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讀后感的作文

時間:2023-11-05 10:56:59 讀后感 我要投稿

讀后感的作文7篇(精華)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文7篇(精華)

讀后感的作文 篇1

  今天牛老師給我們講了一個故事,名字叫《狼大叔的紅燜雞》。故事主要講:狼想吃雞。我知道:狼每天都會出來吃雞,這就叫惡狼。

讀后感的作文 篇2

  記得初中時即在河南路科技書店買了《蘇菲的世界》,那時貝塔斯曼剛推出,自己完全是被那些嶄新的封面和包裝所吸引,興沖沖買了兩三本書,回家還寫了篇“買書,是因為封面精致緣故”的“感悟”。小時候看書慢,一字字啃到23頁便覺費神看不下去,于是乎扔進書櫥,一擺十年之久,F(xiàn)在整書櫥,太多兒時買來未讀之書了。雖有仰望星空般看幾百年前過去的感覺,實則嘆息自己在青春年少時失卻了多少啟蒙良機,懵懵懂懂。蘇菲亦是一個十五、六歲的女孩,如果當時能有幸讀完,想必那種親臨故事情節(jié),所受震撼之感要比現(xiàn)在強上千百倍?捎謺兴|(zhì)疑,如果當時讀它,自己又能讀懂多少呢?因為專業(yè)之故,自己是帶著淺薄的西方文化背景來讀的,書中的涉獵,有些使我溫故知新,有些解答我的疑問,有些開啟了新的觀點和視角,才會有如獲至寶的感覺?墒切r候沒頭沒腦,嚼起來會否覺得生硬呢?未知。哲學是博大而深奧的,只怕此刻的我,也未能將這本啟蒙書如數(shù)讀懂吧?成長和讀書就是在不斷地探索中相輔相成,在矛盾中取進呢。

  Sophie是智慧的意思,書名取《蘇菲的世界》,將讀者從一個全新的角度,質(zhì)疑這個世界,質(zhì)疑自身,開始了一程奇幻之旅。作者巧妙的情節(jié)構(gòu)思,使讀者不禁對自己的存在也產(chǎn)生了疑惑,仿佛我自己就是蘇菲,或蘇菲確實存活在我們的意念里。每一個哲學派別的講述,我們都似親身活在那些哲學家眼中的`世界里,不能自拔。思索將我們帶入不同的宇宙觀中。智慧,源自于我們本身,發(fā)人深省。

  文史哲不分家,《蘇》將哲學概況的通俗演繹,解答了我許多以前唐唐課上似懂非懂的內(nèi)容。從自然派,古典派,中世紀,到文藝復興,巴洛克時期,啟蒙運動,浪漫主義,自然主義,到現(xiàn)代的存在哲學,不僅僅是文學常識,歷史背景,藝術(shù)形式的介紹,還有自然科學,政治經(jīng)濟等。其實,世界百科不分家,而哲學,就像百科的起源和索引,于是《蘇》能像行云流水般在各個領域中自由過渡。

  我們每個人都能在哲學中找到自己的影子,我們的所思所想,所作所為,前因后果,稟性所帶來的喜怒哀樂,也都能從中找到對應。找到了原因,我們往往就能知道下一步如何走,如何保持和諧,如何追尋適合自己的生活。哲學將我們從兔毛深處中沉睡麻木的我們拉出來,試圖看清我們自身,看清這個世界。

讀后感的作文 篇3

  原研哉的《設計中的設計》,一直是我很想讀的一本書,但讀完這本書后,說實話,我不是很明白,也許是對里面的內(nèi)容理解得不夠透徹吧,因此這本書包含的內(nèi)容都不是很明白,懵懵懂懂的。

  設計源于生活,在生活中很多方面都與設計有密切相關的聯(lián)系,是人們生活必不可少的。

  原研哉回顧了現(xiàn)代設計的發(fā)展歷程,并且策劃了“二十一世紀的日常用品再設計”展覽,通過與許多設計師的互動,共同思考設計與日常生活的聯(lián)系。然而,在設計實踐中,原研哉師試圖建立一種信息建筑的思維方式,讓平面設計不僅能作用于人的視覺,而且能夠觸動人的所有感官,設計其實是我們觀察和認知世界的一種方式,但如果設計師能夠以一個動態(tài)的眼光,去判斷所面臨的`項目,或許會生出一些更具生命力,更具開創(chuàng)性的想法,去指導設計的行為,其結(jié)果會更好。而在這物欲橫流的社會上,很多人和書都在提醒著我們,人應當保持一種純潔的心境。設計其實也一樣,雖然常常不可避免地與商業(yè)相關,卻不能成為市場利潤的奴隸。因為只有這樣,設計才能積極地影響社會和人們的生活,設計中的設計才不會失去它原本的意義。

  因此,設計無處不在,時時刻刻地與我們的生活相互聯(lián)系。

讀后感的作文 篇4

  今天我拿起了老師發(fā)給我們的幾本書,翻著、想著,我先看那一本呢?突然《小紅帽》一本書映入我的眼簾。我對”小紅帽“這三個字情有獨鐘。為什么呢?因為我在學校曾經(jīng)有一個星期,同學們也給我叫”小紅帽“,那是因為我表現(xiàn)好,我們的”流動小紅帽“輪到了我。

  現(xiàn)在呢,我就來看看這本《小紅帽》一書到底寫的是什么內(nèi)容?我?guī)е闷嫘恼J真地讀了起來。讀完之后,才發(fā)現(xiàn)這里的”小紅帽“和我的”小紅帽“意義不同:她是一個經(jīng)常愛戴著小紅帽的小女孩,人們就習慣地叫她”小紅帽“,她心地善良,愛貪玩。一次,外婆病了,媽媽讓她帶著糖果、點心去看望外婆,但由于她的'貪玩與純真,把去外婆家的路告訴了大灰狼,使得大灰狼把外婆和她一起吃掉,后又被獵人救出的故事。

  讀完這本書,使我明白了一個道理:以后我們無論做什么事,都要小心,謹慎,不要一味的貪玩,而上了壞人的當。

讀后感的作文 篇5

  我認真的閱讀了《只有一個地球》這篇課文。真是不讀不知道,一讀嚇一跳。這話一點也不夸張。

  這篇課文讓我知道地球只有一個,如果地球被破壞,我們就別無去處。

  這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

  讀了《只有一個地球》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災難,給我們?nèi)祟悗砹藝乐氐耐{。在這一點看來我們要更加精心保護地球。

  平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球》,我要好好改正以前不良習慣,做一個講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會上前阻止,還會一點一滴地告訴他,讓他和我一樣保護地球。

  只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球,保護地球的'生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!

  讀了《只有一個地球》這篇課文,再看看我們所生活的環(huán)境,我禁不住要大聲呼吁:全人類都要增強環(huán)境保護意識,保護我們的地球,保護地球,人人有責。

讀后感的作文 篇6

  《窗邊的小豆豆》是我最愛看的書之一。前幾天,我又看了一遍。這本書講的是小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到一個叫巴學園的新學校。學校的大門是用矮矮的樹做成的,樹上還長著綠色的葉子!校園里停著六輛廢棄的電車......巴學園的教育方法非常獨特,對學生來說,從自己最喜歡的科目開始一天的學習,會覺得非常開心!學校還組織孩子們?nèi)ヒ按、露營、溫泉旅行,甚至為了鍛煉膽量,晚上在寺廟里做“試膽量”的活動,從此小學生們再也不怕妖怪了。校長先生最喜歡對小豆豆說的話是;“小豆豆,你真是一個好孩子!”這讓小豆豆相信了自己就是一個好孩子,從此她變得更加自信了!巴學園里的`所有老師,都在努力尋找孩子們一點一滴的進步。在這里,所有的孩子都愿意上學,因為在學校的生活太有意思了!我希望天下所有的學校都像巴學園一樣,老師們充滿愛心和智慧,孩子們可以快樂地做自己喜歡的事,學校就像是一個幸福的大家庭!

讀后感的作文 篇7

  在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。

  一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學知識我選擇讀了《學生探索百科全書》。

  “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的'對未知領域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

  地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

  科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識。

  讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識無一不豐富了我的知識,讓我的生活更加充實,并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己,這書呀!真好!

  在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。

  一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學知識。

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