目送讀后感【共12篇】

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的目送讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　目送讀后感 篇1

　　龍應(yīng)臺(tái)筆下《目送》在我看來，其中的母子情誼最吸引著我。

　　龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子甚是愛護(hù)，“小時(shí)候，直到學(xué)校門口，也不肯松開抓著我衣角的小手�！薄霸谕ㄍ鶎W(xué)校的路上，一次次地回頭，與我四目對(duì)望。”小時(shí)候安德烈也是對(duì)母親無限依戀，隨著年齡的增長，安德烈從母親的翅膀下走出，卻對(duì)著無微不至的母親產(chǎn)生誤解，不屑，甚至反感。這引起了我的反思

　　仔細(xì)想想，我和母親又何嘗不是呢？小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的`我卻開始反對(duì)母親，對(duì)母親處處嫌棄，百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時(shí)就好似另一個(gè)我邊看邊回憶。

　　兒時(shí)，我對(duì)餅干情有獨(dú)鐘，每一次去超市都要買上幾盒，母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中，母親偶爾拉著我去超市買餅干，可我總是生氣地推辭：“我都多大了，不吃餅干了。您也別再管我了�！蹦赣H聽罷，臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。

　　或許，我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火，母親總是讓我一個(gè)人先冷靜。

　　“所謂母女母子一場(chǎng)，只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠(yuǎn)�！碑�(dāng)我讀到這里時(shí)，恍若隔世……

　　正如書中所說，母子情會(huì)被時(shí)間沖去外面的光澤，但其中的內(nèi)涵——愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。而母親對(duì)兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點(diǎn)么？所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒，好好學(xué)習(xí)，讓母親不再為我擔(dān)心，更要讓她高興。

　　或許，這就是《目送》要告誡我們的道理。

　　我相信《目送》之中的道理會(huì)傳播的更廣，讓更多以自我為中心，所謂“叛逆”的少年迷途知返，回家好好孝順父母，這便是“生死筆記”《目送》，給我的最真實(shí)，也是最偉大的道理和啟示。

　　目送讀后感 篇2

　　“慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告訴你，不必追�！�

　　不必追，因?yàn)樽凡簧�。不必追，因�(yàn)榱舨蛔�。不必追，因�(yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢？我們能擁有的.又是什么呢？不必追，“莫問野人生計(jì)事，窗前流水枕前書。”

　　前者是年輕的你，后者是年邁的你。我們一生都會(huì)說很多次“我身體很好，不必?fù)?dān)心”；說一次：“大去之期不遠(yuǎn)矣”。

　　時(shí)間是一直藏在黑暗里的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

　　在路途中，不妨回頭望望，在某個(gè)地方，某個(gè)角落，有雙眼睛正注視著你，認(rèn)真、欣慰、感嘆……我們這一生，被父母目送著，然后我們?cè)倌克椭�我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎�道那份可以依靠的愛一直�?jiān)實(shí)地存在著。

　　這真的是一部好書，寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個(gè)人都能在這里找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省，到不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛。

　　我們都在目送著，亦若大到生死離別，骨肉分離，小到暫時(shí)一別，家門遠(yuǎn)行。

　　我從一些人的世界路過，一些人也從我的世界路過。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

　　目送讀后感 篇3

　　《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)寫的，這本書的內(nèi)容是關(guān)于父親的去世，母親的衰老，兒子的成長和離開，以及朋友的深切關(guān)懷和兄弟之間的患難與共。她描寫了生活中的失敗和挫折，墮落和失誤，生與死和離別，深刻，滄桑，墮落，失落……

　　曾經(jīng)她看著兒子上小學(xué)，看著兒子逐漸長大，她舍不得��！她看著父親的老去和他的離去，她還是那么舍不得。但有些路只適合一個(gè)人走，親人不可能永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子，他們將不得不離開老去。

　　莎士比亞說：“不管多好的東西總有一天會(huì)失去，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛的人，總有一天會(huì)離開。即使是最美麗的夢(mèng)，總有一天也會(huì)醒來，應(yīng)該放棄的'永遠(yuǎn)不要挽留�！边@意味著，不管你有多好、多珍貴的東西，總有一天我們會(huì)失去它們，所以我們應(yīng)該珍惜這一切。

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我總是不珍惜我所擁有的，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要我足夠快樂。但我錯(cuò)了，如果我們等到失去了才后悔，那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，更不用說寶貴的生命了。

　　我以前讀過一本書，叫做《天藍(lán)色的彼岸》，這本書告訴我們同樣的道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到失去了才后悔沒有珍惜。在天藍(lán)色的彼岸，主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏�失去了生命，但是�?dāng)他死的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)妹妹非常愛他。

　　世界上有太多的美麗和不滿，但那有什么用處呢?同學(xué)們，這本書給了我們太多的人生啟迪，我們要珍惜家庭、生命和身邊的一切。讓我們靜下心來，做一個(gè)懂得愛、懂得生活的人。

　　有些路，真的只有一個(gè)人走……

　　目送讀后感 篇4

　　目送，是為了再次聚首

　　最開始，先回憶一番。

　　第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間，隔壁桌的同學(xué)說了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言，而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆，深感慚愧。

　　看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書正是《目送》，此刻還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N售榜上，書是從小伙伴那里借來的，在某個(gè)暑假里看完，當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡，衰老和孤獨(dú)，觸及脆弱的敏感神經(jīng)，幾次尷尬落淚。還記

　　得是在家里的客廳沙發(fā)上，蜷縮著身子，看得入情入味，在母親走出廚房門的時(shí)候，假裝無意地抹去眼淚。當(dāng)時(shí)讀到的正是作者對(duì)其母親的描述，平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強(qiáng)烈情緒。

　　給文字賦予情感，它就是擁有了靈魂的存在。

　　再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字，是在讀書會(huì)員的書單上，于是我便再一次重拾目送，決定細(xì)細(xì)品味一番。

　　有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路，只能一個(gè)人走。

　　我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了吧，小時(shí)候渴望長大，覺得長大就有了自由，卻不知越是長大，越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長的自由是相對(duì)的，大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶，一個(gè)人走，需要更多的勇氣。

　　人在天地之間終究是無所憑依的孤獨(dú)。你真能應(yīng)對(duì)生老病死，就真的明白，在這世間，沒有什么能夠附著依托。

　　人，終究是孤獨(dú)的，你會(huì)有家人，會(huì)有伴侶，會(huì)有朋友，可是更多的.時(shí)候，你僅有你自我。你才是你自我的全部，在這世間，所有的依附都只是暫時(shí)的，你所得到的一切都只是身外之物，你的情感和思想，才是真正屬于你的東西。

　　目送讀后感 篇5

　　這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。寫盡了纏綿不舍和絕然的虛無。這是xx作家龍應(yīng)臺(tái)對(duì)生活的記錄。

　　在她的文字中，時(shí)而寒氣逼人，如刀光劍影；時(shí)而溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田。“過去的生命已經(jīng)死亡，我對(duì)于這亡有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥�道它曾存活�！边@是她對(duì)死亡獨(dú)特的見解，面對(duì)不可抗拒的輪回，她選擇了從容面對(duì)。這是人們無法做到的釋然。在生與死的交替間，我們既然沒有選擇的權(quán)利，為何不欣然接受這一切突如其來的驚與喜。你不必訝異，她只是看透了人生�！凹�，一不小心就變成一個(gè)沒有溫暖，只有壓迫的地方，外面的世界固然荒涼，但是家可以更寒冷。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)卻可以更寂寞�！倍颊f家是溫暖的港灣，但當(dāng)這里少了以往的喧鬧，或許安靜，又或許寂寞。那孤寂在空氣中凝聚，一點(diǎn)一點(diǎn)朝自己靠近，那種情景，連空氣都陌生了。我們都不珍惜有家的溫暖，當(dāng)家殘缺時(shí)，一切都變成了回憶，一切都失去了色彩。

　　讀到這里，左手邊的心房不禁顫抖了一下，它提醒了我，也教會(huì)我珍惜，珍惜這來之不易的幸福�！靶腋＞褪�，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下�！爆F(xiàn)今的人們都在追尋幸福，可那模糊地詞匯你是否真的.知道到那里尋找。貪婪的人類得到的越多想要的也越多，在追尋的路上，你們不斷卸掉身上沉重的負(fù)擔(dān)。只有失敗的那一刻愚蠢的路人才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來早已失去了最寶貴的東西，那就是幸福。

　　幸福其實(shí)很簡單，不需要你追尋，只需要你珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

　　目送讀后感 篇6

　　目送?目送什么?為什么要目送?

　　我也不確定我有沒有找到答案。

　　時(shí)間總是在悄悄地流逝，有些事我們沒法控制，只能靜靜地在一旁目送著，比如時(shí)代的變遷，孩子的成長，還有，父母的離世。在目送這一方面，我特別欣賞龍應(yīng)臺(tái)的做法。

　　作為一個(gè)在五十年代出生在臺(tái)灣的人，龍應(yīng)臺(tái)的人生經(jīng)歷一定不凡，目送著時(shí)代的變化，她的感觸一定很多吧，不知道為了適應(yīng)這變化要付出多少�，F(xiàn)在的她回想過去，一定會(huì)驚訝，這變化也太大了吧。就像我們現(xiàn)在想象未來，誰知道到時(shí)會(huì)發(fā)生什么，誰知道到時(shí)我們會(huì)過著怎樣的生活，因?yàn)槲覀儧]法憑一己之力改變整個(gè)時(shí)代，沒法決定未來。我們能做的只有目送。

　　論變化就得談到成長。從天真懵懂的童年到朝氣蓬勃的青春，這或許是最讓父母頭疼的階段了。兒時(shí)的不懂事總是給父母添很多麻煩，一定有很多父母以為長大了就好了，不用操心了，可他們忽略了青春的叛逆。她想像以前一樣牽著兒子的手過馬路，可他拒絕了，她問他為什么，他只說我已經(jīng)長大了。她想，對(duì)啊，長大了啊，他已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)他了，我也不能像以前那樣了，我要做的只是目送就好。

　　看著孩子一步步成長，父母也在漸漸老去，離別的.時(shí)候總要到來，這誰都知道，但每個(gè)人真正到了那個(gè)時(shí)候，總是會(huì)想，這一天怎么那么快就來了。最煎熬的時(shí)候或許就是看著父母一點(diǎn)點(diǎn)“退化”，慢慢的聽不清了，慢慢的不愛說話了，慢慢的不會(huì)走路了，慢慢的，沒有一聲再見就走了。這能怎么辦呢，即使心里有萬般個(gè)不愿意，也不能阻止這注定要發(fā)生的事，最好的方式就是靜靜的目送吧。

　　不必追，只需默默地目送，就夠了。

　　目送讀后感 篇7

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！泵慨�(dāng)我讀到龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中發(fā)自肺腹的這一段話，我的腦海里總會(huì)浮想起發(fā)生在自己身上關(guān)于目送的故事。

　　記得上幼兒園時(shí)，每次我都是緊緊拉著媽媽的手，進(jìn)教室時(shí)還不斷回頭看著媽媽。后來上了小學(xué)，媽媽每天送我到學(xué)校門口，我總是像小鹿似的邊喊著媽媽再見邊頭也不回地沖進(jìn)校園。上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，這個(gè)班離我家不遠(yuǎn)，步行只要二十分鐘，剛開始都是媽媽送我去，去了幾次后我強(qiáng)烈要求自己去，在我的倔強(qiáng)下媽媽只好同意。

　　那天早上我蹦蹦跳跳去上課了，下課時(shí)正是交通高峰期，我站在斑馬線上東張西望，看著一輛輛汽車從我面前駛過卻不敢過去。好不容易到了馬路對(duì)面，我的鞋帶突然開了，正低頭綁鞋帶時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，那是我的媽媽，原來她不放心我一個(gè)人回家，就悄悄跟在后面。我一下?lián)涞綃寢寫牙�，那一刻心里是那么幸福�?/p>

　　母愛是無形的，它需要心靈去感受。母愛是永恒的，它使人終生難忘。母愛是偉大的，它給人無窮的力量。有時(shí)我想我會(huì)不會(huì)長大后也像《目送》中的兒子，慢慢地和媽媽漸行漸遠(yuǎn)。但不論在哪里，媽媽一定都會(huì)默默地注視我。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我以后一定要用愛去回報(bào)媽媽。

　　目送讀后感 篇8

　　“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年，當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候，你的心會(huì)不會(huì)劇烈的'顫動(dòng)一下?

　　《目送》中扉頁上的話，說得既令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇�終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環(huán)顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn)，默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫照?

　　這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到，父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世，作者又在細(xì)雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。

　　目送讀后感 篇9

　　從《孩子，你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》，基本上三本書是連續(xù)著看完的，所以書評(píng)就在一塊寫吧。

　　這三本書被稱為是龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書”，也確實(shí)是這樣。

　　《孩子……》中華飛、華安的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在母親眼里都透露著殷切的愛意，無限寵溺。就像龍自己說：“你們兩個(gè)本來都是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物�！笨赐旰笥X得很溫暖，整本書中有著濃濃的“愛”，深深的“情”。

　　而《親愛的安德烈》全書是由龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈的互通書信集結(jié)而成，曾經(jīng)蹣跚學(xué)步的孩童卻已成長為風(fēng)度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞，一邊是叛逆期的少年，思想開放、自由不羈；另一邊是有名的'作家母親，重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子，在很多方面彼此卻是很陌生。為了重新認(rèn)識(shí)彼此，才有了這本書，只為了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋梁。

　　至于《目送》，不得不羞愧的承認(rèn)自己真沒大讀懂。文章很散，記錄了很多東西，但大多都是關(guān)乎親情。印象最深的是龍父的病故，那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來�！坝行┦�，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走�！边@句話在這里，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)是如此的切合實(shí)景實(shí)情。

　　“人生三書”——這三本散文書籍，細(xì)膩而溫柔，看似淡淡的，實(shí)際上卻是深刻又真實(shí)。還是那句話，在別人的故事里，過好自己的生活。

　　目送讀后感 篇10

　　目送，是為了再次聚首

　　最開始，先回憶一番。

　　第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間，隔壁桌的同學(xué)說了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言，而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆，深感慚愧。

　　看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書正是《目送》，現(xiàn)在還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N售榜上，書是從小伙伴那里借來的，在某個(gè)暑假里看完，當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡，衰老和孤獨(dú)，觸及脆弱的敏感神經(jīng)，幾次尷尬落淚。還記得是在家里的客廳沙發(fā)上，蜷縮著身子，看得入情入味，在母親走出廚房門的'時(shí)候，假裝無意地抹去眼淚。當(dāng)時(shí)讀到的正是作者對(duì)其母親的描寫，平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強(qiáng)烈情緒。

　　給文字賦予情感，它就是擁有了靈魂的存在。

　　再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字，是在讀書會(huì)員的書單上，于是我便再一次重拾目送，決定細(xì)細(xì)品味一番。

　　【有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路，只能一個(gè)人走】

　　我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了吧，小時(shí)候渴望長大，覺得長大就有了自由，卻不知越是長大，越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長的自由是相對(duì)的，大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶，一個(gè)人走，需要更多的勇氣。

　　【人在天地之間終究是無所憑依的孤獨(dú)。你真能面對(duì)生老病死，就真的明白，在這世間，沒有什么可以附著依托�！�

　　人，終究是孤獨(dú)的，你會(huì)有家人，會(huì)有伴侶，會(huì)有朋友，但是更多的時(shí)候，你只有你自己。你才是你自己的全部，在這世間，所有的依附都只是暫時(shí)的，你所得到的一切都只是身外之物，你的情感和思想，才是真正屬于你的東西。

　　目送讀后感 篇11

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。

　　人生總是在不斷的相遇，又離別，就像是一輛不斷前行的列車，每到一站，有人上車，就會(huì)有人下車。小時(shí)候的玩伴，上學(xué)時(shí)的同學(xué)，工作時(shí)的同事，現(xiàn)在的`戰(zhàn)友，成家后的愛人和孩子，還有一直為我們付出的父母。每個(gè)人，都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別，但我們可以在有限的時(shí)光里，多一些陪伴，少一些后悔。

　　我們記憶中的父母總是無所不能，可是當(dāng)我們忙完一年回到家，卻突然發(fā)現(xiàn)，母親的頭發(fā)白了，眼睛也花了，父親的臂膀不再寬廣了，后背也開始佝僂了，他們已經(jīng)沒有力氣把你像小時(shí)候一樣抱起來了，你開始嫌棄他們啰嗦，思想跟不上潮流，和你沒有共同話題，他們?cè)谀愕拿媲吧踔磷兊镁兄?jǐn)，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，他們也不是你認(rèn)為的無所不知無所不能了，他們，老了。

　　我們慢慢長大，他們?cè)趨s已變老，“父母在，人生尚有來路，父母去，人生只剩歸途”。有時(shí)間，多陪陪他們吧，哪怕一個(gè)電話，一封短信，陪伴他們的時(shí)間只會(huì)越來越少，不要真的等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，才去后悔。

　　目送讀后感 篇12

　　書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝，物是人非，僅有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書，隱約中使我從內(nèi)心中感到無限的親切，回憶往事，感覺在某些方面與作者有著同樣的過去與經(jīng)歷，作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。

　　她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。正如書中所訴，以往不相信“性格決定命運(yùn)”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”，此刻有點(diǎn)信了。以往不相信無法實(shí)證的事情，此刻也還沒準(zhǔn)備相信，可是，有些無關(guān)實(shí)證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最終的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓�！币�發(fā)讀者無限深思。

　　經(jīng)過全書的閱讀與思考，我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心，僅有熱愛生活的人，才能感同身受。最為珍貴的是，我學(xué)習(xí)到了作者龍應(yīng)臺(tái)的廣闊視野和樸實(shí)的.文筆。建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上，這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法資料很多的你我都能書寫出來，可是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。

　　有人說，少年時(shí)讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達(dá)的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢(mèng)為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書，使我深深的沉迷其中，回味每一個(gè)是以往歷的畫面。光陰似箭，曇花一下，稍縱即逝。

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