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【熱門】祖父的園子讀后感
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的祖父的園子讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
祖父的園子讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫做:《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文,我感受頗深。
這篇課文主要講:“我”家有一個大花園,這花園里什么都有。這花園原來是果園。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”鏟地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完后,就去玩別的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在這自由的地方,度過了“我”的童年。
童年,的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年,而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼里,什么都是活的',這是為什么?因為作者在園子中覺得很快樂,所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂的、美好的;在作者的眼里,什么都是自由自在的,這是為什么?因為作者在園子中很自由自在,愿意怎么樣就怎么樣,所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無憂無慮的;在作者眼里,童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時光,這是為什么呢?因為作者在祖父的園子中是快樂的、自由的,而祖父對她也有著深深的愛,那種包容的愛。
祖父的園子讀后感2
前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。
《祖父的園子》講的是作者童年時,祖父家有一個大花園;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因為它帶給了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開?傊谶@園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的',而這一切都來源于祖父對小孫女的愛。
這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個瓜,也沒有人管。玉米想長多高就長多高,它說想長到天上去,也沒有人管……它們在祖父的園子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點不對就會遭到指責(zé),我們一點兒自由也沒有。
作業(yè)負擔(dān)只是語文、英語之類的都夠受了,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因為還有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!
學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時候那么自由、快樂,后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個上小學(xué)時死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請大人、老師們給我們一點自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個快樂的童年吧!
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