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《柳林風(fēng)聲》讀后感

時間:2023-11-11 17:49:44 讀后感 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感常用[14篇]

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,希望對大家有所幫助。

《柳林風(fēng)聲》讀后感常用[14篇]

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇1

  一開始看就被這本書優(yōu)美的文筆吸引,可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內(nèi)容也比較有趣。

  書中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個動物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠,可靠;水鼠聰明能干,機(jī)智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩(wěn)定,喜歡吹牛,但是樂觀開朗喜歡冒險,哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關(guān)愛的長者,給晚輩提供實(shí)時的幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的長者。

  這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的`相遇和一起歷險的經(jīng)歷,在歷險的時候又遇到了獾,獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨(dú)自的各種冒險,經(jīng)歷了種種事情后的改過自新。

  這本書可以讓你領(lǐng)略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長輩對晚輩的關(guān)愛,還有一個關(guān)于成長的心歷路程。值得一看的關(guān)于各種美好的書。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇2

  這個學(xué)期我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書很有趣,作者把每個小動物寫的活靈活現(xiàn),仿佛把我們也帶到這個生活著很多動植物的世界,讀完后我感受到友情的溫暖。

  這本書的`主要內(nèi)容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著,但是它很浪費(fèi),只追求新奇和時尚的東西,最后進(jìn)了牢房,差點(diǎn)沒了家產(chǎn),給了一群黑心的動物,幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。

  這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠,驕傲自大的蛤蟆等許多小動物組成的,它們在大森林生活,互相幫助,過著快樂又充實(shí)的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時,狗獾、河鼠、鼴鼠主動來勸說他,而蛤蟆不聽勸告,導(dǎo)致被抓進(jìn)大牢,最后改掉了驕傲自大的壞習(xí)慣。當(dāng)水獺的小胖子丟了時,河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當(dāng)蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領(lǐng)時,四個動物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事,我感受到朋友之間的溫暖和友誼。

  讀完這本書時,我不禁想起我和吳杰的故事,我倆是好朋友,在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,遇到不會的問題一起探討。有一次我生病了,在家待了一天,因?yàn)槔顒P離我家近,所以我認(rèn)為他會給我?guī)ё鳂I(yè),門鈴響了,我一開門,門外站著吳杰,他離我們家有一些遠(yuǎn),他給我?guī)砹俗鳂I(yè),我的心里非常感動,體會到朋友間的溫暖。在生活中,沒有朋友是孤獨(dú)的,有朋友是幸福的,我們要多交朋友,這樣就能時刻體會到友誼和溫暖。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇3

  讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動了一把。

  這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾,它雖然很少露面,卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨,愿意幫助人并肯動腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),最后連自己的家都沒有的故事。

  故事中的那些動物朋友們, 它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭吵不休;它們有福同享,有難同當(dāng)。難道,我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎!

  生活中,也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼,其中,就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天,我和明明在我家門口玩,我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來,不一會兒,明明想玩我的玩具,可我卻不給他,即使他再三請求,我也始終不給他,于是,我們就爭吵起來。明明說:“哼!你真小氣,讓我玩一會兒就怎么了!”我聽了生氣的.大聲喊道:“就不給,讓你爸買去!”就這樣,我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們,并對我說:“孩子,不要因?yàn)橐患∈禄蛞粋物品而發(fā)生矛盾,要學(xué)會分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具給了他。隨后,我們便快樂的玩耍起來。

  友誼是最可貴的,不要因?yàn)橐患∈露ヒ粋最要好的朋友,要學(xué)會分享快樂,因?yàn)檫@樣,你的朋友才越來越多!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇4

  他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場的動人生活故事,膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時;厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……

  它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

  這本書告訴了我們友情的`力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個人,柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇5

  《柳林風(fēng)聲》,是英國著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書,我可能發(fā)現(xiàn)不了它。

  剛買來時我以為這本書是寫人與人的故事,翻開才知道這是寫動物與動物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動物好朋友之間發(fā)生的故事,有的故事讓我感到驚心動魄,有的故事讓我感動萬分,有的`故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個故事:蟾蜍生來就好吃懶做,游手好閑,喜歡追求新鮮玩意,買這買那,并依賴他人結(jié)果受騙上當(dāng),被人類抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他,他終于回家了。

  蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人載的大樹下乘涼,也不能過于依賴別人。我們從小要好好學(xué)習(xí),長大后要努力工作,為自己開拓一片廣闊的天地,為社會做出巨大的貢獻(xiàn)。

  在蟾蜍遇到困難時,朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。

  我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)書中的鼴鼠和河鼠的心地善良,樂于助人,活潑開朗。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇6

  《柳林風(fēng)聲》是英國兒童文學(xué)作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它里面藏著許多東西呢!有歡樂、有失望、有痛苦、有驚訝,幾乎所有人類的表情它里面都有。

  書中水鼠伶俐可愛;鼴鼠忠厚老實(shí);獾至尊專橫;尤其是癩蛤蟆,他驕傲自大愛自吹自擂,做事沒有恒心,吃盡了苦頭。四只動物生活在綠柳掩映的小河畔,它們互相關(guān)心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書用詩一樣的語言將故事娓娓道來,刻畫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)和大自然的變化,以及柳林中的友誼與溫情。最令我感動的片段 ,是在癩蛤蟆變好的時候,癩蛤蟆非常富有,可它有很多個缺點(diǎn):

  做事不專一、高傲自大、愛吹牛······后來因一次偷車事故,使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來,幾經(jīng)波折地回到家才發(fā)現(xiàn),家已經(jīng)被白鼬、黃鼠狼等動物霸占了,癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時,癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了,他與水鼠、獾、鼴鼠,一起商量了對策,奪回了屬于自己的`房子。

  我喜歡這本書是因?yàn)椋哼@本書展示了那些不被人類重視的動物,心中的愛與恨。這些令人震撼的故事,使人愧疚,使人發(fā)出對弱小的憐憫,同時也讓人反思人類與動物的生存關(guān)系。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇7

  星期天爸爸帶我去書店看書,當(dāng)我看到《柳林風(fēng)聲》這本書時,就被里面豐富的內(nèi)容深深的吸引住了。于是我就讓爸爸買了這本書。

  回家以后,我迫不及待的扎進(jìn)了書里。書中講述的是在一片美麗的柳林,一條淌著流水的小河,在這靜謐又喧鬧的世界里,生活著一群可愛的動物。膽小又愛冒險鼴鼠,熱情又善良的'河鼠,老成持重的獾先生,還有放蕩不羈的蟾蜍,他們共同演繹了生動感人的故事,吸引我走進(jìn)他們的童話世界。

  在閱讀過程中我逐漸喜歡上河鼠這個人物。它是一個機(jī)智聰明的樂天派,極易知足的浪漫詩人。它對朋友慷慨大度、真誠無私。因?yàn)辇B鼠自作主張把船弄翻,河鼠及時將它從河里救上來,還安慰它不要太過自責(zé)。后來蟾蜍被黃鼠狼陷害,鋃鐺入獄,連家業(yè)也被黃鼠狼霸占了去。它因此吃盡了苦頭,終于明白了自已往日的荒唐,決定改過自新。鼴鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落難,積極營救,最終靠智慧打敗了黃鼠狼,幫蟾蜍奪回了家業(yè)。柳林中傳來輕柔的風(fēng)聲,也傳遞著動物間的脈脈溫情。

  讀完《柳林風(fēng)聲》,我更加明白了友情的可貴,友誼的力量是偉大的,它可以挽救一切不幸,也可以融化所有冰冷,讓每顆心靈都過的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。

  在今后的日子里,我要和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,共同克服學(xué)習(xí)中碰到的困難,讓勤學(xué)上進(jìn)之風(fēng)吹遍整個校園。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇8

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

  鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當(dāng)然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

  作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的'故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非?蓯邸⑸屏、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

  喜歡兒童文學(xué),喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風(fēng)聲》語言的優(yōu)美與細(xì)膩。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇9

  人生得河鼠這一知己足矣!這是我讀《柳林風(fēng)聲》這本書最大的感受。書中的河鼠可以說是寬容、正義、機(jī)智、勇敢的化身。

  河鼠和鼴鼠一起住在一條清澈的大河旁,他很喜歡鼴鼠,對他很體貼,還教會了鼴鼠劃船。鼴鼠因?yàn)槁犃撕邮髮λv的獾的故事,就一直想去獾先生家去拜訪,有一次,他趁河鼠不注意,獨(dú)自溜了出去,卻因不識道而迷路了。河鼠四處找尋,終于在最后找到了驚恐萬狀的鼴鼠,而此時,悲劇性的一幕再次上演,下起了大雪,他們真的找不到回家的路了。河鼠帶著鼴鼠一次次尋找。危機(jī)之中暗藏著轉(zhuǎn)機(jī),他們竟然誤打誤撞地走進(jìn)了獾先生的家,并受到了獾先生的熱情招待。

  在大河的`上游還住著一只癩蛤蟆,他愛好很多,可無論做什么,就只有三分鐘的熱度:一會兒喜歡劃船,一會兒喜歡賽艇,一會兒又喜歡上了汽車,終因偷車而被關(guān)。等獄卒的女兒幫他逃回時,才發(fā)現(xiàn)自己的宮殿被野林中的白鼬和黃鼠狼給霸占了。河鼠帶著鼴鼠來幫助他爭奪家園,在爭斗的過程里,在河鼠的幫助下,癩蛤蟆也磨礪成一個踏實(shí)的人。

  通過這本書,我希望自己擁有像河鼠一樣的知心朋友,同時,也明白了,自己也應(yīng)成為這樣的朋友。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇10

  河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一條奔流的大小河邊河鼠、鼴鼠她們生活在一起互相協(xié)助、互相貼心,鼴鼠跟隨河鼠學(xué)會了游水、劃艇,還交了新的盆友。鼴鼠一想著去探望獾老先生,獨(dú)闖了野林迷路。

  后來老鼠發(fā)現(xiàn)老鼠非常害怕,但這時下雪了,他們不能回家了。 她們一起設(shè)法回家,然后誤入獾先生的家,受到獾先生的熱情接待。蟾蜍它有一個蟾宮,它十分的頗具,它的喜好十分多,但都不斷的'時間十分短,它一會喜愛劃艇,一會喜愛賽艇,最終喜愛到了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾老先生都勸導(dǎo)蟾蜍不可以再玩汽車了,但是蟾蜍便是不聽勸誡,最終還是由于汽車讓它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服婦從牢房里逃了出去,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占據(jù)了,河鼠、鼴鼠、獾老先生一起幫蟾蜍搶回了蟾宮,蟾蜍還是一意孤行,依然驕傲自大,之后在河鼠、鼴鼠和獾老先生的文化教育下它更改了,它收益每一位在它逃走出去的道上協(xié)助過它的人,最終它變成了一個踏踏實(shí)實(shí)的人了。

  從《柳林風(fēng)聲》這本書中我明白了大家這種小朋友不可以象蟾蜍那般辦事三心二意,一天一個轉(zhuǎn)變,大家辦事要專心致志,要一心一意的辦事,最終才可以把事兒搞好。大家應(yīng)當(dāng)和河鼠、鼴鼠、和獾老先生一樣善解人意,去協(xié)助身旁必須協(xié)助的人,去處罰做錯事的人,使我們在這個全世界生活的更幸福。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇11

  朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書讓我對“朋友”這個詞寓意理解的更深了。

  在這本書中,寫到了很多美,但為中心的還是友情之美,在書中,友情之美的主要故事內(nèi)容是這樣的:一只鼴鼠為逃避春季大掃除,在河岸邊恰好遇見河鼠,兩人成了非常友愛的'朋友,它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。

  隨著故事的一個個發(fā)展,我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他,讓我領(lǐng)悟到生活中,朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩。

  隨著故事的一個個發(fā)展,我也被小動物們之間的友情所感動。謹(jǐn)慎本分、心地善良的鼴鼠,善解人意、樂于助人的河鼠,率直純真、人見人愛的蛤蟆,正義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的灌。

  書雖然讀完了,可一個個鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊,那如詩如畫的田園風(fēng)光,那小動物之間溫馨的感情,也一直縈繞著我,一個個小精靈經(jīng)常跳出書本,進(jìn)入我的夢和我聊天。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇12

  每一本書都有它唯美的旋律,每個人對這種旋律都有自己獨(dú)特的感想。伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。暑假里在《柳林風(fēng)聲》這本書的陪伴下,我過的非常充實(shí),更是讓我受益匪淺。

  《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來跟你們講講吧。從前,在一片森林里,那兒生活者一群可愛的小動物,他們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的暖鼠;熱情、大方的河鼠;見識廣闊、知識淵博的獾先生;忠厚老實(shí)的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏斗……

  我常常在想那個奇異的童話世界,去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光;更羨慕所有的動物,因?yàn)樗鼈兌加兄餐挠颜x。

  《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我們的是心靈的震撼。它溫馨、動人、有趣,像一縷溫柔陽光,像一滴滋潤的'甘露,像一首動聽的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的,更是偉大的;告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個人;更告訴我們社會是個大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧,這樣,我們的生活才會更加美好。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇13

  柳林風(fēng)聲這本書有四位主人公,比如:恭順鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,奔放的蛤螅主要內(nèi)容是:"春天來臨,當(dāng)鼴鼠探出頭來時,遇見了善解人意的河鼠。它們一起和蛤蟆乘坐馬車去玩,不料卻掉進(jìn)了臭氣節(jié)熏天的水溝,可這次遭遇,讓蛤蟆喜歡上了汽車。第二天一輛漂亮的敞蓬車停在了蛤蟆莊門口?僧(dāng)車子來到這個村莊后,每天都有車禍發(fā)生,最后蛤蟆入獄了,并且被黃鼠狼奪去了蛤蟆莊。一位熱愛動物的小女孩同情蛤蟆的遭遇,幫助它逃獄,然后同伴們用自己的智慧與勇敢贏回了蛤蟆莊,打敗了黃鼠狼。

  在這本書中我受到了很多啟發(fā):“河鼠它們之間有深厚的友誼,親情。勝過了我們?nèi)祟惿钪械挠颜x與親情!绷诛L(fēng)聲中寫風(fēng)景的'句子優(yōu)美動人,比如說:紫色的珍珠菜開很很早,她沿著鏡面似的河流來回甩動著纏結(jié)的長發(fā)。盈盈的笑臉映在湖面。美麗的柳蘭,綻開朵朵笑臉的桃花。雖然故事很虛擬,但卻有許多現(xiàn)實(shí)生活中的影子,生動無比。比如人類世界的汽車,監(jiān)獄,金錢……

  讀了這本書還讓我變得勇敢。以前學(xué)校舉行“講故事”比賽,我被選中。開始評比了,我起先膽戰(zhàn)心驚,后來想起了柳林風(fēng)聲中蛤蟆逃獄時勇敢的場面,于是我大膽地走上前,用風(fēng)趣的語言逗得大家哈哈大笑。最終我羸得了二等獎。

  團(tuán)結(jié)和友誼是不可缺少的,要不然河鼠它們怎能打敗黃鼠狼它們呢?動物世界的團(tuán)結(jié)友誼,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇14

  朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間,不講恨、錢、富有……;ハ鄮椭,互相關(guān)注的朋友,才是真正的朋友。

  在《柳林風(fēng)聲》這本書中,寫到了很多的.美,其中一個就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠,兩人成了非常友愛的朋友,他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友,還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題?戳藭,我也知道了他們的性格:鼴鼠雖然膽小怕事,但喜歡冒險;河鼠很熱情、善解人意;獾有點(diǎn)冷漠,但很有領(lǐng)導(dǎo)力,總是會講一些大道理;癩蛤蟆就有點(diǎn)狡猾、驕傲,很愛在朋友面前炫耀自己很富有。

  看了書中的人物,我想到了自己的朋友,他們有的像河鼠,有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文,她做事很果斷,很愛幫助他人,而且她也很大膽,長得也很漂亮,性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運(yùn)、滿足。還有一位是金秋一心,她也很熱情、漂亮,也當(dāng)過兩個學(xué)期的班長呢!她們兩個都是我的好朋友,我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎,確實(shí)很像。

  朋友,是你失望時的一束陽光;朋友,是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情,別讓它離開,別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。

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