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讀《湯姆索亞歷險記》有感

時間:2023-11-26 17:59:42 讀后感 我要投稿

(薦)讀《湯姆索亞歷險記》有感

  當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇1

  《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我,令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后,湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。

  《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫杰出的代表作之一,這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮(zhèn)人民的故事,小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育,但是他們聰明、活潑、正直、勇敢,尤其是在正義與邪惡的較量中,在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出,他們身上這種優(yōu)良的品格,不正是生活在襁褓下的'孩子們值得學習的地方嗎?

  是啊,我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話,在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子,好學生,但生活中我們沒有主見,缺乏創(chuàng)造、探索、冒險的精神,就如同那溫室中的一朵朵花,不用忍受風吹雨打的考驗,過著衣來伸手,飯來張口的生活,遇到困難也只會一味的躲避,不會去面對,不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白,湯姆不顧會被印第安·喬報復,勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手,戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后,和哈克一起跟蹤他,找到了他的老窩,最后還意外地喜獲財寶,成為了鎮(zhèn)上的富翁。

  湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處,記得小時候,我和媽媽去百貨大樓買東西,當時,我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式,不知不覺中,我和媽媽走散了,這時的我還渾然不覺媽媽的消失,當我回過神來的時候,事態(tài)已相當嚴重了,我不知所措,呆呆地站在原地,不知道應該做什么。5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了,媽媽還沒有出現,我有些著急了,左右環(huán)顧著,我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊!不知是害怕還是緊張,我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來,我默默地哭著,但仍然站在原地,沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心,十分莫名其妙,問清緣故后便拉起我的手,來到總服務臺。當我看見焦急的媽媽也在那的時候,立刻飛奔過去,和媽媽抱在了一起。

  經過這件事后,我看見了一個懦弱、膽小的自己,我要向湯姆·索亞學習,學習他的機智,學習他的勇敢,學習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法,我不能再像以前那樣,我不做溫室里的花朵!

  我再次打開這本書,讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁時的手指間滑過,從我的腦海中飛過,我再一次靜靜地體驗生活的刺激,慢慢地領會湯姆的機智,我再一次陶醉了。

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇2

  我是一個很喜歡冒險的女孩,所以,當我在書店第一眼看到這本書,就立刻買了回去。看這本書時,我被里面的內容深深吸引住了。

  主人公湯姆他有幾個好朋友,是哈克,貝基,貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克,貝基一起偷偷地出去,找了有河的地方,每天釣魚和玩,有一次湯姆自己悄悄地回去了,偷聽了一切。后來,他們回去了,湯姆被受寵,后來被揭穿了,湯姆又不受寵了。還有一次,湯姆和哈克為了冒險,去墳地,沒想到,他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中,湯姆上前說出他看到的一切,偶然間,湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣,毫無疑問,他們又一次受寵了。

  其實我跟湯姆差不多,我們倆有一個共同的地方,那就是愛冒險。只不過在我的生活中,沒有那么多地方去冒險,而且湯姆很叛逆,我可沒有這點,我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友,哈克。我當然也有最后的朋友,我的'人緣很廣,朋友可以說是見一個交一個,但是要說最好的朋友,那只有三個,我在哪,哪兒就有她們的影子。我記得有一次,她們來我家玩,當時橋前面有個通道,那個通道是很黑的,白天是如此,晚上更是如此,黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭,雖然心里有一點怕怕的,但我很好奇,我的朋友們也很怕,但她們還是決定要跟我一起去冒險,雖然途中有好幾次被嚇的回去了,但互相鼓勵,還是完成了這一次冒險,如果沒有他們,我是完成不了的。

  我有優(yōu)點,那就是對任何事情都有好奇心,明明心里怕得要死,卻還是愿意試試,說白了就是勇敢,這是好的,所以需要保持,湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動,行動魯莽,從來不知道冷靜,要是有比賽,我肯定第一個出擊,不會冷靜地觀察敵人,如果遇上困難,我也會第一個亂了手腳。沖動,魯莽,這些是缺點,我要把它們改正。世上沒有十全十美的人,每一個人都有缺點,而我這些缺點,也不是一時就能改過來的,因為跟性格有關,但是我得努力把它們縮小,將優(yōu)點發(fā)揮出來的。

  如果一個人連一點冒險精神都沒有的話,冒險精神就是好奇心,那他就是沒有思想的人,如果你想知道一件事情,別人直接告訴你,你不一定會真的記住,只有自己去冒險,去嘗試過,才會真的記住,所以,做人,還得去冒險,否則何來驚喜呢?

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇3

  誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界!童年,多么美好;童年,多么快樂;童年,多么難忘;……不論是誰,都向往著一個歡樂的童年。

  美國文學大師馬克吐溫,他,就向往著一個充滿冒險經歷的童年。帶著這種憧憬,他塑造了一個頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。

  湯姆從小喪親,只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束,常常逃學闖禍。

  一天深夜,他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇手發(fā)現他們知道這件事,湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經過激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站出來,指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動中,他與貝基•;撒切爾在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅……最終,他們走出了山洞,村里人發(fā)現后,他們講述了在洞中的經歷之后,村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見了殺人犯印丘•;喬埃,當村人在洞中找到印丘•;喬埃時,他已經死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到了那筆寶藏。

  馬克吐溫用這個小小的人物,寫下了一部帶著童真的樂趣,冒險的刺激的小說,他讓我們看到了一個燦爛的童年!

  轉過頭來講這小說。我讀了之后感慨萬千,有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現出來的正直與勇敢,在生活中的種種活潑、幼稚而又認真的`言行,給我留下了深刻的印象。我覺得,遇到困難不輕易退縮,而是努力奮斗,堅持到底,能夠做到這一點,就已經向成功邁近了一大步了!湯姆的故事告訴我們,在充滿陽光的生活里,有歡樂,有夢想,就一定會實現自己的愿望。

  湯姆索亞的童年,是一個豐富多彩、燦爛美好的世界,他做過的事,已經遠遠超出了一個孩子所經歷的一切。在湯姆的身上,我們看到了曾經向往過的快樂、歡笑,許多美好的幻想。而實現這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克•;吐溫。他為使所有人能回憶童年,夢想童年,刻畫出了這個小精靈。

  這本書讓我真正明白了一個道理:

  在生活中,必定要遇到一些困難,但是,只要你勇敢面對,堅持不懈,不向困難地頭,永不言敗,你就一定會成功,就像錢學森說過的:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果!笔×,不要氣餒,多嘗試幾次,一定會成功的。就像湯姆和哈克一樣,他們的精神值得我們來學習,相信這對每個人來說,都是有益的。

  每個人都向往那樣充滿歷險、快樂的童年,一次次回憶,每一次都有一種不同的、說不出來的甜蜜,又有許許多多的人生道理,藏在其中,另人回味無窮……

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇4

  《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的趣味生活。其中,我最喜歡的片段有以下一些事情。

  有一天,湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,于是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的`勇氣。∵@可是殺人案,況且,當時殺人犯波特也在場,他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!

  有一次,湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩,她那時再也走不動了,并且蠟燭也用完了,全靠湯姆冒著生命危險探路,直到走出山洞。

  另外還有一個很趣味的故事,我也異常喜歡。一天,湯姆覺得自我是個被遺棄的人,便決定離家出走。他走在小街上,碰見了湯姆最好的伙伴:喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一齊當海盜,認為這是最能證明他們的本事,也最能引起大人的注意。在經歷一系列危險后,“他們還活著”成為大人最好心境寫實。讀了這本書后,我覺得我們也應當像湯姆一樣有勇有謀,善于探索課外知識,勇于幫忙他人,并且對失敗要充分的心理準備,要有跌倒要來的勇氣!

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇5

  寒假的時候我閱讀了一部書《湯姆索尼婭歷險記》。小說的主人公名叫湯姆索亞,是個聰明頑皮。好奇心強喜歡冒險向往英雄業(yè)績的孩子。對于家庭中死板的生活和學?菰锓ξ兜墓φn,他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的`小伙伴哈克貝利芬一道去冒險,一心想作個統帥眾強盜的首領。在這部作品中,兒童的靈動活潑和周圍現實生活的陳腐刻板形成鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現實,揭示了宗教的虛偽性,無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇6

  翻開《湯姆索亞歷險記》這本書,跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我,湯姆.索亞的經歷使我懂得了一個道理:有時候沙子經過磨練也會發(fā)光。

  我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明,既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個讓波莉姨媽擔驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞,才能有著不平凡的經歷。

  他曾經利用花言巧語,使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財物”;他曾經親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生,但后來因為實在受不了良心的譴責,因而不顧生命危險將殺人真相公眾于世;他又曾因一時耍性子,就任性地和小伙伴們去荒島上過“海盜”的生活,還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了我們想要的刺激冒險生活,看到了許許多多的精神品質,也從中受益良多。沒想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!

  人們的思想在時間的磨練下逐漸成熟,對世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變越好才行,而不能像歷險記里的`那個心狠手辣,十惡不赦的壞蛋喬埃一樣,壞事做盡,幾次逃脫法庭的追捕,但是“惡有惡報”,他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。

  我不由自主的聯想到了我們班上的同學,他們雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活,但是他們又何嘗不是一粒平淡無奇的沙子,他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀,書本就像貝殼一樣,他們在書籍之中不斷的磨練,最后變成一顆顆璀璨的珍珠。

  在以后的學習生活中,我要學習湯姆身上的品質:聰明、勇敢、正直、樂觀!

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇7

  今年的寒假,“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。

  湯姆是個小男孩,他有著壞孩子的特點:淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學校枯燥無味的生活,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過上俠客的生活。一天,他帶著喬、哈克去了“無人島”,在那里他們過著自由自在的生活,他們吃腌肉和石首魚,一會兒去釣魚,一會兒去聊天,晚上他們點起篝火。他們也經歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經過無人島的磨煉,湯姆得到了真正的友誼,也終于成為一名真正的好漢。

  在湯姆的快樂生活中,我體會到了湯姆想當好漢,于是就勇敢去探險。他告訴我:有想法,就要去付出,去行動。但我是個不善于表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街,路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝,我被深深吸引,多想自己也能去體驗學習,但又不敢跟爸爸說,怕爸爸不同意,又怕自己學不好,于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化,問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來,不要埋在心里!笨晌疫是沒說出自己的夢想。

  這次,我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮,就像湯姆想當綠林好漢一樣,可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行,這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了,看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時,我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū),看著這些爺爺奶奶,我心想:他們都是孤寡老人,因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒,可能失去了一點關愛,甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西,讓爺爺奶奶們知道:有人在惦記著你們,關心著你們。一位同學開口了:“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧!”我先是一怔,然后瞬間清醒,該來的還是來了,只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面,手心不停地冒汗,心想:快到我了,我該怎么做呢?時間一秒一秒地流著,我越來越緊張,還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕,走路有些跌跌撞撞,來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說:“爺爺,請收下,祝您新年快樂!”爺爺輕輕拍拍我的手,頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞,爺爺說:“謝謝你們的`好意,我也祝你學習進步,加油!”奇怪,其實這事并不難,也許是爺爺關愛的話給了我力量,讓我充滿了勇氣,變得不再害怕了。后來的日子里,每當自己躊躇不前,不敢表達自己想法時,我總會想起那一幕,想起書中的湯姆,想起曾經跨出的那一小步。

  是啊,只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動,夢想就能實現。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現別樣的色彩!

  因為夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇8

  《湯姆·索亞歷險記》講述了以湯姆為首的一群孩子美式浪漫的田園生活。

  主人公湯姆是一個優(yōu)點與缺點集于一身的孩子,他天真,活潑,調皮,喜歡惡作劇,在他的身上集中了智慧,計謀,正義,勇敢乃至首領的諸多才能。他富有同情心,對現實環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無味的課堂生活,和小伙伴們一起探險,冒險,最后擺脫了自身條件。他告訴我們只要有夢想,在我們的`不懈努力下,夢想就一定能實現。

  看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事,我們也厭惡枯燥無味的課堂,我們需要生動,有趣的課堂。我們需要一個富有兒童色彩的課堂。我要學習湯姆的智慧,天真,活潑,正義,勇敢,富有計謀的好習慣。我們要像湯姆一樣堅持自己的立場,我們要有信念,有夢想,這樣夢想才會實現。

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇9

  在這個寒假里,我再一次讀完了《湯姆·索亞歷險記》,這本書我早就看過了,但里面的情節(jié)依然讓我有種身臨其境的感覺。待到再次讀完它的時候,好像對它又有了新的認識,這也許就是“書讀百遍,其義自見”吧!

  故事的主人公叫湯姆·索亞,他早年喪母,一直生活在姨媽家。他喜歡冒險,他認為上學沒意思,就經常逃學出去玩。一次,他和好朋友去墓地里玩,結果卻目睹了一場兇殺案。在法庭上,他雖然害怕自己說出真相,會被人傷害,而且那個人就在現場,但他還是義無反顧地走上前去,說出了真相。讀到這里的時候,讓我著實佩服。

  湯姆·索亞是我讀過的書里最感動我的.人,他的人物形象仿佛永遠地刻在了我的腦海里,其實,這本書也改變了我,讓我知道了善良和愛也許會遲到,但決不會缺席。

  那是一個下雨天,我背著書包朝校門外走去,正想打開雨傘,可就在這時,我的目光集中在了一個女人身上,她手上牽著一個小女孩,顯然是來接她的孩子的?蛇@還不是重點,她的肩膀上還趴著一個一歲左右的小孩,那個小孩在他媽媽的肩膀上睡得很香,嘴角還有一絲微笑,她們三人此時正奔跑在大雨中。我想起了湯姆·索亞的故事,那時的我不知道為什么,好像身體不受控制了似的,打開雨傘就朝那邊走去。我走到她們身邊,把傘往她們那邊一斜,說:“阿姨,我送你們吧!”她看了我一下,開心地笑了,然后,大雨中就出現了三個快走的身影。

  我把她們送到了家,雖然并不遠,但身上也濕了很多,但是那個阿姨最后給我的笑容,讓我覺得自己今天做了一件很對的事。我懂得了給予別人幫助,自己也會快樂,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。

  我要做一個心存善意的人,在前進的道路上,愛永遠都不缺席!

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇10

  “頑皮是因為心懷純真,叛逆是因為渴望自由,歷險是因為勇敢的心不想停歇。頑皮、叛逆、歷險,這是成長給予我們的財富,我用文字,記錄下這份年少的輕狂與稚氣!弊髡唏R克·吐溫饒有趣味地講述著這個叫湯姆·索亞的小男孩的故事,用稚氣未脫的目光審視著故事中的每一個人。而作為讀者的我也不禁被故事的情節(jié)牽引,被帶入了這個男孩的世界,又犯錯了,又闖禍了,又被捉住了……真是一刻也不讓人省心。但也許正式因為他的莽撞和單純,他的故事才會如此驚險動人吧。

  書中的湯姆·索亞是孩子的象征,一個真正的孩子是什么樣?幼稚、單純、善良、沖動……我們能想起很多很多的形容詞,但卻很難準確地去勾勒一顆童心的模樣,而馬克·吐溫卻舉重若輕地做到了。當湯姆·索亞因窺見惡人們的陰謀而膽戰(zhàn)心驚的時候,當他被恐懼和良知折磨而去探望無辜的老波特的時候,當他冒著生命危險在法庭上為老波特辯護的時候,我們清楚地看到了那顆童心,那難以磨滅的人性之光。湯姆·索亞雖然年幼但并不無知,他能清楚地分辨是非善惡,能準確地感知潛在的危險,但這些并不能阻擋內心對善的堅持。我記得某部電影中有句廣為流傳的經典臺詞——小孩子才分對錯,大人只看利弊。湯姆·索亞正是這樣一個不屈從與利弊,而堅持對錯的孩子吧。

  同樣是十二三歲的年紀,我默默地問自己,我的內心是否還和湯姆·索亞一樣簡單而純粹呢?也許是青春期的我太渴望成長、太渴望被尊重,我總是有意無意地去模仿大人的行為和思維。我總是希望在大人們的眼里,我懂事、成熟、獨立、讓人放心,所以我試著用成人的眼光去看待周圍的世界——學習的新知識會是考點嗎?上課外班可以提高成績嗎?學特長班可以參賽拿獎嗎?我被眼前的'分數、成績、評價遮住了眼睛,活得越來越像別人家的孩子,卻許久不曾想起內心的那個孩子,她還在嗎?她還好嗎?

  湯姆·索亞的故事并不完美,即使有一顆童心尚未蒙塵,卻也未能逃離所謂的文明世界。他被收編了,和大人站在了一起,不但自己成為了好市民,還把逃走的哈克找了回來,規(guī)勸他做一個體面的人,讀來也讓人不禁一聲嘆息。也許這個世界上沒有永遠的“彼得·潘”,所有童年的夢終將醒來,所有歷險終歸總是頑劣的記憶。我只希望當湯姆·索亞垂垂老矣、回憶往昔的時候,依然為自己童年的勇敢驕傲。當他看見和他幼時一樣魯莽、頑皮的男孩子們時,不會去教育、呵斥,而是微笑著保護他們,告訴他們,所有童年都一樣。

  有人說:童年就像天上劃過的流星一般,絢麗卻只是曇花一現。我已經走過童年,若干年后,可能也會忘記童年的故事、童年的伙伴,只希望這本珍藏在書柜中的《湯姆·索亞歷險記》可以幫我時時喚起那顆童心,愿我也能出走半生,歸來童心未泯。

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇11

  童年,是一幅色彩絢麗的畫卷,是永不遜色的文章,是我們人生最歡樂的日子,湯姆的童年更證實了這一點。

  湯姆是一個活潑大膽,又有些叛逆的美國典型少年,他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告,喜歡追求自由的生活。有一次,他們逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事,可是,湯姆有強烈的正義感。為了正義,他不顧生命受到威脅,毅然出來做證人,為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學習的模范。

  馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡便,經過一件件事例把各個人物特征寫得淋漓盡致。例如:湯姆是一個品行差,學習差,又調皮的孩子,但他又是一個勇敢,堅強,富有正義感的人,有著極其生動的多重性格。哈克貝利也是一個不可缺少的.主角,他是個可憐的孩子,外表堅強,但在荒島上卻經常想念家鄉(xiāng),他的內心是脆弱的。還有湯姆的姑媽,她雖然經常懲罰湯姆,但內心是極其愛他的,她是一個善良,卻不知如何表達愛的人。還有許多,只要你細細品味,還會有更多收獲。

  我認為,湯姆的種種都是體現了孩子的天真爛漫,是童年的象征,是童年的歡樂。讀了這本書,我仿佛跟著湯姆到了他的童年,變得勇敢,正義起來。我想,你讀了《湯姆索亞歷險記》也會有同感。

  讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇12

  在這夏日炎炎,熱浪滾滾的季節(jié)里,我們五(7)班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風”,為這個夏天帶來了一絲涼意。

  好幾位同學向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》:

  “那本書富有童真,又有深刻的理想指向,真的值得一讀”

  “還有書的內容新穎,大膽的奇幻冒險......否則,不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”

  幾個同學你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內容,把我這顆本來就充滿好奇的心,說的直癢癢,便暗自打算一定要買到這本書。

  可能是這本書真的太好了呀!去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去,都失望而歸,這是第四次來試試運氣,一進書店,一眼就發(fā)現了那本書,心里涌起一陣喜悅之情,捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門,就小心翼翼的翻開那本書,撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡,睜眼看著那一個個黑色小字,仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海,享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂,破涕為笑,一起歷險、發(fā)現、成長。當湯姆正在思考時,我也會眉頭緊鎖,開始思考;當湯姆傷心無助時,我也會暗暗痛心 ;當湯姆開心時,我也舒心的開懷大笑......

  那幾天,我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海,在書中我能真正的開闊視野,淘冶情操,磨練意志,吸取甘霖!這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍,但我永遠都讀不倦,仍把它放在床頭,當作寶貝。

  這本書讀完后,我也有許多心德;湯姆-索亞,一個在大人眼中不折不扣的壞孩子;調皮搗蛋,惡作劇,逃學......這些已經成為他每天必做的事情了。然而,就是這樣一個“無惡不作”的頑童,身上卻有幾處閃光的優(yōu)點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去,無意間,他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特,于是,憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的`逼近了。湯姆不禁猶豫了;說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉,威脅到自己的生命;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案,況且,當時的殺人犯喬也在場,他有著超強的正義感,所以他才不顧一切的救波特,還他清白。

  湯姆就是這樣堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,將自己的生死置之度外。其實,行為就像一面鏡子,只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己,時刻照顧自己,可以不斷抹去前塵的喧囂和不安,從而撫平心靈的浮躁。

  湯姆索亞是個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們:只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能自由發(fā)揮,創(chuàng)造出人生的一片晴空。

  這本書至今放在我的床頭,雖然封面已破,但仍是我的“精神食糧”。

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