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讀古詩有感
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編幫大家整理的讀古詩有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀古詩有感1
讀過《離騷》才發(fā)現(xiàn),原來那是一支不朽的絕唱;讀過《離騷》才頓悟,原來屈原占據(jù)著浪漫與壯麗的完美姿態(tài)。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝腥A五千年歷史長河中涌現(xiàn)出了多少風(fēng)流人物啊,可真正被歷史記住的有多少呢,然而屈原,這個(gè)偉大的名字,卻被人們傳誦了數(shù)千年,屈原雖死了,但他卻活在人們的心里,原因何在?因?yàn)樗钪臅r(shí)候心里所裝的國家的`安危,是百姓的憂樂,而不是他個(gè)人的榮華富貴。
正如毛澤東所言:"屈原不僅是古代的天才歌手而且是一名偉大的愛國者。"無私無畏,勇敢高尚,他的形象保留在每個(gè)中國人的腦海里,無論在國外國內(nèi),屈原都是一個(gè)不朽的形象,我們就是他生命長存的見證。什么是是什么是非,什么是善什么是惡,什么是美什么是丑,屈原的吟嘆和所為給我們做出了最好的詮釋,千百年來,作為中華民族不朽的精神典范,他把執(zhí)著的人生追求與愛國情懷融為一體,向世人展示了一種高尚的生活姿態(tài)。
讀古詩有感2
上星期拜讀了這本,心中一絲明悟些許感觸,卻無法言表。與其說于丹的這本書是在給詩詞做詮釋,倒不如說她其實(shí)就是在寫詩。用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句,無時(shí)不讓人感覺讀書是一種享受。書中從春風(fēng)盎然,寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),寫到斜陽感傷;從田園的愜意,寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情,寫到把酒的放蕩。原來真的是“文章本天成,妙手偶得之”。無論是古人的詩詞還是于丹的文字,讀過之后讓人發(fā)現(xiàn),原來詩詞居然離我們這么近,年華有限,但是詩意無窮。
重溫古詩詞,讓我又一次重新找回了詩意的人生,詩意的情懷。詩意如風(fēng)潛于心。風(fēng)起的時(shí)候我就會(huì)想起劉邦那種:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”的豪邁。
花開的時(shí)候我便會(huì)想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨(dú)步尋花》的愜意。
雪紛的時(shí)候我也會(huì)想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。
月明的時(shí)候我更會(huì)想起,蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”的曠達(dá)。
風(fēng)花雪月全入詩,春夏秋冬皆成詩?傊篱g一草一木、萬事萬物都蘊(yùn)涵著詩意,人生處處都充滿了詩情。在我詩意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷,還有對悲歡離合迷惘傷懷,也有著對春夏秋冬眷戀緬懷。有著追求的無奈,執(zhí)著的憂傷,適時(shí)地感動(dòng)……所有的這一切其實(shí)都是人生這首長詩內(nèi)容,韻味和意境。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富,情節(jié)動(dòng)人,意境優(yōu)美,韻律鏗鏘,合轍對仗。
我喜歡這詩意的人生,喜歡詩意的的幸福生活,喜歡詩意的風(fēng)花雪月,喜歡詩意的悲歡離合,更喜歡詩意的男人和詩意的女人。詩意的人是一種浪漫豐富充實(shí)愉悅?cè),詩意的人是一種熱愛生活?yuàn)^發(fā)向上的人。
詩意的男人是豁達(dá)超拔的男人,是灑脫奔放的男人,是真誠善良的男人,是豐富深刻的男人,是樂觀向上的男人。這樣的男人站起來如一道山偉岸不屈,頂天立地。躺下了如一條河淡定從容,淵源流長。
詩意的女人溫柔善良的女人,是熱愛生活的女人,是健康快樂的女人,是優(yōu)雅自信的女人。這樣的`女人如綻放的鮮花恬美馥郁,如林間的清泉清澈純凈。她們猶如一道令人迷戀的風(fēng)景靈性自然,含蓄純美,她們懂得愛和被愛。她們質(zhì)地如蕙、心思如蘭,品位高雅,內(nèi)涵豐富,時(shí)時(shí)散發(fā)著一種獨(dú)特的神奇魅力,猶如一首韻味十足的詩,讓人百讀不倦,回味無窮。
人生如詩,生命如詩,生活中處處都有詩。面對如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,不活出一個(gè)詩的境界和詩的韻味出來的。面對詩意十足的世界,我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩篇,讓生命更詩意,使這個(gè)世界更詩化。
詩意的人生是對真、善、美的升華,是對假、丑、惡的鞭撻。詩意的人生浪漫溫馨的人生,是激揚(yáng)向上的人生,是豐富多彩的人生!在詩意的人生里想愛你就大膽的愛,有夢你就盡情的追,投入的活一次,瀟灑的走一回。讓這首人生的詩篇更加的精彩完美!
讀古詩有感3
中國是一個(gè)歷史悠久的古國,有著上下五千年的歷史,孕育了我國博大精深的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化,形式不拘一格,都有自己深遠(yuǎn)的發(fā)展過程。我最感興趣的就是中國的古詩詞。
我讀過著名學(xué)者于丹的著作《重溫最美古詩詞》。在書中,作者通過大自然的風(fēng)景,引出與之相關(guān)的古詩詞,并作出對古詩詞的理解和個(gè)人看法。全書語句流暢、優(yōu)美,處處散發(fā)著詩意,體現(xiàn)了作者對人生的感悟和釋懷。
“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)。”
這是書中正文開篇的第一首詩,是唐代詩人白居易的名作《長恨歌》中的一句。通過作者對詩句的解讀,我仿佛身臨其境,看到了唐玄宗離開皇宮前的安然、喜樂,再到安史之亂爆發(fā),唐玄宗離開皇宮后的悵然。只是短短幾字,表現(xiàn)出了景物背后的苦楚。雖然唐玄宗的皇宮沒有變,但這種物是人非,今非昔比的落差感,使人感受到的只有無限的凄涼和悲哀。
我讀過李白的《下終南山過斛斯山人宿置酒》。當(dāng)看到詩中末尾那句“我醉君復(fù)樂,陶然共忘機(jī)!蔽已矍耙涣粒禾杖欢鴺,忘卻心機(jī),這是一種多么高深的精神境界啊!世人稱李白為“謫仙”,不錯(cuò)的。李白一生,瀟灑自在。他在他自己的世界中奔走四方,有“愿為腰下劍,直為斬樓蘭”的志氣,也有“天生我材必有用”的情懷,所以說李白是一個(gè)真正有才氣的`人。作者在書中寫到:“才氣,不就是氣場托起來的才華嗎?沒有氣,才華怎么能流動(dòng)起來呢?一個(gè)人只有才沒有氣,一片死氣沉沉,就是死才華,呆板僵硬,沒有神采。”而李白有著“拂劍朝天去”的瀟灑,有“橫戈探虎穴”的夢想,又有這“陶然共忘機(jī)”的心境。這不正是他的氣概嗎?
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”
這是李商隱《錦瑟》中的一句,也是全書結(jié)尾的一句。當(dāng)讀到這句詩時(shí),讓人不住發(fā)問:瑟為什么會(huì)有這么多弦呢?也許當(dāng)一個(gè)人有著無數(shù)心事,才會(huì)如此發(fā)問吧。錦瑟有著這么多的弦,是因?yàn)檫@一弦一柱都系著太多太多的回憶。心事如此之多的詩人,隔著似水的流年,回望過往的時(shí)光,淚水不住地凝成了詩行。這些思緒和迷離的幻像如同那繁瑣復(fù)雜的錦瑟,不知何以緣起,更不知何以緣滅。
作者于丹在書中寫道:“為什么詩意好像離我們的生活遠(yuǎn)了呢?不是明月變了,不是詩意變了,變化的只是我們的心,只是那份悲天憫人的情懷遠(yuǎn)了而已!笔前。缃裎覀兊纳钏皆诓粩嗵岣,街道上車水馬龍,川流不息,有時(shí)天空上的灰色代替了湛藍(lán),還有多少人會(huì)抬頭望望寂寥已久的明月,舉杯與月暢飲,小酌或酩酊,像年少時(shí)不知惆悵地開懷一笑呢?
我喜歡這種在詩海暢游的感覺,在筆墨香氣中體會(huì)納蘭“當(dāng)時(shí)只道是尋!钡纳钋榭羁睿惑w會(huì)李煜“剪不斷,理還亂”的惆悵;體會(huì)李清照“才下眉頭,卻上心頭”的相思之苦;體會(huì)杜甫“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜若狂;體會(huì)陶淵明“悠然見南山”的抒懷……在詩詞中找回生活的寧靜,去相信詩意是生活中的必需品,活得詩意盎然。
讀古詩有感4
我剛看完《古詩有故事》,感想很多。這本書的內(nèi)容與其他古詩不一樣,因?yàn)檫@本書很有趣,并且詳細(xì)地講了詩人與他的出生、發(fā)展、結(jié)局,還講了詩人寫時(shí)詩的心情,詩的意思等等。書中內(nèi)容不像有些寫古詩的書,那么死板,而是十分有趣,用了很多有意思的詞。比如寫蓮葉作者寫了另一種江南的讀法:“哦嗬——蓮葉東,哦嗬——蓮葉西,哦嗬——蓮葉南,哦嗬——蓮葉北”這樣念令我覺得又好玩又俏皮。
我最喜歡的'還是寫《漢人的陰山和胡人的陰山》那篇。里面寫邊疆人生下來時(shí)選擇了“困難模式”,那邊只有草,作者說那些人想到了牛羊會(huì)吃草,自己可以吃牛羊,說:“就這么不太愉快地決定了!弊x到這里的時(shí)候,我哈哈大笑,笑得都開始打嗝兒了,怎么能說“就這么不太愉快地決定了呢?”有牛羊可以產(chǎn)奶也可以當(dāng)肉吃,這樣的生活應(yīng)該挺好的,怎么還會(huì)不太愉快呀?
這本書很好看,我現(xiàn)在正要去看《古詩有故事2》呢!你一定也想去看了吧!
讀古詩有感5
你知道中國歷史上著名的三大潮涌是什么嗎?
你知道“精衛(wèi)填!边@個(gè)成語的意思嗎?
你知道《王戎不取道旁李》里的王戎背景嗎?
我知道三大潮涌分別是錢塘江潮、青州潮涌和廣陵潮涌,但是現(xiàn)在只剩下錢塘江潮涌。
我知道精衛(wèi)填海舊時(shí)比喻仇恨極深,立志報(bào)復(fù),現(xiàn)在多比喻意志堅(jiān)決,不畏艱難。
我知道王戎出身于魏晉時(shí)期的世家大族瑯琊王氏,是竹林七賢之一。
你問我為什么懂得這么多,因?yàn)樵谑罴倮镂易x了《漫讀課本里的古詩文》。我仿佛穿越到文中詩人的朝代,去感受與體會(huì)詩文背后的故事與意義。
書中《勸學(xué)》一章令我印象深刻,值得反思。以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥,那些密密麻麻的`數(shù)字,看不懂的英語單詞,學(xué)習(xí)很累,背不完的古詩、課文,寫不完的練習(xí)題。所以我每次寫字三心二意、邊玩邊寫,學(xué)習(xí)效果很差。書里勸誡我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就像金子一樣寶貴,我們應(yīng)該珍惜。陸游告誡他兒子:莫負(fù)年華,刻苦讀書。我想古人條件這么艱苦他們還能認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而現(xiàn)在條件那么優(yōu)越的我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?
讀古詩有感6
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言春草心,報(bào)得三春暉。孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這兩句更是家喻戶曉,耳熟能詳。這首詩講的是:慈愛的母親穿針引線,手中托著兒子時(shí)常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服,擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼,也無法報(bào)答有如春暉一般偉大的母愛。也就是說父母的恩情重如泰山,作為子女的我們難以報(bào)答。作者幾句平實(shí)而又強(qiáng)有力的詩句連接著母子兩顆心。
這首詩為什么幾千年來經(jīng)久不衰那?我想,很多人都沒有深深思考過。因?yàn)檫@首詩不僅表達(dá)了詩人對母親的感激之情,還表達(dá)了詩人懂得自己這一生恐怕也無法報(bào)答母親的養(yǎng)育之情了。如果我能像詩人的一半我都會(huì)樂不思蜀,能理解父母養(yǎng)育自己的'不易,辛辛苦苦把我們拉扯大,供我上學(xué),。關(guān)愛父母不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,更是義務(wù),從這點(diǎn)可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì),一個(gè)孝敬長輩的人,才能好好學(xué)習(xí)天天向上。有人說,世界上最好的東西就是金錢,可我說母愛才是世界上最偉大的,金錢有價(jià)可無私的母愛是無價(jià)的,在有生之年愛護(hù)我們的母親吧!這才是美的開始愛的延續(xù)!
讀古詩有感7
從開學(xué)到現(xiàn)在,我又讀了不少的經(jīng)典詩文,比如杜牧的《清明》、李白的《贈(zèng)江倫》等。這些古詩不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典詩文的美妙,而且教會(huì)了我很多做人的道理。
而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩,反映了封建社會(huì)制度不合理。我讀著這首詩,眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱,流著滿頭大汗,辛勤地鋤草、耕地,汗珠一串串地滴下來,滴進(jìn)了泥土里的情境。
有誰知道這盤中的每粒米飯,都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦!每一粒米飯都來之不易啊!農(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯,自己在烈日下給禾苗鋤草,這個(gè)畫面多么感人!
現(xiàn)在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖?時(shí)候,我看見有的小同學(xué)非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。總是隨便后悔莫及。
我國元朝著名畫家、學(xué)者、詩人和纂刻家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。就在這種情況下,王冕還時(shí)刻想著學(xué)習(xí)。每次去放牛,他都借本書帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書;牛吃草時(shí),他就坐在樹下讀書。而且他每晚都借佛殿長明燈夜讀。就是靠著利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,他學(xué)習(xí)了很多知識(shí),終成一代名畫家。
不僅我國的古人如此,外國的一些名人,像高爾基、安徒生等,也是通過珍惜時(shí)光努力奮斗,才取得了偉大的成就。著名物理學(xué)家愛因斯坦不喜歡參加社交活動(dòng)與宴會(huì),他曾經(jīng)這樣諷刺社交活動(dòng)與宴會(huì):“這是把時(shí)間喂給了動(dòng)物園!彼芯M(jìn)行科學(xué)研究,不愿意把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無意義的宴會(huì)上。為了躲避自己五十歲生日的慶;顒(dòng),他在生日前幾天,就跑到柏林近郊的一個(gè)花匠的農(nóng)舍里隱居起來。有一次,幾個(gè)物理學(xué)家想請愛因斯坦去看一出新戲,愛因斯坦這時(shí)正在書房里寫科學(xué)論文,便拒絕了他們的邀請,并語重心長地說:“等你們活到60歲,就感到時(shí)間的珍貴了!睈垡蛩固共徽撌窃谀贻p時(shí)還是晚年都十分珍惜時(shí)間。
我把這首《長歌行》工工整整地抄寫下來,貼在了自己的書桌前。當(dāng)我忍不住想玩游戲時(shí),我就會(huì)讀讀這首詩;當(dāng)我寫作業(yè)磨磨蹭蹭時(shí),我就會(huì)讀讀這首詩;當(dāng)我不能集中注意力學(xué)習(xí)時(shí),我也會(huì)讀讀這首詩,每次它都會(huì)告訴提醒我,要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
通過對古詩文的誦讀,我不僅提高了自己的語言表達(dá)能力和鑒賞能力,還堅(jiān)定了我的人生信念。我以后要多閱讀古詩文,進(jìn)一步提高自己的思想修養(yǎng)和寫作水平。
讀古詩有感8
今天天氣不好,外面下著蒙蒙細(xì)雨,不得出行。靜坐家中,便翻閱了崔護(hù)的詩:“題都城南莊”深有感觸。
原詩: 去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
譯文:去年的今天,正是在長安南莊的這戶人家門口,姑娘你那美麗的面龐,和盛開的桃花交相輝映,顯得分外緋紅。時(shí)隔一年的今天,故地重游,姑娘你那美麗的倩影已不知去了哪里,只有滿樹的桃花,依然笑迎著和煦的春風(fēng) 。
這首詩隱藏著一個(gè)動(dòng)人的愛情故事。故事中包含著才子佳人的'純真之情,情節(jié)曲折神奇,人們稱之為·“桃花緣”。
崔護(hù)出身于書香世家,天資純良,才情飄逸,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,偶爾偷閑出游。崔護(hù)考進(jìn)士落地,心情煩悶,這一年的清明時(shí)節(jié),適逢一個(gè)難得的晴朗天氣。屋外桃紅柳綠,蝶舞峰飛。清風(fēng)微拂,春意襲人,午后春風(fēng)暖照,深為春的氣息所感染?嘧x不知春意濃的他,頓感身心清爽。一路遠(yuǎn)行,看不盡的紅花綠柳,春山春水,他肆意享受這大自然賜予人類的禮物。微風(fēng)吹來,清香繞人,讓人疑是誤入桃花源中。適逢口渴,便叩門求飲,不一會(huì)美麗女郎打開了門,崔護(hù)一見頓生愛慕,第二年清明節(jié),舊地重游時(shí),見墻院如故,而門已鎖閉。他帳然若失,便在門上題詩一首!ぁぁぁぁぁぁ
該詩以“人面桃花,物是人非!边@樣看似簡單的人生經(jīng)歷,道出了千百萬人似曾有過的共同生活體驗(yàn),敘述了人們感興趣的故事,在偶然不經(jīng)意的情況下,遇到美好事物,而當(dāng)自己去有意追求時(shí),卻再也不可復(fù)得。此詩設(shè)置了兩個(gè)美好背景,尋春艷遇,與尋春不遇。讀罷此詩,如親臨其境,仿佛看到詩人,艷遇時(shí)那高興的情景,少婦的純真和靈秀,宛若一朵春風(fēng)中的桃花,一份嬌羞,把它點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。姑娘的美麗無不令人心動(dòng),使人心動(dòng)神搖的情狀,躍然紙上?梢娫娙嗽趯戇@首詩時(shí),有一種無比激動(dòng)的心情,和歡樂的情愫。
重尋不遇時(shí),則令人感慨,寫得回環(huán)往復(fù),曲折盡致,賦予傳奇色彩。
詩風(fēng)精煉婉麗。語言清新,耐人尋味。讀后令人神思飛躍。詩盡而意猶濃,給人以美的藝術(shù)享受。
讀古詩有感9
《朵拉的古詩奇幻之旅》這本書講的是朵拉和安迪走四十九個(gè)小迷宮的故事。其中我最喜歡的故事是:溫特帝國。
《溫特帝國》這個(gè)故事里,朵拉跟安迪來到了一個(gè)冰雪世界,那里的`一切都是用冰做成的。一個(gè)小男孩告訴他們:這里本來是一個(gè)很美麗的地方,但是溫特把春姑娘斯瑞趕走了,所以這里才變成了冰雪世界。安迪和朵拉還有小男孩一起到冰山里去找她,最后溫特到了北極。朵拉用《詠柳》這首詩拯救了這個(gè)世界。
如果我是朵拉,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!眮硌b扮廣闊的大地;用“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!眮砻阑顫姷男『樱挥谩昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”來喚醒溫柔的春雨;用“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!币齺須g快的小鳥。想著想著,我沉入在這本冒險(xiǎn)的書里了。
這本書又驚險(xiǎn)又有趣,有的時(shí)候讓人害怕,有的時(shí)候讓人哈哈大笑,還能讓人學(xué)到很多古詩,我喜歡極了。
讀古詩有感10
中國古詩詞源遠(yuǎn)流長,是中國文化的精粹。這本《漫讀課本里的古詩文》,每一首古詩文讀起來都那么清新自然,都能讓讀者感受到詩中所蘊(yùn)含的豐富情感。
當(dāng)翻開書看到李白寫的《靜夜思》時(shí),我大聲朗讀起來,讀了幾遍后感到有一絲的傷感,前兩句寫的是在作客他鄉(xiāng)的環(huán)境中,一剎那間所產(chǎn)生的錯(cuò)覺。后兩句直接通過動(dòng)作、神態(tài)的刻畫,寫出詩人漂泊他鄉(xiāng)的孤寂、凄涼之情。一個(gè)獨(dú)處他鄉(xiāng)的人,白天奔波忙碌倒還能沖淡離愁,然而一到夜深人靜的時(shí)候難免泛起陣陣思念故鄉(xiāng)的波瀾,這種情緒就像海面上一道道浪花不斷涌上心頭。就這一首短短的五言詩能表達(dá)出這么多的情感,我不得不贊嘆李白的詩多妙!它讓我深深感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深!
慢慢地,我迷上了這本書。當(dāng)我讀到蘇軾寫的《念奴嬌赤壁懷古》時(shí),印象最深刻的是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,這寫得多么豪邁。也非常喜歡"人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”這一句,我努力站在詩人的心境里去感悟,感受他們的瀟灑豪邁,感受他們自由自在的生活,仿佛在和他們一起瘋狂。
就這樣,讀《漫讀課本里的古詩文》成了我每天的`習(xí)慣,讓我的課外古詩積累量增多了。慢慢地,隨著深入誦讀一首又一首古詩,我開始有了自己新的感受。我愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘戚戚。這些詩詞讓我們穿越時(shí)空回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。這本書讓我領(lǐng)略到了華夏文化的無窮魅力!
我愛這本《漫讀課本里的古詩文》!
讀古詩有感11
上次媽媽回來看我,給我買了好多課外書。還特意給我買了一本《小學(xué)生必背古詩80首》。我平時(shí)不太愛看書,所以一直把它們放在角落里。這次,老師給我們布置了讀后感,我正在發(fā)愁時(shí),弟弟提醒了我,古詩中大有文章呢。于是,我立馬去拿出它來。這次認(rèn)真的翻看,其中對我印象最深的是《游子吟》這首詩。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝葠鄣哪赣H,為了要給出走的兒子,親手縫制了衣服。心里一直在擔(dān)心,不知道什么時(shí)候才能重回家園。就像小草那稚嫩的幼芽,就能報(bào)答了春天的陽光所給予的溫暖與生機(jī)。這首詩成了千百年來有口皆碑的母愛頌歌。
讀完這首詩,我才更深深的體會(huì)的,母愛的偉大。她很慈祥,很勤勞,很愛自己的兒子,是一位偉大的母親。通過這位母親我聯(lián)想到自己的.媽媽。我媽媽很愛我,我也很愛媽媽。雖然我們離的好遠(yuǎn),但我總覺得媽媽一直在陪著我。
記得有一次,我生病了,媽媽非常著急,又加上路上堵車,媽媽急忙把我從車上抱起,往醫(yī)院跑。我迷迷的睜開眼睛,看到媽媽滿頭大汗,但是她停也沒停的一直跑。當(dāng)醫(yī)生說,我病情穩(wěn)定時(shí),媽媽的臉上才露出會(huì)心的笑容,從那時(shí)起,我就決定,以后一定要好好的孝順?gòu)寢,?bào)答媽媽。
而回想一下,現(xiàn)在21世紀(jì),獨(dú)生子女的社會(huì),個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),對父母經(jīng)常性的辱罵,甚至大罵。我們每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心,來回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。
世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報(bào)。這種愛,叫母愛,這個(gè)人,叫母親。
我愛我的媽媽!
讀古詩有感12
最近我讀了陸游的一首詩——《示兒》:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!
詩意是:我知道當(dāng)我死去后,人間的一切就都和我無關(guān)了;但唯一使我心痛的,就是我沒能親眼看到祖國統(tǒng)一。因此,當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天到來之時(shí),來祭祀我,千萬別忘記把這好消息告訴我!
這首詩是陸游在八十九歲,重病在床時(shí)寫給兒子的決筆詩。人死之后,本應(yīng)無牽無掛了,但他偏偏“但悲不見九州同”。自己將離開人世,他不悲;將與家人永別,他也不悲;祖國山河破碎,人民流離失所,才是他心中唯一悲傷的事情。這其中既充滿對侵略者的深仇大恨,又包含對屈辱求和的南宋王朝的不滿和譴責(zé)。這種愛國之心,愛民之情,感天動(dòng)地,令人振奮。陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半朝。他感受到的都是祖國分裂、女真入侵帶給人民的災(zāi)難和痛苦。因此,他念念不忘的就是祖國統(tǒng)一。他的一生寫了九千多首詩,都洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義精神,愛國成了他的詩歌最顯著的`特色。
讀著陸游的詩,我不禁想到了杜甫、辛棄疾、吉鴻昌,想到了寧愿餓死也不吃美國救濟(jì)糧的朱自清,想到了用筆奮斗的魯迅,想到了為祖國的自由而戰(zhàn)斗的黃繼光,想到了為香港回歸做出巨大貢獻(xiàn)的鄧小平爺爺……正是這千千萬萬愛國人士,用他們深沉而熱烈的愛國激情,譜寫了一曲曲愛國的頌歌。
這首《示兒》充滿了愛國主義思想,它激勵(lì)著每一個(gè)人為祖國的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗……
讀古詩有感13
今天去香柏書社借了一本唐詩三百首,讀到了唐代著名的劉禹錫的 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的全文:
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦。到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
常言說讀古詩,先要了解詩人的寫作背景,才能夠真正理解它的寓義。原來劉禹錫在做這首詩之前已經(jīng)被朝廷流放了二十多年,創(chuàng)造了有唐以來,文人貶謫時(shí)間最長的吉尼斯紀(jì)錄。
公元805年,劉禹錫三十三歲就成了有名的“永貞革新”的核心人物,不足百日,革新派遭受重創(chuàng),作為核心人物的劉禹錫被貶出京城,先后在廣州的連州,朗州,四川的奉節(jié)、安徽的和州任刺史,途中他又賦詩一首“謫在三湘最遠(yuǎn)州,邊鴻不到水南流。如今暫寄樽前笑,明日辭君步步愁”,連州距都城長安3415里,以當(dāng)時(shí)的交通工具。當(dāng)然是步步愁了。直到公元826年他才奉調(diào)回洛陽。
跨越大半個(gè)中國的行走,歷時(shí)二十三載,而這樣的行走該有多少的`悲涼和無奈、惶惑與惱恨?一個(gè)人能有多少個(gè)二十三載,劉而禹錫卻是個(gè)例外,盡管青春不再,年華蹉跎,但是他做真人的氣質(zhì)風(fēng)骨卻在磨礪中得到了無可企及的成長沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。以樂景寫哀,倍增哀痛。
二十三載歸來,劉禹錫走進(jìn)人生的晚秋,重游京郊,又作一首《在游玄都觀》》:百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開,種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。在《增廣賢文》中說:未經(jīng)清貧難成人,不經(jīng)打擊老天真,這種天真,不是未諳世事的單純、輕快,而是櫛風(fēng)沐雨后的灑脫、超拔。
中國古代詩詞博大精深,我超喜歡!
讀古詩有感14
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我坐在沙發(fā)上誦讀著這首千古名篇《游子吟》,眼前就會(huì)漸漸浮現(xiàn)出這樣的情景:在微弱的燈光下,一位蒼老的母親手拿著針線,眼中飽含淚水,正在為遠(yuǎn)行的兒子一針一線密密地縫制衣服。是啊!兒行千里母擔(dān)憂,不知兒子什么時(shí)候才能回來呀!
讀著讀著,我不由得又想起了自己的媽媽。小時(shí)候,我經(jīng)常生病。一年夏天,天氣十分炎熱,我半夜突然發(fā)起了高燒,媽媽急得一夜沒敢合眼。由于我不能吹風(fēng)扇,媽媽毫不猶豫就關(guān)掉了,拿著一把扇子一直躺在我旁邊,慢慢用扇子給我扇風(fēng),一刻也不敢停歇,卻不知自己早已汗流浹背。
好不容易熬到天亮,媽媽顧不上洗把臉,抱著我就往醫(yī)院跑?墒俏覀儊淼锰缌,醫(yī)生還沒上班,媽媽在醫(yī)院門口心急如焚,一個(gè)勁地走來走去,時(shí)不時(shí)跑去問醫(yī)院的清潔工醫(yī)生還有多久來。直到醫(yī)生來后,媽媽才松了口氣,卻不知頭發(fā)早已被汗水粘得一綹綹的了。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”是啊,那區(qū)區(qū)小草似的兒女心,又怎么能夠報(bào)答得了像春天陽光般博大的母愛呢!想想以前的'自己,是多么地不懂事,媽媽為我付出了那么多,可我卻總不聽話,愛和她頂嘴。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,媽媽,我只想對您說,謝謝您,以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用自己的一點(diǎn)一滴來好好回報(bào)您!
評(píng)語:這篇讀后感在內(nèi)容上寫得很真實(shí)感人,通過詩人對母愛的的感激很自然地過度到自己對母親的感謝,情真意切。雖然只寫了母親對自己關(guān)愛的一件小事,但描寫細(xì)膩生動(dòng),以小見大充分體現(xiàn)出了母愛的偉大。
在寫作方法上,小作者已初現(xiàn)功底。比如將古詩《游子吟》進(jìn)行拆分,形成了首尾相聯(lián),緊扣住了主題。尤其是最后的結(jié)尾,很能催人向上,點(diǎn)睛之筆恰到好處。
讀古詩有感15
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。
這是明代詩人于謙在17歲時(shí)寫下的千古絕唱。這首詩中,一句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!背浞直憩F(xiàn)出詩人面對強(qiáng)大的黑暗勢力毫不畏懼,不貪身外之物,只想做一個(gè)清白之人的高尚品格!扒уN萬擊出深山,烈火焚燒若等閑!北砻媸菍懯冶磺уN萬擊后才出了深山,接著又被烈火無情的焚燒,可它卻把這一切當(dāng)作平常事。實(shí)際上詩人用石灰來喻指自己會(huì)不怕千難萬險(xiǎn),即使粉骨隨碎身也不會(huì)屈服于惡勢力,永保自己的清白。
讀了這首詩我感觸很深,于謙用這四句詩表達(dá)了他對于那些剝削人民和誣陷好人的`人的痛恨。也看出他立志要做一個(gè)清正不阿的人。
這是一首托物言志的詩,作者以石灰作比喻,抒發(fā)自己堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的理想和與惡勢力斗爭到底的決心。于謙為官清正廉潔,曾平反冤獄,救災(zāi)賑荒,深受百姓愛戴。明英宗時(shí),瓦剌入侵,英宗被俘。于謙議立景帝,親自率兵保衛(wèi)北京,擊退瓦剌,使人民免遭蒙古貴族的野蠻統(tǒng)治。但英宗復(fù)辟后卻以“謀逆罪”枉殺了這位民族英雄。他所寫的這首《石灰吟》,正是英雄人格的光輝寫照。我讀《石灰吟》的感想是:我們應(yīng)該時(shí)刻警醒,不要被鏡花水月的表象所迷惑,要在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中看清事物的本質(zhì)。常言道:“古來芳餌下,誰是不吞鉤”,有的人見利忘義,有的人戴上了璀璨的光環(huán),卻陷入了華麗的陷阱?墒,只要你具備了石灰那清白的傲骨,又何懼什么“芳餌”呢?所以我們要做一個(gè)潔身自好的人。
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