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未選擇的路讀后感

時間:2021-02-20 16:25:39 讀后感 我要投稿

未選擇的路讀后感范文六篇

  人生中,難免有許多條岔路,有很多誘惑人的平坦大路,也有艱難曲折的山路。生活里遇到的每一件小事就是一場山路與大路的抉擇。如下是小編為大家整理的關(guān)于《未選擇的路》讀后感范文,大家一起來欣賞下吧。

未選擇的路讀后感范文六篇

  篇一:未選擇的路讀后感

  今天,我讀了著名詩人弗羅斯特的一首哲理詩——《未選擇的路》。

  作者通過寫自然界的路來敘述人生的路有千萬條,選擇了就再也不能回頭的一個哲理。

  在通往未來的人生岔口,我們堅定選擇了這條小路。路的那邊是風和日麗,曲徑通幽?還是急風殘月,河邊斷橋?我們無從知曉。

  當我們來到這個世界時,我們便帶著美好的夢想,帶著遠征的行裝,開始了我們?nèi)松男÷贰ER終的風景讓我們賞心悅目,信心劇增,瞧,多好的風景!走過了陽光,走過了樹林,天地瞬時電閃雷鳴。沒了伸延的小路,也沒有遮雨的布傘,茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是,我們開始迷惘憂慮,懊喪不已,后悔當初沒有走上岔口那邊的小路,那片風景也許是花紅月圓,陽光燦爛。

  然而昨日的太陽已落,失去的風景已過,生命的旅途沒有回返的路程。我們只能依靠著信念走出著泥濘的雨地。

  也許我們會錯過一段季節(jié),也許我們會迷失一段方向,錯過了太陽,我們還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風霜,對于堅強的信念,艱辛也是一道絢麗的風光。

  也許飛去了太多的時光,也許用盡了所有的力量,成功的頒獎臺已被先行者站上,然而,一種品質(zhì)有時會比一種成就更加輝煌。如果不能為我們的成功慶賀,那就為我們的品質(zhì)干杯,我們的品質(zhì)就是我們未來成功地預(yù)示,走過了一段人生,我們還會在彷徨猶豫嗎?

  篇二:未選擇的路讀后感

  讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》,頗有深感。對于我們在成長道路上前進的學(xué)子們寓意深刻。這個“路”字,有兩種解釋,一種是表面的意思,是自然的道路,而另一種是深層意思,那就是人生的道路。

  魯迅老先生曾說過:“本來世界上是沒有路的,真正的路是靠人走出來的。”這是一句多么意味深長的話。

  是啊!人生的道路充滿荊棘與坎坷,種種的挫折會迎面而來,這時,就要看你是否能勇敢面對,戰(zhàn)勝它。志者才能為王。而弱者就會庸碌一身。

  選擇一條正確的路,會影響你的一身,選擇了一條歪路,也會影響你的一身。也許你在經(jīng)歷人生道路時,你會遇到地雷或炸彈,使你寸步難行,隨時面臨著死亡;你還會遇到鮮花和彩虹,是你覺得生活是一大樂趣,可你千萬別忘了,不能驕傲。要學(xué)會接受成功與失敗。

  一條正確的道路是由努力組成的,努力就等于自信+謙虛+勤奮。

  父母們,為了自己的孩子,嘔心力血,把自己賺來的汗水錢都頭在了兒女的身上,只求他們能夠好好學(xué)習(xí),為祖國做貢獻。有時,看見自己的兒女不努力在QQ上聊那些無關(guān)緊要的話時,就會真的很生氣,和你說,你卻還頂嘴,他們的生氣是愛你,是關(guān)心你,為了你不走錯一步路,F(xiàn)在你應(yīng)該明白了把,那你就拿出行動,證明給他們看,讓他們知道你還是努力的,他們肯定感到欣慰的!

  我相信一些想上述一樣的同學(xué)看了以后一定會改的!

  篇三:未選擇的路讀后感

  微風悄悄拂過,吹動了松林梢,“沙沙沙”地作響。一縷縷耀眼的陽光從樹葉的縫隙撒下,稀稀疏疏地散落一地,好像那點點繁星,一閃一閃的。走在童話般的密林叢中,我輕輕打開了語文書,一陣書香撲鼻而來,翻著讀著,一個題目映人眼簾——《未選擇的路》,我饒有興趣地放聲朗讀起來,讀著讀著,心緒飛向了遙遠的從前……

  小學(xué)五年級的時候,我還是個稚嫩的毛頭小孩,膽子特別小,別人突然擊個掌或是叫我名字,都會被嚇得魂飛魄散,冷汗直冒。可我的媽媽,偏要讓我走一段不敢選擇的路。

  那天晚上我跟媽媽到外婆家去吃晚飯,飯后,我們?nèi)覈谝黄穑勑︼L生,別提有多高興。哥哥一個個酸不溜秋的笑話把我們笑得前俯后仰。興致正濃時,一個不愿意聽到的聲音打住了我們的歡聲笑語。媽媽撕破喉嚨喊道:“鑒蔌,去消防隊給舅舅送個東西。”

  我滿臉不樂意,嘴巴張得大大的絕對能夠放下整個地球。沖媽媽吼道:“不去嘛!行不行?”哪知,媽媽命令說:“不行!”我不敢出聲,二個字的命令最可怕,我只好乖乖聽話噦!

  我慢吞吞地走出了家門,此時,黑色的幕布彌漫天空,天上的圓月已被烏云遮掩,空中散落的星星頓時變得那么可怕,甚至是那么嚇人。

  走在一條小路上,遠遠望去,這條小巷仿佛沒有盡頭,深不可測,而且窄得仿佛只能容下一個人,路燈昏昏黃黃的,有時傳來街上幾聲汽車的鳴笛。我非常害怕:“可惡啊!要是有強盜怎么辦。”

  突然,一陣“吱吱吱”的聲音傳來,我嚇得身體哆嗦如篩糠,心跳急速似要蹦出,連大氣都不敢喘一口。過了一會兒,我回頭一瞟,原來是一只老鼠,我總算松了一口氣。繼續(xù)向前邁進,遠處有一盞破舊的路燈,我隱隱約約地看見我的后面有一個人在追趕,是劫匪嗎,我頓時像脫韁的野馬往前跑,不要命地往前狂奔。跑了一會,怎么沒有動靜呢,我猛地一回頭,根本沒有人,是我自己被自己的影子給嚇著了。

  這條難走的路總算到了終點,我看到了舅舅,便馬上把東西遞給了他。他卻對我說:“喲,又長高了,成個大人啦!”似乎我走這段怕人的路是天經(jīng)地義的,哼!我匆別了舅舅,再一次踏上這難走的路。

  腳步慢了些,我抬頭望著天空,天空墨黑得那么深、美麗,天上的點點繁星一閃一閃,就像一雙雙可愛的大眼睛眨呀眨的,一切都那么的美好、溫馨!

  “耶,我終于敢走自己從未選擇的路噦!”

  刺眼的陽光透過樹葉的間隙,撒在我翻動的書頁上,是那么的閃亮,那么的美麗。遠處的松濤呼應(yīng)著溪水潺潺的流動,是那么使人神清氣爽。我再一次讀起了《未選擇的路》,摸著腦袋,問著自己:人生難走的路恐怕還多著呢,我該如何選擇呢?

  耳旁,一個陌生而又熟悉的聲音響起:“一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我隨著這聲音尋去,依著斑駁的密林陽光,走上了一條人們從未走過的路……

  篇四:未選擇的路讀后感

  人生中,難免有許多條岔路,有很多誘惑人的平坦大路,也有艱難曲折的山路。生活里遇到的每一件小事就是一場山路與大路的抉擇。

  我的學(xué)校離我家比較遠,所以我需要早起,這是你的選擇來了。兩個選擇:1.父親送我去上學(xué)。2.自己坐公交車去上學(xué)。父親送我去上學(xué)只需要坐上車,就不需要做什么了。車里也是溫暖的。第二個選擇,自己從家門口走到車站去坐首班車。到離家近的車站坐車需要換乘,而不需要換乘的車站離家有七、八百米遠。為了避免高峰時的堵車,只能早起,到離家六、七百米遠的車站去坐首班車,但是冬天里的公交車是很冷的,因為是首班車,車上只有我一個人,所以很冷,本想睡上一覺,但是睡著,涼風的從脖子外面進來,凍得實在是不踏實,只到睜著堅持到校旁邊的肯德基吃飯。

  聽到這里,人們也許不禁要選擇了,肯定第一個啊!因為第二個選擇那么艱苦。

  第一個選擇:到了校門口,你也許有了精神,但父母卻是大早晨去送你,送完還要去上班,就會睡眠不足,神情憔悴。明明可以選擇讓我自己走,可他從沒有放棄過,沒有說過不。但是看到父親的樣子,我真的不忍勞煩他?吹絼e人都是自己走,自己看看父親,別人都不怕累,選擇了自己走,而為什么你就不能好好想想呢?

  第二個選擇:雖然路上辛苦,但是是到了肯德基,還剩下一個小時的時間,坐在椅子上看看書,餐廳也只有我,安靜的看一會書,到了6:45出餐廳,去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)天橋上也許你的同學(xué)在等著你,奔過去!開始繁忙的一天吧!

  大路,也許很好走,但是犧牲著別人,自己沒受到鍛煉。山路,也許很艱辛,但也未必只是艱辛,走上山路的頂端,回頭看一看經(jīng)歷的辛苦,在向前看美妙有趣的場景,也是別有一番滋味。從家出發(fā)時,想著又要迎接黑夜與冷風了,但到了學(xué)校旁的餐廳,又想還真是享受啊!人啊!不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們應(yīng)該選擇辛苦,充滿誘惑的路也許會使你迷失,辛苦后得到的結(jié)果才是真正的幸福。

  篇五:未選擇的路讀后感

  “黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處。”

  在這片綠色的世界里,我站在一個分岔路口,望著兩條小路:黃色的泥土發(fā)出特有的樸實香味,小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹,這些樹木隔絕了兩條路,假如你選擇了這一條,那你就無法目睹另一條路上的景色,F(xiàn)在,這兩條路就擺在我眼前,我只能選擇其中的一條。我很難選擇,我在這個路口佇立,徘徊,希望自己能夠做一個明智的選擇。但我能看到的只有這些:泥土,樹,誘人的風景,至于后面會有的磨難或是挫折,我都無從得知。最終,我還是作出了決定

  “但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡。”

  我?guī)е闷婧挽?心踏上了這一塊土地,這條路上樹木更加茂密,在這條路上,一切是那么安靜,只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗,踩在結(jié)實的土地上,邊上是綠色的植物,一片片葉兒綠得發(fā)亮,一根根樹干高大健壯,天空適量舍得,像一塊碧藍的寶石,上面蕩著雪白的云朵,偶爾會有幾只鳥飛過。我不禁被景色迷住了。如此美麗的景色,為什么沒有多少人看來欣賞呢?因為景美,想看見它們必須要付出代價:地上的荊棘載途,偶爾還會有巨石攔路。這實在太累、太苦了,許多人因為不愿付出,所以就原路返回,走到了另一條路上。但我不會放棄。

  “那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊,留下一條路等改日再見∕我知道路徑延綿無盡頭∕恐怕我難以再回返”

  我選擇的這條路很長很長,延綿不斷,但我依然決定要堅持走下去。我不怕荊棘刺傷我白嫩的皮膚,也不怕被尖銳的的石頭割得鮮血直流,這都無法阻擋我對前方美景的追求!想起那個岔路口,擺在我面前的另一條路,它是怎樣的呢?我又無從得知,那條路上的景色又是如何呢?它會有這么困難嗎?我希望可以去看看那條路的樣子。但是,我若是退出,那么我在這條路上的付出不是又白費了嗎?我還是決定這條路走下去。

  “也許多少年后在某個地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路。”

  也許我會后悔,也許不會。當我開始回憶當時所做的選擇,到底是對的還是錯的,我都不知道。但是我不能想要重來一次,因為我沒有機會反悔。我的一生都在走這一條路,也必須走這一條路——因為它是我選擇的人生之路。

  人生之路,既已選擇,何必反悔。希望你在人生的岔路口,做一個對的選擇,不會為自己的選擇而后悔。未選擇的那一條路,不必去幻想它的美好,是怎樣的一帆風順。要始終記得一點:沒有付出代價,怎會有收獲?

  篇六:未選擇的路讀后感

  這陣子忙著備考,感覺時間總是不夠用似的,所以也沒怎么讀那些課外書之類的。不過在朋友柜子上偶然看到了弗羅斯特的詩歌集,好奇心驅(qū)使下,我翻開來看了看,覺得里邊的詩歌蠻精辟的,特別是這首《未選擇的路》更是給了我不一般的感想。

  《未選擇的路》是一首哲理抒情詩。在這首詩中,詩人以樸素自然的語言和韻律來表現(xiàn)自己對人生的思索,詩歌中,弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象,用比喻的手法引起人們豐富生動的聯(lián)想,烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征,來闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

  讀這首詩,最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》,何謂“未選擇”呢?就我個人的理解,“未選擇”也就意味著一種舍棄,舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對象,說到底,這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來詩的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的,全詩共四節(jié),第一節(jié)寫兩條路,第二節(jié)寫選擇的路,第三四節(jié)寫未選擇的路,詩人為什么要這樣寫?在我看來,詩人是在感嘆人生有許多條路可選擇,但因為人生短暫,更因為人生沒有返程而只能放棄其他許多條路,許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性,那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀,詩人不寫已選擇的路,而重在寫對未選擇的路發(fā)出感嘆,更能打動讀者的心靈,讓人深入的思考人生選擇的問題。因此,面對人生的選擇,我們一定要慎重,當我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。

  對于我們每個人來說,人生似乎總要遇到很多的岔路,面臨很多的選擇,對于已經(jīng)不再年幼的你我來說,似乎“選擇”遇到的太多了,甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時候在夜深人靜的時候我們會想,如果當初我選的是另外一條路或許今天我就不會是這個樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路,而且成績顯著,那種不是的滋味會更濃,可是我們不知道的是也許那個人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢!

  讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》,我感觸頗深。人生的道路千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無重走之機,所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨立自主的選擇。正如 魯迅先生所說的“世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”,對此,我們可以從更深的層次考慮,對于人生道路的選擇,不是我們想怎么樣就可以怎么樣的,每個人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的選擇就有可能不同。所以,我們要做的就是,對于人生道路的選擇,我們一定要謹慎謹慎再謹慎,然后選擇了之后,面對我們選擇道路中的各種阻礙,我們要盡我們最大努力掃除掉,堅定不移地走下去,最終我們是能夠達到目標的,因為我們所做的都是在為這而努力著。我想,只要我們能活出自我,只要我們能為我們的選擇付諸汗水,我們就活得無悔,活得有意義,這就會讓我們的選擇變得有意義,人生也就不算白來一趟了。

  讀《未選擇的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看來,作者寫這首詩歌有可能也是為了告訴我們,我們千萬不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著,我們得堅定理想、堅定信念,為了我們的選擇而努力,而不是朝三暮四,不斷念叨“如果當初不這樣做的話,不是這樣選擇的話,就會怎么怎么樣···”。

  而現(xiàn)在,我們大學(xué)生所要做的選擇,就是努力學(xué)習(xí),當然,這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識,還需要我們參加一些有意義的實踐活動,以此來不斷充實自己,讓自己變得越來越有用。我們不能成為只會讀書的人,我們更要成為將知識為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年,我們更需要做出正確選擇,讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無為。

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