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《王子與貧兒》讀后感大全12篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《王子與貧兒》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《王子與貧兒》讀后感 篇1
暑假里,我看過很多書,《王子與貧兒》是其中的一本。
該書的大致內(nèi)容是,小湯姆和愛德華王子在同一天出生,長相又很相似,在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會(huì)兩人相遇,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后,小王子終于在誠實(shí)的貧兒湯姆的'幫助下,依靠御璽回到了王宮,當(dāng)上了國王,開始新的統(tǒng)治。
讀完這本書后,我的感受很多。小湯姆是個(gè)貧兒,很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,常常不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、。在這樣的家庭環(huán)境里,小湯姆不但能忍受痛苦,而且還能勤勞,用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我學(xué)習(xí)的,我有時(shí)碰到爸爸媽媽批評我?guī)拙渚褪懿涣,不是哭就是頂撞,這種脾氣性格不好,要努力改掉。小湯姆心胸好,又誠實(shí)又善良。因他跟王子年齡相同,相貌想像,又穿了王子的衣服,王宮里的人以為他就是王子,在國王病死后,他就當(dāng)上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個(gè)好國王,等王子回宮后再說清事實(shí),把王位交還給王子,后來小湯姆也真的這樣做了,可見湯姆的品格有多好。
《王子與貧兒》告訴我怎么做人,就是要像湯姆一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實(shí)的人。
《王子與貧兒》讀后感 篇2
看了《王子與貧兒》之后,我來簡單敘述一下故事吧。
一天,貧兒在乞討,不知不覺中他走到了皇宮,就想進(jìn)去看看,衛(wèi)兵們攔住了他,還把貧兒刺傷了。這時(shí)候,王子來了,讓他進(jìn)去,到了王子的房間,貧兒說:“我們來玩換衣服吧!”
“好呀!我還沒有試過這個(gè)游戲呢!”王子高興地說。
于是,他們互換了衣服,王子看見了貧兒身上的傷,覺得的很驚詫,問:“這傷是怎么來的`?”
“嗯,是衛(wèi)兵!必殐邯q豫著說道。
聽完,還沒有換回衣服的王子就沖了出去,想教訓(xùn)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看,心想“咦!這不是剛才的貧兒嗎?”
二話不說就把王子從皇宮驅(qū)逐出去了。
就這樣,貧兒莫名其妙的當(dāng)上了國王,而悲催的王子竟成了貧兒。
過了一段時(shí)間,王子聽說國王的葬禮在大教堂舉行,于是就在大教堂等候,等到國王(貧兒)他們出現(xiàn)的時(shí)候,就大聲叫道:“我才是真正的王子”。國王(貧兒)馬上下馬,把衣服又互換回來。
王子就又當(dāng)上國王了。
如果你想知道更多有序的事,就來看這本書吧!
《王子與貧兒》讀后感 篇3
一天,我去書店買書,結(jié)果沒有看到我喜歡看的書,卻看見了《王子與貧兒》這本書,王子和貧兒之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?我覺得很好奇,便買下了。
書中大概是這樣講的:在英國一天,一個(gè)王子與一個(gè)乞丐在一個(gè)時(shí)間同時(shí)生了下來。乞丐叫湯姆,王子叫愛德華。一個(gè)受到父親的毒打,另一個(gè)卻能享受榮華富貴。一天,他們碰在一起,愛德華羨慕湯姆的`自由自在,湯姆羨慕愛德華的榮華富貴。于是,王子穿上了乞丐的衣服,乞丐穿上了王子的衣服,體驗(yàn)他們向往的生活……最后,他們還是換了回來。因?yàn)樵谒麄儽舜嘶Q身份的時(shí)候,他們體會(huì)到做對方的不易,反而開始懷念做自己時(shí)的好處。
乞丐就是乞丐,王子就是王子,就算換了身份,總有一天會(huì)水落石出的。其實(shí),也只有換了之后他們才明白,自己是多么幸福。生活中也一樣,我們有的同學(xué)總是羨慕別人,其實(shí)他們不知道,別人也在羨慕自己,每個(gè)人都有自己的長處和快樂,不是嗎?
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做人還是做自己好。
《王子與貧兒》讀后感 篇4
最近,我讀了《王子與貧兒》這本書,它讓我深受啟發(fā)。這本書告訴我們:要以善良對待別人,要有同情心,遇到困難要想辦法,而不是坐以待斃。
這本書講了貧兒湯姆從小生長在垃圾大院里,每天受盡侮辱,日子很難過。一天,愛德華王子看見一個(gè)士兵在欺負(fù)湯姆。出于同情心,王子將湯姆帶回了王宮。忽然,他們倆發(fā)現(xiàn),兩人竟長得一模一樣,王子在王宮生活久了,突發(fā)奇想,他很想體驗(yàn)一下窮人的生活,于是他與貧兒交換了衣服并互換了位置。
從此,湯姆在王宮里享受榮華富貴,在當(dāng)上了新國王后,湯姆在宮里救下了許多無辜的百姓。可貨真價(jià)實(shí)的王子卻不得不四處流浪,忍受著貧窮和饑餓,還有乞丐們的百般欺凌和嘲諷,在體驗(yàn)了窮人的痛苦后,王子無不盼望著回到王宮。
終于,在好心人的幫助下,王子經(jīng)歷重重劫難,改掉了以前不好的行為習(xí)慣,回到了王宮,成為一個(gè)體察民間疾苦,仁慈勤勞的'君主,和他的子民一起過上了幸福的生活。
其中,有些地方給我留下了深刻的印象,比如王子在獄中對那些窮人所表現(xiàn)出同情心,表現(xiàn)了王子非常善良。當(dāng)王子和流浪漢打斗時(shí),表現(xiàn)出勇敢和機(jī)智。這本書很值得一讀,它告訴我們在身處困境時(shí),不要輕言放棄,要以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)面對;當(dāng)身處順境時(shí),要心存善良,不以權(quán)勢欺壓別人;也告訴我們美好的生活來之不易,我們要懂得珍惜。
《王子與貧兒》讀后感 篇5
我閱讀了《王子與貧兒》這本書,故事主要講擁有榮華富貴,至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會(huì)和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為“貧兒”后歷經(jīng)了各種最底層的生活后,親眼看到了老百姓生活的艱難,體會(huì)到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律,建造了許多福利院,讓貧兒們都能接受教育,最終成為了一個(gè)仁慈的國王的故事。
讀完這本書我最大的`收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的重要。我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從小生活富裕,爸爸媽媽又非常寵愛,所以開始變得自私、小氣,很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子,卻因?yàn)榧彝ヘ毨,從小就要干家?wù),照顧老人。我也多想,讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換,學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì),我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們,舉行一個(gè)草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款,參加一次公益活動(dòng)為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞,但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康,想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅,我們會(huì)比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美好的童話,但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和。
《王子與貧兒》讀后感 篇6
都說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,那么今天我想強(qiáng)烈推薦《王子與貧兒》這本書,希望他能夠帶給大家更多的啟迪。
這本書的作者是美國的馬克·吐溫,他的代表作有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》,他出生在1835年11月30日,地點(diǎn)是美國密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村,他是小說家,演說家還是一個(gè)大作家。一看作者出生日期,就知道書的歷史,居然流傳如此久,所以這本書一定很好看的。
故事發(fā)生在倫敦,王子與乞丐同一天出生,不可思議的是,他們長相一樣,王子叫愛德華,乞丐叫湯姆,他們在一次偶然的機(jī)會(huì),成了朋友,玩起了游戲,愛德華提出互換自己衣服的游戲,可是忘記換回來,愛德華因?yàn)楹蜏烽L相一樣,手下沒認(rèn)出,把王子愛德華趕了出去,從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律,還好有個(gè)好心人亨頓守護(hù)她,一起陪他。湯姆也好好的做王子,愛德華,為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律,終于回宮,湯姆成了王子的朋友,一直住在王宮里。一路護(hù)著愛德華的.亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。
如果說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蹦敲创蠹衣犃宋抑v的這個(gè)故事后,一定吸取到了精華吧!這本書值得每個(gè)人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事,使人百看不厭。
《王子與貧兒》讀后感 篇7
暑假里,令我難忘的書不僅有《世界上最熱的新知識(shí)》,還有一本那就是《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》的作者是著名的美國作家馬克·吐溫。書中的故事發(fā)生在16世紀(jì)的英國。威爾士王子愛德華在一次偶然的機(jī)會(huì)中,結(jié)識(shí)了貧兒湯姆,他們對彼此的生活都很向往,于是倆人互換了身份。很快,國王亨利八世去世,湯姆成為國王,而愛德華卻與“家人”在游民中流浪。湯姆廢除了酷刑,頒布了仁慈的法令,愛德華也結(jié)識(shí)了忠誠的邁爾斯·亨頓。最終,在新王的加冕日上,真王子重登王位,開啟了“仁慈的時(shí)代”。整個(gè)故事無疑就是一部湖南衛(wèi)視里海外版的.《變形記》。
《王子與貧兒》構(gòu)思奇特,故事離奇,既描繪了16世紀(jì)英國上下層的生活,贊揚(yáng)了愛德華王子的,又諷刺了“以貌取人”的心態(tài)及帝國主義的殘酷統(tǒng)治。
書中還塑造了一些有血有肉的人,如:好心、善良、忠誠的邁爾斯·亨頓,一直保護(hù)王子,目的是為了治好王子的“病”——“我是王子!”;心狠手辣的邁爾斯的弟弟休,趁父母和哥哥亞瑟已死,邁爾斯出國,獨(dú)霸了家族的財(cái)產(chǎn),還謊稱邁爾斯已死;湯姆的父親和外祖母,酗酒,殘暴,惡毒經(jīng)常毒打孩子們和母親;老安德魯神父,他竭盡全力幫助湯姆,教他知識(shí)與禮儀,以免他成為一個(gè)乞丐或小偷······
這本書既包含殘酷,又包含仁愛,既包含黑暗,又包含光明,是善與惡的PK,也更是讓我明白了善惡皆有報(bào),正如書中結(jié)尾所說的:“讓我們記住這一點(diǎn)來紀(jì)念他吧!”
《王子與貧兒》讀后感 篇8
寒假我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》,故事里講了兩個(gè)小主人公的不同身世和生活狀況。王子愛德華一生下來身邊就有許多的人伺候,在王宮里過著無憂無慮的生活,而貧兒湯姆一生下來卻沒有任何人理睬,每天穿著破爛的衣服到街上去乞討又餓又乏。王子和貧兒在宮中相遇,兩人都對彼此的生活充滿了好奇,于是互換了身份,開始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。
貧兒湯姆一直幻想自己是個(gè)國王,可是他真的當(dāng)了國王以后卻感到無比困惑,他不明白為什么王子學(xué)習(xí)不好卻是伴讀的書童挨打;不明白為什么自己想做點(diǎn)事卻總有人搶先替他做了。王子愛德華在民間吃了許多苦,他在一個(gè)樹林里看到一群衣衫破爛的人們,他們訴說著自己所遇到的酷刑和不公正待遇,讓王子深深感到人民生活的困苦和法律的殘酷。貧兒湯姆擁有一顆正直、善良的心,小王子愛德華在他的幫助下回到了王宮,開始了全新的生活。
我喜歡王子愛德華,因?yàn)樗e(cuò)就改,能用一顆善良的心去關(guān)心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人,比如我們班級里的一些學(xué)生,他們能及時(shí)的`改正自己的錯(cuò)誤,不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆,因?yàn)樗辛藝醯纳矸菀院蟛]有改變本質(zhì),而是用他的正直、善良影響身邊的每一個(gè)人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人,比如最美老師、最美護(hù)士、最美警察,他們閃著光,感動(dòng)著我們,我也想成為最美學(xué)生呢!
這本書讓我明白了許多道理,我們要用一顆真誠、正直的心去對待我們身邊的人。
《王子與貧兒》讀后感 篇9
書是一位老師,指點(diǎn)我們怎樣學(xué)習(xí);書是一座燈塔,指引我們前進(jìn)的道路;書是我們的朋友,在悲傷的時(shí)候看看書,郁悶的心情就會(huì)好一大半;書讓我們明事理;書讓我們……。
這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。
這是一部揭露社會(huì)不平等現(xiàn)象的名著,這本書出自一位名叫馬克吐溫的名家之手。
馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨?巳R門,他出生于秘密西比河畔的一個(gè)窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名短篇小說作家,代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說。
這本書用辯駁的語句寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公。
故事主要講了小乞丐湯姆,從小過著衣不遮體的悲慘生活,他幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而英國王子愛德華卻厭倦了,“衣來伸手,飯來張口的生活”,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他們的身份被交換了,發(fā)生了一系列的鬧劇,但故事的最后因?yàn)闇返牧夹氖艿阶l責(zé),之后把王位還給了真正的'國王愛德華,在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。
其實(shí),湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì),凡事多替別人著想。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直,還有不計(jì)前嫌的精神和品質(zhì),做一個(gè)有思想,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讀書能讓人學(xué)會(huì)思考,能讓人在不知不覺中變得安靜下來,讀書讓人快樂。
《王子與貧兒》讀后感 篇10
《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛德華交換身份的故事。
湯姆出身貧困人家,四處流浪;而愛德華出身王宮,過著貴族的日子。一次偶然的機(jī)會(huì),讓長相完全相同的兩人互換了衣服,導(dǎo)致他們的身份也互換了。湯姆過上了王子的日子,還當(dāng)上了新的國王。而愛德華卻四處流浪,對貧困人的`生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份,愛德華又當(dāng)上了國王。
讀完這本書我感到如果人的出身不同,那么看待世界的眼光就會(huì)不同。愛德華出自貴族,沒有過過苦日子,他不知貧苦人的處境,對苦難沒有什么認(rèn)識(shí)。而湯姆出身貧窮,深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后,湯姆才會(huì)設(shè)法幫助窮苦的人,而愛德華經(jīng)過流浪生活的磨礪,也明白了貧苦人的生活有多難,看到了那些人那么的可憐,才想到他以前做的事多么荒唐!
所以,一個(gè)人看到世界的眼光和對待世界的方式受出身影響很大,若要改變自己的方式和眼光,要去自己經(jīng)歷不同生活。就像愛德華,想真正了解貧苦的人,那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。
最終愛德華在很多人的幫助下又重新當(dāng)上了國王,并且能夠體恤人民,把國家治理得很好。我覺得我們也是一樣,在生活中豐富自己的閱歷,才會(huì)有更多的角度看待世界,更好的方式對待世界。
《王子與貧兒》是一本會(huì)讓人深入思考的好書,值得品讀。
《王子與貧兒》讀后感 篇11
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,在我的生活中是常見的,我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。
《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫。《王子與貧兒》是一部諷刺小說,以英國社會(huì)為背景,用童話的形式描寫了兩個(gè)同時(shí)出生的.孩子,在一次巧合中,讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓,湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位,湯姆也得到了較高的職位。愛德華說過這樣一句話:“這是我一生中最寶貴的時(shí)光,它教會(huì)我如何體恤人民、造福人民、教會(huì)我以一顆仁慈寬容的心來對待自己的子民,讓他們愛我,而不是用盡辦法使他們怕我,你們要相信,仁慈的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過殘忍。”
讀完這本書后,我不禁感慨萬千,如果我們像國王一樣,用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民,那么世界上就不會(huì)有沿街乞討的乞丐了,人人都會(huì)有幸福美滿的家庭,世界就會(huì)變得十分美好。
《王子與貧兒》讀后感 篇12
假期,我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的主人公是以16世紀(jì)的英國社會(huì)為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的'錯(cuò)位構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。
故事的主人公,貧兒湯姆和王子愛德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個(gè)市井小巷''垃圾小巷‘’里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體,食不果腹的貧困生活,幻想著自己能變成王子,而愛德華因?yàn)閰捑胨腊,空虛的宮廷生活,也幻想能到民間。
然而有一天,湯姆在一個(gè)莊園外看到了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇,他們故想換了衣服,兩個(gè)人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣,他們兩人長得一模一樣,貧兒不止當(dāng)過貧兒,王子不止當(dāng)過王子。大家把王子當(dāng)成貧兒,貧兒被當(dāng)成王子。最后王子在困難中長大,最后成了一個(gè)好國王。
作者正通過這種童話故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批評社會(huì)的罪惡,同一切剝奪,壓迫,不平等的腥味作斗爭。
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