時間簡史讀后感

時間：2023-11-09 10:54:18 讀后感我要投稿

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時間簡史讀后感經典[13篇]

　　當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的時間簡史讀后感，希望能夠幫助到大家。

時間簡史讀后感經典[13篇]

　　時間簡史讀后感篇1

　　史蒂芬·威廉·霍金英國物理學家被譽為是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家之一，時間簡史的讀后感。他的提出的理論（如：黑洞最終將蒸發(fā)）使人類的科學向前邁進了一大步。

　　霍金在科學領域的偉大建樹是不可否認的，他為人類科學的進步做出了不可磨滅的貢獻。

　　然而天妒英才，霍金患有肌肉萎縮性側索硬化癥的他，近乎全身癱瘓，不能發(fā)音。但他沒有被病魔打敗。有一張讓我記憶深刻的霍金的照片，他做在輪椅上，身體不自然地扭曲著，而臉上掛著溫暖燦爛的笑容。從那笑容中我看到了霍金對生活的熱愛，對知識的求索。他是偉大的天才，也是堅強的榜樣。

　　最近讀了霍金的`《時間簡史》雖然內容多是物理學領域的知識，讀下去雖然不能弄清那些并不簡單的科學理論（雖然霍金做了詳細的解釋），但是我卻真正的感受到了什么叫做文如其人。

　　在文章中霍金闡述了牛頓的廣義相對論以及愛因斯坦的狹義相對論，他概括兩位科學家的理論為"文字的承接，科學的飛躍""令人無法想象的現象，展示了科學的神奇"，讀后感《時間簡史的讀后感》。他肯定了前人的科學發(fā)現同時拓寬延展了更多。

　　文中處處可見霍金所舉出的貼切的例子，使讀者更加容易懂得他的闡述。我想這也是《時間簡史》迅速普及，成為全球最暢銷的科普類著作之一的原因。從而可以看出霍金不但是一個物理學家，而且還是一個十分細心的老師。

　　他在評論牛頓運動定律使空間中絕對位置告終，而相對論則擺脫了絕對時間時。舉出這樣一個有意思的例子"考慮一對雙生子，假定其中一個孩子去山頂上生活，而另一個留在海平面，第一個將比第二個老得快。這樣，如果他們再次相會，一個會比另一個更老。在這種情形下，年紀的差別非常小。但是，如果有一個孩子在以近于光速運動的空間飛船中作長途旅行，這種差別就會大得多。當他回來時，他會比留在地球上另一個人年輕得多。這即是被稱為雙生子的佯謬。"

　　由此可見霍金也是一個風趣的人。霍金說過"有時我想，科學就是把大家都明白的事整得不怎么明白。后來我才明白，這么做原來是為了把大家都不怎么明白的事整明白。"這句話很有意思，也道出了大多人的心聲，試問這樣一個理解讀者內心，風趣幽默的物理學家怎能不得到人們的愛戴（這一點在"虐大事件"中人們同仇敵愾的表現可以被完全證實）。

　　《時間簡史》的閱讀中我不但被這部科學力作所征服，同時也折服于霍金的精神以及人格魅力。最后這部巨著有引起了我對時間的思考�；艚鹪谖闹兄赋�"但時間和空間則完全不受影響地延伸著�？臻g和時間很自然地被認為無限地向前延伸"。時間和空間是不受人類約束的，就像是永不停息無限膨脹的宇宙，雖然都是抽象的，而時間似乎更加的觸摸不到。正如有限的生命不能完成無限的事業(yè)，沒有人可以違背自然而生存。我們能做的是要在有限的生命里做有意義的事。我們有像霍金一樣對生活對生命保有熱情。讓我們的人生綻放光彩。

　　時間簡史讀后感篇2

　　其實很早之前就看過了這本書，只不過當時還是懵懂，只是好奇，只是興趣使然，這本書的作者是Stephen?Hawking，一位偉大的現代理論物理學家，他的一生是最讓我有感觸的，跟何況他對人類的貢獻……

　　這本書其實放到現在已經有很多內容被證實，而也有不少內容還只是理論，到對于科學界的影響是毋庸置疑的，看似高深的學說在他的“筆下”卻頗為生動。放到現在，時間還是一個很大的概念，究竟有什么秘密，我們不得而知。

　　看《時間簡史》這本書呢，并不是一天兩天的功夫，畢竟自己還程度有限，霍金這一輩子都奉獻給了浩瀚宇宙和人類，看得也讓人不免震撼連連，我們人類在探索的路上越走越遠，可是，當發(fā)射了飛行器去解密浩瀚宇宙的時候，卻又有新的理論誕生，它是星球嗎？它是外星文明嗎？不，它是微觀宇宙，它就是量子力學，當人們困惑于微觀和宏觀間的關系的時候，我們驚訝于，從小小微粒的規(guī)律之中，又看到了無限宇宙的無限可能。

　　霍金自己說，這萬物的一切都終有一個統一，那就是大統一理論，這也是現在科學家們苦苦尋覓的東西，其實反而覺得，當一個事物無限接近于真相的時候，往往會變得越來越可怕！也許我們有一天會妄想修改過去，但是你還會是你最初的自己嗎？

　　而又為什么黑洞那么神秘，是因為人們對于時間的概念其實是基于光速之上的，你可以看到他，是因為光的折射到了你的眼睛里，但是如果他比光還快呢？當然這是不被允許的`，因為愛因斯坦那個美麗的方程式說明了，一個物體的速度越快，自身質量會呈正相關趨勢增大，所需能量也就越大。我給很多人都打過了一個比方，哈哈哈，就是如果現在太陽熄滅那么地球會發(fā)生什么？答案很簡單，那就是什么都不會發(fā)生，因為光的傳播越要時間，等你看到太陽熄滅時，已經過去了數分鐘了，那么，好玩的事情就來了，如果你在太陽旁目睹了這一切，然后用超光速飛到地球告訴別人，那么算不算你就會預知未來了呢？一提到黑洞就有人想到時間旅行，為什么呢？因為黑洞的引力大到連光速都無法逃逸，現在明白了吧！

　　嗯……我們現在的一切科學知識都是有一個參照的其實，那就是我們人類自己，而到了奇點，一切物理學知識都將被打破，牛頓的棺材板可就真的按不住了哈哈。牛頓最初奠定了經典物理學的基礎，可是他是個很自大的人，雖然科學造詣巨大，但是人緣確實很差，可是到了今天，我想他也會安然接受吧……

　　現在不得不說，我們還得對時間心存敬畏，畢竟我們人類還是太渺小，但是也希望科學和人類的進步終會到達那個高度，等到了那個時候，哈哈，可就是科學與哲學之間的事情嘍！

　　不同的年紀，不同的經歷和知識看這本書都會有不同的感受，雖然偉人已逝，去了宇宙探索他自己的最后奧秘，可是他的精神和思想，將會一直影響人類，也許有一天，當我們能證實他現在看似“奇幻”的理論的時候，我們也會回想，原來，事實本該如此。

　　有人認為我們的知識最后總會給自己帶來毀滅，但是電影《超體》中有這么一句話：“知識只會帶來無限未來，而毀滅我們的，是愚昧和人性”，哈哈，我也覺得，這里的愚昧，其實，并不是無知。

　　時間簡史讀后感篇3

　　以后這幾天，我會把春節(jié)留給員工的作業(yè)陸續(xù)貼上來，一是展示員工的風采，二是交流讀書心得，大家共勉，《時間簡史》讀后感--夏雨。

　　這個春節(jié)花了半天時間看《時間簡史》，實話說雖然這本書已然經過編撰，評述已經更加通俗易懂，但是從小物理成績就差的我讀起來依然稀里糊涂，貿貿然寫下一點讀后感表示一下對自己的嘲諷。

　　看過《時》我的第一個印象就是整個物理學是人類在總結對宇宙和時間的一個漸進認識的過程，從哥白尼到伽利略，再到馬赫，牛頓，以及后來的愛因斯坦再到當代的霍金。都是后人在總結前人的研究和思考的基礎上提出新的觀點然后實驗驗證得出結論的過程。牛頓說他不是個偉人，只是站在巨人的肩膀上就是這個道理。伽利略通過研究哥白尼的地心說而提出日心說和地動說，牛頓在此基礎上研究出萬有引力定律，愛因斯坦再提出狹義相對論和廣義相對論，再到現在霍金的時間簡史，他們都是在前人研究基礎上加上自己的思考，總結提出了新的理論�？梢姏]有事物的發(fā)展是一觸而就的.，人類社會的進步就是來源于人類對未知事物不斷地孜孜以求的思考，辯證和總結。

　　雖然從小物理很差，但是我一直以來對天文和地理很感興趣，中考時候地理甚至還拿過滿分，只是對理論物理這樣的抽象的純理論基礎學科理解起來很困難，肯能是抽象思維能力不足吧，讀后感《《時間簡史》讀后感--夏雨》。所以看了《時間簡史》后對其中所闡述的理論還是有一些自己的看法。

　　《時間簡史》在我膚淺的認識看來是向讀者描述這樣一個世界：整個宇宙是一個服務器，宇宙中的所有物質小到基本粒子，大到小行星，彗星，行星，恒星甚至星系都是跟這個服務器連接的一個節(jié)點，他們獨自運行又通過服務器相互關聯，依靠各種基本物理法則相互作用。服務器的運行是單向的不可逆的，不可存檔當然也不可能回檔。各個節(jié)點之間通過各種光波等來通訊，因為相互之間的距離以及各種光波在傳播路徑上受到的各種影響等原因產生網絡延遲，導致節(jié)點之間的通訊并不同步。

　　節(jié)點由于自身運行速度的質量等等原因導致相對于其他節(jié)點的運行時間是不確定的，但是每個節(jié)點相對于整個服務器的運行時間確是固定的。所以在A節(jié)點觀察B節(jié)點和C節(jié)點的狀態(tài)和在D節(jié)點觀察B節(jié)點和C節(jié)點的狀態(tài)可能得出完全不同的結果，而在服務器觀察A,B,C,D節(jié)點狀態(tài)的結果是確定和一致的。這又讓我聯想到人類社會，人類社會也是一個服務器，每個人都是這個服務器的一個節(jié)點，每個人都有不同的特點，各自生活的圈子。很多人看似遙不可及，卻在這個大的服務器下面相互影響，哪怕是非常細微的。有一個社會學研究的理論認為哪怕完全不可能認識的兩個人之間只要通過6個中間人就可以建立聯系，這是通過大量統計學研究得出的結論。反過來看這個宇宙，我認為是不是也存在類似的節(jié)點能夠讓宇宙中遙不可及的兩個互不關聯的節(jié)點建立最短的聯系路徑。這就像一些物理學家正在研究的蟲洞理論。

　　我相信按照目前人類的科技發(fā)展速度用不了多少代人就可以讓我們人類走出太陽系，甚至走出銀河系，在宇宙這個服務器肆意漫游。

　　時間簡史讀后感篇4

　　在閱讀《時間簡史》前，我首先查閱了有關霍金的資料，在此之前，我對霍金的了解僅限于與病魔抗爭的同時為人類做出巨大貢獻的一位偉大人物，查閱資料后我得知，霍金是現代最偉大的物理學家之一，在21歲時患上一種叫做“盧伽雷氏癥”的病，導致全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動，只能靠輪椅進行一些簡單的行動，他不能寫字，看書也只能依賴一種可以自動翻頁的機器。但這仍然不能阻止霍金對科學的探索，對知識的渴求�；艚饝{借超強的意志力，在其研究領域—宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型，被授予“英國榮譽勛章”、“大英帝國司令勛章”等榮譽。而《時間簡史》是霍金在1988年的科普著作，探索了生命的起源和歸宿。

　　這本書中通過列舉哲學家亨利希奧勃斯、希臘哲學家亞里士多德、尼古拉哥白尼、伊薩克牛頓等科學家的論點來論證時間、空間、宇宙圖像等內容，深入淺出的介紹了黑洞、粒子、反物質等知識，并且通過大量的科學論證來解讀我們常說的時間、空間等古老問題。

　　我印象最深也是最感興趣的一部分是霍金在書中提到，何為時間。我們現在對時間的表面性理解就是分、時、周、月，這就是時間，可是在此之前，我們如何規(guī)定一個小時究竟有多長？一周為什么分為七天？我們自以為知道的會更多一些，而我們對宇宙究竟有多了解？我們又是怎樣知道的這些平時張口就來的道理呢？我們生活的這個宇宙，第一天是從何算起的'，在此之前又發(fā)生了什么？而時間的本質又是什么？

　　亞里士多德寫過一本書，名為《論天》；書中有說地球是一個球體，而不是一個圓形，這個結論的論據其一是月食，亞里士多德認為，地球在運行過程中，在運行到太陽和月亮中間時，則月食形成，因為地球在月亮上的影子始終是圓的，這種情況只有地球本身就是球體的情況下才會成立，若地球[]是一個平板的圓形，地球在運轉過程中運轉到一定位置便會形成長長的橢圓。第二個論據則是希臘人在全世界旅行途中得知，他們在越靠近南方的地方觀察北極星，北極星就會越靠近地平線，若在赤道上觀察，北極星則剛好在地平線上�？吹竭@個地方讓我想起中學時老師舉過一個例子：站在大海邊，遠方行駛過來一艘輪船，我們一定是先看到船帆，然后再看到船身的，我想這也是一個證明地球是球形的很好的論證。

　　我不是一名理科生，在讀這本書的時候很多專業(yè)性很強的名詞都要查閱資料才會理解，沒有閱讀小說時的一目十行，而是逐字逐句仔細翻閱，但這并不妨礙我對《時間簡史》的濃厚興趣，黑洞、蟲洞、時間箭頭……每個詞語既陌生又熟悉。《時間簡史》最厲害的地方在于霍金用非常淺顯易懂的字句把如此深奧的知識展現給我們，不像其他科普類書籍閱讀起來非常吃力，讓我對我們所生活的這個宇宙有了新的認識，對時間這個概念有了全新的認知，而不僅限于數字化的表面認識，而是通過宇宙的起源和命運對古老的“時間”問題進行科學而系統的分析和論證。我想我還會再讀第二遍、第三遍，我也相信每一遍我都會又有全新的認識。

　　時間簡史讀后感篇5

　　宇宙經過無數次的爆炸走向滅亡;又通過無數次爆炸留下殘骸而重生。

　　在《時間簡史》中，霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運、黑洞和時間旅行、爆炸與重生等科普知識，完全改變了人們有關物理學、宇宙和時間本身的觀念，向人們展現了當代有關宇宙的最重要的科學思想。

　　這本書讓我聯想到很多的事情，世界萬物的形成，人類及各種動植物的最初形態(tài)-成長-發(fā)展-衰亡的過程和輪回;就像草，世界的每個角落都能看到各種小草。它們在冬天會枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是，每年的春天一到我們又能見到翠綠的草原，正是應驗了一句古詩：野火燒不盡，春風吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎?

　　在地球上，我們每個人都只是渺小得如一粒沙子;在整個太陽系中，地球也只不過是千萬星球中的一顆;而在宇宙中，太陽系是不是只是渺小的一個，我們人類的位置又是在哪里呢?

　　回歸到地球上的萬物，不管是人還是植物，都會有終結而被取代的一天。因為宇宙是不規(guī)律的，正因為宇宙的不規(guī)律才有現在的太陽系、現在的地球以及現在的人類和現在的美好生活。浩瀚宇宙，遼闊蒼穹，我們何其不只是一粒微塵，一粒各有缺陷，需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒有十全十美，不管是對待自己的還是他們的錯誤，我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心，給予多一點包容少一點責備，因為我們都是生活在一個不規(guī)律的宇宙之中，我們需要互相理解!

　　宇宙是由微量原子通過迅速的膨脹直到爆炸，再在宇宙中萬有引力的作用下，將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬次的爆炸和一次次的萬有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人類。

　　這樣，我們不難想象滅亡之后的重生將會更精彩。就如同神話中的鳳凰，每次死亡都是重生的`開始，都會變得更加美麗。太陽系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽系結束生命的時候，人類已經找到另外一個可以生存的星球�，F在的人類只是整個地球的一個占有者，或許那時人類就是別的星域的主人了。

　　霍金給我展現的這一切，或許有人會認為是危言聳聽，但是時間會是一個公平的評判者。然而，短時間內，我們能賴以生存的星球就只有地球，我們無法打破宇宙的法則，因此我們只能愛惜每寸時光，將每天都當做我們在世的最后一天，用生命感悟世界，才能使我們的每一天都過得更加充實，無悔。

　　再聯想到我們這一代的高中生，我們將會是人類下一代最為重要的支柱，我們將要負責支起人類的未來，或許人類的未來就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費這寶貴的時間呢，我們有什么理由揮霍自己的青春呢，在一點的挫折前萎頓不前呢?看看霍金先生吧，身殘志不殘，不僅僅于疾病斗爭了數十年，還以超乎常人的毅力與無匹的智慧為科學的發(fā)展做了無比巨大的貢獻。上帝是公平的，關上了一張門卻總會為你再打開一扇窗。盡管如此，但是生活是不公平的的，因此我們只能用堅強的心靈去克服前方的一切困難。

　　讓我們記住霍金和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內心深處的感悟。

　　時間簡史讀后感篇6

　　人類自古就對以下兩大謎團開始不懈探索——時間、宇宙。

　　今天，世界上的一位偉人——史蒂芬·霍金，以他淺顯易懂的文字，寫成跨時代的偉大著作《時間簡史》，向所有人展示了兩大問題的，最前沿，最先進的答案。

　　關于時間

　　時間就是物體發(fā)展的一個衡量尺度，由三大不可逆轉的箭頭組成。

　　1、心理學箭頭，一個人可以記住已經發(fā)生過的事，應對現在發(fā)生的事，但不會“記得”未來的事。

　　2、熱力學箭頭，簡單來說就是初三下半學期物理書上的那個能量轉移方向性的問題。

　　3、宇宙學箭頭，也就是宇宙一直在脹大。

　　當然啦，以我的理解力只看懂了這些。實際內容遠遠不止這些。

　　時間旅行，這個幾乎在任何科幻片中都出現的情節(jié)，以下這個推理故事可以說明一些問題。

　　假設有一個瘋狂的科學家，通過一個“時間機器”看到了10:20的自己{他現在是在10：30}，然后他開槍射殺了10:20時的自己。

　　這就產生了一個悖論，既然他在10:20時已經死去，那么他又如何在10:30開槍？如果他活到了10:30，那么10:20倒下的`又是誰？

　　還有一個近乎神奇的實驗：史蒂芬·霍金寫下對未來人的邀請函，希望他們在“時光機”發(fā)明之后回來看他。可惜的是，邀請函上的時間到了，未來人沒有如約到來。

　　很可惜，時間是不會倒退的�！坝钪嬷幸欢ù嬖谥撤N定律防止悖論發(fā)生”霍金如此說。用于時間穿梭的“蟲洞”會在反饋瞬間將自身崩潰，如同一個話筒連著的音箱，在過分的嘯叫后會壞掉一樣。

　　不過，穿梭到未來希望甚大，巨大質量或極其快速的物體都可以放慢時間，使外界時間相對變快，從而“穿越”到未來。

　　關于宇宙

　　仰望星空癡迷于關于宇宙的百科書、紀錄片，幾乎是每個人小時候都有的經歷。在這里，我只想介紹些或許較為新鮮的知識。

　　宇宙正在變得無序化，換句話說，正在變得越來越亂。你可以一竿子將一桌新開具的臺球打亂，但一竿子打回原狀卻是極其不可能的；杯子可以在一秒鐘內被打碎，但同樣不能在一秒鐘內裝起來……

　　在最后一章節(jié)中，有一句話讓我頗有感觸——“我們現在所得出的種種結論，或許有朝一日會被推翻，變得像傳說一樣的可笑。”確實，在歷史上。尤其是古代，許多結論在當今看來極其荒謬，但那些個結論的提出這人名垂青史，為什么？他們思考過了，推動歷史向前發(fā)展，他們的結論比上一代的更接近真理。史蒂芬霍金能意識到這一點，不愧為時代偉人。即使真如他所說，他的結論是錯的，也對其名聲毫無負面影響。

　　關于黑洞

　　使霍金一夜成名的，是他關于黑洞的研究。黑洞本身是什么就已經讓常人難以理解。通常意義上，可以認為它是一個密度無限大，引力極其強大的特殊天體。

　　黑洞連光也不會放過，對于這點公認的問題，霍金卻提出了不同的見解，他認為，黑洞不但會不斷的釋放x射線，還會在一次巨大的射線暴中消失殆盡。改變了我們所認為的黑洞永存的觀點。

　　上文關于宇宙越來越亂的觀點在此區(qū)域不適用，因為任何落入黑洞的物體會被壓縮致密度無限小后變?yōu)榧兡芰亢筢尫懦鰜恚粫絹碓絹y。

　　關于未來

　　霍金自稱為“夢想家”，的確，他對未來充滿希望。

　　他希望未來，人類可以使用純能量燃料——反物質，將地球生命傳播到另一個行星上去，這可能需要耗費幾代人時間在旅途中。

　　利用黑洞將空間扭曲至負率，在宇宙在消亡之前，到另一個平行宇宙中去，使生命永無止境。

　　時間簡史讀后感篇7

　　該本書致力于普及宇宙學知識，不過其實它更像是一本奇妙的科幻小說。實際上，這本書合理地將科幻小說家的想象與科學家對完美理論模型的構想結合起來，所不同的是科學的理論需要建立在現代觀測與精確的史學推導的基礎上。

　　1，一般人基本的宇宙觀是，地球是一個微不足道的中等大小的行星，位于太陽系中，太陽系大約位于銀河系一個螺旋臂的內邊緣，而宇宙何其大銀河系只是眾多星系之一。在大約這樣一個圖像形成后，我們每個人一定都會有一大堆問題，常見比如：有沒有外星人，有沒有和地球相似的行星？

　　這里有幾個基本問題，是被我們人類稱為物理學家去考慮的：

　　宇宙有多大？宇宙之外還有沒有宇宙，有沒有邊界？宇宙從何開始，怎樣開始？（這是上帝的事務）時間又從哪里開始？會不會有結束？我們從哪里來，到哪里去？

　　2，夸克，這應該是目前發(fā)現的最小的粒子了，夸克分6種，上下奇魅底頂。原子核由質子和中子組成，一個質子包含兩個上夸克和一個下夸克，一個中子包含兩個下夸克和一個上夸克。

　　粒子的自旋：0，1/2，1，2。

　　所有粒子分成兩類：組成宇宙中物質的自旋為1/2的粒子。（需要旋轉兩整圈，它們才一樣）

　　在物質粒子之間引起力的自旋為0，1，2的粒子。（例如，引力子，光子。也就是它們屬于沒有質量的粒子�。【褪撬鼈兘M成所謂的引力場，電磁場！！也解決了從高中以來我和zyp的疑問，電磁場究竟是怎樣一種物質呢？）

　　在物質粒子間交換攜帶力的粒子成為虛粒子。它們無法直接探測到，但它們確實存在，因為具有可測量的效應。例如，兩個電子之間的電排斥力是由于交換虛光子所致。

　　任何粒子都有會和它相湮滅的反粒子，對于攜帶力的粒子，反粒子即為其自身。也可能存在由反粒子構成的整個反世界和反人。

　　20世紀20年代美國的埃德溫。哈勃同學在觀察其他星系的恒星光譜時，發(fā)現特征線族都向光譜的.紅端移動了同樣相對的量，根據多普類效應，這說明遠處的星系正遠離我們而去，而且距離越遠的星系，遠離速度越快，即宇宙處于膨脹狀態(tài)！

　　牛頓理論是有局限的，是部分理論。愛因斯坦的理論也是。量子力學也是，修正后也會是。

　　如果你不相信宇宙不是任意的，而是由確定的定律所制約的，你最終必須將這些部分理論合并成一套能完整描述宇宙中任何東西的完整統一理論。

　　然而，這里卻又一個基本的自相矛盾。

　　讓我印象深刻的一個例子是關于物質世界的運動性，馬克思主義哲學在論述這一個原理的時候大量引用觀察事例，有時候我懷疑如果僅憑觀察我們是否能夠得到可靠的結論？而霍金在時間簡史里給了我不一樣的思維途徑，借助牛頓的經典物理理論，因為引力存在的普遍性，導致物質世界的物質之間永恒存在相互作用的引力，因此世界處于無限運動之中。兩相對比，至少我更加信服霍金的論證。

　　最后引用一下霍金的話：迄今，大部分科學家太忙于發(fā)展描述宇宙為何物的理論，以至于沒工夫去過問為什么的問題。另一方面，以尋根究底為己任的哲學家不能跟得上科學理論的進步。在18世紀，哲學家將包括科學在內的整個人類知識當作他們的領域，并討論諸如宇宙有無開初的問題。然而，在19和20世紀，科學變得對哲學家，或除了少數專家以外的任何人而言，過于技術性和數學化了。哲學家如此地縮小他們的質疑的范圍，以至于連維特根斯坦— —這位本世紀最著名的哲學家都說道：“哲學僅余下的任務是語言分析�！边@是從亞里士多德到康德以來哲學的偉大傳統的何等的墮落！

　　時間簡史讀后感篇8

　　如果可以的話，我真的想換一本書來寫讀后感，不是不喜歡，而是這本書超出我能力范圍太多了……你要是問我：“唉，你覺得《時間簡史》里哪種理論最有意思？”就好比問一頭大猩猩：“唉，你覺得我手機里哪個游戲比較好玩？”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

　　其實我在看完第一章之后，就已經深有感觸了，不是震驚，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在懷疑自己和霍金大大同為人類，為什么他懂那么多，我簡直如白癡，到底是不是發(fā)育的時候少長了名叫大腦的東西；另一方面在懷疑到底是漢語言文化博大精深、淵遠流長，我沒有悟得其中真諦，還是我空活了十幾年可能學了一門假漢語，才導致明明每一個文字都認識，但連起來卻難如外星文。

　　如果寫到這里還拿不出來點干貨，就會讓我雖然已經較明顯的湊字數顯得更加明顯。好吧，在《時間簡史》中，頭腦超人的霍金大大的文風卻走的是低調的親民路線，他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論，一點都沒有知識分子的傲嬌氣質，用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物，將高端的物理學降下神壇，飛入尋常百姓家，這點令我大為佩服，但隨即發(fā)現還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學、宇宙以及時間本身的觀念。

　　書中第三章《膨脹的宇宙》，講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸，然后萬有引力再把同種物質吸引到一起，然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的（心疼宇宙一秒）。因為宇宙是炸一次大一次的，所以我們親愛的宇宙在被虐的同時，無限擴張著自己的疆土，到今天現在甚至下一秒都是，突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，這句形容人類真的好貼切，蘇軾他老人家也真是意外地有遠見呢！

　　作為一個用盡自己一生一世也要將唯物主義供養(yǎng)的'人，我從小到現在卻一直癡心妄想著回到過去，來一趟說走就走的時間旅行�！稌r間簡史》既給我一份打擊，又給了一份希望，打擊是因為根據愛因斯坦E=m的公式，越接近光速的物體質量會越大，所需推動它的能量就越大，你的速度無限接近光速時，所需要的能量就是無限大。所以你的時光機還沒完成預熱，發(fā)動機就因為燃料不足而熄火了。所以在排除神奇外星老司機開UFO帶我飛的可能后，就只剩通過蟲洞一條路了，這也是現在階段唯一可能的情況了。排除蟲洞中那大到不可思議的引力的影響，不確定性還有兩點：一是蟲洞連接的是另一平行宇宙還只是受引力彎曲的同一宇宙，換句話說就是你旅行后看到的將是另一個世界的你或以前的你；二是通過蟲洞旅行，那么“這位空間旅行者可以利用相對于地球靜止的蟲洞，作為從事件A到事件B的捷徑，而后通過一個運動的蟲洞返回，并且在他出發(fā)之前回到地球”(引號內摘自《時間簡史插圖版》P202圖10.5)，那么你會在旅行前看到已經回來的你、一分鐘后的你、五十九秒后的你、五十八秒后的你、五十七……理論上可能存在無限個你同臺競演，場面亂到飛起。蟲洞旅行雖然感覺各種不靠譜，但起碼還是給時間旅行一點希望的吧。

　　《時間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字，在讓我對物理的認識更進一步的同時帶給我最大的感受就是：學無止境。我們現在學習的知識根本不值得驕傲，努力學習吧，我們的目標是星辰大海！

　　時間簡史讀后感篇9

　　其實初讀《時間簡史》只是正因它是霍金的著作，只是為了在閑暇之余與兄弟姐妹之間有一點談資罷了，不得不說這樣的科學著作實在難懂，相比我的張愛玲，三毛，劉墉來說卻是枯燥了一些，但它仍深深的吸引了我。將我引向了充滿幻想的未來。

　　說它單調是正因它沒有平平仄仄的語調，沒有風花雪月的場景，沒有催人淚寫的辭藻，但他，卻擁有極嚴謹的的探索科學的態(tài)度，以一種嚴謹的口吻向咱們敘述著蔚藍的宇宙，神秘的黑洞。父親不止一次的提醒我說我再也看不懂這么深奧的著作，開始我還不以為然，漸漸的我發(fā)現我只能讀懂其中一點，而絕大部分仍是懵懵懂懂。

　　斯蒂芬·威廉·霍金，一個極平凡的人，他正因在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，因此被禁錮在輪椅上，只有三根手指能夠活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能透過語音合成器來完成。但他的智慧彌補了先天的不足，輪椅上的他還是可愛的，值得我敬佩的。30歲，他考查黑洞附近的量子效應，發(fā)現黑洞會像黑體一樣發(fā)出輻射，其輻射的溫度和黑洞質量成反比，這樣黑洞就會正因輻射而慢慢變小，而溫度卻越變越高，最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現具有極其基本的好處，它將引力、量子力學和統計力學統一在一齊。

　　霍金的魅力不僅僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也正因他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人�；加屑∪馕s性側索硬化癥的他，幾乎全身癱瘓，不能發(fā)音。但他仍出版了《時間簡史》，成為全球最暢銷的科普著作之一。對于這本書我實在做不出自我的評價，正因，可能在之后的幾年，我才能讀懂這本書，但是我能感受到這字里行間的'一份堅持，一份嚴謹，甚至一份心酸。

　　其實更多的我將這本書當作科幻小說來看，書里就是一個未知的世界，《時間簡史》中，霍金念念不忘的就是大統一理論，這是愛因斯坦未盡的夢想�；艚鹪诒緯刑寡�，不能用單獨的美妙的公式描述和預測宇宙的每一件事情，正因量子理論的測不準原理決定了宇宙是不確定性和確定性統一的。在本書中，霍金透過地圖模型來說明宇宙的多樣性可能需要一組理論來進行描述。

　　《時間簡史》是為想更多了解霍金教授性命及其學說的讀者而編的。該書以睿智真摯的私人訪談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現了在巨大的理論架構后面真實的人性。該書本來就不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業(yè)讀者，本書無疑是他們絞盡腦汁都無法真正明白的，只能當科幻小說看�！痘艚鹬v演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛擬空間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學家尋求完全統一理論的發(fā)奮，并對自由意志、生活價值和人的生存方式及進化原理作出了獨到的見解。

　　讀讀它吧探索一個未知的世界!

　　時間簡史讀后感篇10

　　炎炎夏日，一杯茶，一本書，是我不更的選擇；漫漫書海，一縷思，一點想，是心恒定的決斷。輕輕的翻開，時間、空間、自然、宇宙……隨霍金一起，探索著，感悟著…… 恍惚間，眼前仿佛出現了一位老人，微笑著，安坐于輪椅，驅動著電開關，緩緩地向我駛來……眼里閃著智慧的光，幽邃、內斂，那……便是他嗎？我驚呆了，這……是怎么辦到的？對于我的神態(tài)，他似乎習以為常，依舊是那么從容，那抹笑，暖沁人心。

　　抬頭，望著被迷霧包裹著的暗黑的天，耳邊響起了溫潤的絮語，一點一點，迷霧被撥開，眼前，也現出了希望的光……宇宙圖像的猜想，空間時間的辯證，膨脹的宇宙，不確定性原理，基本粒子和自然的力，黑洞的奧秘，宇宙的起源和命運，時間箭頭的指向，蟲洞和時間旅行……

　　他侃侃而談，順著他的話語，我飄入了宇宙，飄入了他腦中的宇宙，被繁星包圍，如夢幻般。看到了宇宙最初的那個點，那爆炸的震撼瞬間，然后，一切趨于平靜，慢慢地膨脹…… 在以太的世界里，一切都在運動；在黑洞的重圍下，即便是光也無法逃脫。宇宙，就這樣被他破解了，無懈可擊。

　　我開始訝異，驚詫于宇宙的浩瀚神秘，繼而升騰起的，是艷羨。三根手指的敲擊，成就了如此的經典，付出的不僅僅是汗水，還有那份執(zhí)著與堅韌。這，是追求，也是一種科學精神。

　　1975年，霍金提出霍金輻射理論。他認為黑洞向外發(fā)出極少量輻射，因此消失的黑洞可能進入了一個平行的宇宙。30年的研究，使他又有了新的發(fā)現：黑洞在某個時候可能會釋放出它吸收的物質。面對新的結論，他沒有隱瞞，而是將其發(fā)布。在他的心里，科學是唯一真理。這，是推翻，是批判。同樣，也是一種科學精神。

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　　執(zhí)著追求，敢于批判。不錯的`，科學總是尋求發(fā)現和了解客觀世界的新現象，研究和掌握新規(guī)律，總是在不懈地追求真理�？茖W是認真的、嚴謹的、實事求是的，同時，科學又是創(chuàng)造的。科學的最基本態(tài)度之一就是疑問，科學的最基本因素之一就是堅持。科學是其自身的主宰。

　　作為當代中學生，科學精神同樣是我們不可或缺的力量。現在的我，剛剛步入高中的門檻，未來的路，還很長。在人生的旅途中，我曾迷惘過，也曾想過放棄。

　　“ 十六七歲，正是血氣方剛的年紀，志在四方，當努力打拼才是……”不知何時，耳邊響起了這樣一句話。我猛然醒悟，我們是新生代，是自己的主宰，現在的社會，容不得迷惘虛度時光，自己怎能負了社會，負了時代的期待？如今，與霍金相比，我所經歷的那些又算什么，恐怕……連他的零頭都還不到吧。他不曾放棄，造出了如此的奇跡，那我，又有什么資格談放棄呢？！

　　庭前，花開花落；蒼穹，云卷云舒……一切的一切，都有其存在的必然依據。那，便是科學。放下手中的書，星光在慢慢退卻，霍金也與我漸行漸遠。

　　遠眺，那樹，那天，那云……涵蓋了所有。曾惱人的知了聲，現在竟也成了一種享受。凝望，那落日帶著余韻。一天即將逝去，我心所存的，不再是失意與惆悵，而是滿懷希冀與向往。把握住夕陽，依舊很美；期待著朝暉，同樣有望！

　　今天的我們是明日的朝陽，擁有著蓬勃的生機，科學的力量將成為永恒在心中儲備，不斷煥發(fā)出新的光彩。眼前又展開一條路來，這條路，依舊坎坷，依舊曲折。唯一不同的，有了科學力量的相伴……

　　時間簡史讀后感篇11

　　這次我讀的書是《時間簡史》。《時間簡史》是由英國偉大的物理學家史蒂芬·霍金撰寫的一本有關宇宙學的名著，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

　　史蒂芬·威廉·霍金于1942年1月8日生于牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年�？赡芤驗樗錾诘诙问澜绱髴�(zhàn)的時代，所以小時候對模型特別著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。他是個偉大的科學家。他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥（ALS），因此被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，疾病已經使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內扭曲著，嘴已經幾乎歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經成為他的標志性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當時醫(yī)生預測他最多活兩年，但他至今依然頑強的活著。

　　初讀此書，不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性，你會發(fā)現字里行間無不顯示出他過人的才智，他可以把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學到了好多以前不知道的，比如宇宙誕生的過程，以及地球的一些知識。

　　現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發(fā)生復雜的.反應，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴大，大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。因為地球，才有人類，才有我們生活的世界。

　　記得整本書里面，我印象最深的是：再重復一下，由于時間和空間是相關的，一個和逆時旅行緊密相關的問題是你能否進行得比光還快，這一點也許不會使你驚訝。很容易看出，時間旅行意味著超光速旅行，在你旅程的最后階段做逆時旅行，就能夠使你的整個旅行，在你希望的時間內完成，而這樣你就能以不受限制的速度行進！但是，正如我們將要看到的，倒過來也是成立的，如果你能以不受限制的速度前進，你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。

　　無可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒，無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動，讓人無法相信這本書竟然是由只有三根手指能活動的殘疾人霍金教授寫出的呢？

　　沒錯，作者雖然幾乎全身殘疾，但在思想和學的領域上，著實是一名偉人！

　　通過閱讀《時間簡史》，普及天體物理的知識，讓我對宇宙的神秘產生了濃厚發(fā)興趣，更驚訝于那是多少次的必然與偶然，才有了太陽系，才有了地球，才有了孕育人類生命的場所。這樣的夜色下，總是令我的思考走向深遠，但是，就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣，我無法想象，霍金教授，是運用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫！他的書中的內容令我神往，他的精神更令我敬佩！

　　時間簡史讀后感篇12

　　堅強，是一個偉大的人所必須具有的品質，若想成就一番偉業(yè)，就需要一樣東西，那就是不怕困難，不怕失敗，永遠堅強不屈的精神，而霍金就是擁有這種精神的人。

　　斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的，它從何而來，又向哪里去的問題。

　　書中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發(fā)生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

　　大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。

　　宇宙繼續(xù)膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不占有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現在還說不定。

　　大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。

　　我贊成斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分：就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天。但是，對后半部分卻有疑問。我想，我們的小宇宙會不斷的膨脹下去，而不是一定程度后開始收縮，成為黑洞，進而再產生一次大爆炸。

　　我解釋為：大宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產生大爆炸的種子，這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質，不斷的膨脹下去，直到達到了大爆炸的臨界點就會產生大宇宙中的大爆炸。產生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的`吸收大宇宙中的物質，有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產生的物質，如星系等等。就是說一個個黑洞不斷的產生大爆炸，同時由于物質的聚合不斷的產生黑洞。在這個過程中物質是交流的，霍金的理論說的是在這個過程中物質是不交流的，這就是霍金的錯誤所在。

　　當然這是我的個人意見，是對《時間簡史》認真研讀后，出于敬重的質疑。我想會有權威的解釋來解釋我的疑問讓這本書的理論更加權威。

　　21歲時，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知！但是，面對死亡，他沒有低頭。他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”最終，他成功了，成為了偉大的天體物理學家。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，而今年，我有幸地讀到了這一本偉大著作！

　　書中，霍金解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內容，比如不確定性原理，簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準確測量，只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻，字里行間都體現出了一位偉大物理學家的智慧與幽默。

　　通過這本書，我了解了許多我不知道的知識。例如什么是紅移、藍移，什么是類星體，以及許多關于愛因斯坦相對論的東西。當然更多的，是我對這位偉大物理學家的敬佩。對一個生活強者的敬佩！

　　望霍金能繼續(xù)快樂地生活，而我也會努力，爭取成為一名成功的人。

　　時間簡史讀后感篇13

　　在讀罷整書后，心中不知為何，像是充滿了一股濃濃的悵然，像一團陰云，阻隔了空氣，遮擋了陽光，久久揮之不去。我自問這“陰云”是什么，許久，我明白了，這是一個渺小的人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河面前的巨大落差產生的無窮盡的無力感。

　　曾有一位科學家在幾百年前對著人們慷慨的演講他所研究許久，觀察多年的宇宙科學，對人們講述著宇宙是什么，從何而來，關于他的生命，動態(tài)等等。有一位老婦人在他演講完畢之后站起來，毫不客氣的說：“你所說的，你所研究的，一切的一切都是浪費時間，說了一堆廢話，”她接著說，“宇宙，就是一只上帝的烏龜馱著的一塊巨大的平板啊！”科學家并不生氣，他清楚傳播新的理念有多么困難，他有禮貌的說：“那么，這位女士，您可以告訴我們，這個烏龜將在什么地方落足呢？”老婦人看了看他，不屑的道：“哼，你自以為很聰明，可是你不知道，支撐宇宙這塊平板的，是一只，一只，一只，不斷馱下去的烏龜群��！”

　　看了這則故事，大多數的人們可能都會發(fā)出同樣的感慨：將宇宙比作一個烏龜塔？！多么的荒謬！多么的無知！

　　可是，好好想一想，我們，對于浩瀚的宇宙，又了解了多少呢？

　　霍金教授用了一半的筆墨寫宇宙，一半的筆墨寫時間，在寫宇宙的半邊筆墨中，他又用了不少的時間來描述宇宙形態(tài)在人們心目中的發(fā)展史：在新的'理論出爐時，多半的人開始抨擊新理論，當新理論成功后，又開始嘲笑原先理論的愚昧。

　　霍金教授風趣的將這稱之為是當時人類的思維風氣，那些自認“有學問”的人卻不敢提出新的理論和觀點，這也是科學發(fā)展的可悲和歷史發(fā)展的必然。

　　宇宙是龐大的。他的體積之大，是讓最快速的的光都會無比絕望天文距離。讓光來跑目前觀測加計算出的宇宙的最大長度，需要39 億億億億億億光年。我本想換一種說法告訴你，但是可能是知識有限，我找不到任何別的長度和他對比是可以更容易想象的。

　　宇宙，是千百年來從未改變的科學熱點，（以下，是我的思考）但到現在，他還依然是一個最大的迷�，F在最具權威的說法，宇宙誕生于一次開天辟地的“創(chuàng)世紀”大爆炸，那時的宇宙的質量和體積都極小，密度極大，而我們生活在爆炸后的宇宙中，那么，有趣的是，在他的形態(tài)還是一個小球時，這小球存在在哪里？一個更大的“宇宙”？

　　我們看宇宙的視角，也許正是井底之蛙的蛙的視角，如果宇宙的誕生并非偶然，那么這個宇宙外，可能還有千千萬萬的宇宙。

　　黑洞，可以稱作是惡魔。進去的東西無一可以僥幸逃脫，但我認為黑洞不可能只進不出，如果我們想錯了，被吸入黑洞中的東西并不是沒有出來，而是沒有讓我們的發(fā)現，那么，黑洞的另一面，是一個怎樣的世界呢？

　　人類，就像是生物中的一個細胞中的細胞質，我們生活在細胞里——也就是星球上，千千萬萬的細胞組成的這個人——也許就是宇宙。而這個“人”在什么樣的“星球”上，在觀察著，研究著怎樣的“宇宙”，我也不敢再想了，那也不是我該想的了。

　　這就是這本巨作給一個中學生的啟發(fā)。

　　然而，如果我們的確發(fā)現了一套完整的理論，他應該在一般的原理上讓所有人理解。那時，我們所有人，包括哲學家，科學家及普普通通的人，都可以參加為何我們和宇宙共同存在的問題而討論。

　　如果我們有幸，對此找到了答案，則將是人類思想和理智的最終極的勝利——因為那時我們知道了上帝的精神。

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