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《三顧茅廬》讀后感精選(9篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《三顧茅廬》讀后感,希望對大家有所幫助。
《三顧茅廬》讀后感 篇1
成語是漢語詞匯寶庫的璀璨明珠,歷來為人們喜聞樂用。不論講話或作文,恰當(dāng)?shù)罔偳痘螯c(diǎn)綴一些成語,會使語言錦上添花。
“三顧茅廬”這個成語讓我十分難忘,看過《三國演義》的人一定記得這個典故,諸葛亮感激劉備三顧茅廬,以及對他的'信任和誠意,同意出山輔助劉備并幫他打下了大好江山。
我想,如果劉備只去了一次就不再去了,就請不出臥龍先生諸葛亮,也就不能成就一番驚天動地的事業(yè)。“精誠所至,金石為開”這是劉備真誠的力量打動了諸葛亮,所以只要真誠,身邊總會有俠肝義膽的好朋友。
所以我們不管在學(xué)習(xí)上,還是生活上,只要持之以恒真誠待人,有目標(biāo)和決心,最終也會成功。
《三顧茅廬》讀后感 篇2
三顧茅廬這個故事很有趣,它講了:劉備因沒有一個好軍師十分憂慮,后來聽說諸葛亮是一個上知天文、下知地理、中知人事的高人,便帶上自己的.兄弟張飛、關(guān)羽,去請諸葛亮出山協(xié)助自己立國安邦。
結(jié)果第一次劉備沒能見到諸葛亮。第二次,劉備不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔,冒著紛紛大雪,前去茅廬拜見諸葛亮,可是還是沒能見到諸葛亮。第三次,劉備在茅廬等了好久才見到了諸葛亮。
這顯示了劉備是誠心誠意請諸葛亮來協(xié)助自己完成抱負(fù)的。三顧茅廬說明劉備注重以誠待人、以仁待人,這令我時分敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),不怕路途遙遠(yuǎn),不怕天氣惡劣,不顧個人顏面,不計(jì)地位懸殊,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會得到大家的支持,取得最后的成功。我們無論什么時候,待人接物一定要有禮貌,不能莽撞。遇到困難,要有恒心和不屈不撓的毅力,絕不能輕言放棄。
《三顧茅廬》讀后感 篇3
自從徐庶走馬薦諸葛后,劉備一直想見見這位眾賢人口中的臥龍先生———諸葛亮。劉備求賢若渴,因此不顧張飛和關(guān)羽的反對,三次來到臥龍崗,終于請來了諸葛先生。
文章中張飛的急性子和劉備謙虛誠懇的態(tài)度形成了鮮明的對比。張飛看見哥哥劉備兩次拜訪都是竹籃打水———一場空,他就有些惱火了,還說要把孔明捆來。第三次來時,孔明正在草堂午睡,劉備靜靜地在屋外等候,張飛卻按捺不住了,準(zhǔn)備去屋后放把火,看孔明還睡不睡,多虧了關(guān)羽阻止啊。
那位管仲、樂毅都無法與他相比的臥龍先生成為了劉備的軍師,蜀國也是從那時起逐步走向繁榮昌盛。
劉玄德三顧茅廬之事告訴我們,對待任何一個人,無論他的'地位是高貴還是低賤;對待任何一件事,無論是大是小,都要懷有一顆真誠的心。
《三顧茅廬》讀后感 篇4
星期六,我讀了《三國演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。
這篇故事主要講述的是:劉備、張飛和關(guān)羽想去請神機(jī)妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動聽的歌謠,他們問:“農(nóng)民,是誰創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生!眲渎牭胶螅睦镌黾恿艘恍┚磁,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家。
過了幾天,有人說諸葛亮回來了,并回到了家中,三人再次來到諸葛亮的家,在門口聽見讀書聲,過了一會兒,一位先生出來了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的.弟弟諸葛均,三人只好回去,又過了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過了很久,諸葛亮醒后見到劉備,劉備流下眼淚,請他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠意感動,就成為了劉備的軍師。
我很敬佩劉備誠心誠意、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《三顧茅廬》讀后感 篇5
在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了四大名著之一——《三國演義》。《三國演義》主要講的是三國時期魏,蜀,吳,之間的`戰(zhàn)爭最終晉國奪取天下的故事。
這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我記憶最深刻的是劉備!度櫭⿵]》中劉備三次去請諸葛亮。第一次,劉備帶著禮物來找諸葛亮。恰巧這天,諸葛亮不在,劉備失望而回。正值隆冬時,劉備又去請諸葛亮,半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走,劉備說:“頂著大雪去正是想讓諸葛亮知道我的誠意啊。你要怕冷就先回去吧。”于是他們繼續(xù)趕路。到了臥龍岡時,諸葛亮的弟弟諸葛均說:“我二哥被朋友邀去游玩兒了!眲錈o奈,只好留了一封信,告辭了。不久,劉備就來拜訪諸葛亮。童兒說:“先生在家,但還在午睡!眲渚鸵恢钡鹊街T葛亮睡醒和他暢談天下大事。
這個故事使我懂得了只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就可以獲勝。
《三顧茅廬》讀后感 篇6
你們一定聽過《三顧茅廬》的故事吧!這故事主要講了劉備請諸葛亮出山,一共請了三次。果然第三次請到了。
我覺得這劉備很有誠意,他甚至跪了下來,可他畢竟是皇叔啊!豈能這樣?
我覺得這個諸葛亮肯定是個人才,他竟然能讓劉備這樣位高權(quán)重的人反復(fù)求請。可見諸葛亮的能耐不小!由此也看出了劉備的求賢若渴的人才觀。
在現(xiàn)代社會,人才對一個國家,一個民族更加重要,古話說:“不拘一格降人才”。所以,我們要更加重視對人才的培養(yǎng)和重用,還要為人才提供一個舒適的'發(fā)展環(huán)境,還要有好的工作,還要讓他吃得好、穿得好、睡得好,小孩上學(xué)無后顧之憂。要把人才真正放在眼里,讓他們充分發(fā)揮自己的聰明才智為國家作出更大的貢獻(xiàn)。
《三顧茅廬》讀后感 篇7
今天我們開始學(xué)習(xí)《三顧茅廬》這一課,講的是:劉備兩次想請諸葛亮出山,實(shí)現(xiàn)自己統(tǒng)一中國的.大業(yè),但是連人都沒有見著。
春天到了,劉備打算第三次到隆中去,可是關(guān)羽張、飛都不同意,張飛說:“這次用不著哥哥去,他如果不來,我就把他捆來見哥哥!眲渖鷼獾恼f:“你一點(diǎn)也不知道尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不在無理,他們才一起上路。
這一次,劉備他們見到了諸葛亮,諸葛亮分析了群雄紛爭的形式,劉備聽了茅塞頓開。
劉備對關(guān)羽張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣!”
通過學(xué)習(xí),我懂得了一個道理:做什么事情都要有耐心;真誠待人;要想得到別人的尊重,就要技高一籌;合作伙伴很重要。
《三顧茅廬》讀后感 篇8
星期六,我讀了《三國演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。
這篇故事主要講述的是:、劉備、張飛和關(guān)羽想去請神機(jī)妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動聽的歌謠,他們問:“農(nóng)民,是誰創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生!眲渎牭胶螅睦镌黾恿艘恍┚磁,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家,過了幾天,有人說諸葛亮回來了,并回到了家中,三人再次來到諸葛亮的.家,在門口聽見讀書聲,過了一會兒,一位先生出來了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過了很久,諸葛亮醒后見到劉備,劉備流下眼淚,請他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠意感動,就成為了劉備的軍師。
我很敬佩劉備誠心誠意、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《三顧茅廬》讀后感 篇9
諸葛亮是一個家喻戶曉的名字,他有膽有識、才智過人,是劉備的得力軍事家。但在劉備邀請諸葛亮的時候,就發(fā)生一件令我感動的事,那就是《三顧茅廬》。
三國戰(zhàn)亂時期,諸葛亮住在隆中,劉備十分敬仰諸葛亮。曾兩次到他家去拜訪,但恰好諸葛亮兩次都不在,當(dāng)劉備第三次去諸葛亮家時,諸葛亮正好在午睡,劉備不急不躁,在諸葛亮家門口等了兩三個小時,直到諸葛亮醒了才去迎接。
第一次讀完這個故事,我就被劉備那種沉著冷靜的做事風(fēng)格感動了。他沒有叫諸葛亮醒來,也沒有放棄請諸葛亮的.決心。我想:“諸葛亮之所以選劉備做他的都督,就是因?yàn)閯溆杏鍪吕潇o、求賢若渴和虛心接受的優(yōu)秀品質(zhì)!
從這以后,諸葛亮和劉備各顯神通,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,一起抵抗侵略軍。
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