課外書讀書感悟

時(shí)間：2023-11-01 07:08:28 讀后感我要投稿

課外書讀書感悟

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？下面是小編整理的課外書讀書感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課外書讀書感悟

　　課外書讀書感悟篇1

　　今天我讀了樓蘭的憂郁這篇文章，讓我受益匪淺。心情久久不能平息。

　　《樓蘭的憂郁》這篇課文，通過(guò)作者梅潔痛惜樓蘭古國(guó)的消亡，寧夏、青海等地環(huán)境的變化，感慨人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞。接著通過(guò)介紹治沙人不懈努力成功治理沙坡頭的事，呼吁人們從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并自覺(jué)加入保護(hù)治理環(huán)境的行動(dòng)之中。

　　當(dāng)我讀到"馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕"，曾經(jīng)的樓蘭古國(guó)是多么的繁華，多么的熱鬧，作為"絲綢之路"上的一個(gè)重鎮(zhèn)，樓蘭古國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌，留下了許多動(dòng)人的'故事�？删褪沁@個(gè)讓人心心念念的樓蘭古國(guó)，如今卻因?yàn)槿藗冏砸詾槠匠５呐e動(dòng)——砍樹(shù)而消逝得無(wú)影無(wú)蹤，只給后人留下了無(wú)限的遺憾與痛惜。而那些我平時(shí)里一直欣賞的淳樸勤勞的山里人，竟然是造成寧夏"面目全非"、"一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬"的罪魁禍?zhǔn)�。這是多么令人可怕的事呀！可是，現(xiàn)在的人又好得到哪里去呢？我的老家在東北，原來(lái)那里是個(gè)有山有水的地方，為了盲目的開(kāi)發(fā)，隨著刺耳的電鋸聲，一棵棵參天大樹(shù)轟然倒下。綠色的樹(shù)木越來(lái)越少，取而代之的是黃色的沙土。往日悅耳的鳥(niǎo)鳴被電器的轟鳴聲代替。往日油綠的草地被寬闊的馬路代替。奔跑的動(dòng)物也被急馳的汽車代替，更是個(gè)憾事。

　　當(dāng)我讀到"樓蘭的悲劇并沒(méi)有結(jié)束"，"沙漠竟從來(lái)沒(méi)有停下它那要踩覆人類繁華的腳步"。我突然間想，也許它就像個(gè)囂張跋扈的惡魔一樣潛伏在我們身邊，隨時(shí)窺視著我們，只要我們破壞環(huán)境，它就會(huì)張牙舞爪地向我們撲來(lái)，踐踏我們的道路，掩埋我們的源泉，掀翻我們的家園，直到我們被茫茫沙海包圍、吞噬……

　　當(dāng)我讀到：經(jīng)過(guò)了30年的奮斗，人們布下了幾萬(wàn)畝的固沙林帶，黃沙就這樣被縛住了。頑強(qiáng)的治沙英雄已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：只要我們不怕困難，不怕失敗，積極環(huán)保，科學(xué)改造，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，花會(huì)更美，人也將更加幸福。

　　讀了這篇文章使我懂得了：人生總會(huì)遭遇某種誘惑，我們常常被急功近利所蒙蔽，只顧著去捕獲眼前的利益，卻忽視了身后的陷阱甚至災(zāi)難；也告訴我們?nèi)绻祟惱^續(xù)破壞環(huán)境，沙漠就不會(huì)停下他那要踩覆人類繁華的腳步。

　　我們的家園靠我們來(lái)建設(shè)，當(dāng)然也需要我們來(lái)保護(hù)，我們要讓地球媽媽停止哭泣，恢復(fù)以前年輕美麗的容貌。

　　課外書讀書感悟篇2

　　百年孤獨(dú)是我讀過(guò)的首篇第一本世界名著，當(dāng)時(shí)我讀初一，帕尼諾區(qū)正是喜歡孤獨(dú)寂寞用詞的小女生，為了這個(gè)名字，我從圖書館借了來(lái)，可是第一句：多年以后，面對(duì)劊子手的槍口中，奧爾良上校想起了多年前他第一次看到第一次冰的片斷(大意如此)，一下讓我蒙了，我把它放到一邊，不愿再看，直到一個(gè)月后，分館催我還書了，硬著頭皮拿起了書，看了兩頁(yè)，從看到第三頁(yè)后，我的手再也離不開(kāi)這本書，我把所有的業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給這本書，我用了一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)看了三遍，從來(lái)本書沒(méi)有一本書給我這樣的談起：我把靈魂交給一本書了!那一個(gè)月，我無(wú)法跟人交流，無(wú)法大聲說(shuō)笑，滿腦子都是奧爾良家族每一個(gè)人的身影，每一個(gè)都那么鮮活，每一個(gè)都那么特立獨(dú)行，但所有的人都那么孤獨(dú)于世!

　　每一次合上書，我都懷疑自己是否有勇氣再掀開(kāi)它，因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣，但每一次打開(kāi)它，我又不愿意合上它，仿佛只有這本書又是我的世界，才是我活下去的理由。

　　可能我講了這么多，還算不上談讀后感，差不多快一年了，當(dāng)年看完此書的感受到今天還清晰如昨，每一個(gè)人問(wèn)我呢它的感受，我只有兩個(gè)字：我怕。是的，我怕，我怕那種孤獨(dú)，我怕自己愛(ài)上它而無(wú)法自拔無(wú)法自拔，馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義畢卡索作家，它的文字是被上才了魔咒的，記得當(dāng)時(shí)，我一邊看書，一邊胸中涌上巨大的悲哀，而眼睛干澀，一滴淚也出不來(lái)，但那悲哀比哭泣更甚!

　　書里的每人長(zhǎng)一個(gè)都在用不同的方法來(lái)表達(dá)來(lái)宣泄自己的孤獨(dú)，表面上他們是漠不關(guān)心的，實(shí)際上內(nèi)心深處，他們渴望被人愛(ài)，被人認(rèn)可，被人同化，幸而這是永遠(yuǎn)一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!今天的我們又何嘗不是如此今晚呢?我們不也在用各種不同的方式來(lái)讓自己逃避孤獨(dú)，但實(shí)則上卻陷進(jìn)了更深的孤獨(dú)嗎?我們的愛(ài)，我們最溫柔的部分，就被各種物質(zhì)上玩意東西遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再也出不來(lái)了!

　　看完書后，我用了一個(gè)月的時(shí)間才將自己調(diào)整過(guò)來(lái)，然后，我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏，作為自己對(duì)平生最難以言表的一本書的紀(jì)念，但從買的那一天起，直到今日，我沒(méi)有再動(dòng)過(guò)它一下，只是將它好好地放在書柜的層，那是我無(wú)法觸摸，沒(méi)有勇氣再看的禁區(qū)啊。

　　古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。不深思不知這句原話之

　　意，只要你仔細(xì)想一想，便覺(jué)得十分有道理，它道出了讀書的重要性。

　　古詩(shī)中有：“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊闹R(shí)需要有源頭活水，而一大部分這源頭活水有一大部分取自書本。堅(jiān)持每天讀書，對(duì)自己的精神、心靈可以起到很大的催化作用，言談不至于太枯燥乏味了。

　　我很愛(ài)讀書，我覺(jué)得讀書就是一種享受，從小我就與書結(jié)下了不解之緣，它帶著我在知識(shí)的海洋中現(xiàn)如今遨游到現(xiàn)在。書是我們的老師，雖然它一直默默無(wú)聞，可它作出的.貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們。它給了我們很多知識(shí)和不少古訓(xùn)，書不但是開(kāi)闊視野，打開(kāi)地理知識(shí)大門的一把鑰匙，帶我們一步步攀向一步步科學(xué)頂峰，而且是我們生活中的知心朋友。

　　煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了理論知識(shí)的海洋。書的世界好像讓人置身于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，使人心曠神怡，的確是一個(gè)放開(kāi)自己的好空間，我的煩惱頓時(shí)不由自主的拋到了憂愁九霄云外。

　　高興時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)英國(guó)史，這里有一些名勝古跡，有氣勢(shì)雄偉的望江樓，名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，聞名天下的張家界。讓我盡情流露出自己的愉悅心情，將心中眼中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的山水之中。

　　書是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，了解大些自然的奧秘，它能讓我聰明心路歷程許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露澆灌了我求知的心田。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書，我們不可能一步一個(gè)微生物學(xué)臺(tái)階攀向科學(xué)的尖峰。讀書，充實(shí)了我知識(shí)的寶庫(kù)，豐富了我的生活，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;讀書，讓我感受到了無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣，我親身體會(huì)到：讀書真好。

　　課外書讀書感悟篇3

　　當(dāng)歷史的腳步漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，歲月的濤聲似乎很難再激起回憶中不曾起伏的漣漪。那些不只是激情飛舞和莊嚴(yán)神圣的畫面，像是時(shí)空隧道里的灰塵，雖平凡卻不失凝重，雖樸素卻不乏張揚(yáng)，在理想與現(xiàn)實(shí)，追求與阻礙的碰撞中闡述了不朽生命的偉大意義。所以，當(dāng)我捧起《紅巖》的時(shí)候，我知道這——是一種收獲。

　　懷著沉重與敬畏的心情來(lái)閱讀這部著作的，不想去過(guò)多的糾纏于紛亂復(fù)雜的故事情節(jié)或者性格各異的角色，因?yàn)橹廊魏挝恼�，不管是鴻篇巨制，或是�?jiǎn)短小詩(shī)，其文字及其所構(gòu)成的故事整體只是表達(dá)情感的手段，而對(duì)于我們讀者而言，最值得研究就是抓住故事其所體現(xiàn)的本質(zhì)，即一個(gè)時(shí)代或是一類事物所表達(dá)的客觀規(guī)律與情感世界。對(duì)于《紅巖》，我抓住的是兩個(gè)字“永恒”。

　　應(yīng)該是有感慨的！我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“按照自己的風(fēng)格，走自己的路”，一個(gè)人對(duì)于一個(gè)時(shí)代而言，是微不足道的，這大抵是客觀文明的'普遍共識(shí)，可我們相信這個(gè)世界存在永恒，因?yàn)橛幸环N精神——叫做氣節(jié)，而那些堅(jiān)持氣節(jié)高于利益，堅(jiān)持自己的抉擇并且為之不懈努力的人會(huì)永垂不朽，這類人，我習(xí)慣地稱之為英雄。

　　很難想象也不敢想象那些革命生涯的片段，因?yàn)槟切r血染紅的文字對(duì)于現(xiàn)代的安逸生活是一種刺激，嚴(yán)格來(lái)講，是一種激勵(lì)。而當(dāng)我們懷著緬懷先烈的態(tài)度回顧這樣歷史的時(shí)候，除了欽佩與贊揚(yáng)，更多的是震撼，一種難以抗拒徹徹底底的震撼。我相信文字的力量，也相信那些偉大作家所具有的高超的表達(dá)技巧，但我寧愿相信，那些給我深刻印象并且在我的成長(zhǎng)歷程中給與我人生啟示的故事，其靈魂所在，是一種詮釋永恒的氣質(zhì)。這不僅僅是之于理想的堅(jiān)持與奮斗，不是決心，不是毅力，而是融合了千百年來(lái)璀璨文化與一切優(yōu)秀品質(zhì)的力量，我們叫它“民族精神”。如果有人要我跟這個(gè)詞語(yǔ)下個(gè)定義，我說(shuō)這是不太可能的，因?yàn)槲覀兊拿褡逡恢痹诎l(fā)展，我們的文化也在不斷地豐富，我們可以創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的奇跡，將來(lái)也必然會(huì)有下一代的不朽傳奇，而我們的“民族精神”就像是一條沒(méi)有終點(diǎn)的河流，匯聚著每一個(gè)時(shí)代每一個(gè)炎黃子孫的智慧結(jié)晶，而作為這個(gè)光榮歷程中的一員，除了責(zé)任，更多的更重要的是一種驕傲，一種與生俱來(lái)，恒久不息的自豪。

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