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《窗邊的小豆豆》讀后感五年級
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感五年級，歡迎大家分享。
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級1
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家，也是著名電視臺主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子，根據(jù)她的親身經(jīng)歷寫的，她寫這本書是為了讓所有老師和家長明白學(xué)習(xí)雖然很重要，但更重要的是要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長，《青鳥》《窗邊的小豆豆》讀后感。
書中講述的是一所小學(xué)——“巴學(xué)園”和在那里上學(xué)的'一個女孩子——小豆豆的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。學(xué)校人數(shù)稀少、條件簡陋，但那里卻充滿了歡樂。文中所講的兩個故事《泰明死了》和《洛基不見了》讓我感受到小豆豆是一個名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，但是她擁有一顆火熱真誠的心，能夠關(guān)心和愛護(hù)別人。書中還講述了人人平等的思想，告訴我們不要歧視別人，還告訴了我們戰(zhàn)爭的恐怖。
這是一本含義豐富的書，歡迎大家都去看一看。
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級2
這個周末我認(rèn)真的讀了這本書。讓我懂得了老師在教育過程無私的付出和無奈的選擇以及孩子們心中那種童年天真的渴望。更懂的了該用怎么樣的方式去引導(dǎo)小孩去面對學(xué)習(xí)和融入周圍的生活。
在巴學(xué)園里讓小豆豆從一個調(diào)皮、淘氣、任性、多變的孩子變成了一個熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心別人、懂得尊重、心地善良又單純快樂的孩子。
就像校長先生說的“世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真，不會感動也不會充滿激情……”家長在小孩成長過程正確的'引導(dǎo)、把握端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的生活習(xí)慣才是最重要的，而不能一味的盲目追求成績。
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級3
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響力作品之一。
《窗邊的小豆豆》一書中有一個名叫小林宗作的校長，他用心血創(chuàng)造了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，又培養(yǎng)出了一代又一代的巴學(xué)園學(xué)生，小豆豆----黑柳徹子就是其中之一。
我認(rèn)為小林校長的教育方式是值得大家學(xué)習(xí)的'，他的教育方式使原本調(diào)皮淘氣的“小豆豆”不僅成為了一個愛上學(xué)習(xí)、追求知識，而且人見人愛、花見花開的小女孩，如果每一所學(xué)校的老師都擁有小林校長的教育方法的話，那么老師們、學(xué)生們的明天會更美好。
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級4
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使�！洞斑叺男《苟埂分v述的是作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣，在一年級時因?yàn)楹闷妫谏险n的'時候，把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次！后來，她沒把桌子弄出聲來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實(shí)在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。因?yàn)樗詺饬�，所以別的學(xué)生受到了影響，她不得不退學(xué)。于是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級5
這個學(xué)期，我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——“黑柳子”。
這本書我最喜歡的片段是：“肉湯的調(diào)味，是根據(jù)大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“討厭!”這樣的笑鬧聲。樹林中的.各種鳥兒，也大聲的鳴叫起來，仿佛要和小學(xué)生們一起玩鬧似的。不一會兒，每一只鍋里都冒出香氣。在這以前，大部分的孩子在家里，都沒有這么耐心的看過鍋里，也不曾自己照料爐火。大家都習(xí)慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以，通過這次野炊，讓孩子們體會到了自己做飯的樂趣，同時也知道了做飯是多么不容易，還知道了各種食物從生到熟會發(fā)生好多變化。這些對孩子們來說，都是了不起的新發(fā)現(xiàn)。”
看完了片段，再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。但是我們一定要努力學(xué)習(xí)，報答祖國的養(yǎng)育之恩!
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級6
今天，老師又和我們讀了《窗邊的小豆豆》的第二、第三篇《窗邊的小豆豆》和《新學(xué)�！�。這兩章主要寫了：小豆豆把書桌的蓋子，天了關(guān)，關(guān)了開。老師對她說：“沒有事的時候，不要把書桌的蓋子開開關(guān)關(guān)”�？墒撬宦牎＿�有是小豆豆經(jīng)常站在窗邊和過路的宣傳藝人打招呼，上課時還叫宣傳藝人到教室里演奏，更可氣的是：小豆豆上美術(shù)課的時候，老師說畫國旗，她說畫軍艦旗，還畫到了桌子上。來到了巴學(xué)園的大門口，她看到巴學(xué)園的.大門是用兩根樹做成的，周圍都是才子，便加了一句“肯定會越長越高，不久就和電線桿一樣高了。還看到了電車做的教室，她很開心”。
我讀了再次感到小豆豆是一個好動，愛觀察，愛說話的好孩子，也感到巴學(xué)園這個學(xué)校很特別，很與眾不同。如果換了我到巴學(xué)校園去，我也會很開心的。
《窗邊的小豆豆》讀后感五年級7
寒假里，老師讓我們讀《窗邊的小豆豆》這本書。我不是打廣告，這本書是真的好，不信？那你就來讀讀那！
《窗邊的小豆豆》講的是一個因?yàn)樘詺庠谝荒昙壘捅煌藢W(xué)的小豆豆到了一所新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事�！鞍蛯W(xué)園”真是一個與眾不同的學(xué)校，它的教室是用一個個廢棄不用的電車車廂做的。這所學(xué)校的`校長第一次見到小豆豆時就微笑著聽了小豆豆不停地說了四個小時的話，卻沒有一絲厭煩。每當(dāng)吃午飯的時候，校長就會問：“大家都帶了海的味道和山的味道了嗎？”“巴學(xué)園”的上課方式是從自己喜歡的學(xué)起。如果上午就把課程學(xué)完了，大家就可以集體去散步，親近自然，學(xué)習(xí)動物和植物的知識……
“巴學(xué)園”這種學(xué)校，是多么讓人羨慕啊，要是世界上全是像這所學(xué)校一樣的好學(xué)校，那該多好呀！相信那些壞孩子在這種學(xué)校讀書，也會和小豆豆一樣，從一個“怪怪”的孩子成為人們心目中的好孩子的。
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