讀后感的作文

時(shí)間：2023-11-24 08:50:15 讀后感我要投稿

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讀后感的作文[精華8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感的作文[精華8篇]

讀后感的作文篇1

　　一翻開書，我就被《主人的悔恨》這則寓言故事吸引了。

　　從前，有一戶人家養(yǎng)著一只狗，這只狗對(duì)主人很忠實(shí)，全村上下都不能找出第二只這樣的狗。主人非常喜歡它，每當(dāng)出去打獵的時(shí)候，總要帶上這只狗。

　　一天，主人的妻子出去做禱告了，主人留在家里看孩子，突然，他看見不遠(yuǎn)處有一只梅花鹿，后面有許多獵犬和獵人在追。主人心里想：這塊地屬于我，就算獵人打死了鹿，那么也應(yīng)該和我平分那只鹿。于是，他就騎著馬出了家門。那只忠實(shí)的狗想跟上去，但主人朝它指了指孩子的搖籃，狗就乖乖地坐到了搖籃邊。這時(shí)，已經(jīng)有一只狼悄悄地靠近了搖籃，這只狼就是山里有名的“灰色衛(wèi)士”，孩子身上的體香引得它口水直流。忠實(shí)的狗察覺到孩子有危險(xiǎn)，立刻朝狼撲過(guò)去。狗和狼打斗起來(lái)，互相撕咬著對(duì)方，不多久，狼身上的皮被狗撕咬得像一條條破布，狗全身也被狼撕咬得血淋淋的。它們把孩子睡的`搖籃打翻了，可搖籃里的孩子一點(diǎn)都沒(méi)察覺，繼續(xù)甜甜地熟睡。狗趁狼毫無(wú)防備的時(shí)候，勇敢地?fù)涞嚼巧砩希帽M全力咬斷了狼的咽喉，狼終于倒下了。

　　這時(shí)，主人回來(lái)了，狗馬上搖著尾巴朝主人跑去。主人看見被打翻的搖籃和血淋淋的狗，孩子呢？哪兒也沒(méi)有。憤怒的主人不容分說(shuō)舉起劍，狠狠地向狗砍去，可憐這條忠實(shí)的狗，連哼都沒(méi)來(lái)得及哼一聲就倒地死去。這時(shí)，孩子哇哇地大哭起來(lái)，主人聽到了急忙隨聲音找過(guò)去，把搖籃扶起來(lái)，就在這一瞬間，他看見了搖籃下面完好無(wú)損的孩子，看到了躺在角落里狼的死尸，心中明白了一切，他痛不欲生。被他刺死的狗不會(huì)再活過(guò)來(lái)了。

　　讀完這則寓言故事，我很難過(guò)。我為狗的忠誠(chéng)得不到回報(bào)而難過(guò)，我為主人的鹵莽、不問(wèn)青紅皂白令狗冤死而難過(guò)，更為主人從此失去忠實(shí)的狗而難過(guò)。我想這位主人將會(huì)為他的魯莽、草率而遺恨終身。

　　讀這則寓言故事還讓我明白了：在日常生活中，我們做事千萬(wàn)不能魯莽、草率，無(wú)論遇到什么事都不要急于下結(jié)論，而是要經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查了解，弄清楚事情的全貌，然后再做出判斷，下結(jié)論，這樣才不至于犯主觀義的片面性錯(cuò)誤，免得作出錯(cuò)誤的判斷，作出蠢事讓自己后悔。

讀后感的作文篇2

　　徐霞客是明朝人，徐霞客喜歡讀地理和游記，所以，他很想出去考察探險(xiǎn)。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開始游太湖，在外旅游了30年。走遍了16個(gè)省和自治區(qū)，寫成了舉世聞名的《徐霞客游記》。

　　其實(shí)徐霞客并不是為了游山玩水，而是為了進(jìn)行地理探險(xiǎn)考察，他在地理學(xué)上最大成就，就是對(duì)巖洞，溶洞地貌的考察。

　　現(xiàn)在人們進(jìn)巖洞很方便，可是徐霞客進(jìn)了250個(gè)溶洞，歷盡了千辛萬(wàn)苦。有時(shí)他會(huì)踩到蛇，差點(diǎn)就被蛇咬。有時(shí)迷了路，會(huì)找不到出口。

　　徐霞客走了500多條河，記錄了許多資料，特別是關(guān)于長(zhǎng)江的起源。徐霞客還知道很多植物的知識(shí)，他記下了150多種植物。

　　徐霞客探險(xiǎn)了30多年，終于累倒了。去世時(shí)，他的床頭放著植物標(biāo)本和寫了30年的`《徐霞客游記》。

　　《徐霞客游記》使我認(rèn)識(shí)到徐霞客是一個(gè)做事執(zhí)著、信念堅(jiān)定的人，我也要向他學(xué)習(xí)。

讀后感的作文篇3

　　暑假，我和爸爸我的媽媽一起看了《愛的教育》，這部小說(shuō)是以一個(gè)意大利小學(xué)生寫日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有善良高尚的.卡隆，他身材高大，在同學(xué)們心中很有威信，總是挺身而出幫助弱��；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔……我看完這部小說(shuō)后，有很多感想，讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、熱愛祖國(guó)、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。

　　這部小說(shuō)里我最喜歡的人是可萊諦，因?yàn)榭扇R諦每天早上5點(diǎn)就起床，把柴搬到貨車上，然后回到家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業(yè)，咖啡燒開以后，可萊諦把咖啡端給生病的我的媽媽，還替我的媽媽蓋好被子�？扇R諦讓我很感動(dòng)，他是一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí)，還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí)，還孝順父母的好孩子。

讀后感的作文篇4

　　寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看�！愤@本書。這本書的作者是法國(guó)的克利斯提昂·約里波瓦。書中可愛生動(dòng)的圖畫，精彩起伏的故事情節(jié)深深吸引了我。

　　這本書主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一只小母雞，看起來(lái)很弱小，但她有一個(gè)最大的夢(mèng)想——去看大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她不怕艱難，勇往直前，經(jīng)過(guò)一番周折，終于看見了大海。但是，她卻被沖到了哥倫布的船上。她通過(guò)每天下一個(gè)蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個(gè)島嶼，這里有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關(guān)愛，并且還找到了一個(gè)最好的朋友——皮迪克。最后，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。

　　這個(gè)故事我看了又看，讓我想起了小時(shí)侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什么都不想。隨著漸漸長(zhǎng)大，我慢慢開始懂得：人，要有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)的大海一樣，只要開始了去看海的路，就永遠(yuǎn)要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進(jìn)取。我的夢(mèng)想是像劉老師那樣當(dāng)一名人類靈魂的工程師---教師，雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，但是我已經(jīng)下定決心，學(xué)好每一門課程，好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，用自己的努力，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。將來(lái)，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的小娃娃們，做一名優(yōu)秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！

　　這個(gè)故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們?yōu)榱诉@個(gè)家，每天操勞，很是辛苦，他們對(duì)我的愛無(wú)微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過(guò)、穿過(guò)、吃過(guò)后就沒(méi)有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后，翻閱那一本本書，就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程，童年的`一幕幕會(huì)給我?guī)?lái)多少回憶��！每一次讀書，都是一次向夢(mèng)想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長(zhǎng)大的某一天，再次翻開這些書的時(shí)候，爸爸媽媽的愛會(huì)更深地印在我心靈深處。面對(duì)著他們的這份恩情，我也會(huì)用心回報(bào)——每天放學(xué)回家，幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)心懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的好孩子。

　　去看海的路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單，有書，有老師，有親人，有永遠(yuǎn)的信念……我深信，我一定會(huì)像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無(wú)邊的“大�！�。

讀后感的作文篇5

　　湯姆索亞給我的映像是一個(gè)手里老是拿著彈弓，口袋里有許多稀奇古怪的“工具”的天真少年，他也是我們這一代孩子的縮影。

　　讀完了小湯姆的故事，突然有一種悵然若失的感覺。羨慕小湯姆，因?yàn)樗^(guò)著快樂(lè)的童年。其實(shí)，小時(shí)候的我和湯姆很像，所以讀的時(shí)候會(huì)不自覺地把自己當(dāng)成了故事的主人公。在書里，我與和我年齡相仿的伙伴們一起玩耍，一起享受只有兒童才有的特權(quán)，腦子里裝滿了小小的智慧，小小的幼稚，小小的天真。

　　可是現(xiàn)在的我們有太多的顧慮，有太多的不能，只因?yàn)槲覀兌家验L(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著我們要注意自己的言行是否得體，舉止是否恰當(dāng)，我們要竭力維護(hù)自己在大人眼里的.“光輝”形象。就這樣，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾，雖然這不是自己想要的生活。

　　有時(shí)候會(huì)想如果自己不去顧及這些，讓生活回歸生命的本真，那我們就不用活得那么累了吧。我可以一口氣看完我喜歡的動(dòng)漫，對(duì)自己不愿意做的事大聲說(shuō)不。但我也知道，要實(shí)現(xiàn)是很難的。

　　類似湯姆索亞式的童年已成為我們?nèi)松鷼v史中的一頁(yè)，湮沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河里，無(wú)論我多么努力地想要握住自己的童年，哪怕是碎片也好，但是一次次的抓空，讓我意識(shí)到我失去了一些東西，一些很重要的東西。

　　它們有顏色，是純白的，讓人不忍玷污；它們有氣味，甜甜的，像巧克力蛋糕；它們給人的感覺，入口淡雅，回味無(wú)窮。它就是天真。

　　或許在漫長(zhǎng)的人生路上，更多的時(shí)候，人們無(wú)視甚至譏笑天真，認(rèn)為它們是那么的沒(méi)用，那么的幼稚，那么的傻，傻到可以和毛毛蟲聊天，和布娃娃說(shuō)悄悄話。可是等到融入了社會(huì)，才猛然發(fā)現(xiàn)，要是每一個(gè)人都天真一點(diǎn)，社會(huì)就不會(huì)那么復(fù)雜，人性就不會(huì)那么難以捉摸，就不會(huì)有那么多的陰謀詭計(jì)。

　　可是不得不承認(rèn)，或許人的一生里只有在小湯姆的那個(gè)年紀(jì)才能得到真正意義上的輕松和快樂(lè)，因?yàn)橹挥性谀菚r(shí)，天真是無(wú)罪的。

　　不過(guò)還是希望有一天，每個(gè)人都能回歸生命的本真，持有一份天真，對(duì)別人多一點(diǎn)信任，少一點(diǎn)猜疑；多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)謊言；多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)算計(jì)……

　　那么，我想我們的世界就會(huì)像湯姆索亞的童年般美好。

讀后感的作文篇6

　　最近我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫的，海倫在18個(gè)月時(shí)的了一場(chǎng)大病（也許是猩紅熱），這場(chǎng)病奪去了她的視力和聽力，甚至還剝奪了她說(shuō)話的權(quán)利。從此，她再也看不見這美麗的世界，再也聽不見母親的呼喚。但是，她以對(duì)生命的熱愛，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最后成了一位著名的`女作家，為我們樹立了自強(qiáng)不息的光輝榜樣。

　　讀了這本書，我感觸很深。

　　讓我最最難忘的是海倫·凱勒學(xué)習(xí)“水”這個(gè)單詞，沙利文老師只能讓海倫的手來(lái)觸摸水，再把“water”拼寫在她的手上，如此反復(fù)上百遍，她要學(xué)那么多的詞匯，其艱辛可想而知。書中，她遇到的困難還有很多很多，就是在不斷地克服困難中，她一步一步地登上了哈佛的殿堂。

　　我敬佩海倫·凱勒的那種堅(jiān)持不懈的精神；那種不服輸?shù)木�，那種只要有一線希望就不放棄的精神；那種知恩圖報(bào)的精神；那種熱愛生命，熱愛生活的精神；那種……

　　我還佩服海倫·凱勒的老師——安妮。沙利文。海倫·凱勒并不是安妮。沙利文的女兒，但安妮。沙利文把海倫當(dāng)成自己的親生孩子一樣對(duì)待，始終對(duì)海倫盡職盡責(zé)。正因?yàn)榘材莸膰I心瀝血，才使海倫能有這樣大的成就，而且，海倫到各地演講，安妮也跟著海倫一起去，并在去世以前一直幫助海倫翻譯�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)沙利文老師一生的真實(shí)寫照。沙利文老師難道不應(yīng)該成為天下老師的楷模嗎？！

　　我還佩服海倫的父母，她的父母是那樣愛海倫，對(duì)于海倫，沒(méi)有說(shuō)拋棄，也沒(méi)有半點(diǎn)怨言，而且還不辭辛勞，幫助海倫尋醫(yī)求藥，雖然無(wú)濟(jì)于事，但這也體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的那無(wú)私的愛。

　　書中的感人之處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　正如高爾基所說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。這本書肯定還有很多道理，需要我們細(xì)細(xì)地去品味，我只讀了一遍，以后我還要讀若干遍，因?yàn)橐槐竞脮孔x一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，就像溫爺爺讀《沉思錄》一樣，讀了不下百遍。

　　最后讓我們用冰心奶奶的一句話自勉：讀書好，多讀書，讀好書。

讀后感的作文篇7

　　今天，我讀了《一塊面包》這個(gè)故事。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)非常寶貴的道理：我們要懷有一顆感恩的心，這樣才能擁有幸福的生活。有一顆感恩的心，才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造……有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)；多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞……而一個(gè)不知道感恩的人，只會(huì)向別人索取，而不能給予社會(huì)什么，只能是一個(gè)自私自利的人。更嚴(yán)重的是，他們的生活會(huì)因此更覺得缺少快樂(lè)。體驗(yàn)不到互相給予的.快樂(lè)和為他人制造快樂(lè)中延伸而致的一種快樂(lè)。他們將無(wú)法融入社會(huì)這個(gè)大家庭中。甚至他們的生存將會(huì)受到威脅，以致產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，的原意就是告訴我們要知道回報(bào)。在一個(gè)文明的世界，知道感謝，懷有一顆感恩的心是很必要的�？梢源龠M(jìn)社會(huì)各成員的關(guān)系融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。

　　有一顆感恩的心，才能體會(huì)到自己的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任、自己的價(jià)值，每個(gè)人都在為他人付出。

　　所以，以后我們也要懷有一顆感恩的心。