光中看到了奶奶，以前愛她，呵護(hù)她的奶奶，她感到了幸福，感到了光明與快樂，就這樣，她在奶奶溫暖的懷抱下安詳?shù)厮廊チ恕?/p>
我多么想幫助那個無助的小女孩。我相信，在小女孩夢想的天堂里，一定能找到屬于自己幻想中的幸福！
《賣火柴的小女孩》讀后感7
前幾天，我不知不覺地拿起安徒生爺爺寫的童話。這本書里只有《賣火柴的小女孩》這篇文章讓我印象深刻。那小女孩賣火柴的情景時時浮現(xiàn)在我的眼前。
“賣火柴，誰要火柴。”這就是小女孩在大年夜里悲涼的`情景。她凄慘動聽的聲音傳遍大街小巷，可還是沒有一個人買她的火柴。她有不敢回家，她怕她的爸爸會打她。
讀到這里，我落淚了�？粗∨ⅲ蚁氲搅宋易约�。小女孩在大年夜寒風(fēng)中叫這“賣火柴”而我在溫暖的屋子里，吃著媽媽給我做的烤雞腿。穿著新衣服，拿著壓歲錢，全家人幸�？鞓返卦谝黄�。
想想也對，小女孩那時是生活在資本主義社會，那里充滿了冷酷、無情，而我生活在社會主義制度里，我們這里充滿著溫暖和快樂�？晌覅s生在福中不知福，認(rèn)為我生活在這個社會好慘，天天被媽媽罵。當(dāng)我看見小女孩的情景，我霎間改變了我的想法。我認(rèn)為我身邊的一切都是我應(yīng)有的，所以，不用功學(xué)習(xí)，不努力。但我從來沒想過是人們努力改變的。
今后，我會好好用功，抓緊時間學(xué)習(xí)知識，為建設(shè)祖國而努力奮斗。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇文章，我的眼睛濕潤了。
小女孩是那么瘦小，家里又很窮。他還要每天在街上賣火柴，賣不到錢就要被爸爸打。這個小女孩兒太可憐啦！
小女孩兒在寒冷的大年夜晚上，在街上的角落里擦了五次火柴，第一次，她看見了一個大火爐，是因為她需要溫暖；第二次，她看見了一只燒鵝，是因為她想吃東西；第三次，她看見了一個圣誕樹，是因為他想要得到歡樂；第四次，她看到奶奶，是因為她很想念奶奶；第五次她要留住奶奶。但是最后小女孩兒被凍死在街頭，她和奶奶飛到了那沒有寒冷，沒有痛苦和饑餓的地方。
這個故事讓我感到了黑暗的資本主義社會。富貴人家不管窮苦人的死活，光顧著自己能過的開心。我們和小女孩兒的生活比起來不知要幸福多少倍。她沒有媽媽和奶奶，只有一個兇狠的'爸爸。她沒有衣服穿，沒有好飯吃，還要自己賺錢養(yǎng)家。而我們不僅有家人的疼愛，能吃上很豐盛的飯菜，在安靜的校園里讀書，在舒服的房子里睡覺，還天天有手機(jī)和電腦玩。所以我們應(yīng)該更加珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，并且要勤儉節(jié)約節(jié)省開支，幫助那些需要幫助的小朋友們！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事，讀后讓我感慨萬千。
這個故事講的是在一個平安夜的夜晚，一個赤著腳打著哆嗦的小女孩在賣火柴，天很冷，腳凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑，越來越冷，卻不敢回家，因為沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢�；丶遗掳职执�，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你的親人都不給你溫暖和關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩，冷的實在熬不住了，擦燃火柴，暖和暖和自己的小手，你的快樂和幸福只能在幻想中得到，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那，沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了�！�
與小女孩相比，我是多么幸福�。≡诿髁恋慕淌依镒x書、寫字，在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；在父母的呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)除夕夜，和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，放煙火，在喜慶氣氛中享受天倫之樂，小女孩卻在平安夜凍死了。每當(dāng)看到這里，我的'眼淚就情不自禁地流下來。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！
我仰望天空，看著這美麗的夜空，仿佛看到了小女孩和她的奶奶正向我走來。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
故事講的是一個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前一天賣火柴，那時正在下雪，天氣冷得可怕，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的大拖鞋，口袋里裝著許多盒火柴。
她不住口地叫著：賣火柴呀，賣火柴呀！人們都在買節(jié)日的食品和禮物，有誰會理她呢？中午，她一根火柴都沒賣出，誰也沒有給她一個銅板。小女孩走呀走呀，一輛飛奔的馬車過來把她的一只大拖鞋沖丟了，另一只被一個小男孩當(dāng)足球踢走了，小女孩只好光著腳走路，寒冷的雪把她的腳凍得又紅又腫。天黑了，她一共擦然了4次火柴第一次看見了大火爐，第二次看見了食物，第三次看見了圣誕樹，第四次看見了奶奶最后和奶奶一起飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的天堂里去了�；鸩裣缌�，小女孩幸福地閉上了雙眼。圣誕節(jié)人們看到了一個小女孩凍死在墻角，他臉上放著光彩，嘴角露著微笑。
如果我有超能力，我就穿越時空到小女孩那時代，幫她變出食物，大火爐和許多銅板讓她媽媽的病變好。我想讓更多的.在外面流浪的小孩回到家過幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我讀的這篇文章雖然是童話，但是我的心里卻十分沉重。
當(dāng)我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家，流落街頭時，我感到無比的憤怒，感到當(dāng)時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家，我感到自己是那么的`幸福。
我還讀到當(dāng)時有一些紳士從她身邊走過，就當(dāng)是沒有看見她一樣，更別說是買火柴了�？上攵�(dāng)時的社會是多么的冷漠無情，不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。
節(jié)日里燈光閃爍，各種飯菜香飄十里，誰會在意這個小女孩?
當(dāng)我讀到小女孩兒點亮一根根火柴，使用那微弱的火苗取暖。雖然火小，但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的，因此小女孩兒的幻想是不可能實現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火，幻想能吃上一頓飽飯，但是這些僅僅是幻想�；鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵�，她看見了自己的奶奶，這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了，想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終，她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起，小女孩兒去了天堂。
跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣，桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛，背著漂亮的書包去學(xué)校，這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷，我的心情墜入傷心的深淵。
我懂得了，珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在美好的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
近來，我讀了一篇文章，叫《賣火柴的小女孩》。讀了這篇文章，我不由得說一句：“唉，多么可憐的小女孩�！�
《賣火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的`命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福！而小女孩什么也沒有，只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“身在福中不知福�！�
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
一口氣讀完由安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后，我跨出家門，陽光照在我身上，暖洋洋的。正當(dāng)我閉著眼睛享受這暖暖的陽光時，我突然想到，這篇文章所講述的故事，文中的主人公——可憐的小女孩那悲慘的'生活使我感受心如刀割一般。
這篇故事講述的主要內(nèi)容是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切��！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
哎！我深深地嘆了一口氣，小女孩真命苦�。∷荒芟裎覀冞@樣背著書包上學(xué)，更不能像我們一樣有新衣服穿，但我們卻不懂得珍惜，不好好上學(xué)，回家后還把衣服弄得臟臟的。
看著眼前的陽光，我真希望小女孩能來到我們身邊，和我們一起過著幸福美滿的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因為她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
現(xiàn)在，每個家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別�？吹搅怂毧嗟奶幘常也唤氲搅宋椰F(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿著厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什么就吃什么，吃肉都可以；我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的；
我恨那些黑暗社會的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的'生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治！
我和那個小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時光嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感15
每當(dāng)我拿起火柴時，就想起了賣火柴的小女孩，她那可憐巴巴的樣子，讓我的心撲通地跳了一下。
我模模糊糊仿佛看到了一個赤著腳，渾身哆嗦的小女孩站在我的面前。那有冷又餓的樣子使我心如刀絞；我隱隱約約仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如萬箭穿心，讓我非常難過。
再看小女孩那雙又破又大的大拖鞋，就這還被那個小男孩搶走了，她只能光著腳丫在街上走著。下著雪，天又那么冷，她的腳肯定被凍得和鐵一樣硬。雪越下越大，放眼望去整個一個銀色世界�？墒牵@世界里的她，縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。由于她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，又怕爸爸掄起那又粗又長的木棍，她只好挨餓受凍。小女孩卷曲著身子蹲在墻角邊，她抽出一根火柴，可是又放了回去。經(jīng)過幾次思想斗爭，她終于點燃了一根火柴。我想她實在冷的受不住了。想暖和暖和自己的小手。她昂起頭，看著天空泛出美麗的煙花，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……她想起了今天是除夕，她仰望著天空靜靜發(fā)呆，看見了奶奶向她招手，她一步一步隨著奶奶走去，在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那個沒有寒冷沒有饑餓的'地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福��！有爸爸、媽媽的寵愛；在寬敞明亮的教室里讀書、寫字；有漂亮的衣服和精美的鞋子；可以和老師同學(xué)們一起盡情玩耍；在長輩們的呵護(hù)下茁壯成長。我多么希望小女孩能和我一起分享這童年的快樂。
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