【精選】《養(yǎng)花》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《養(yǎng)花》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《養(yǎng)花》讀后感1
今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的文章—《養(yǎng)花》。因?yàn)槲乙丫醚隼仙嵯壬拇竺,所以將?shū)捧在手里。讀得格外仔細(xì)。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣,讀了這篇文章以后,我收獲很大。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞而獲,那只能是空想,只能一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,就東抄西抄,蒙混過(guò)關(guān)。我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故吧!今后,我要改正以前的灰暗習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些艱辛的勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),也只有這樣才能是學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的'提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。面臨小學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)一場(chǎng)繁重,時(shí)間抓得非常緊,作業(yè)量猛增了許多。每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹的隱隱發(fā)痛的腦袋回家,二話沒(méi)說(shuō),又要馬不停蹄的打開(kāi)書(shū)本繼續(xù)做作業(yè)。可是,常常做了一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺(jué),時(shí)間稍長(zhǎng),眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就會(huì)搖搖晃晃,眼前頓時(shí)出現(xiàn)那一行行歪歪扭扭、模模糊糊的文字。我只得在腦門上澆些冷水,就差頭懸梁錐刺股了。后來(lái),我做了一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,借此換換腦子,然后來(lái)到屋中再寫一會(huì)兒,然后又出去。如此循環(huán),我覺(jué)得好多了。而且,我覺(jué)得采用這種方法以后做的作業(yè),質(zhì)量也得到保證。
感謝老舍先生給我們帶來(lái)了豐盛的精神食糧,是我在獲取知識(shí)的同時(shí),又懂得了許多道理,獲益匪淺。
《養(yǎng)花》讀后感2
讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。
在老舍先生眼里,他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂(lè)趣,對(duì)于他來(lái)說(shuō),花開(kāi)的大小、好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花他就高興。是。”е环N非常樂(lè)觀的心態(tài)生活,面對(duì)所有的事情做起來(lái)都覺(jué)得十分順利,這不好嗎?
“不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)覺(jué)不是壞事!贝_實(shí),知識(shí)多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒(méi)有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn),但總摸出一些門道來(lái)了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興 ,有知識(shí)真不是壞事呀!
“我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì),然后再出去。如此循環(huán),有益身心,勝于吃藥!痹谶@里,老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情,還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣不但能鍛煉身體,還能讓大腦放松一下,這難道不好嗎?
“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒(méi)了笑容!辈诲e(cuò),生活中有苦有甜,這樣的生活多好!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難,這樣我們才有更好的.明天。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受,也是他對(duì)生活的感嘆。
《養(yǎng)花》讀后感3
《養(yǎng)花》這篇課文,具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿足的作文,心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的`生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值。
《養(yǎng)花》讀后感4
養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,養(yǎng)花同時(shí)也是一種生活。
《養(yǎng)花》中曾講到過(guò)老舍對(duì)養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”是的,老舍他對(duì)花,對(duì)生活都有這份熱情。他不管是選花,還是澆花,都會(huì)親力親為,因?yàn)樗酪稽c(diǎn):“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)碰到許許多多像養(yǎng)花一樣的事。有喜有愁,有笑有淚,但我們都必須去接受,去勞動(dòng),這樣我們才會(huì)懂得這其中的.知識(shí)!比如說(shuō):當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)時(shí),我們要去勞動(dòng),但其實(shí),我們也在增長(zhǎng)著知識(shí)。因?yàn)檫@樣,我們才能更好地去了解怎樣去把這個(gè)家務(wù)做得更好;當(dāng)我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí),我們即在增長(zhǎng)知識(shí),又在勞動(dòng),我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運(yùn)用,使我們更好地掌握某種知識(shí)的要領(lǐng)。
而老舍在書(shū)中的語(yǔ)句,我也深有體會(huì)!拔抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活的樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花我就高興。”一般人認(rèn)為養(yǎng)花就是為了看到嬌艷的花朵。而老舍卻不這么認(rèn)為!爸灰_(kāi)花,我就高興”,這更體現(xiàn)了他的愛(ài)花之情。
所以說(shuō),生活就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們?cè)谏钪卸嘁环萆,多一份熱情,多一份情趣?/p>
《養(yǎng)花》讀后感5
自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬(wàn)千思緒涌上心頭。
老舍先生在文中寫到”我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。“這句話使我感觸不小。確實(shí)如此,只有喜愛(ài),才會(huì)有興趣。無(wú)論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí),展望了令人神往的美好未來(lái)。
”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!斑@是老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中體會(huì)到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動(dòng)腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng),哪能開(kāi)出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的.汗水換來(lái)的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,步入社會(huì)的時(shí)候,便是一個(gè)一無(wú)是處的人。
由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長(zhǎng)路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去,因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書(shū)方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書(shū)多參加社會(huì)活動(dòng),做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,在書(shū)本上找不到的知識(shí)說(shuō)不定就在我們身邊。
不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒(méi)有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說(shuō)的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!“
讀《養(yǎng)花》使我長(zhǎng)大了許多。
《養(yǎng)花》讀后感6
這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過(guò)程中獲得了樂(lè)趣。
讀完這篇文章,我明白了,原來(lái)尋找生活中的樂(lè)趣,竟是如此簡(jiǎn)單?朔щy后,是一種樂(lè)趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗(yàn),是一種樂(lè)趣。獲得滿意的結(jié)果,是一種樂(lè)趣……這不正驗(yàn)證了老舍的那句話”有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣“。
其實(shí),仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂(lè)趣,當(dāng)我付出努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,獲得了回報(bào)之后,是一種樂(lè)趣。遇到不會(huì)的題,仔細(xì)思考,畫(huà)圖分析,直到解出來(lái)為止,看著自己解出來(lái)的答案是一種樂(lè)趣。正如老舍所說(shuō)的.”不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?“。的確,樂(lè)趣是需要自己勞動(dòng)來(lái)獲得的。
說(shuō)到樂(lè)趣,我不禁想到了一個(gè)故事,有一家英國(guó)報(bào)紙以”世界上最大的快樂(lè)是什么為題?“作有獎(jiǎng)?wù)鞔。獲獎(jiǎng)的四個(gè)答案是:1。當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時(shí)。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天,到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù),就活了一條命。
生活中的樂(lè)趣竟是如此簡(jiǎn)單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。
《養(yǎng)花》讀后感7
學(xué)過(guò)《養(yǎng)花》這篇課文后,我深深地感到老舍爺爺多麼愛(ài)花呀!雖然他不是專門養(yǎng)花的園丁,但他像專門養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花。
“看著一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事!焙没ㄒ懒耍拇_令人傷心,不光老舍爺爺是這樣,我也有同感。我家養(yǎng)了好的一盆吊蘭,不知為什麼,要死了。我真不希望它死,因?yàn)樗吘故俏壹倚列量嗫囵B(yǎng)大的,我怎麼不會(huì)傷心呢?
“我得天天照管他們,像好朋友似地關(guān)照它們!崩仙釥敔?shù)倪@句話也說(shuō)的非常對(duì)。一般的花草都要人天天來(lái)照管,如果幾天不去看它們,它們就會(huì)枯萎。我就有這麼一會(huì)經(jīng)歷:爸爸和媽媽都要出差了。臨行前,他們?cè)偃谖铱垂芎没ú荨N易炖锎饝?yīng)的好好的,可爸爸和媽媽一出門,我就把這件事望的一干二凈。過(guò)了幾天,我才想起了他們的話,連忙去澆水,一看除了仙人掌以外,其他的花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)摹叭羰侵弥焕砣纹渥陨詼,大半還是會(huì)死的”這句話嗎?
老舍爺爺還有一句話,我也有同感,就是“看著別人拿走了自己的.勞動(dòng)成果,心里自然特別喜歡!蔽业囊箒(lái)香吐子了,鄰居要我給他幾粒種子,我同意了?粗鴦e人拿走自己的勞動(dòng)成果,我心里非常高興。
讀完《養(yǎng)花》這篇課文,聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際,我更覺(jué)得老舍爺爺?shù)脑捴v的有道理。
《養(yǎng)花》讀后感8
《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活中的道理。
沒(méi)想到養(yǎng)花也有大學(xué)問(wèn)的,要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著了這些門道,花草就會(huì)朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。
我也喜歡養(yǎng)些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,有的還好,開(kāi)出了絢麗多彩,五顏六色的`花朵,有的卻光長(zhǎng)葉子不開(kāi)花?磥(lái),我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識(shí)。
作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣,并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!笔堑,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)能給人帶來(lái)幸福、歡樂(lè)。這一點(diǎn)我也親自體會(huì)過(guò)。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計(jì)時(shí),這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開(kāi)交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎(jiǎng),我自己也覺(jué)得這頓飯N極香,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)。
文章里寫到了兩個(gè)細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門說(shuō)‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)。”這都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。那天,爸爸買回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養(yǎng)下終于開(kāi)花了,聽(tīng)到鄰居們的贊揚(yáng)聲,我心里像吃過(guò)蜜一樣,十分高興。
“有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。
《養(yǎng)花》讀后感9
今天,我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。
《養(yǎng)花》這篇文章是我國(guó)已逝的著名作家”老舍“寫的,本文通過(guò)描寫作者養(yǎng)花的過(guò)程來(lái)突出他所收獲的樂(lè)趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫作順序,形象、生動(dòng)的展現(xiàn)了作者其樂(lè)無(wú)窮的養(yǎng)花過(guò)程!币允掠骼怼暗膶懽魇址ǜ宫F(xiàn)出了作者熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)。
讀了這篇文章,我體會(huì)到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過(guò)程,更是他在這個(gè)過(guò)程中的樂(lè)趣。首先,我們必須明白”樂(lè)趣“的真正含義。有的人覺(jué)得,能夠完上電腦就獲得樂(lè)趣;有的人卻覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)好才會(huì)收獲樂(lè)趣;但有的人認(rèn)為,家人、朋友,幸福健康,才會(huì)有樂(lè)趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂(lè)趣?因?yàn)橛械?人喜歡玩電腦,有的人卻喜歡學(xué)習(xí),有人深愛(ài)著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對(duì)某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會(huì)收獲樂(lè)趣。老舍爺爺呢?正因?yàn)樗龕?ài)華、愛(ài)養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個(gè)過(guò)程中,付出了辛勤的勞動(dòng),嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果,既須勞動(dòng)、有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以她很快樂(lè)。
人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活德行,就一定會(huì)收獲樂(lè)趣。
《養(yǎng)花》讀后感10
讀《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺多么愛(ài)花呀,雖然他不是專門養(yǎng)花的丁,但他像專門養(yǎng)花的園丁,一樣愛(ài)花。
“看著一棵好花因病而死,是件難過(guò)的事。”好花要死了,的確令人傷心,不光老舍爺爺這樣,我也有同樣的感受。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭,不知為什么要死了。我真不希望它死,因?yàn)樗吘故俏倚列量嗫囵B(yǎng)大的,現(xiàn)在要死了,我怎么不傷心呢?
“我得天天照管他們,像好朋友似的關(guān)切他們。”老舍爺爺?shù)倪@句話也說(shuō)得非常對(duì)。一般的花草都要人天天來(lái)照管,如果你幾天不去看它,它就會(huì)枯萎。我就有過(guò)這么一會(huì)經(jīng)歷:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴里答應(yīng)得好,可爸爸一出門,就把這件事忘得一干凈了。過(guò)了幾天,我想起了爸爸的叮囑,連忙去看。糟糕,除了仙人球還活著以外,其余的去全部枯萎了。
這不正應(yīng)了老舍爺爺說(shuō)的“若是置之不理,任其自生自滅。大半還是會(huì)死的,”這句話嗎?
老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看著友人拿自己的`成果,心里自然特別喜歡!蔽业囊箒(lái)看吐子了,鄰居要我給他們幾粒種子,我同意了?粗従幽米咦约旱膭趧(dòng)成果,我心里的確有說(shuō)不出的高興。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際,我更覺(jué)得老舍爺爺講得有道理。
《養(yǎng)花》讀后感11
老舍先生的語(yǔ)言特點(diǎn)是”俗“、”白“。
《養(yǎng)花》一文,便很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。全篇沒(méi)有任何華麗的辭藻,但一路讀來(lái)卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的'叔叔坐在你的對(duì)面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時(shí)的愉悅、花開(kāi)時(shí)的興奮、分贈(zèng)友人時(shí)的高興、花草凋零時(shí)的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細(xì)細(xì)讀來(lái),文章蘊(yùn)含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)會(huì)了自行其樂(lè):養(yǎng)花時(shí)自然,花開(kāi)花落時(shí)恬然,秉燭夜游時(shí)欣然,貓兒戲于花草時(shí)的陶然——無(wú)不為我的人生樹(shù)立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂(lè)趣!
老舍《養(yǎng)花》讀后感3
最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書(shū)。這本書(shū)含義深刻,寫得非常好,令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花趣樂(lè):”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動(dòng),又長(zhǎng)知識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!
去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時(shí)扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會(huì)”奮斗“,我管它吃喝,說(shuō)不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)!可是,出乎意料,蠶不但沒(méi)有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過(guò)這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無(wú)論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的.勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無(wú)成。
讀了《養(yǎng)花》這本書(shū),我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣,同時(shí)還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。
《養(yǎng)花》讀后感12
今天,我閱讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。這篇文章寫了老舍先生通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,悟出了真理。讀了這篇文章,我的感觸很深!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè)來(lái)自勞動(dòng)的`碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng),總是抄別人的作業(yè);平時(shí)玩得很痛快,考試時(shí)卻對(duì)著試卷發(fā)呆。結(jié)果,成績(jī)總是“掛紅燈“,被大家公認(rèn)為“差生”。由此可見(jiàn),想不勞而獲的結(jié)果必定是自食其果!拔抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活的樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興!
這句話我更有體會(huì)。一般人認(rèn)為,養(yǎng)花就要養(yǎng)好花,養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為!爸灰_(kāi)花,我就高興!边@句話更是體現(xiàn)了老舍對(duì)花的喜愛(ài)之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草,他專養(yǎng)那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛(ài)花。她家種了許多花,但沒(méi)有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開(kāi)得小,有的開(kāi)得大,有的顏色鮮艷,有的顏色淺。盡管如此,每當(dāng)我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對(duì)花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來(lái),奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們?nèi)艺嬲佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣!坝邢灿袘n,有笑有淚,有花有果,有香有色!边@是老舍在勞動(dòng)中嘗到的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣我們不也能感受到嗎?
《養(yǎng)花》讀后感13
最近,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真。《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)!
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識(shí)并不是壞事!闭f(shuō)得多好啊!不過(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的.知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭!
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜!
我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!
《養(yǎng)花》讀后感14
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談了養(yǎng)花的樂(lè)趣,其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的'時(shí)候:“總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥!蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說(shuō):“你去學(xué)習(xí),家務(wù)活你別管!”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的,學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì),果然效果不錯(cuò)。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道:“他家曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈(zèng)給朋友們一些。看到友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然感到特別喜歡。”讀到這里,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂(lè)于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒(méi)白讀,老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還教我怎樣做人。
《養(yǎng)花》讀后感15
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無(wú)所事事的',將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來(lái)明天成功的喜悅。
“不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)不是壞事!泵慨(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書(shū),使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無(wú)字句讀書(shū)。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過(guò)的更加有滋有味。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!笔前!在勞動(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)模挥袣v經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。
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