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讀《海倫·凱勒》有感合集(8篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《海倫·凱勒》有感,希望對大家有所幫助。
讀《海倫·凱勒》有感 篇1
最近,我學(xué)了課文《海倫·凱勒》,又讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。
海倫·凱勒,你是不幸又是萬幸的。不幸的是當(dāng)你還是一個憧憬著未來、對一切都感到新鮮的娃娃時,因生了一場重病,而導(dǎo)致你雙目失明雙耳失聰;萬幸的是你有兩位對你疼愛有加的父母,有兩位對你無比關(guān)心的老師,更有許多為你默默祝福的人們,所以你是不幸又是萬幸的。
上帝給了你災(zāi)難,同時又給了你幸運(yùn)。給你的災(zāi)難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦:盲、聾、啞。給你的幸運(yùn)是智慧、信心和耐心,讓你用無比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞,讓你用最大的信心去感受“大花園”撒落下來的“花瓣”……你內(nèi)心明亮的世界深深震撼著我的'心靈,我在淚光中與你共同感受著這個世界的精彩。
看了你的自傳《假如給我三天光明》,我更加深刻地體會到你面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一聲“媽媽”、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦!而你竟然忍受了,更加不可思議的是你竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。天哪!我都忘了你是一個殘疾人了!我要向你學(xué)習(xí),好好讀書,將來為社會、為祖國作出自己最大的貢獻(xiàn)!
海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂,也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動力!你永遠(yuǎn)活在世人的心目中!
讀《海倫·凱勒》有感 篇2
放學(xué)回家后,我一口氣便把語文書上的《海倫·凱勒》這篇課文讀完了,讀完這篇課文后,我思緒萬千,心想:小海倫這種對對生活的無比熱愛以及在困難面前不低頭的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時候,遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸以后,在沙利文老師的鼓勵和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)的故事!
文章里的這一句話使我很感動!八闹谐錆M了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”。這句話是說:雖然海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她在沙利文老師的鼓勵下,使她獲得了巨大的`力量和信心,她不再是一個與有聲有色的世界隔絕的人了!
想想小海倫驚人的毅力,相比之下,我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時天氣熱極了,達(dá)36c0多,我心想天氣那么熱,還去爬山?再說如果到了山頂,那還不累趴下呀!可奶奶堅持要去,說要鍛煉我的毅力。無奈下,我只得隨她而去。
來到山腳下,向上一望,!那么高,我可爬不上去。還沒爬,我便退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬?蓜偱懒艘粫䞍,我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿,慢慢地坐下,趕緊擦汗。就這樣,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去!
自從看了《海倫·凱勒》以后,我才知道,爬山這點(diǎn)小事算什么?這一讀一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前,要想辦法,不能退縮!
現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力,養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神!
讀《海倫·凱勒》有感 篇3
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,她戰(zhàn)勝了病殘,掌握了5種文字。24歲時,她已優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利科夫女子學(xué)院。此后,她把畢生的經(jīng)歷投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去,曾經(jīng)受到許多國家、政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。因?yàn)樗]有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為知識廣博,令人尊敬的人。
我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不饒的.一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示了嗎?不,不是的。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這些美好的時光,珍惜這些幸福的生活。
我看完這本書后,深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差呀,困難多呀作為沒有取得成就的理由,殊不知一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造有利的條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常深思這樣一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感 篇4
人們會感激上帝,因?yàn)槭撬n予我們生命,把我們帶到這個世界上。但是人們有時又抱怨上帝的不公,因?yàn)槊\(yùn)再有事后顯得是那么殘酷無情,會完全不顧及我們的感受,在殘酷的命運(yùn)面前,我們難道僅僅只是一味的哀嘆和博遠(yuǎn),而是應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和泰然,對未來充滿信心,用我們的耐心和毅力去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我們是這樣說的,有人也是這么做的,她,就是海倫·凱勒。
她也曾經(jīng)看見過世間萬物,聽見過各種聲音。可是命運(yùn)之神好像在跟她開玩笑一樣。在她19個月大時,連續(xù)幾天高燒不退,燒退以后她就再也聽不見任何聲音、看不見任何東西。她痛苦過、她想去死也有過。可是那鋼鐵般的'品質(zhì)一直支撐她,走過了最艱苦的時刻。她用著讓人想不到的毅力、韌勁活了下來。正是她用她鋼鐵般的意志,學(xué)習(xí)、寫作。她從來就沒有向命運(yùn)低過頭,而是以一種積極、樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她那個沒有光明、沒有聲音的世界。通過堅持不懈的努力,終于取得了輝煌的成就,成了一名作家。
他的故事震撼了我,她再一次證明了只要努力就可以成功這一句話,無論你是正常人,還是有缺陷的人,只要你努力了。無論你成不成功只要自己對自己滿意就可以了,認(rèn)為自己已經(jīng)做到了最好!就可以了!
讀《海倫·凱勒》有感 篇5
這學(xué)期,我們語文書的課文不論是現(xiàn)代詩歌還是記敘文、散文都給予我深刻的啟發(fā)。特別是這篇——《海倫·凱勒》。
這篇課文主要介紹了因病雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺P勒在安妮·沙利文老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)拼寫單詞、摸讀盲文、學(xué)習(xí)說話,以不屈不撓自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志使后人為之折服。
海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷、克服精神痛苦。她熱愛生活,從中得到許多知識,學(xué)會了讀書和說話,開始了與他人溝通的全新生活。她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一位學(xué)識淵博、掌握多國語言的著名作家、教育家。她的事跡,她的精神長留于世人心中。毫不夸張的.說,海倫·凱勒在我心中與法蘭西第一帝國的締造者拿破侖·波拿巴、俄國詩歌的太陽亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金的地位相同。
記得在預(yù)習(xí)時第一次讀這篇課文,我百感交集。這篇課文使我聯(lián)想到了許多中外名人成功的事例,更聯(lián)想到了自己。 海倫·凱勒的精神實(shí)在難能可貴,縱觀世界,普希金在1817年~1820年三年間嘔心瀝血,寫成了《魯斯蘭與柳德米拉》;開普勒用十六年的光陰發(fā)現(xiàn)了開普勒定律;愛因斯坦耗其畢生心血,矢志不渝,反復(fù)求索,終于換來了質(zhì)能方程……這些偉大的成果不正是以不屈不撓的奮斗精神而得來的嗎?如果我有這種精神,我難道不會成功嗎?大的遺憾很多,小的遺憾更多。記得二年級時,我在試卷上看到一道很“難”的數(shù)學(xué)題。那題目告訴我的已知條件顯得十分雜亂,數(shù)量關(guān)系式我怎么也列不出來,公式也不知該用哪條,那一個個符號、數(shù)字在我眼中更是變得如同天書一般。突然,我靈光一閃,迅速寫下了一個算式?伤阒阒,似乎我的思路還錯了,唉!我還是放棄了?纪暝嚕蠋熤v起了那道題。呀!原來我的思路是對的,如果我繼續(xù)往下算,那我就九十八分啦!假如上帝再給我一次機(jī)會,我一定會堅持下去。那一刻,我欲哭無淚,因?yàn)槲沂〉牡胤诫x成功只有一步之遙。
海倫·凱勒說得好: “不要埋怨別人對你設(shè)下困難,只要自己努力一把,克服那些困難,即使失敗了我覺得也不會太傷心,但我堅信那只是偶然,而必然則是你肯定會成功!”這話如一記響雷,讓我恍然大悟。當(dāng)初,我的遺憾,只是因?yàn)槲以陔x成功僅有一步之遙的地方放棄了。今后,我將以海倫·凱勒為榜樣,不屈不撓,向前進(jìn)道路上的一切困難發(fā)起挑戰(zhàn),縱然失敗了,我也無悔,因?yàn)槲冶M力了……
讀《海倫·凱勒》有感 篇6
馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒——20世紀(jì)的聾啞作家。“聾、盲、啞”,幾個簡短的字道盡了一個人一生的悲涼。顯然,上帝對她是不公平的,在她還是一個被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時,命運(yùn)殘酷地奪走了她幾乎所有的感官,以猙獰的'姿態(tài),剝奪了她日后的歡聲笑語……
……于是,黑暗最終還是降臨了,晚霞不等著太陽的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來了無數(shù)惶恐與不安。她那時候是哭過的吧,可是淚水不能潤濕早已渾濁的眼睛,只是帶著她越走越遠(yuǎn)。
在她最無助的時候,一只手伸向了她,帶著柔和的光潤:安妮·沙莉文老師就那么對她笑著,用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶,一扇通往世界的窗戶。當(dāng)一行清冽的淚水從她手上劃過時,她生平第一次體會到:其實(shí)看清世界,并不一定僅靠雙眼,以心為眸,也可以“看到”最靚麗的風(fēng)景。
以心為眸,讓心靈開出柔和之花。從此,她不再浮躁。書,是她內(nèi)心的明燈,以心為眸,感悟世間真、善、美,也體會世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸,讓我們向著理想的目標(biāo)努力狂奔。
以心為眸,追尋內(nèi)心的光明,重燃對生活的希望,其實(shí)只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰,在烈火的洗禮中昂首挺胸,一聲長嘯直沖九霄云外,最終涅槃重生。
上帝是不公平的,他奪走了海倫的視力、聽力;但上帝又是公平的,點(diǎn)燃她內(nèi)心的明燈。以心為眸,更好的感悟這個世界。
我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神,不向命運(yùn)低頭,只有扼住了命運(yùn)的咽喉,我們才是真正掌管命運(yùn)的勇士。無論何時,要做到不驕不餒。因?yàn)榇煺蹖τ谌跽邅碚f是萬丈深淵;對于強(qiáng)者而言,只是成功道路上的墊腳石。
讀《海倫·凱勒》有感 篇7
《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個月時,一場突如其來的疾病,使她傷失了寶貴的聽力和視力。她的聲帶雖然沒有受損,卻無法受其它感官的刺激,以至也不會說話。海倫·凱勒成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒,陪伴她的是無邊的黑暗與寂寞。
可是,安妮·沙利文的出現(xiàn),改變了她的一生,她憑著過人的意志力,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并為盲人事業(yè)而奮斗。讀完這本書,我被海倫·凱勒的精神所感動,并深深地喜歡她。她是那么執(zhí)著、堅毅,頑強(qiáng),盡管什么也看不見、聽不見,但她拼命地摸讀盲文,書寫單詞和句子,甚至指頭都摸出了血,經(jīng)過她的不懈的努力,終于考上了哈佛大學(xué)。從海倫·凱勒身上,我看到了她對知識的`渴求與對理想的堅持,實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求。
由此,我想到一個人的成功,并不在于生活條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神和遠(yuǎn)大的理想。平時,有些人以條件差、困難多作為沒有成功的理由,與海倫·凱勒相比較,不難發(fā)現(xiàn)真正的差距在哪里。今后,我在學(xué)習(xí)中要以海倫·凱勒為榜樣,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,努力克服種種困難,永不放棄,勇往直前。
讀《海倫·凱勒》有感 篇8
前幾天,我學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》,對我有很大的啟發(fā)。海倫凱勒在一歲的時候得了一場重病,之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,看到這兒,我的心顫動了一下,小海倫是多么的可憐!和她相比,我是多么的幸福!她拼命的摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她對知識是這樣的'如饑似渴,以至小小的手指頭摸出了鮮血。
我讀后,慚愧的低下了頭,平時我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,總是寫一會兒作業(yè),站起來玩一會兒,好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午,也沒寫幾個字。小海倫看不見、聽不到還對知識如此渴望,而我卻……我一定要以海倫凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),持之以恒,學(xué)習(xí)更上一層樓!
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