《養(yǎng)花》讀后感范例[15篇]

　　讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《養(yǎng)花》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《養(yǎng)花》讀后感1

　　讀完《養(yǎng)花》這篇文章，我深受影響。

　　在老舍先生眼里，他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂(lè)趣，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，花開(kāi)的大小、好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花他就高興。是�。”е�一種非常樂(lè)觀的心態(tài)生活，面對(duì)所有的事情做起來(lái)都覺(jué)得十分順利，這不好嗎？

　　“不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)覺(jué)不是壞事�！贝_實(shí)，知識(shí)多了也不壞，老舍先生在養(yǎng)花中沒(méi)有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn)，但總摸出一些門(mén)道來(lái)了，摸出了門(mén)道花養(yǎng)活了，看著心里就高興 ，有知識(shí)真不是壞事呀！

　　“我工作的時(shí)候，總是寫(xiě)一會(huì)就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)，然后再出去。如此循環(huán)，有益身心，勝于吃藥。”在這里，老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情，還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣不但能鍛煉身體，還能讓大腦放松一下，這難道不好嗎？

　　“當(dāng)然，也有傷心的.時(shí)候，今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上，下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死了不少，全家人幾天都沒(méi)了笑容。”不錯(cuò)，生活中有苦有甜，這樣的生活多好��！我們不能一貫追求美好，也要受到一些挫折和打擊，只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難，這樣我們才有更好的明天。

　　“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！边@就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受，也是他對(duì)生活的感嘆。

《養(yǎng)花》讀后感2

　　前些天，我讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深地被老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了，使我想了很多……

　　原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開(kāi)，如果花死了也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樗�只不過(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的.家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是��！老舍先生愛(ài)花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開(kāi)了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。

　　好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧！在文章中老舍先生寫(xiě)了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。“這句話(huà)使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。

　　最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，人生得到更多豐厚的回報(bào)！“

《養(yǎng)花》讀后感3

　　最近，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰�—《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久，所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真�！娥B(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

　　“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！(.)

　　“多得些知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好��！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的`甜頭。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話(huà)呀！這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞

　　動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？

　　讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感4

　　如今，花在我們眼中是十分普通的，但是養(yǎng)花會(huì)讓我們明白許多道理。最近，我讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，受益匪淺。

　　這是一篇樸實(shí)而又平凡的文章，可卻處處都是寶。它主要敘述了老舍在養(yǎng)花中的樂(lè)趣。文中這樣一句話(huà)，深深地刻在我的腦海里，“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？”它告訴我一個(gè)道理：勞動(dòng)是幸福快樂(lè)的源泉。記得小時(shí)候媽媽曾教我唱過(guò)一首歌，其中一句唱道：勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。在學(xué)習(xí)上，如果我們天天偷懶，作業(yè)不好好完成，蒙混過(guò)關(guān)，考試時(shí)就會(huì)不知所措，頭腦一片空白，自然會(huì)后悔。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。任何事，必須經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)豐碩的'果實(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好：一份耕耘，一份收獲。

　　“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大下大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。”它告訴我：做任何事都要把心態(tài)放平和，不要存有爭(zhēng)強(qiáng)好勝，急于求成的心理。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一位農(nóng)夫在地下種了兩粒種子，很快它們長(zhǎng)成同樣高的小樹(shù)。第一棵小樹(shù)決心長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，于是它就拼命從地下吸收養(yǎng)料，滋潤(rùn)每一枝樹(shù)干。因此，最初幾年它并沒(méi)有結(jié)果，農(nóng)夫很生氣。而另一棵則想早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。它做到了這一點(diǎn)，農(nóng)夫很高興，經(jīng)常給它澆水。不久，那棵久不開(kāi)花的樹(shù)，由于營(yíng)養(yǎng)充分，結(jié)出了又大又甜的果實(shí)，再看另一棵早開(kāi)花的樹(shù)，由于還沒(méi)成熟，便承擔(dān)起了開(kāi)花結(jié)果的任務(wù)，所以結(jié)出的果實(shí)又苦又澀，農(nóng)夫嘆了口氣，將它砍倒……急于求成只會(huì)導(dǎo)致失敗的結(jié)果。

　　這篇文章真是耐人尋味呀，細(xì)細(xì)品嘗，叫人回味無(wú)窮……

《養(yǎng)花》讀后感5

　　老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話(huà)：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

　　我讀到這兒，心中泛起了波瀾。人的一生是有限的，怎樣活著才會(huì)使生活更有意義呢？那就是勞動(dòng)！現(xiàn)在生活中，哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美�，F(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的.呢？從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來(lái)令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢？正如老舍說(shuō)的那樣：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。”

　　當(dāng)然，勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)��?lái)快樂(lè)。文中寫(xiě)道：“花分根了，一棵分為幾棵，就增給朋友們一些，看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興。

　　這一點(diǎn)，我有體驗(yàn)的。記得有那么一回，我親自喂養(yǎng)了兩只兔子，我特別喜歡它們，每天給它們割嫩綠的青草，喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天，母兔生了一窩小兔，有四五只，可愛(ài)極了，當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí)，心中喜滋滋的。這種快樂(lè)。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑�，有淚更有笑，雖然累些，可看到自己的成績(jī)，也會(huì)感到欣慰的。這時(shí)，往往是人生中最美好的時(shí)刻。

　　勞動(dòng)是快樂(lè)的，這是真理。

《養(yǎng)花》讀后感6

　　夏荷款款，夏陽(yáng)炎炎，滿(mǎn)目青翠，百鳥(niǎo)齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的風(fēng)雨雷電;750字作文我有過(guò)許許多多的第一次，但我覺(jué)得這一次非同凡響，因?yàn)樗�記錄著我與小海豹的感情，讓動(dòng)物界多一份陽(yáng)光，那就是讓人和動(dòng)物成為最好的伙伴。聽(tīng)著他們無(wú)敵的笑聲蓋過(guò)校道。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話(huà)呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什

　　“讓腦力老和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！睂�(duì)于這句話(huà)，我更是領(lǐng)會(huì)到了�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)繁多。每天放學(xué)后，都會(huì)把硬塞的知識(shí)帶回家�；厝ゲ痪茫�二話(huà)不說(shuō)就要從書(shū)包里拿出作業(yè)，底下頭，猛做下去。常常做了一會(huì)兒，就覺(jué)得頭昏腦脹。時(shí)間一長(zhǎng)，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤(pán)旋著。再堅(jiān)持一下，一行行整齊又整潔的.字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文�，F(xiàn)在，之所以我的成績(jī)上去了是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好辦法：先做一會(huì)兒作業(yè)，又到無(wú)外活動(dòng)一下筋骨，如此循環(huán)，作業(yè)效率快了，也會(huì)比往常舒服多。我就覺(jué)得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障！

　　讀了這篇課文，我受益匪淺。既學(xué)到真理，有找到樂(lè)趣，還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法！

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有苦有辣，有酸有甜，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我并不以為學(xué)習(xí)很累，也并不厭煩學(xué)習(xí)，以為我和老舍先生一樣，已經(jīng)嘗到了其中的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感7

　　我懷著好奇的心情一邊又一遍地讀著《養(yǎng)花》這一篇文章。

　　文章中寫(xiě)老舍先生愛(ài)花，所以愛(ài)養(yǎng)花，他不在呼花的質(zhì)量，只要開(kāi)花，他就高興，一到夏天，滿(mǎn)院都是花草。

　　老舍養(yǎng)的花雖多，但沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，好花死了，是一件難過(guò)的事，北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)很不好，所以只養(yǎng)些易活而且自己奮斗的花草。盡管有些花草會(huì)奮斗，可一點(diǎn)都不理會(huì)，大半還是會(huì)死，老舍像好朋友似的關(guān)切它們，一來(lái)二去，終于摸出了些門(mén)道。而且養(yǎng)花還可多得些知識(shí)。

　　老舍先生有腿病，養(yǎng)花還對(duì)他的`身體有很好的幫助，他不勞動(dòng)，就連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。

　　送牛奶的同志進(jìn)他家門(mén)就夸“好香”，這使他們?nèi)�家很驕傲。花分根了，他們�?huì)送一些給朋友，看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里很高興。

　　有三百棵菊秧還在地上，就下起了暴雨，墻倒下來(lái)砸死了很多，全家就幾天沒(méi)有笑容。

　　在養(yǎng)花中，老舍先生從中得到了許多的樂(lè)趣。

　　看完文章后我想：我家也養(yǎng)有花呀，可我卻不像老舍先生那樣愛(ài)惜花草。我給它們水總是在我高興的時(shí)候，每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)去拔它們的葉子。但我種的花都是些生命力強(qiáng)的花，幾星期不澆水都沒(méi)問(wèn)題。

　　不論做什么事都得靠勞動(dòng)才行，養(yǎng)花，多么簡(jiǎn)單的事呀！可你不勞動(dòng)，照樣做不成。你若置之不理，它們很快就會(huì)死了。若你精心照料，花兒就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵來(lái)報(bào)答你。

　　做任何事都一樣，只有先辛勤勞動(dòng)，然后慢慢的享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。做事，有不勞而獲的道理嗎？

《養(yǎng)花》讀后感8

　　《養(yǎng)花》主要寫(xiě)老舍先生在自家的院子里養(yǎng)花過(guò)程的真切感受,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話(huà)呀！老舍爺爺?shù)?這句話(huà)不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。其實(shí),我也經(jīng)歷過(guò)這種事情。那時(shí)候我正讀三年級(jí)一個(gè)暑假的下午, 我正在拼裝著拼圖,太陽(yáng)火辣辣的，熱的人直叫，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但是我還是專(zhuān)心致志地拼裝我的拼圖，天氣太熱了,拼裝起來(lái)相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，但是我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上拼圖，使勁地按在手心下，毫不放松。一秒鐘過(guò)了、兩秒鐘過(guò)了……一分鐘過(guò)了、兩分鐘過(guò)了……我的手心里積滿(mǎn)了汗水,手又酸又痛，臉上還不停的滴著汗水,我還是堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連拼圖的銳角劃破了我的手也不在乎。終于，一幅美麗的拼圖在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，也是值得的！

　　還有記的有一次,天氣很寒冷。我家院子里的一棵樹(shù)被一股寒冷的風(fēng)吹的垂下了頭。我趕緊把繩子把葉子綁在門(mén)上,讓風(fēng)吹不到樹(shù),我為了不這棵樹(shù)被風(fēng)吹到,我?guī)缀醢炎约旱氖謨鰝�了。但是想了一�? 雖然是吃了些苦，但是也值得的！

　　讀了《養(yǎng)花》這篇課文后,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。

《養(yǎng)花》讀后感10

　　今天，我閱讀了現(xiàn)代著名作家老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》，文章主要講了老舍先生通過(guò)親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓自己的腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。

　　可是，與老舍先生比起來(lái)，我們就覺(jué)得自慚形穢了，我們?cè)诩覐奈聪催^(guò)衣服，做過(guò)飯，從未自己照顧自己，不讓父母擔(dān)心，操心，即使做過(guò)，那也是”三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)“吧！可正是這樣一丁點(diǎn)兒事也不干的我們，心里還立著長(zhǎng)大要干一番大事業(yè)的宏偉抱負(fù)，嘴里還喊著”我們是21世紀(jì)的主力軍！“真讓人可笑，可悲。

　　記得鄭板橋臨死之前讓兒子蒸一籠饅頭，待他的兒子蒸完饅頭去見(jiàn)父親時(shí)，父親已經(jīng)死了。枕前有一紙?jiān)唬骸背宰约旱娘�，淌自己的汗，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢！“

　　鄭板橋能如此教育孩子，可見(jiàn)他很有遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　我們青少年正是祖國(guó)的'接班人。不少學(xué)生與家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)生主要的目的就是讀書(shū)，因此，一些學(xué)生就只拼命地讀書(shū)，卻懶于勞動(dòng)，什么都由父母待勞。記得有一則我國(guó)東漢時(shí)代的故事，少年陳蕃為了將來(lái)有所作為，終日苦讀，卻懶于打掃自己住的小屋。一個(gè)朋友見(jiàn)此情景，批評(píng)了他，哪料這位想”掃天下“的陳蕃卻振振有詞曰：‘大丈夫處事，安事一屋乎？”朋友反唇相譏：“一屋不掃，何以?huà)咛煜拢?'

　　同學(xué)們，為了能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，請(qǐng)從身邊的小事做起。只有愛(ài)勞動(dòng)又有知識(shí)的人，才能把事情做成功，并從中體會(huì)到樂(lè)趣！

《養(yǎng)花》讀后感11

　　我讀過(guò)老舍的的不少作品。例如：《我家的大花貓》，《勞動(dòng)最有的滋味》等等。但讀，《養(yǎng)花》一文，卻別有一番情趣。

　　看了《養(yǎng)花》一文，我深有感受�！辈粍趧�(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，'’這是多么樸素的真理�。∥也⒉粣�(ài)養(yǎng)花，但我相信，不僅養(yǎng)花是這樣，做任何事都需要付出勞動(dòng)。只要付出勞動(dòng)，才能開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。

　　熟悉我的人都知道，我會(huì)跳拉丁舞。其實(shí)這里也蘊(yùn)藏著許多苦和樂(lè)，又一次，老師給我留了一些作業(yè)，我覺(jué)得這寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單。可老師卻說(shuō)我是‘’一瓶子不滿(mǎn)半瓶晃�！�’老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨在腦海中時(shí)時(shí)回響。經(jīng)過(guò)我不斷努力，終于在拉丁舞考級(jí)的時(shí)候取得了第一的好成績(jī)。

　　一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人，除了辛勤的勞動(dòng)之外，還要持之以恒，這樣才能品嘗到勞動(dòng)果實(shí)的.滋味，就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前，我不愛(ài)動(dòng)腦筋，語(yǔ)文成績(jī)一般，一提歸納段意我就頭疼。每當(dāng)遇到歸納斷意時(shí)，我就按照參考資料一抄了事，可是自己吃了別人豐收的果實(shí)怎么會(huì)甜呢？

　　我國(guó)有句古語(yǔ)：‘’梅花香自苦寒來(lái)‘’。在老師和同學(xué)們的幫助下，我歸納段意的能力有了進(jìn)步，語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。這難道不是付出勞動(dòng)代價(jià)換來(lái)的嗎？

　　老舍爺爺還說(shuō)：‘’有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！�’讀了這段話(huà)，我覺(jué)得不僅養(yǎng)花是這樣，生活和學(xué)習(xí)也是這樣。他們好比一個(gè)變幻莫測(cè)，神奇美麗的萬(wàn)花筒，賜給人們的歡樂(lè)，有憂(yōu)愁，有痛苦，也有悲傷。

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，就和老舍爺爺愛(ài)養(yǎng)花一樣，也同樣要付出勞動(dòng)的代價(jià)。我愿和所有的朋友一起來(lái)干，用勞動(dòng)的汗水澆灌理想的花朵。

《養(yǎng)花》讀后感12

　　老舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話(huà)：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱漢直流�？墒沁@多么有意思呀！不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

　　我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢？那就是勞動(dòng)，記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：勞動(dòng)創(chuàng)造了美，現(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢？從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來(lái)令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢？正如老舍說(shuō)的那樣：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理�！�

　　當(dāng)然，勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)��?lái)快樂(lè)，文章中寫(xiě)到：“花分根了一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友一些，看著朋友拿走自己的.勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。

　　我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣，也可以招來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲，校園里自然也充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛，小鳥(niǎo)以我們一起學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，它給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。

　　在母校里我得到了鼓勵(lì)，得到了人生里的回憶，我對(duì)母校有著依依不舍，我一定要從一件件不起眼的小事中做起，表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛(ài)的真誠(chéng)。從每一件小事中讓我們?nèi)�校的老師學(xué)生共同努力，同心協(xié)力的讓母校變得出色，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。

　　讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。

《養(yǎng)花》讀后感14

　　今天，我學(xué)習(xí)了老舍的《養(yǎng)花》一文，課文談了一些養(yǎng)花的基本知識(shí)，以及養(yǎng)花的苦與樂(lè)，笑與淚。文章雖短，但語(yǔ)句優(yōu)美，讀完后，令我回味無(wú)窮，給了我許多啟發(fā)。

　　這篇文章給我的啟示之一是：珍貴的花草不容易養(yǎng)活，其實(shí)世界上不僅僅是花草，無(wú)論什么珍貴的東西都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不易長(zhǎng)久保存。俗話(huà)說(shuō)：”世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆“。人也是如此，如果你覺(jué)得自己是”奇花異草“，視別人為平凡的，不起眼的”花花草草“，那樣，你就會(huì)變得孤僻，變得性格暴躁，這樣，就會(huì)失去朋友。因?yàn)槟氵@么高傲，這么急躁，無(wú)人愿成為你的朋友。這時(shí)，你就會(huì)脫離集體，如同與雁群走散。哦不！是被雁群遺棄的小雁，將會(huì)迷失前進(jìn)的路，失落、憂(yōu)傷、無(wú)奈、窘迫將會(huì)向你襲來(lái)，那時(shí)再后悔莫及都是徒勞。因此，還是做平平凡凡的'花草好。

　　啟示之二是：遇到好事，要與朋友一起享受，不得自私自利。古人云：有福同享，有難同當(dāng)。這是生死之交最基本、也是必須做到的君子行為。培根也說(shuō)過(guò)：”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)�！拔奶煜樵�說(shuō)：”先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。“這不就是與人民同甘共苦的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我們的共產(chǎn)黨也一樣，不論過(guò)去還是現(xiàn)在，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓同享幸福與快樂(lè)，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身，出生入死，急人民所急，堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著，帶領(lǐng)人們創(chuàng)造出可歌可泣的偉

　　業(yè)，為歷史添上一面輝煌而不朽的篇章，讓我們這具有五千年文明歷史的古國(guó)終天成為了騰飛的巨龍，是東方璀璨的一顆明珠。正因?yàn)槿绱耍�才值得我們警佩，才值得我們熱�?ài)。

　　讀讀讀，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)，受益匪淺。

《養(yǎng)花》讀后感15

　　老舍的《養(yǎng)花》，寫(xiě)得情真意切。讀后，使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。

　　散文的一開(kāi)始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：”我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花�！白x完全文，就會(huì)有這樣的感受：在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍爺爺?shù)摹毕病⑿�、憂(yōu)、淚“都是愛(ài)，是愛(ài)的.力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的”愛(ài)“字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為：無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)鍥而不舍追求到底。

　　我以前不愛(ài)讀書(shū)，只是貪玩，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話(huà)，只能混個(gè)及格的水平。后來(lái)在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書(shū)產(chǎn)生了感情，而且越愛(ài)越深，作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛(ài)書(shū)，用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的”步步高等“。

　　由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛(ài)觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí)，他更對(duì)生物著迷了，采集到了昆蟲(chóng)標(biāo)本多得雙手都拿不住了，用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后，又不辭勞苦，收集標(biāo)本。是愛(ài)的力量激勵(lì)他追求，他終于寫(xiě)出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說(shuō)：”愛(ài)，能使你白折不饒，堅(jiān)忍不拔，取得事業(yè)的成功�！�

　　愛(ài)就是動(dòng)力，這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛(ài)知識(shí)，因?yàn)閻?ài)是蕩起的槳，使你到達(dá)成功的彼岸。

【《養(yǎng)花》讀后感】相關(guān)文章：

用人與養(yǎng)花09-25

《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選20篇）11-30

【必備】養(yǎng)花教學(xué)設(shè)計(jì)方案范文（精選11篇）09-11

《白說(shuō)》讀后感06-30

《立》讀后感08-02

歌聲讀后感08-02

《讓座》讀后感08-04

《春秋》讀后感08-08

精選《燕子》讀后感08-10

精選《活法》讀后感08-10