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讀賣火柴的小女孩有感

時(shí)間:2023-11-14 07:58:23 讀后感 我要投稿

讀賣火柴的小女孩有感(優(yōu))

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀賣火柴的小女孩有感,歡迎閱讀與收藏。

讀賣火柴的小女孩有感(優(yōu))

  讀賣火柴的小女孩有感 篇1

  最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

  《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著一個(gè)破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的`幻想。

  第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國(guó)有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì)就沒那么幸運(yùn)了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國(guó)那該多好。∥覀冃腋5纳钍菬o數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之材,回報(bào)祖國(guó)巨大的愛!

  和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長(zhǎng)大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗(yàn),因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)和諧的、強(qiáng)大的社會(huì)主義、共和國(guó)我是幸福的。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇2

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,深受感觸。

  事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩因?yàn)橘u不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因?yàn)楹潇o靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的.淚水,因?yàn)樾∨⒌目蓱z、不幸和悲慘打動(dòng)了我。對(duì)她來說,一根火柴就是一個(gè)希望。當(dāng)文章寫到小女孩五次點(diǎn)燃火柴,五次進(jìn)入幻境時(shí),我不禁慚愧起來:一個(gè)個(gè)那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。

  記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因?yàn)闆]有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時(shí),我才肯下樓吃飯;叵肽菚r(shí),我真是太不懂事了,太不應(yīng)該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒我這么幸福了,她因?yàn)闆]賣出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛。

  再想想自己,擁有家人的疼愛和朋友的關(guān)愛,我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖]珍惜過一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛病!

  讀賣火柴的小女孩有感 篇3

  我學(xué)過不少文章,從這些課文中,我認(rèn)識(shí)了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機(jī)智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。

  這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,可是誰也沒有買她一根火柴,誰也沒有給她一分錢。她實(shí)在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的`奶奶。奶奶抱著她在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。

  讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇4

  9歲生日那天,媽媽買了一本《安徒生童話》給我。里面的故事很感人,但有一篇故事最令我感動(dòng),那就是《賣火柴的小女孩》。因?yàn)楣适吕锏男∨]有鞋子和溫暖的衣服穿,每當(dāng)別人在快樂地過圣誕節(jié)的時(shí)候,她卻在賣火柴。可是,街上的人們都沒來買她的火柴。小女孩躲在寒冷的'角落里,是那么無助、可憐。她一根接著一根地點(diǎn)燃火柴,想暖暖身子,絕望地呼喚著疼愛她的祖母,最后凄慘地凍死在角落里。

  每次讀到這里,我的心總是非常難過。我的童年是那么幸福,過著無憂無慮的生活。每逢過節(jié),爸爸媽媽都會(huì)給我買新衣服,每頓都能吃上香香的飯菜,可以在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),和同學(xué)們玩耍。小女孩卻由于饑餓寒冷在大年夜悄悄地死了。

  我多么希望小女孩來到我家里,和我快樂地相處,和我一起背著書包高高興興地去上學(xué)。爸爸也會(huì)很疼愛她,老師和同學(xué)都會(huì)很關(guān)心她,讓她得到大家庭的溫暖。

  所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊關(guān)心我們的人,珍惜今天幸福的生活。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇5

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!

  我好像看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我好像聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执颍阒荒茉谕饷媸軆、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來,我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!

  與小女孩相比,我是多么的幸福!我可以在明亮的'教室里讀書、寫字……

  可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí);可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)!

  “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!

  讀賣火柴的小女孩有感 篇6

  在暑假里,我讀了許多課外書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《世界著名童話》等。我尤其對(duì)那本《安徒生童話》愛不釋手,書中有許多故事令我感動(dòng)。其中有一篇《賣火柴的小女孩》的文章,我一連讀了好幾遍,故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。

  故事發(fā)生在一個(gè)大年夜,天下著雪又那么的黑,有一個(gè)小女孩光著頭、赤著腳,在街上賣火柴。可憐的她,一整天連一根火柴也沒有賣出去,她不敢回家。因?yàn)樗依锖徒稚弦粯永,回去爸爸還要打她。多么可憐的小女孩啊!小女孩無依無靠,最后,她在幻想中死去。

  每次讀完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。我一直在納悶,是誰導(dǎo)致了這個(gè)悲慘故事的.發(fā)生?為什么小女孩的生活要那么苦?我?guī)е@個(gè)疑問去請(qǐng)教老師,老師告訴我這都是萬惡的資本主義社會(huì)造成的。在資本主義社會(huì)里,富人有享不完的榮華富貴,而像小女孩一樣的窮人只能得到悲慘的下場(chǎng)。“朱門酒肉臭,路有凍死骨!边@正是資本主義社會(huì)的真實(shí)寫照!

  我和小女孩是同齡人?晌椰F(xiàn)在的生活無憂無慮。我得到了父母、老師等長(zhǎng)輩的關(guān)愛。我在學(xué)習(xí)上,在生活上需要什么,只要是正當(dāng)?shù),父母都能滿足我。為什么我的生活這么幸福?因?yàn)槲疑钤诟母镩_放的社會(huì)主義新中國(guó)。黨和國(guó)家非常關(guān)心我們下一代。我們生活在新時(shí)代,沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想想我自己,條件那么優(yōu)越,可是學(xué)習(xí)還是那么不用心,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,現(xiàn)在想起來,真是對(duì)不起他們。

  我還有個(gè)大手大腳花錢的壞習(xí)慣,有時(shí)媽媽說我,我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢的不容易。由于爸爸是開飯店的,一天到晚都很忙。特別是夏天,廚房里有四十多攝氏度,爸爸在里面真是難受。可他為了這個(gè)家,更為了我,沒日沒夜地干著。我看在眼里,疼在心里。

  我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),這樣,才對(duì)得起父母、師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇7

  8月7日到今天,我都在讀《安徒生童話》,每天我讀三篇,有一天讀了兩篇,共十五篇。

  第一篇是“賣火柴的小女孩”,小女孩赤著腳在雪地里走著,她本來穿著一雙媽媽穿過的鞋,當(dāng)好走到馬路中央時(shí),兩輛馬車沖了過來,她嚇的趕緊離開,一只鞋找不到了,另一只被一個(gè)男孩子搶走了,這一天,沒有人買她的火柴。

  她太冷了,點(diǎn)著了一根火柴,她看見了火爐,準(zhǔn)備溫暖一下,火柴滅了,看到的東西沒有了;她又點(diǎn)著了一根火柴,一只熱氣騰騰的烤鵝,肚了里面還塞著李子和蘋果……那只鵝竟然站了起來,搖搖擺擺地向她走來……突然、一切都消失了,火柴又熄滅了;又一根火柴亮了起來,那圣誕樹比富人家的還大,她伸出手去摸圣誕樹,火柴掉在地上又滅了;她又在墻上劃著火柴,奶奶站在明亮的`火光中……她想留住奶奶,于是她劃著了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人們發(fā)現(xiàn)小女孩死在那個(gè)墻角,嘴帶著微笑,手里還握著一束已燒過的火柴梗。

  故事讀完了,小女孩真可憐啊,不像我們現(xiàn)在的生活多好,我們現(xiàn)在的生活多幸福,再冷也不用怕。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇8

  我讀過《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!

  在那個(gè)風(fēng)雪交加的社會(huì)里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著。可是誰也沒有買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個(gè)世界跟呼嘯的'狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?

  小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當(dāng)時(shí)非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時(shí)小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹,因?yàn)樗龥]有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!

  讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會(huì),還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!

  我們生長(zhǎng)在幸福的社會(huì)里,要做時(shí)代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會(huì),不同的少年,真是太令人深思!

  讀賣火柴的小女孩有感 篇9

  通過讀《賣火柴的小女孩》這本書是我真正體會(huì)到小女孩在大雪紛飛的夜晚,披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),他衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,嘴里不斷地喊著;“賣火柴,誰要火柴······”整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場(chǎng)中心走著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲的凍死了······我讀這里再也讀不下去了,那里讓我體會(huì)到,朱門酒肉臭,路有凍死骨。沒有窮人的活路。

  讀了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的'家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)幸福的家,使我們不感寒冷,無憂無愁。我不得不痛恨某些人的私心,不替別人著想。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)不那么黑暗,而是光明的,就不會(huì)這樣了。當(dāng)時(shí)的人很富裕,小女孩確是窮人,怎能不使她凍死呢?可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,所以,我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜,去圓我們五彩繽紛的夢(mèng),珍惜美好的童年。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇10

  今日,我拿出親姐姐的教材再一次讀過賣火柴的小姑娘。這篇課文關(guān)鍵寫一個(gè)賣火柴的小姑娘在除夕夜的夜里賣火柴,冷死在了除夕夜,看到她為了更好地保持一家人的`生活在下雪氣溫出來賣火柴,我禁不住想起了大家如今的日常生活。

  如今,每一個(gè)家中都過著衣食無憂的日常生活。谷物多的吃剩,與小姑娘所屬的社會(huì)發(fā)展擁有 天差地別。我想到上年我們家過年時(shí)的場(chǎng)景。

  那一天,我們家的晚飯十分豐富多彩,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒排骨……吃過晚飯后,大家逐漸放煙火,那一簇簇五顏六色的花束把這些眨著雙眼的星辰都給比下來了。我們一家人坐在陽臺(tái)上,看見天空中五彩繽紛的煙火,吃著新鮮的新鮮水果,它是多么好的日常生活呀!

  如今的社會(huì)主義社會(huì)多好!我恨!我恨這些黑喑社會(huì)發(fā)展的執(zhí)政,她們奪走的不只是小姑娘的性命,也有很多人都由于貧困和挨餓而死,我多么的想把小姑娘和這些凄慘的人送到這一填滿溫暖的全球來呀,我更期待全世界已不有黑暗統(tǒng)治!

  讀賣火柴的小女孩有感 篇11

  砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈花因?yàn)槭浅!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。

  我仿佛看見一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。

  我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

  她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國(guó)家里,那一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,啊!你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。

  但是我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的'。因?yàn)樵谒齻儑?guó)家—資本主義國(guó)家里,等著她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會(huì)的壓迫,恨資本主義社會(huì)的殘酷。

  這時(shí)一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......

  讀賣火柴的小女孩有感 篇12

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講了除夕的夜晚,有一個(gè)失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活自己生病的爸爸,到大街上賣火柴。而人們都在準(zhǔn)備過年,沒有人來買她的火柴,一天下來了,小女孩一根火柴也沒有賣掉,她又冷又餓,在大街的墻角劃了四根火柴,她夢(mèng)見了火爐、烤鵝和圣誕禮物,最后一根火柴小女孩夢(mèng)見了她的奶奶,她不愿意火柴再熄滅,一切美好的愿望成空,就把剩下的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶把小女孩帶進(jìn)了沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。

  讀了這個(gè)故事后,我的心情十分難過。比一比,小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊,而我們過年的時(shí)候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火,就連平時(shí)的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對(duì)我的叮嚀:下雨了不要淋到雨,天冷時(shí)多穿一件衣服,吃飯時(shí)多吃一些蔬菜。而我還覺得他們?cè)挾啵瑳]有體會(huì)到他們的愛心。

  小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒有去上學(xué),而我們?cè)趯拸V的校園中,明亮的教室里,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,他們像蠟燭燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,認(rèn)真學(xué)好各種各樣的.文化知識(shí)。

  小女孩又冷又餓,沒有人幫助她,而在我們的社會(huì)卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時(shí)候,有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒,我們國(guó)家安排醫(yī)護(hù)人員為他們看病,治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中,當(dāng)成自己的的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會(huì)和賣火柴的小女孩所處的社會(huì)有著太大的差別了。

  祖國(guó)為我們建設(shè)了一個(gè)溫暖的家,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加美好、更加富強(qiáng)。

  讀賣火柴的小女孩有感 篇13

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

  一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會(huì)光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福。火柴熄滅之時(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無憂無慮,充滿幸福的地方——天國(guó)。

  看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒有不疼愛自己兒女的父母。

  為什么這么可愛的小女孩會(huì)有如此不堪的'命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個(gè)面包來吃,那她就不會(huì)死了。我真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

  也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!

  讀賣火柴的小女孩有感 篇14

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙里兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。

  她走到一個(gè)墻角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會(huì)暖和一點(diǎn)。但還是很冷,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會(huì)消失。她不停地點(diǎn)燃火柴,不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的奶奶。她為了留住奶奶,點(diǎn)燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方。

  通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個(gè)殘酷、黑暗的社會(huì),也感受到了我們現(xiàn)在生活的.美好,感受到了賣火柴的小女孩對(duì)美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時(shí)代,我一定會(huì)給她美好的一切,我會(huì)讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯;我會(huì)給她買新衣服、新鞋子;過年時(shí)給她新年禮物,帶著她去好好看看這個(gè)美好的世界。

  如果我在她的那個(gè)時(shí)代,我也會(huì)同情和憐憫她。我更要去揭露那個(gè)殘酷和無情的社會(huì)。當(dāng)時(shí)社會(huì)給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時(shí),我感悟出:小女孩手中的火柴是她對(duì)這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

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